八篇高中周刊青年勵(lì)志集錦筆記
不經(jīng)意間,一周就結(jié)束了。我想每個(gè)人都深有感觸。是時(shí)候把它記錄在每周日記里了。你想好怎么寫(xiě)《周記》了嗎?以下是邊肖精心整理的8篇高中周記青春勵(lì)志文章,希望對(duì)大家有所幫助。
所有的結(jié)局都寫(xiě)好了,所有的眼淚都開(kāi)始了。我突然忘了是怎么開(kāi)始的。在那個(gè)我再也回不來(lái)了的古老夏日,無(wú)論我如何追尋,年輕的你只是如云影般擦肩而過(guò),而你的笑臉卻極其淺淺蒼白,漸漸消失在日落后的陰霾中。青春是一本過(guò)于倉(cāng)促的書(shū).
——題詞
青春就像一首歌,唱響了人生的傳奇;青春像一朵花,描繪著人生的畫(huà)卷;青春就像舞蹈,舞動(dòng)著生命的魅力。
年輕的男孩和女孩被人們羨慕。他們充滿(mǎn)活力、激情和激情,充滿(mǎn)青春魅力。它們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁。他們?cè)谙硎芮啻旱你逶。米约旱碾p手開(kāi)拓新的視野,用自己的力量無(wú)怨無(wú)悔地驗(yàn)證著——青春。
當(dāng)然,青春并不總是一帆風(fēng)順的。孤獨(dú)、痛苦、挫折.這些都是青春旅途中的???。我們應(yīng)該正確對(duì)待他們,微笑著面對(duì)他們。就像大海失去了巨浪的翻騰,那是壯觀的;如果沙漠失去了飛沙舞,它就失去了勇氣。如果青春只求2.1分的一帆風(fēng)順,那么人生就失去了魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去。不要在樹(shù)下徘徊,不要在雨中沉思,不要在黑暗中哭泣。勇往直前,不要回頭,向上看,我們頭頂上依然有一片藍(lán)天,讓我們不再感到失落和失落。讓我們帶著希望歌唱——青春無(wú)悔!
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō):“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西,生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而羞愧。這樣,在臨終前,他就可以說(shuō):我把我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)?!鼻啻壕拖窳魉图?xì)沙,不經(jīng)意間從指縫間滑落。珍惜青春,用心抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
珍惜青春,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手畫(huà)出一幅人生畫(huà)卷,譜寫(xiě)一曲壯美無(wú)悔的青春之歌!
仰望天空,承載著無(wú)數(shù)淚水的云已漸漸飄向天邊。剛才和媽媽在外面大吃了一頓,天空晴朗無(wú)云,我的嘴角不禁微微上揚(yáng)。
收音機(jī)里放著悠揚(yáng)的音樂(lè),路邊的孩子在玩耍,草地上五顏六色的氣球格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過(guò)臉龐,夕陽(yáng)的余暉溫暖地照在身上,地平線上的星星也微微發(fā)光。
在回家的路上,鮮花充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。邁著簡(jiǎn)單的步子,兩人踏進(jìn)了家門(mén)。一點(diǎn)黃色的微弱燈光照亮了溫暖的小屋,烘托出一種寧?kù)o而溫馨的氛圍。
貪心的我趕緊跑進(jìn)廚房。紫色的葡萄、鮮亮的草莓、金黃的香蕉讓我此時(shí)無(wú)從下手;清涼的酸奶,香噴噴的薯片,美味的果凍,我看不下去了?!皠偝酝辏⒁馄贫瞧?!”母親溫柔的聲音飄到她的耳邊。當(dāng)我快速做出決定時(shí),我抓住了一個(gè)巨大的紫色的,這讓我徘徊了很長(zhǎng)時(shí)間。梅子趕緊把它放進(jìn)嘴里咬了一口。甘甜的汁液滴在舌尖,甜味涌上心頭。
很滿(mǎn)意,我大搖大擺地進(jìn)了客廳,媽媽溫柔地瞪著我,罵我:“貪心鬼!你只能吃一個(gè)。”我吐了吐舌頭,笑而不答,又咬了一口梅子。舒服地坐在柔軟的沙發(fā)上,一邊拿起剛買(mǎi)的漫畫(huà)認(rèn)真看,一邊聽(tīng)著電視里的搞笑綜藝節(jié)目,我家有一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)男人總是笑得上氣不接下氣。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái),仰望天空,明亮的星星點(diǎn)綴著晴朗的夜空,一輪滿(mǎn)月掛在幾縷如煙的云上。這時(shí),路燈親密地照亮了小道,隔壁的窗戶(hù)發(fā)出溫暖耀眼的燈光,一定是安靜祥和的。
看著這個(gè)完美的東西,我忍不住又喝醉了.
