1、一枝春
陳師道《黃梅五首》(之三)“欲傳千里信,暗折一枝春?!?/p>
詩中運(yùn)用了“折梅寄遠(yuǎn)”的典故。此典故出自南朝宋詩人陸凱的《贈(zèng)范曄詩》“折花贈(zèng)驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈(zèng)一枝春。”借東風(fēng)第一枝的梅將春的汛息、真摯的友情和濃濃的思念傳遞給友人范曄,梅花作為寄托相思感情的媒介物豐富著詠梅詩的內(nèi)涵。
2、西湖處士或孤山處士
西湖處士、孤山處士均指宋代著名詩人、高士林逋(字和靖)。以梅妻鶴子而聞名于天下的林逋,愛梅入魔,他不僅在小孤山遍增梅花,歌詠嘯傲其中,而且終生不娶,以梅為妻,以鶴為子,真正不同凡俗。
林逋共寫了詠梅詩七津八首,被稱為“孤山八梅”,通過詠梅來表現(xiàn)自己品性的高潔。許多詠梅詩人在目己詩詞中提及林逋,都表明自己與林逋相同的愛梅情結(jié)及超凡脫俗、高潔孤傲的節(jié)操、忘向。同時(shí)“海妻鶴子”也成了典故。
3、梅花妝
“梅花妝”的典故是指壽陽公主正月初七在含章股下小臥,梅花飄落到他額上,成五瓣,拂之不不去,甚為好看,宮中美人皆紛紛仿效之。詩中運(yùn)用“梅花妝”的典故,個(gè)僅說明梅花妝為女性儀儀容的修飾,它為女性增添了雅致和風(fēng)韻,而且在說明女性對青春和生命的熱愛之情。
4、何 郎
何郎,即何遜,曾做揚(yáng)州法曹,在舍下種青梅樹,日常吟詠其下,后遷洛陽,因思梅心切返揚(yáng)州,正值梅花盛開,于是賞玩不已,被后人稱為“知梅者”。何遜有詩《揚(yáng)州法曹梅花盛開》“兔園標(biāo)物序,驚時(shí)最是海。銜霜當(dāng)路發(fā),映雷擬寒開?!睂懗隽撕;ǖ陌蝗簧鷻C(jī)及詩人對時(shí)光飛逝的慨嘆,對后世詠梅詩創(chuàng)作影響很大。
5、
高士、美人
此首詩運(yùn)用了兩個(gè)典故,一是袁安臥雪,一是羅浮遇仙。(柳宗元《龍城錄》),前者講洛陽大雪時(shí),人多外出乞食,袁安卻高臥家中忍饑受寒,不求助于人。
后者講陏趙師雄遷羅浮,天寒日暮,月色微明,于松林間酒肆旁見一美人淡妝素服,芳?xì)庖u人,舉止高雅,因扣家門與之共飲。師雄醉臥至?xí)?,發(fā)現(xiàn)自己在大梅花樹下。用這兩個(gè)典故把梅花比作臥雪高士,月下美人,突出了梅花凌寒傲雪,素淡馨香的神韻。
參考資料來源:百度百科-龍城錄·趙師雄醉憩梅花下
參考資料來源:百度百科-梅花妝
1 煮酒論英雄
曹操公然在下雪天與劉備討論,東漢末年的英雄人物,并得出結(jié)論,劉備將來必然是一個(gè)要在亂世稱霸一方的人物。劉備嚇得不敢與曹操接話,任憑曹操評論,劉備為了自己的安全還得一個(gè)勁地吹捧曹操。
2 下雪三論
下雪天,一個(gè)趕考的秀才進(jìn)入一家破廟,一個(gè)乞丐寒冷的蜷縮在廟中的角落里,一個(gè)地主帶著仆人進(jìn)來,燒了一堆火。另外一個(gè)縣的小縣令路過,進(jìn)來破廟避寒。
秀才望著鵝毛大雪,不禁贊嘆:“大學(xué)紛紛落地?!?/p>
縣令看秀才的文采不錯(cuò),加上這次又受到封賞,于是接著說道:“乃是皇家瑞氣?!?/p>
地主想來,雪下的越厚,來年莊稼長得越好,便跟著吟上一句:“下它三天如何?”
