高中勵志周筆記
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,一周過去了。我相信你會在一周內(nèi)學(xué)到很多東西。是時候在周筆記中總結(jié)過去的成就了。你應(yīng)該看過什么樣的周筆記?以下是邊肖整理的高中勵志周記,希望對大家有所幫助。
高中勵志周刊1時間如水,人生如歌。“假期的日子總是那么快。轉(zhuǎn)眼間,我們送走了一個暑假,迎來了又一個新學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以我要充滿干勁,拋開上學(xué)期取得的成績好壞,對高一學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿信心。
首先,我認為學(xué)習(xí)中不可忽視的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點。比如我能很好的理解。老師說的不是我不懂,而是我老是犯錯,老是對死記硬背能學(xué)到的東西感到不耐煩。所以,在這方面,我希望自己在新學(xué)期能更認真、更耐心地對待自己的學(xué)習(xí)。
其次,我認為在學(xué)習(xí)中確定學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激勵人奮進。相反,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是對時間的極大浪費。在長短計劃的指導(dǎo)下,我們可以讓學(xué)習(xí)從小目標(biāo)一步一步走向大目標(biāo)。
最后但同樣重要的是,科學(xué)合理地安排時間表是必要的。沒有合理的安排,再好的計劃也會付諸東流。所以新學(xué)期,我最需要學(xué)習(xí)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,抓住每一點寶貴的時間。
開學(xué)第一周總是記憶猶新,激動的心跳還沒有平靜下來。這一周將永遠是美好的。這意味著我們又長大了,是時候開始新的目標(biāo)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,我的心里不禁泛起了漣漪??粗嫫婀止值臅环N好奇心從心底萌生,不知怎的,我的學(xué)習(xí)興趣比黑咖啡還濃厚。
真心希望新學(xué)期的每一天都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩!
高中勵志周刊2告別初中進入高中是一個全新的開始。
我愛上了這里的一切,風(fēng)景,教室,老師和同學(xué).
當(dāng)我第一次踏進初中的校門,首先映入眼簾的是兩排宏偉的教學(xué)樓和無比寬闊的操場。走進去,郁郁蔥蔥、挺拔的樹木一年四季都矗立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)時,課本和空白作業(yè)本都堆放在書桌上,這些書的數(shù)量比小學(xué)多得多。新的學(xué)生,新的老師,新的小組,新的教學(xué)方法。因為它是新的,我需要快速熟悉它。
課堂上,在窗明幾凈的教室里,有老師孜孜不倦的教學(xué)聲,也有學(xué)生朗朗的讀書聲。課后,學(xué)生們的笑聲充滿了校園。
“初中的班級代表是這門學(xué)科的帶頭人,這門學(xué)科的成績一定要名列前茅,各方面一定要比別人優(yōu)秀,甚至是最好的。比如成績,作業(yè),課外知識。當(dāng)然,你也需要責(zé)任感?!睂ξ襾碚f,這段話是我進入初中以來印象最深的一段話,也是我以前當(dāng)語文課代表時從未想到的一句話。秦文君《男生賈里》有句話:“一個班級就像社會的縮影?!?
看完這個,我覺得社會是競爭的,是刺激的,初中也是。因為高手如云,我必須對自己更有信心,更加努力學(xué)習(xí)。
高中勵志周刊3回憶當(dāng)年的初中,真是滋潤的一天。經(jīng)過三年半的學(xué)習(xí)和半混,它來了。高中的時候,就不一樣了。畢竟要上大學(xué),所以混不下去,只好努力學(xué)習(xí)。就中國的教育形式而言,分就是真理。
不知不覺,高中生活已經(jīng)開始了四個星期,感覺自己剛從絕癥中挺過來,新的生活又開始了。
真理屬于真理,但真理不是每個人都能做到的,就像牛頓可以被蘋果砸到,而我只能在樹下?lián)禅B糞一樣。所以有時候追求真相需要一點技巧。老師們說——離不開“他們”,因為每個老師的話都是大家串通好的。老師說過,高中學(xué)習(xí)有四個必要步驟:1。課前預(yù)習(xí);2.上課認真聽講;3.課后復(fù)習(xí);4.做作業(yè)。所以我做到了。但結(jié)果還是不盡如人意。數(shù)學(xué)界的這個家伙好像對我很不好。不管我是小學(xué),中學(xué),甚至現(xiàn)在是高中,我都要把我拉回來。我想知道。數(shù)學(xué)這家伙是個方向白癡。他總是向后拉向前拉的力量。
經(jīng)過四周的適應(yīng),我終于下定決心把數(shù)學(xué)引入正確的方向。雖然我們致力于文學(xué),但未來三年我逃不出數(shù)學(xué),所以.