高中周刊青春勵(lì)志第三章漫不經(jīng)心的童年已經(jīng)過(guò)去,但悄悄到來(lái)的是充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會(huì)在浮躁和不安中擺渡自己,你就能描繪出他的美
——題詞
當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑的時(shí)候,童年已經(jīng)悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。我不情愿地踏出了童年的大門(mén),猶豫著要不要推開(kāi)眼前這扇陌生的門(mén)。
有人說(shuō),青春是陽(yáng)光的;也有人說(shuō),青春是燦爛的。但是當(dāng)我第一次踏進(jìn)門(mén)的那一刻,我的眼睛是黑暗的。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的文字,同時(shí),它也迫使我成熟和現(xiàn)實(shí)。排名和成績(jī)幾乎是我的一生。壓力像一塊巨石壓在我的心上,讓我無(wú)法呼吸。此時(shí),我就像一只孤獨(dú)的小船,漂浮在這灰色的海洋里,浮躁。終于有一天,我突然醒悟,立起鍥而不舍的船槳擺渡自己。漸漸地,我的青春不再灰暗,而是變得多姿多彩,光彩奪目。
青春是充滿(mǎn)智慧的藍(lán)色,是我在知識(shí)中徜徉的海洋。它開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。青春就像浩瀚的大海,因?yàn)橛袀€(gè)成語(yǔ)叫“海納百川”。它可以把所有的知識(shí)帶入我的腦海,讓我感到精神煥發(fā),從過(guò)去中學(xué)習(xí)。
青春是充滿(mǎn)希望的綠色。它支撐著我們的追求和理想??粗钪械男【G,沒(méi)有意識(shí)到整個(gè)人變得輕松愉快。它就像一顆含苞待放的種子,承載著我們的夢(mèng)想,在我們心中留下深深的印記。讓我們學(xué)會(huì)為夢(mèng)想奮斗,堅(jiān)持夢(mèng)想。
青春因激情而紅。它是我們的生機(jī)和活力,我們?cè)跒槲覀兊奈磥?lái)前進(jìn)。就像烈日一樣。我們充滿(mǎn)激情,為未來(lái)吶喊,為成功奮斗。是它點(diǎn)燃了生命
,成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
青春是充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的黃色。使我們不畏艱險(xiǎn),勇攀高峰。也是我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,超越自我,最終飛向廣闊的天空。
青春是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn),不管路上有多少坎坷和荊棘,我都不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗,勾勒出屬于我的——絢麗青春。
高中周記青春勵(lì)志 篇4
都說(shuō)愛(ài)情應(yīng)是轟轟烈烈的,那友情呢?我覺(jué)得友情是細(xì)水長(zhǎng)流,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
何時(shí)起,陌路的我們成為無(wú)話不談的好友;又是何時(shí),我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。
又是一年寒冷的冬日,窗外依舊朦朧,凜冽的風(fēng)在呼嘯。屋內(nèi),本應(yīng)早起的我眷戀著溫暖的被窩,睡得香甜。但你,我親愛(ài)的朋友,你已到來(lái),輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮,卻又是一陣心疼。本應(yīng)同我一樣窩在被窩里的你,為了讓我不再遲到,早早趕到我家,這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手,你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后,我們騎著單車(chē),在寒風(fēng)中笑鬧著趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷,但那份無(wú)法訴說(shuō)的情誼流傳著。親愛(ài)的朋友,感謝你讓這冬日變得溫暖美好。
當(dāng)有一次畢業(yè)季來(lái)臨時(shí),我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,勇敢無(wú)畏。深深地失落席卷著我,壓力讓我有些無(wú)所適從。遠(yuǎn)在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵(lì),卻又不禁有些失望,失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個(gè)學(xué)校,但因成績(jī)不好從未向我透露。如今,盡管這次機(jī)會(huì)依舊不大,但你不愿放棄這最后的努力。那一瞬,是一次心靈的觸動(dòng)。我顯得如此渺小而自私,你懷抱著如此美好的盼望,而我卻躑躅不行。我是如此的膽小,不敢努力,在困難中惶恐,害怕著努力后的失敗不再擁有完美的借口?;杌柝亩冗^(guò)珍貴的每一分每一秒,殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸,慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會(huì)再次相遇在理想的殿堂,共度青春最后的瘋狂。親愛(ài)的朋友,感謝你讓我不再顧忌,讓我前進(jìn)的步伐堅(jiān)定起來(lái)。