乞丐好幾天沒吃飯,又西北風(fēng)呼呼的吹著,又冷又餓,便大聲喊道:“放他娘的狗屁?!?/p>
3,雪中送炭
據(jù)說,宋太宗貴為帝王,卻知道創(chuàng)業(yè)不易,因此生活很儉樸,也很能體恤百姓。
有年冬天很冷,太宗穿著狐貍皮外套,坐在溫暖的屋子里還覺得冷。他思慮道:“天氣這么冷,那些缺衣少柴的百姓肯定也很冷?!庇谑牵验_封府尹召進(jìn)宮,對他說道:“現(xiàn)在這么冷,我們這些吃穿不愁的人都覺得冷,那些缺衣少食、沒有木炭的百姓肯定更冷。你現(xiàn)在就帶人拿著衣食和木炭去城里走走,幫幫那些無衣無柴的百姓?!遍_封府尹聽后,立刻帶人拿著衣食和木炭,去問候那些貧困的百姓。受到救助的人們都很感激。于是,歷史上便留下了“雪中送炭”的佳話。
蘇州鄧尉山及其附近山塢,遍植梅樹,以梅著稱。相傳鄧尉山因東漢太守鄧尉隱居于此而得名。宋代淳祐年間,有高士查某在山塢大種梅樹,后來山民就以種梅為業(yè),越種越多,以致遍地是梅。據(jù)《光福志》載:“鄧尉山里植梅為業(yè)者,十中有七?!鼻宕娙藦堈\有“望衡千余家,種梅如種谷”的詩。鄧尉山附近的玄墓山、彈山、青芝山、銅井山等,也是千樹萬樹的梅花連成一片?;ㄊ㈤_怒放時(shí),滿山盈谷,香氣四溢,勢若雪海,以至于清代巡撫宋犖即寓意在司徒廟西的山崖上,寫下了“香雪?!比齻€(gè)斗大字,從此名著吳下。相傳乾降皇帝曾先后六次到鄧尉山探梅賞景,并六賦《鄧尉香雪海歌》的長詩。在萬樹梅花掩映的半山腰,有座“聞梅館”,又稱“聞梅軒”。不遠(yuǎn)處一巨大巖石上有一“梅花亭”,二者均為賞梅佳處。亭作五角形,銅鶴結(jié)頂,屋檐、石柱、石檻、瓦片均作五出梅花狀。整座亭子借喻宋代隱士林和靖“梅妻鶴子”的典故。與周圍梅花融成一體。亭旁,有乾隆皇帝于1751年來鄧尉山賞梅時(shí)的手書碑刻一塊。下得山來,山下倪巷村昔有清代潘遵祁的“香雪草堂”別墅。內(nèi)有四梅閣,以宋代楊補(bǔ)之《四梅花巷》而得名。
梅開時(shí)節(jié),滿山皆白,像墜入云海,分不清哪是云哪是花,閃閃銀波,在山間流光溢彩,奇麗無比。移目遠(yuǎn)眺,山上山下,銀海蕩漾,紅綠相間,彌漫無際。真有“入山無處不春枝,遠(yuǎn)近高低路不知”的感覺?!班囄久坊滋煜隆保囄咎矫?,已成為吳地春游的主要?jiǎng)俚亍?/p>
杭州的孤山、靈峰、西泠并稱“西湖三大賞梅風(fēng)景區(qū)”。孤山在杭州西湖的里湖與外湖之間,因四面碧波縈繞、孤峙湖中,故名“孤山”。又因多梅花,也稱“梅嶼”。這里在宋代建有西太乙宮,清代康熙、乾隆時(shí)曾建有行宮,辛亥革命后改建公園,即今天的中山公園。孤山北麓有放鶴亭,是賞梅勝地,有詩云:“人們蓬島是孤山,高閣清虛類廣寒。里外湖光明似鏡,有梅花處好憑欄?!膘`峰位于杭州西湖西北,晉開運(yùn)年間,吳越王在此建鷲峰禪院,北宋治平二年賜名“靈峰”,寺后山顛有來鶴亭,與孤山放鶴亭遙相呼應(yīng),也是過去妙高臺(tái)的舊址。宋蘇東坡曾題詩壁上:“靈峰山下寶陀寺,白發(fā)東坡又來到;前世德云今我是,依稀猶記妙高臺(tái)?!彼略焊浇泄琶方僦?,較別處早開晚謝。故有“靈峰尋梅”之景。
杭州超山梅花味更濃。超山自唐代以來,廣植梅林,有“十里梅花香雪海”之稱。更有古梅兩株,一唐一宋,聞名江南。每當(dāng)超山梅開,香雪成海,蔚為壯觀,香風(fēng)十里,醉入心田,素有“超山之梅天下奇”的美名。如今超山的“唐梅”和“宋梅”,仍蒼勁古樸,姿態(tài)奇特。如大明堂內(nèi)的唐梅,雖是千余年老樹,但其冠仍如傘,老枝扶疏,蓓蕾滿枝,似有無限青春活力。在梅林上空,云煙飄渺,遠(yuǎn)處錢塘江水蒼茫,山水梅林相互輝映。無怪乎近代金石書畫家吳昌碩先生與超山梅林結(jié)下不解之緣,并作畫題詩:“十年不到香雪海,梅花憶我我憶梅;何時(shí)買棹冒雪去,便向花前傾一杯?!敝敝?4歲高齡,他仍偕子吳東邁、門生王個(gè)移等人,手持木杖到超山賞梅。逝世后,其親屬遵其遺愿,在超山大明堂前香雪塢中筑陵安葬,以永居梅林。
