一問三不知說的是哪三不知(一問三不知中說的是哪三不知)
一問三不知說的是哪三不知
一問三不知中“三不知”指的是對事情的發(fā)生、過程與結(jié)尾都不知。
一問三不知說造句：
一、一連問了幾個問題，他都答不出，老師對他這種一問三不知的學習態(tài)度很惱火。
二、有的人是事不關(guān)己，高高掛起，一問三不知。
三、他上課時常胡思亂想，沒聽進老師講的課，所以一問三不知。
四、此人一問三不知，很難得到什么線索。
五、那是白鬼子的天下嘛，我就給他個裝瘋賣傻、一問三不知。
六、求職最怕“一問三不知”，但也不能“口若大懸河”；求職最怕“衣冠不整潔”，但也不能“打扮很新潮”。
七、老師向一位學生提出很多問題，可是這位學生卻一問三不知。
八、說是導游，我們參觀的很多地方她也是第一次去，一問三不知，充其量算個日語拐棍吧。
九、世界太大了，百分之九十九的時候我都是一問三不知，我想這才是正常的。
十、臺當局“蒙藏委員長”一問三不知遭炮轟哽咽落淚。
一問三不知是指哪三不知?
“一問三不知”是指對事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都不知道。“一問三不知”原義是對某一事情的開始、發(fā)展、結(jié)果都不知道，后用來表示對實際情況一點也不知道。
成語出自《左傳·魯哀公二十七年》：“君子之謀也，始中終皆舉之，而后入焉。今我三不知而入之，不亦難乎？”
典故：
公元前468年，晉國的荀瑤率兵攻打鄭國，齊國為防止晉國強大，就派陳成子帶兵援鄭。兩軍對壘之際，荀寅報告陳成子說晉軍打算出動一千輛戰(zhàn)車，要把齊軍全部消滅。陳子成說他擾亂軍心，回國要報告國君。荀寅自知失言，于是感概自己“三不知而入”，不會有好結(jié)果。幾天后晉軍撤兵，陳成子也率軍回國。
一問三不知是指哪三不知?
三不知：指對事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都不知道。
一問三不知：表示對實際情況一點也不知道。
結(jié)構(gòu)：聯(lián)合式。
用法：可作分句，含貶義。
拼音：yī wèn sān bù zhī
成語出處：春秋·左丘明《左傳·魯哀公二十七年》：文子曰：“君子之謀也， 始衷終皆舉之，而后入焉。今我三不知而入之，不亦難乎？”
近義詞
一無所知
拼音：yī wú suǒ zhī
意思：什么也不知道。
出處：明·馮夢龍《警世通言》卷十五：“小學生望后便倒，扶起，良久方醒。問之一無所知。”
成語用法：作謂語、定語、賓語；指人見識少。
一問三不知中的三不知是指
“古語：一問三不知”中的“三不知”指的就是，別人問你一件事情，你不知道這件事情的開始，也就是起因了，而經(jīng)過呢，你也不知道，結(jié)果呢，你還是不知道。這件事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果，你都不知道，就是我們說的“三不知”了。“一問三不知”這句古語指的是一個人不知道事情的來龍去脈，你問他什么他都不知道。
“一問三不知”這句古語，最早是出自《左傳》這本書中的《左傳·魯哀公二十七年》這一章。他講的是齊國的陳成子奉命去帶兵援鄭，但是呢，中間發(fā)生了一件有趣的事情，當時荀寅在不知道事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果的時候，立馬就慌亂了起來，陳子成聽到后，立刻就責備了荀寅，事后，荀寅也知道自己有所失言，所以就說了這樣的一句反省自我的話。“君子之謀也，始中終皆舉之，而后人焉。今我三不知而入之，不亦難乎？”這正是古語“一問三不知”的由來了。
我們知道一件完整的事情，它肯定是包括事情發(fā)生的時間，地點，人物，起因，經(jīng)過，結(jié)果的，這在語文上，也被我們稱作為六要素。如果連著都不知道的話，估計你小學語文不過關(guān)喲。我們通常向別人講述一件事情的時候，也是要把這些東西講清楚來的，這個樣子，被人才能真正聽懂你所講述的故事內(nèi)容。
其實在現(xiàn)代，古語“一問三不知”在經(jīng)過歷史的發(fā)展之后，也逐漸慢慢引申出來來新的意義了。這句古語在現(xiàn)代中，它不僅只一個人對一件事情的來龍去脈都不了解，同時也指一個人是在裝糊涂，他只是不想把這件事情的來龍去脈告訴你而已，不過這個又更加的一有些諷刺的語氣在這里面了。
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