高中勵志周刊4有一次上體育課,體育老師告訴我們要進行一場激烈的跑步接力賽,每次墊底的隊伍都要接受一次處罰。雖然我們隊前兩次跑得不好,但都沒有墊底。因為我看了最后兩次墊底的一隊被罰,我怕我們隊被罰,所以我努力提高自己的速度。我想了想,終于想出了解決辦法:脫鞋!因為我團隊的人總說我總是丟鞋浪費時間。如果我脫了鞋,豈不是這樣?我?guī)е鴩L試的心態(tài)脫了鞋。輪到我的時候,我飛出去了,腳被腳下的塑膠跑道弄傷了。我不情愿地繼續(xù)跑。我跑步的時候,感覺一秒等于一小時!終于跑完之后,我又穿上了鞋子,為跑步隊員加油。
事后體育老師表揚了我,說我沒有因為我的團隊受到懲罰,脫了鞋就跑。這種精神值得學(xué)習(xí)!當(dāng)時很多同學(xué)都嘲笑我笨,為了好玩把我的鞋扔了。尤其是劉致遠,打得最猛。當(dāng)你贊美我時,嘲笑我。體育老師看到后說:“脫鞋跑!”劉致遠立刻陷入了沉默。
這個事件讓我覺得,有時候如果讓自己多付出一點,讓大家少付出一點,這種事情是很
值得去做!
高中勵志周記5
20xx年7月15日我有幸參加了由中國光大銀行杭州分行獨家贊助的公益行活動:復(fù)興學(xué)子,勵志自強,讓我感觸很深。 我們坐了好幾個小時的車子才到達那個小山溝里,他們住得也太偏了吧! 一到他家里,我們就愣住了:幾乎發(fā)綠的墻壁、幾把椅子、一張桌子、一個扁擔(dān)、還有水龍頭和一個大筐,這些就能組成他們家的大廳?還有二樓,我心想:二樓東西總該多一些吧?可沒想到,那臥室,不,那不算臥室,因為只有一張床,連書桌也沒有,媽媽感嘆道:“天哪,你看他們多窮啊!”我默默從二樓走下來,心里卻是翻江倒海:家徒四壁?真的,或許比這還要窮。 從和他的交談中,我知道了他叫童林浩,即將進入大學(xué),他的成績在年級里排得上前三,滿墻的獎狀可以證明。 他現(xiàn)在正在努力打工,為了自己能讀上大學(xué),真是人窮志不窮啊!想想我呢,大手大腳地花錢買零食……對比起他來,我真是羞愧難當(dāng)啊! 他的爸爸在去年過世了,媽媽則在外打工,家里只剩下外婆和他呆在一起,他們家的生活多么不容易哪!我將紅包塞給他,他連聲道著謝。 我坐在車上,他們家的每一幕情景,那們瘦瘦高高的哥哥、包括那位招呼我們吃葡萄的善良的老婦人,都像烙印一樣烙在了我的心里。有一句話:大山的孩子讀上了大學(xué)才能走出大山。我以后一定要多多捐款,讓更多貧困的高中生讀上大學(xué),來到城市里!
高中勵志周記6
生命是什么?我們?yōu)楹味??我們活著,有什么意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,是為了面對挫折,是為了體會那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個人一生中,最苦或最甜時,體會出道理。
勇氣,是生命的陽光;希望,是生命的陽光;愛,是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時,最想依賴的,就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時,我們該如何面對呢?有些人,因為不愿再面對,所以逃跑了;有些人,因為不想再看到別人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因為不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認為這是上天帶來的考驗,而勇于面對;有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的疾病,使得他一生下來就沒有四肢,就只有他一個小小的“雞腿”,能夠幫助他的.生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時曾經(jīng)想自殺,但后來,他以前那根“雞腿”做了許多常人認為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會了寫字,還會電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來也在二十一歲時獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。
痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗,不要因為遇到挫折就放棄,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭?!比绻孥E消失了,就以自己的勇氣、夢想、希望,去點燃另一支蠟燭,自己去開啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。
高中勵志周記7
小時候,開始蹣跚學(xué)會走路時,就要學(xué)會,摔倒后要爬起來。當(dāng)我一拐一扭的走起來,不時會摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵我:“,陜,站起來!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎爬起來。看,我又一拐一扭的走起來了,瞧,我終于會走路了,聽,我在為自己歡呼。
進入幼兒園了,開始學(xué)習(xí)與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個陌生的地方,自個兒離去,便嚎啕大哭起來,但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣,開始熟悉周圍環(huán)境??戳硪恍┡c我才不多大的孩子,也在哭,便不由自主的笑起來。不久,我們已經(jīng)彼此了解,互相幫助了??矗L(fēng)雨過后,美麗燦爛的彩虹,早已經(jīng)高掛天空了!