程門立雪 遠(yuǎn)在北宋時(shí)期,福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問, 學(xué)問相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友。
一天,楊時(shí)向程頤請求學(xué)問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)于是靜立門口,等老師 醒來。
一會(huì)兒,天飄起鵝毛大雪,楊時(shí)卻還立在雪中。 到程頤一覺醒來,才赫然發(fā)現(xiàn)門外的雪人!程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。
楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生”。 囊螢映雪 古時(shí)候,有兩個(gè)窮苦人家的孩子,一個(gè)叫車胤,一個(gè)叫孫康。
倆人非常好學(xué)。 白天他們要下地勞動(dòng),晚上才有空讀書。
可是,他們常常買不起燈油。 夏天的晚上,車胤看見螢火蟲在空中飛,一亮一亮的,心想:“把許多螢火蟲放在一起或許能頂?shù)蒙弦槐K燈呢?!?/p>
他就找來一塊薄紗,縫了個(gè)小口袋,捉了許多螢火蟲放在里面,看書的時(shí)候,就用這個(gè)袋照著。 一個(gè)冬天的傍晚,大雪剛停,孫康站在門口,覺得雪地亮堂堂的。
他想:“雪地里這樣亮,也許能看清書上的字呢?!彼贸鲆槐緯?,映著雪一看,果然看得清。
他顧不得天冷,就蹲在雪地上看起書來。 車胤和孫康后來都成了有學(xué)問的人。
1、最早的梅花詩
古今吟詠梅的詩詞不下千篇,最早的一首是陸凱的“贈(zèng)范曄”:折梅逢驛使,寄予隴頭人。江南無所有,聊贈(zèng)一枝春。
陸凱與范曄是好友,常以書信來往。北魏景明二年,陸凱率兵渡過梅嶺。正值嶺梅怒放,立馬于梅花叢中,回首北望,想起了隴頭好友范曄,又正好碰上北去的驛使,把一支梅花裝在信袋里,暗暗捎給好友范曄。
范曄拆開信一看,里面赫然放著一枝梅花,并有詩一首。范曄被陸凱這種一身清白、忠貞愛國、盼望祖國早日統(tǒng)一的精神所感動(dòng),黯然淚下。
這件事傳出以后,被南北兩方文人稱贊不已。后人以“一枝春”作為梅花的代稱。也常用作詠梅和別后相思的典故,并成為詞牌名。
2、望梅止渴
有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)出外打仗,天氣熱得出奇,又找不到水源,幾萬人馬喝不上水,情況相當(dāng)危急,曹操用馬鞭指著前方說:士兵們,我們知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過這個(gè)山坡就到梅林了。
士兵們一聽,仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。此故事最早記載于南朝宋劉義慶的《世說新語.假譎》中,望梅止渴充分表現(xiàn)出曹操的聰明才智和隨機(jī)應(yīng)變的才能。
3、壽陽公主梅花妝
“太平預(yù)覽”記載,南朝宋武帝劉裕的女兒壽陽公主,某日仰臥于含章殿下,殿前的梅花樹被微風(fēng)一吹,落下來一朵梅花,不偏不正正好粘在公主的額上,而且怎么也揭不下來。
三天之后,梅花被清洗了下來,但公主額上卻留下五個(gè)花瓣的印記,宮中女子見公主額上的梅花印非常美麗,都想效仿于是就剪梅花貼于額頭。一種新的美容術(shù)從此誕生,當(dāng)時(shí)被稱為“梅花妝”。
這種裝扮傳到民間,成為民間女子、官宦小姐、及歌妓舞女們爭相效仿的時(shí)尚妝容,一直到唐五代都非常流行。到宋代以后,女子漸漸不貼花鈿了,但后來只要形容艷妝或精致的妝容,就用“梅花妝”一詞。
4、王昭君香魂歸故里化作梅花
傳說正月梅花的司花神是王昭君,作為中國古代四大美女之一的王昭君,具有梅花俏麗冷艷,超凡脫俗的容貌,還具有梅花高潔無畏奉獻(xiàn)的精神意蘊(yùn),歷代有關(guān)王昭君繪畫多用白雪紅梅作為背景,來隱喻身穿防雪戎服,騎馬懷抱琵琶的王昭君。