親愛(ài)的朋友,還記得失敗時(shí)你的鼓勵(lì)之語(yǔ);變天時(shí)你的乖懷之言;生病時(shí)你的關(guān)切之音;失落時(shí)你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春重要位置的回憶。
親愛(ài)的朋友,愿我們?cè)僖?jiàn)如初。
高中周記青春勵(lì)志 篇5
倘若你問(wèn)我們擁有什么,我們會(huì)驕傲的告訴你——我們擁有青春!然而,僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該珍惜青春,把握青春,讓青春流光溢彩。
很多人認(rèn)為青春就是指擁有姣好的面容,強(qiáng)健的體魄,其實(shí),除此之外還應(yīng)該有開(kāi)放的心靈和活躍的思想。有句話說(shuō):”擁有青春就等于擁有了一大筆財(cái)富?!暗?,你要知道青春的財(cái)富是很有限的如果不懂得珍惜和把握,它將消失殆盡。郭沫若先生說(shuō)過(guò):”人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也是最容易消失的?!翱梢?jiàn),青春是多么可貴,我們要想挽留住青春,無(wú)悔于青春的話,那就得把握現(xiàn)在。
至于怎么把握現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題,對(duì)于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō),就是要不斷的汲取科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)自己。而不是像某些同學(xué)那樣,除了上網(wǎng)就是對(duì)談戀愛(ài)感興趣,這就是在浪費(fèi)青春,再說(shuō),談戀愛(ài)并不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費(fèi)掉自己可貴的青春呢?我記得有句名言,也不知道是哪位名人說(shuō)的,其大概意思是說(shuō):”青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?!笆堑?,珍惜青春,把握青春,讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí),讓青春在磨練中完善。
青春賦予了我們使命,那就是不斷學(xué)習(xí)。讀書(shū)從古到今都是清苦的,古人有言”十年寒窗苦“,因?yàn)橹挥胁晃菲D苦,耐得住寂寞,才能夠?qū)W有所成。然而,卻有一部分的中學(xué)生不愿吃這份苦,貪圖享樂(lè),他們呼朋引伴,吃喝玩樂(lè),花前月下,卿卿我我。也許,他們都自認(rèn)為這樣過(guò)十分很快樂(lè),很瀟灑,很浪漫。但這畢竟是短暫的,如此下去,留下的將只有遺憾和悔恨。我認(rèn)為人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。我們必須趁著年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),這樣,我們才會(huì)無(wú)悔于青春,無(wú)愧于時(shí)代。
青春是流動(dòng)的小溪,蹦蹦跳跳的流向前方;青春是盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著迷人的芳香。青春無(wú)限好,讓我們珍惜吧!
高中周記青春勵(lì)志 篇6
這天,收拾柜子的時(shí)候,看到上學(xué)期,和班主任的周記。忍不住打開(kāi)從第一頁(yè)看到了最后一頁(yè)!
那學(xué)期,我們無(wú)話不說(shuō),你也說(shuō)過(guò)我就是一個(gè)安靜到不能安靜的女孩!你說(shuō)過(guò)我就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)會(huì)在你的身邊炸開(kāi),你要就是不多多關(guān)心我怎樣能行呢你說(shuō)過(guò)我的心你真的真的捉摸不透,你真的真的走不進(jìn)我的心,到底有誰(shuí)能走進(jìn)我的心!你說(shuō)過(guò)我既然選取了這個(gè)學(xué)校,那么就要堅(jiān)持走下去!你說(shuō)過(guò),我的眼淚流的很多,你要我不要輕易讓眼淚掉下,你說(shuō)過(guò),眼淚流多了就沒(méi)有價(jià)值了!你說(shuō)過(guò),能認(rèn)識(shí)我,能認(rèn)識(shí)我們班,真的很幸運(yùn)!你說(shuō)過(guò),叫我放假的時(shí)候不要太想你!
那學(xué)期,那樣關(guān)心我的你,那學(xué)期,那樣想了解我的你,那學(xué)期,那樣鼓勵(lì)我的你,那時(shí)候,那樣珍惜我們的你!我期望你永遠(yuǎn)不變!期望下學(xué)期還能有你跟班!理由只有一個(gè),那也就是你常說(shuō)的,呆久了,總會(huì)有感情!
