1、掘墓偷藝 鐘繇是東漢末年人,他對于書法學習十分的執(zhí)著熱衷,幾乎已經(jīng)到達癡狂的地步。
據(jù)說他以前在抱犢山讀書,為了練習好書法,將山中的石頭、樹木都寫成了黑色。有一次,他和曹操、韋誕等人談?wù)摃ㄓ霉P,因為興致濃厚,以致于睡前還不斷的心摹手畫,竟然將被子給劃破了幾個洞。
韋誕也是當時一位書法家,據(jù)說他手頭東漢大書法家蔡邕的“筆論”,因此他的書法水平十分高,當時人都推崇他的書法,認為是當朝第一書法家。鐘繇想向韋誕借閱這本“筆論”,但韋誕就是不肯,三番五次的拒絕,鐘繇氣得捶胸嘔血,幸虧曹操用五靈丹救了他一命。
等到韋誕過世后,鐘繇便派人從墳?zāi)怪型诔瞿潜緯?,反覆研究,最后了解用筆的奧妙。2、潛心苦學墨當飯 王羲之大約五六歲的時候,就拜衛(wèi)夫人為老師學習書法。
他的書法進步很快,7歲的時候,便以寫字而在當?shù)匦∮忻麣饬耍艿们拜叺南矏酆涂洫?。王羲之?1歲的時候,就讀了大人才能讀懂的《筆說》。
他按照《筆說》中所講的方法,天天起早摸黑地寫呀,練呀,簡直都入了迷。過了一段時間,看看自己寫的字,與以前寫的比較,果然有些變化。
一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對人說:“這孩子必須是看到書法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來的字,已到達成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來在書法方面的成就必須會淹沒我的名聲的?!?王羲之并沒有因老師稱贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至到達了廢寢忘食的地步。
有一次吃午飯,書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒聽見一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書童沒有辦法,只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。
母親來到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原先羲之在吃饃饃的時候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個字怎樣寫才好,結(jié)果錯把墨汁當蒜泥吃了。
母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來。王羲之還不明白是怎樣回事呢!聽到母親的笑聲他還說:“這天的蒜泥可真香啊!”王羲之堅持數(shù)十年如一日,勤學苦練,臨帖不輟,練就了很扎實的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。
3、鄭板橋?qū)W書法 清朝揚州“八怪”之一鄭板橋自幼酷愛書法,古代著名書法家各種書體他都臨摹,經(jīng)過一番苦練,最后和前人寫得幾乎一模一樣,能夠亂真了。但是大家對他的字并不怎樣欣賞,他自己也很著急,比以前學得更加勤奮,練得更加刻苦了。
一個夏天的晚上,他和妻子坐在外面乘涼,他用手指在自己的大腿上寫起字來,寫著寫著,就寫到他妻子身上去了。他妻子生氣地把他的手打了一下說:“你有你的體(身體),我有我的體,為什么不寫自己的體,寫別人的體?”晚上睡覺時,鄭板橋想到,各人有各人的身體,寫字也各有各的字體,本來就不一樣嘛。
我為什么老是學著別人的字體,而不走自己的路,寫自己的體呢即使學得和別人一樣,也但是是別人的字體,沒有創(chuàng)新,沒有自己的風格,又有什么意思從此,他取各家之長,融會貫通,以隸書與篆、草、行、楷相雜,用作畫的方法寫字,最后構(gòu)成了雅俗共賞、受人喜愛的“六分半書”,也就是人們常說的“亂石鋪街體”,成了清代享有盛譽的著名書畫家。4、侍郎行者 唐開元時,有一位名為徐安貞的人,作官時因怕事被牽累,逃隱到山里。