王昭君深明大義,舍身和親,敦眭汗胡的豐功偉績,歷來就受到人們的頌揚(yáng)。歷史學(xué)家翦伯贊賦詩評價(jià)說:漢武雄圖載詩篇,長城萬里通烽煙,何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年。正如青冢墓碑上所刻:一聲歸朔漠,數(shù)代靖兵戎;若以功名論,幾與衛(wèi)霍同。
5、青梅煮酒論英雄
建安五年,董承約會(huì)劉備等立盟除曹。劉恐曹生疑,每天澆水,種菜。曹聞之后,設(shè)樽咀,盤置青梅,一樽煮酒。二人對坐,開懷暢飲。以論天下英雄,曹當(dāng)時(shí)是以試探的心理來的設(shè)宴的,而劉則誠惶誠恐,希望不要引起曹的懷疑。
曹操與劉備,一個(gè)如升龍,躍于云上,虎視天下,所謂視天下無一物,曹操的措詞是何等張揚(yáng)。而劉備似隱龍,因?yàn)闀r(shí)機(jī)沒到,羽翼未豐,還要借助他人的力量,在談吐中步步后退,在危機(jī)的時(shí)候又能急中生智,巧渡難關(guān),不愧是曹操所指的英雄。
6、梅花香自苦寒來
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。此兩句早已成為膾炙人口的名句。梅花香自苦寒來,意思是捱過寒冷冬季的梅花更加的幽香,梅花香自苦寒來喻意要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉,克服一定的困難才能達(dá)到的。
梅花是中華民族的精神象征,具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力,梅花象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。別的花都是春天才開,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。
梅花迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié),鼓勵(lì)了一代又一代中國人不畏艱險(xiǎn),奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明,梅的品格與氣節(jié)就是中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的最佳寫照!
1、孫康映雪
晉朝人孫康從小喜歡讀書,但家境貧窮,為了維持生計(jì)家人不得不在白天都干活,孫康年紀(jì)雖小,但是也不例外。白天沒有時(shí)間,晚上家里沒有燈所以不能讀書。
小時(shí)候,孫康問父親:“為什么別人家里有油燈,而我們沒有呢?”父親回答說:“油燈很貴,咱們要買油燈全家都要餓肚子?!毙O康很懂事,從此就不再提此事。
讀的書都是借的,又很講信譽(yù),到時(shí)間一定要還,常常因?yàn)闆]有時(shí)間看書而發(fā)愁。他曾經(jīng)嘗試在月光下讀書,但是太暗,眼睛疲勞。
有一年冬天,下大雪,月光皎潔,他忽然發(fā)現(xiàn),書上的字在雪地里看得很清楚,孫康非常高興,忙坐雪地里看書,坐累了就躺在雪地里,映著雪的反射光線讀書。
此后,每遇到下雪,孫康不顧嚴(yán)寒,躺在雪地里讀書,時(shí)間長了手腳都長滿凍瘡,但是通過這種方法他讀了很多的書。最后官拜御史大夫。 許多人知道這個(gè)故事之后,感動(dòng)得淚流滿面。
2、雪夜訪戴
王子猷居住在山陰(今浙江紹興市),一次夜里下大雪,他從睡眠中醒來,打開窗戶,命令仆人斟上酒。四處望去,一片潔白銀亮,于是起身,慢步徘徊,吟誦著左思的《招隱詩》。忽然間想到了戴逵,當(dāng)時(shí)戴逵遠(yuǎn)在曹娥江上游的剡縣,即刻連夜乘小船前往。
經(jīng)過一夜才到,到了戴逵家門前卻又轉(zhuǎn)身返回。有人問他為何這樣,王子猷說:“我本來是乘著興致前往,興致已盡,自然返回,為何一定要見戴逵呢?”