高中周記青春勵(lì)志 篇7
流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊又無(wú)沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;遠(yuǎn)方黃沙滾滾,同成熟相連。我們就這樣走著,一天又一天,一年又一年,聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的消息,聽(tīng)雨敲打湖的鼓面。,歲月的纜繩,終會(huì)成為我們拋向空中的閃電。。
青春就是這樣絢麗多姿地跳動(dòng),用人生百味來(lái)鋪墊流年。我們無(wú)法選擇未來(lái)會(huì)怎樣,人生本就是一條地平線,跑著跑著,留給世界的只有一條越拉越長(zhǎng)的背影。每個(gè)人的青春都是場(chǎng)遠(yuǎn)行,離自己少年,童年越來(lái)越遠(yuǎn)的遠(yuǎn)行。后知后覺(jué)會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界跟自己想象的一點(diǎn)都不一樣,你甚至?xí)陋?dú),你也會(huì)受到各種排擠。你會(huì)感到迷惘,可能你也會(huì)受到生活中的折磨,冷眼與嘲諷像亂流一樣涌入你的河流,這才是青春要去的地方。
每個(gè)人都不可能有喬布斯的智慧,莫扎特的天賦,韓寒的個(gè)性,也不可能有那些小說(shuō)中主角奇跡般的過(guò)往。當(dāng)然,他們的一些有光芒的地方,我們或多或少也可以借鑒。他們就像站在太陽(yáng)下的金色的標(biāo)桿,讓人羨慕他們的光彩,但背后的辛酸陰影,在照耀下也同時(shí)伴隨。當(dāng)你人生畫(huà)卷越來(lái)越長(zhǎng),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)童話中的色彩越來(lái)越淡,黎明來(lái)得越來(lái)越慢,各種各樣不稱(chēng)意的顏色也會(huì)潑在你的身上,這就是社會(huì)。
人生沒(méi)有如果,可以用橡皮擦掉的,那是想象和痛苦。人生站臺(tái)上有躊躇的地方,也有代價(jià)的地方,一味地逃避,你的人生就是空白。或許你無(wú)奈,或許你傷懷,或許你失敗,但最后你再回味時(shí),你便會(huì)覺(jué)得至少我沒(méi)后悔過(guò),甚至有可能還會(huì)很精彩。
《怦然心動(dòng)》中也有過(guò)這樣一句話:有人住高樓,有人在深溝,有人光萬(wàn)丈,有人一身銹,世人萬(wàn)千種,浮云莫去求。
為自己的似火流年灑下熱血和熱淚,結(jié)果無(wú)非就是路邊人的碎語(yǔ)和眼神而已。在奔波的旅途中,問(wèn)問(wèn)自己:我的青春要去哪里?
高中周記青春勵(lì)志 篇8
古人說(shuō):冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。雖然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。
每一天看見(jiàn)桌的書(shū)搭的越來(lái)越高,而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時(shí),我的心就是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊(duì)伍”,個(gè)性就是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),英語(yǔ)的語(yǔ)法我?guī)缀跬耆欢⒄Z(yǔ)老師這幾天上課,我雖然沒(méi)有聽(tīng)懂很多,但就是我還就是利用晚自習(xí)看語(yǔ)法書(shū)。此時(shí)我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上,這天的我就不會(huì)如此的清松。
以前,我養(yǎng)過(guò)一株水仙。聽(tīng)人說(shuō):“水仙就是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,但就是過(guò)了幾個(gè)月,水仙始終沒(méi)有開(kāi)花,只就是葉子逐漸長(zhǎng)過(guò)花盆,我有時(shí)認(rèn)為我的水仙就是不就是不能看花,日子天天過(guò)去,我漸漸想開(kāi)始放棄照顧水仙花,令人驚喜的就是:水仙花開(kāi)了,我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”
我想:盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊,但就是我堅(jiān)信那束花綻放,我也一樣能成功!
周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目,但就是,我發(fā)現(xiàn)了以前的知識(shí)有許多我都忘了,所以,有時(shí)上課我都感覺(jué)有些吃力,還有,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師講課速度太快,有時(shí)候,這道題還沒(méi)懂下一道題就給講完了,最重要的就是,數(shù)學(xué)課速度太快,參考書(shū)總沒(méi)時(shí)間看完,只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué),例如:這天老師出的三道題就有一道,我們班還沒(méi)有多少人能寫(xiě)出。
還有英語(yǔ)課,每當(dāng)上英語(yǔ)課,我期望老師上課時(shí)少講一些語(yǔ)法,此時(shí)畢竟我們語(yǔ)法沒(méi)有什么好的底子,初中沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法,此刻講那么多,我們根本就理解不了很多,語(yǔ)法本就就是只可意會(huì),不可言傳的一門(mén)知識(shí)。
但就是,值的欣慰的就是,我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
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