因病聲啞不能言語。數(shù)年之后,某佛寺要選擅長書法的人,為寺廟的梁柱書寫楹聯(lián)。
徐安貞不留意跨過放置在地上的梁柱,犯了大忌。廟中住持很生氣,用手杖打他的背,他趕緊用手在地上寫道:“我雖不能說話,但學過大字書法,期望能讓我試試看”。
結(jié)果,姑且讓他一試之生,廟里的僧眾都心悅誠服,心甘情愿地請他全部書寫,而不計較他的過錯。5、皇帝練字 唐太宗李世民是我國封建社會的一位帝王,他常常在處理政事的空閑時間里,潛心練習書法。
當時,被譽為初唐四大書法家之一的虞世南就在宮中任職,由于他精通古今,文章書法下筆如神,因而唐太宗一向很尊敬他,也經(jīng)常臨摹學習虞世南的書法。在練習書法的過程中,唐太宗深深感到虞世南字體中“戈”字最難寫,不容易寫出其中的神采。
有一次,他練習“戩”,因怕寫不好有失體面,免得各位大臣看它的笑話,于是便故意將“戈”字空著不寫,而私下請虞世南代為填補。唐太宗為了顯示自己在書法方面有所進步,便拿著幾幅作品請諫議大夫魏征觀看,并征求魏征的意見說:“你看朕的字是否像虞世南學士的字?”魏征恭恭敬敬地仔細看了一遍,始終含笑不語。
這時,唐太宗有些焦急地問他:“是像還是不像,你怎樣不說話”魏征連忙說道:“臣不敢妄加評論陛下的書法?!碧铺谡f道:“你直言無妨,朕恕你無罪。”
這時魏征才奏道:“據(jù)臣看,其中只有'戩'字右半邊的'戈'旁和虞學士寫的一般無二,其余的均相去甚運”。唐太宗聽了這番話后后,感嘆不已,深深佩服魏征的眼力,從而也領(lǐng)悟?qū)W習書法來不得半點虛假,要想學有所成,務(wù)必痛下苦功。
肖顯拜師
傳說明朝書法家肖顯少兒時,同村里好書的孩子們聚在一起作“寫大字比賽”。有一位砍柴的老爺爺路過這里,見他們寫字,便放下柴擔走近前來觀看。肖顯手舉著自己書寫的“天下第一”條幅讓砍柴老人看,老人說:“這字寫得并不好,怎么能稱得上第一呢?”
肖顯不服氣地說:“那就請您寫字,讓我們開開眼界如何?”老人便脫下一只草鞋,用鞋頭蘸著墨在紙上一揮,寫出個“一”字。這一橫遒勁、濃枯、厚實、奔放,用筆頗有深法。
肖顯看罷驚呆了,立刻跪在老人面前,說道:“老爺爺,我要拜您為師?!?/p>
老人道:“‘一’字似柴擔,須剛?cè)峒娑兄??!毙わ@拜師之后,遂將老人寫的“一”字貼在床頭,日日觀賞琢磨其用筆之法,后來終于成為一名書法家。
成為第13位粉絲1、王羲之練字思慮經(jīng)常忘了吃飯。
有一次,書童送來了他最愛吃的蒜泥饃饃,并三番五次催促他吃,但王羲之只顧振筆書寫,連頭也不抬,書童只好去請王羲之的夫人郗氏來勸她吃飯。郗氏來到書房,只見王羲之錯把墨汁當成蒜泥,用饃蘸著往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。
郗氏見此情景,禁不住笑了起來。就這樣并沒有使王羲之從字里行間醒悟過來,他一邊濡毫運筆,一邊還連口稱贊夫人做的蒜泥味道可口,可見王羲之對書法的辛勤苦學已經(jīng)到了何等神癡魂迷的程度。
2、書圣王羲之很喜歡鵝,他認為養(yǎng)鵝不僅能陶冶情操,還能從觀察鵝的動作形態(tài)中悟到一些書法理論。有一次王羲之出外游玩,看到一群很漂亮的白鵝,便想買下,一問之下知道這些鵝是附近一個道士養(yǎng)的,便找到那個道士想與他商量買下那群鵝,那個道士聽說大名鼎鼎的王羲之要買,便說:只要王右軍能為我抄一部《黃庭經(jīng)》,便將拿些鵝送給他,王羲之欣然答應(yīng),這便成就了書成換白鵝的佳話。
3、大書法家王羲之每逢除夕都要親手寫春聯(lián)貼之于門。因為他的字號稱“天下第一行書”,很多人都想得其字而又難得。
所以每年除夕他的春聯(lián)一貼出,不到半夜,就被人偷偷揭走。這一年,除夕又至,王羲之照舊寫了“福無雙至,禍不單行”八個字的春聯(lián),留下了下半截。
想偷對聯(lián)的人一看此八個字太不吉利,便掃興而歸。到了寅時,王羲之補了后半截,變成了“福無雙至今朝至,禍不單行昨夜行?!?/p>
第二天一大早,想偷春聯(lián)的人見春聯(lián)變了樣,皆贊嘆不已,拍手叫絕。4、元朝興盛時,揚州有個姓趙的人,富裕而喜歡招待客人。