3、曾經(jīng)有一位詩人叫孟浩然,他十分喜歡梅花。有一天正在下雪,于是他就騎著自己的小毛驢去欣賞梅花。
有一天,人們問她為何非要在雪天去賞梅呢,然后他就對眾人說“我這是在尋找寫詩的靈感”。他的這個(gè)故事也流傳開來,后來很多文人雅客也喜歡在雪天賞花。
4、1936年,紅軍組織東征部隊(duì),準(zhǔn)備東渡黃河對日軍作戰(zhàn)。紅軍從子長縣出發(fā),挺進(jìn)到清澗縣高杰村的袁家溝一帶時(shí),部隊(duì)在這里休整了16天。2月5日至20日,毛澤東在這里居住期間,曾下過一場大雪,長城內(nèi)外白雪皚皚,隆起的秦晉高原,冰封雪蓋。
天氣嚴(yán)寒,連平日奔騰咆哮的黃河都結(jié)了一層厚厚的冰,失去了往日的波濤。毛澤東當(dāng)時(shí)住在農(nóng)民白治民家中,深夜。見此情景,頗有感觸,填寫了《沁園春·雪》。
5、謝女詠雪
一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家人聚會(huì)在一起,跟子侄輩的人談詩論文。忽然間,雪下得緊了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多?!?/p>
他哥哥的女兒道韞說:“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞?!碧蹈吲d得笑了起來。道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。
參考資料來源:百度百科-孫康映雪
參考資料來源:百度百科-雪夜訪戴
參考資料來源:百度百科-謝女
1 煮酒論英雄曹操公然在下雪天與劉備討論,東漢末年的英雄人物,并得出結(jié)論,劉備將來必然是一個(gè)要在亂世稱霸一方的人物。
劉備嚇得不敢與曹操接話,任憑曹操評論,劉備為了自己的安全還得一個(gè)勁地吹捧曹操。2 下雪三論下雪天,一個(gè)趕考的秀才進(jìn)入一家破廟,一個(gè)乞丐寒冷的蜷縮在廟中的角落里,一個(gè)地主帶著仆人進(jìn)來,燒了一堆火。
另外一個(gè)縣的小縣令路過,進(jìn)來破廟避寒。秀才望著鵝毛大雪,不禁贊嘆:“大學(xué)紛紛落地?!?/p>
縣令看秀才的文采不錯(cuò),加上這次又受到封賞,于是接著說道:“乃是皇家瑞氣?!钡刂飨雭?,雪下的越厚,來年莊稼長得越好,便跟著吟上一句:“下它三天如何?”乞丐好幾天沒吃飯,又西北風(fēng)呼呼的吹著,又冷又餓,便大聲喊道:“放他娘的狗屁?!?/p>
3,雪中送炭據(jù)說,宋太宗貴為帝王,卻知道創(chuàng)業(yè)不易,因此生活很儉樸,也很能體恤百姓。有年冬天很冷,太宗穿著狐貍皮外套,坐在溫暖的屋子里還覺得冷。
他思慮道:“天氣這么冷,那些缺衣少柴的百姓肯定也很冷?!庇谑牵验_封府尹召進(jìn)宮,對他說道:“現(xiàn)在這么冷,我們這些吃穿不愁的人都覺得冷,那些缺衣少食、沒有木炭的百姓肯定更冷。
你現(xiàn)在就帶人拿著衣食和木炭去城里走走,幫幫那些無衣無柴的百姓。”開封府尹聽后,立刻帶人拿著衣食和木炭,去問候那些貧困的百姓。
受到救助的人們都很感激。于是,歷史上便留下了“雪中送炭”的佳話。
關(guān)于雪的典故
【程門立雪】
程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。進(jìn)士楊時(shí),為了豐富自己的學(xué)問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學(xué),刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。
于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時(shí)候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“?。∷麄儍晌贿€在這兒沒走?” 這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積一尺多了,而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。
【囊螢映雪】
“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。
晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩文。
夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非??上?。
一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個(gè)好機(jī)會(huì),孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來,他當(dāng)了一個(gè)大官。
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