邁入小學(xué)的圣地,又開始了學(xué)習(xí)知識。我右手緊握筆,左手協(xié)助右手按本子,便開始一橫一豎,一撇一捺地書寫起生疏的字來。但,我又為寫不好字而默默哭泣起來,可是老師在一旁,一邊緊握我的小手,一邊語重心長的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫!”瞧,我現(xiàn)在能準(zhǔn)確地書寫出每一個字來。
踏入小學(xué)的操場,開始了學(xué)會跑步。老師一發(fā)令,我們就飛也似的沖了出去。糟糕,有一個同學(xué)不小心摔倒了,哭了起來,同學(xué)們連忙把他扶起,幫他揉傷口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花爭艷,百鳥齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑,又繼續(xù)向前跑!
只要我們堅持努力到底,不管再多的烏云也會散去,再久的黑夜也會消失,在厚的積雪也會融化!
哦!雪化了,又是一個燦爛奪目的春天!
高中勵志周記8
20xx年X月X日 X天
每個人都渴望成功,通往成功的道路是漫長而艱難的。那什么是支撐著我們走過這段路的呢?是執(zhí)著。
執(zhí)著是攀登成功高峰的手杖。
不管遭遇什么樣的境地,永遠都不能放棄,也許成功就在下一個十字路口。就算只有一粒微不足道的種子,也會在執(zhí)著的信念的鼓舞下成長為參天大樹。
有這樣一個故事:法國記者博迪因心臟病發(fā)作,導(dǎo)致四肢癱瘓,并且喪失說話能力。他全身唯一能動的是他的左眼,但是在病倒前他已經(jīng)構(gòu)思好的一部作品還沒有寫出來,現(xiàn)在他還是決心把它完成并出版。出版商派了一個叫門迪寶的筆錄員來做他的助手,每天工作六個小時,筆錄下他的著作。
博迪只能夠眨眼,所以他只能用眨動左眼來和門迪寶溝通。他們采用的方法是:門迪寶按順序讀出法語的常用字母,博迪通過眨眼來選擇。于是博迪是靠記憶來判斷詞語的,所以經(jīng)常出現(xiàn)錯誤。剛開始,遇到很多障礙和問題,進程非常緩慢,一天最多只能錄一頁,后來才慢慢增加到三頁。經(jīng)過幾個月的艱辛,他們最后終于完成了這部著作。這部書的名字叫《潛水衣與蝴蝶》,共有一百五十頁。有人粗略的估計了一下,為了寫這本書博迪共眨了左眼二十多萬次。
一個人只要執(zhí)著于某件事,這個世界上就沒有他辦不到的事情。有時候我們眼中的奇跡,其實只是他人用日復(fù)一日年復(fù)一年的辛勤勞動和努力換來的。不管在什么樣的情況下我們都不能放棄,只要不放棄,成功就永遠還有希望。
高中勵志周記9
每個成功者的背后都會有努力,而努力的背后有勵志,勵志化作一種動力,這樣才可以成功。
有人說,他,或許不算是明星,回看來時路,那曾經(jīng)苦澀的嬉鬧諧趣和心底含淚的麻辣幽默,那分明是一介草根與命運的頑劣對抗與智斗的閃光;他又恰是明星,當(dāng)他用心靈的力量與昂揚向上的激情裂開命運之鎖,以夢想的名義摘下滿天星光之際,他不是明星是什么?
他,就是舞臺上的一枝獨秀——羅志祥。
我小時候,就很喜歡羅志祥,看他那樣在舞臺上很有氣勢,所以,我從小的愿望就要當(dāng)明星,可是我聲音很粗,舞蹈又爛,真不是當(dāng)明星的料。
從那時我想到了羅志祥,即便小時候完全沒有星相,即便別人嫌棄又黑又胖被罵成小豬,即便第一次寫信給女生卻被回:“哼,就憑你!”即便出道后曾被人喝令盡量少發(fā)生,更有制作人尖銳地表達對他的質(zhì)疑,“你怎么會被發(fā)掘當(dāng)歌手?”你要待在錄音室,我音樂就不放!”……即便到處是嘲諷和譏笑,他還是硬生生地挺過來了??墒悄切婎仛g笑,那些黃連當(dāng)便飯的無奈,誰能真正明白!
以后,我們要把羅志祥當(dāng)成偶像,學(xué)習(xí)他那種精神!
高中勵志周記10
生命是什么?我們?yōu)楹味??我們活,有什么意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活,是為了面對挫折,是為了體會那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個人一生中,最苦或最甜時,體會出道理。
勇氣,是生命的陽光;希望,是生命的陽光;愛,是生命中的陽光。人在面對挫折與苦難時,最想依賴的,就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時,我們該如何面對呢?有些人,因為不愿再面對,所以逃跑了;有些人,因為不想再看到別人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因為不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認為這是上天帶來的考驗,而勇于面對;有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的疾病,使得他一生下來就沒有四肢,就只有他一個小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時曾經(jīng)想自殺,但后來,他以前那根“雞腿”做了很多常人認為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會了寫字,還會電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來也在二十一歲時獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。
痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗,不要因為遇到挫折就放棄,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭?!比绻孥E消失了,就以自己的勇氣、夢想、希望,去點燃另一支蠟燭,自己去開啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。
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