他的家里有明月樓,人們替樓寫春聯(lián),大多無法符合主人的想法。一天,趙孟頫路過揚州,主人知道這件事,把他迎接到明月樓上,用豐盛的酒席款待他,席上所用的都是銀制的器具。
酒過半巡,主人拿出紙筆,請求趙孟頫替他寫春聯(lián)。趙孟頫拿起筆即寫道:“春風閬苑三千客,明月?lián)P州第一樓?!?/p>
主人得到春聯(lián)后,非常高興,把酒具全部撤下并把它們送給趙孟頫。5、王獻之天天按父親的要求,先從基本筆畫練起,苦苦練了五年。
一天,他捧著自己的“心血”作品給父親看。王羲之沒有作聲,翻閱后,見其中的“大”字架勢上緊下松,便提筆在下面加一點,成了“太”字,然后把字稿全部退還給獻之。
小獻之心中有點不是滋味,又將全部習字抱給母親看。母親則仔細地揣摩,許久才嘆了口氣說:“我兒字寫了千日,惟有一點似羲之。”
獻之走近一看,驚傻了!原來母親指的這一點正是王羲之在大字下面加的那一點!獻之滿臉羞愧,自感寫字功底差遠了,便一頭撲進書房,天天研墨揮毫,刻苦臨習。聰明的王獻之深深的體會到寫字沒有捷徑,只有“勤”字。
據(jù)說有一次,王羲之路過山陰城(今紹興)的一座橋。
有個老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。 竹扇題字 那種竹扇很簡陋,沒有什么裝飾,引不起過路人的興趣,看樣子賣不出去了,老婆婆十分著急。
王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說:“你這竹扇上沒畫沒字,當然賣不出去。我給你題上字,怎么樣?” 老婆婆不認識王羲之,見他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。
王羲之提起筆來,在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個字,就還給老婆婆。老婆婆不識字,覺得他寫得很潦草,很不高興。
王羲之安慰她說:“別急。你告訴買扇的人,說上面是王右軍寫的字”王羲之一離開,老婆婆就照他的話做了。
集上的人一看真是王右軍的書法,都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了。
書成換鵝 書圣王羲之很喜歡鵝,他認為養(yǎng)鵝不僅能陶冶情操,還能從觀察鵝的動作形態(tài)中悟到一些書法理論。 書成換鵝 有一次王羲之出外游玩,看到一群很漂亮的白鵝,便想買下,一問之下知道這些鵝是附近一個道士養(yǎng)的,便找到那個道士想與他商量買下那群鵝,那個道士聽說大名鼎鼎的王羲之要買,便說:只要王右軍能為我抄一部《黃庭經(jīng)》,便將拿些鵝送給他,王羲之欣然答應(yīng),這便成就了書成換白鵝的佳話。
[15] 巧補春聯(lián) 大書法家王羲之每逢除夕都要親手寫春聯(lián)貼之于門。因為他的字號稱“天下第一行書”,很多人都想得其字而又難得。
所以每年除夕他的春聯(lián)一貼出,不到半夜,就被人偷偷揭走。這一年,除夕又至,王羲之照舊寫了“福無雙至,禍不單行”八個字的春聯(lián),留下了下半截。
想偷對聯(lián)的人一看此八個字太不吉利,便掃興而歸。到了寅時,王羲之補了后半截,變成了“福無雙至今朝至,禍不單行昨夜行?!?/p>
第二天一大早,想偷春聯(lián)的人見春聯(lián)變了樣,皆贊嘆不已,拍手叫絕。[16] 不避之字 斐松之、劉牢之、寇謙之、司馬孚之、司馬亮之、司馬景之、司馬曇之……王羲之的兒子玄之、凝之、徽之、操之、獻之;孫子楨之、靜之。
上述人為什么不避家諱?這里藏著個大秘密,與西漢張良有關(guān)的秘密。王羲之一輩人名有“之”字的12個,子侄輩有“之”22個,孫輩12個,曾孫13個,玄孫9個,五世孫4個……陳寅恪說這些人所以不避諱是因為都是天師道成員,這個“之”是暗號、徽章。
而天師道老大張?zhí)鞄?,是張良的八世孫。[17] 道教情緣 東晉著名書法家王羲之的書法藝術(shù)達到了 “登峰造極”的高度。
究其成因, 《蘭亭序》 與王羲之信奉道教,書籍、道合一有很大的關(guān)系。土生土長的道教,很早就產(chǎn)生 道教符。
在抄寫經(jīng)書時,必須由精于書藝的經(jīng)生抄寫,而在書寫經(jīng)本過程中不知不覺地受到了道教文化的潛移默化影響。歷史上諸多道家學者多是有名的書畫家,他們修身養(yǎng)性,既精通道法,又能揮毫潑墨,落筆成體。
王羲之就是這方面的典型代表,他將修道和書法藝術(shù)相互契合,相得益彰,因而產(chǎn)生了具大的藝術(shù)魅力。 王羲之的道教信仰有著深厚的家庭背景。
王氏家族是東晉時最有代表的文化士族。從上到下,奉信黃老學說。
《晉書·卷八十·列傳第五十》記載,王氏家族“世事張氏五斗米道,又精通書道?!薄兜澜?jīng)》中記載了王羲之始祖王子晉向往神仙之靈虛,邁行放達于天臺北門金庭桐柏山(即今嵊州金庭)第二十七洞天(道界三十六洞天之一)的故事。
《潛夫論》記載:“因氏王氏,其后子孫,世喜養(yǎng)性、神仙之術(shù)。”[19]。
王羲之年少的時候,為了寫好書法,每天都不停的勤練,每當寫完了字,就在門前的那口水池里洗毛筆、硯臺。時間一久,池水都變成黑的了,因此,當時的人稱那口水池為“墨池”。有次,王羲之聚精會神的在練字,都忘了吃飯,他母親就叫家僮給他端了一盤熱騰騰的饃饃和一碟醬。家僮幾次催他趁熱快吃,王羲之都只隨便的應(yīng)了幾聲:“好啦!就吃!”。頭也不轉(zhuǎn)的又提起筆來揮灑。家僮沒有辦法,只得去稟告夫人。 不料當王夫人到書房時,卻見王羲之手里正拿著一個蘸著墨汁的饃饃往嘴里送,還嚼得津津有味,而且嘴角盡是黑黑的。母親又急又疼的把他手中的饃饃搶下,問他饃饃味道如何,他點頭說:“很好,很好!就是這醬味道有點苦!”夫人又好氣又好笑:“傻兒子!墨汁怎么可以當醬呢?” 看到王羲之學書法如此專注、刻苦,母親無奈的搖搖頭,自然也十分高興,王羲之的書法將來必定有很高的成就。
鄭虔是唐玄宗時代的著名學者,書法家,學問很淵博。他青年時代就愛好寫字繪畫,但令人心酸的是家境貧寒,窮得連紙張也買不起,用什么來練字呢?正好附近慈恩寺廟里存放有幾間屋。的柿葉,他便搬到寺廟里住下,每天取紅色的柿葉當紙,刻苦學書。時間一長,把幾間屋的柿葉都寫完了。功夫不負有心人,鄭虔終于艱難而玉成,他的書法、繪畫和詩歌都取得很大成就,唐玄宗見了贊嘆不已,稱之為“鄭虔三絕”。
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原發(fā)布者:201314唯愛你
王獻之書衣被奪 王獻之是東晉時的書法家,他是我國著名書法家王羲之的兒子。他的字被當時的人們所推崇、爭搶。曾流傳著這樣一個故事:有個精明的年輕人知道王獻之喜愛在潔白的衣服上寫字,就特地做了一件雪白的縹紗長衣裳。一天,他就穿著這件長衣裳去拜訪王獻之。王獻之見了他,看到他穿的一身白衣衫,頓時書興大發(fā),立即抓起筆,在他的紗襟上寫了楷書,然后又寫了草書、行書等各種書體,連他的兩只袖子和袖口的緄(gǔn)邊上也都寫滿了字。年輕人察覺站在獻之身旁的人要來搶奪,急忙抄著衣襟往外跑,幾個人果然追了出來,你搶我奪,沒多久,就把他的衣裳扯裂成了許多碎片,這位精明的年輕人最后只留下了一只袖子。王獻之新裙作書 王獻之一生愛好書法,尤其喜歡在潔白的衣服上寫字。有個叫羊欣的官員,他在十五六歲時,書法已經(jīng)寫得很有意趣了。當時任吳興太守的王獻之也早就想會見會見他了。有一天,王獻之路過烏程縣城,特地去拜訪羊欣。當王獻之跨進書房時,正趕上羊欣在睡午覺。當王獻之看見羊欣身上穿著嶄新的白絹裙時,不禁來了書興。他沒有叫醒羊欣,而是不聲不響地在羊欣衣服上揮筆寫字,寫著寫著,最后連裙幅、衣帶上都寫滿了字。當羊欣一覺醒來時,看見自己身上寫滿了字,不禁驚訝萬分,等到問家人,得知是王獻之寫的字,頓時又高興起來,他立即叫人把這件裙服當作珍品保存起來。后來,羊欣還特意把這件裙服奉獻給了朝廷,使得王獻之的字得以流傳、發(fā)揚。王獻之勸父改體
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