1、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)民族文化 加強(qiáng)大學(xué)生審美教育
審美教育又稱(chēng)“美育”,它與德育、智育、體育一起構(gòu)成我國(guó)素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。相比較而言,審美教育是一種超越性、綜合性教育。它強(qiáng)調(diào)的是“陶冶”,是主體的主動(dòng)參與和全身心的投入,讓人體驗(yàn)美好,體驗(yàn)成功,體驗(yàn)快樂(lè),體驗(yàn)崇高,在潛移默化中提升對(duì)美的感受力、鑒賞力、創(chuàng)造力及自我完善的能力。
加強(qiáng) 大學(xué)生審美教育的手段和途徑是多種多樣的,繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是其中之一。中國(guó)作為一個(gè)傳承5000多年的文明古國(guó),在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中,形成了燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化,也為我們留下了豐富的教育素材和許多成功的審美教育范例。
一、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把“養(yǎng)浩然正氣”作為審美教育的重要目標(biāo)
二、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把“修身立德”作為審美教育的重要途徑
三、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把“天人和諧”作為審美教育的重要內(nèi)容
四、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把“自強(qiáng)不息”作為審美教育的重要組成部分
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)名族文化:文化應(yīng)該是一種自然的狀態(tài)。所以從理論上,最佳的模式,是個(gè)體自發(fā)而逐漸形成的潮流。不過(guò)我們現(xiàn)在的情況又較為特殊:人民似乎習(xí)慣了自上而下的號(hào)召式乃至政令式文化推廣。這不僅表現(xiàn)在政府在各種文化活動(dòng)中的主導(dǎo)地位,也表現(xiàn)在,即使來(lái)自民間的傳統(tǒng)文化團(tuán)體,他們也有很多,把尋求政府支持,乃至取得政府給予的名分,作為一個(gè)很重要的努力方向。
另一方面,經(jīng)歷過(guò)上個(gè)世紀(jì)政治波折的民眾,卻又對(duì)這種自上而來(lái)的文化弘揚(yáng),帶上了下意識(shí)的敷衍乃至逆反心理。這么著,一方面自己懶得動(dòng),一方面又不滿(mǎn)于上面壓著的動(dòng)——你還打算怎樣動(dòng)呢?
真正的傳統(tǒng)文化愛(ài)好者,或許難免一點(diǎn)點(diǎn)做秀的欲望——誰(shuí)不愿意成為眾人矚目的中心呢?然而,熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)傳統(tǒng)文化下的生活,卻是更為重要的基礎(chǔ)。
如果你真的熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,那么,為我們的生活,準(zhǔn)備好兩樣?xùn)|西。
一樣,是真正把自己投入到這個(gè)運(yùn)動(dòng)中去——?jiǎng)e緊張,并不要你去拋頭顱灑熱血。只是,衡量它對(duì)你的重要,然后多少付出一點(diǎn)。或許是時(shí)間,或許是金錢(qián),或許是面臨別樣目光下的忍耐,或許,只是為了你所愛(ài)的文化,保留的三分心思和一縷溫情。
一樣,是平常心。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并不需要讓江河改道的慷慨激昂,犯不著仰天長(zhǎng)嘯,咬牙切齒。你要做的,只是漫步到那依然美麗的一汪清水旁,輕輕駐足,欣賞它,讓你的眼中,留下它的美麗。
舉個(gè)簡(jiǎn)單例子,安迪樊公司中美安迪影視,最近正在舉辦的“安迪杯中國(guó)成語(yǔ)微電影大賽”,就是弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化最好的方式。它們通過(guò)微電影的形式,以肢體語(yǔ)言和極少的臺(tái)詞,將中國(guó)成語(yǔ)的寓意通過(guò)微電影的形式表現(xiàn)出來(lái)。然后將優(yōu)秀作品投放到好萊塢影片和國(guó)際航班上播放,讓老外一眼就能看懂中國(guó)文化。
但在弘揚(yáng)中國(guó)文化方面,主要還是靠政府。政府要積極引導(dǎo)傳統(tǒng)文化與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng),加大財(cái)政投入,培養(yǎng)能夠傳承傳統(tǒng)文化的人和民團(tuán)體。制定傳統(tǒng)文化的保護(hù)、開(kāi)發(fā)與復(fù)興戰(zhàn)略,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)戰(zhàn)略決策的落實(shí)。加強(qiáng)立法,提高立法的質(zhì)量,運(yùn)用法律手段推動(dòng)傳統(tǒng)文化的保護(hù)與復(fù)興。要加強(qiáng)宣傳、教育,提高行政效率,徹底掃除制約傳統(tǒng)文化保護(hù)與復(fù)興的觀念、做法和體制等瓶頸。要堅(jiān)決打擊假借傳統(tǒng)文化之名宣傳封建、資本主義落后意識(shí)的人和組織,及時(shí)向人民群眾釋清保護(hù)與復(fù)興傳統(tǒng)文化的原因和意義。積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,向海外人民推廣中國(guó)的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀。首先要從觀念上充實(shí)自己,認(rèn)識(shí)到一個(gè)民族的文化的重要性,強(qiáng)化理論指導(dǎo).其次,加大學(xué)校教育、社會(huì)教育以及家庭教育在這方面的義務(wù)。從每一個(gè)中國(guó)人做起。最后,我們每個(gè)公民要積極宣傳傳統(tǒng)文化,提升傳統(tǒng)文化的知名度和認(rèn)可率。要自覺(jué)學(xué)習(xí)并推廣、傳播傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持用傳統(tǒng)文化約束自己的行為,切實(shí)做到“立德立功立言”。
因而,我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,具體,我們可以這樣做:
1、我們應(yīng)當(dāng)提高弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意識(shí),時(shí)刻明白,民族文化是民族的根,面對(duì)世界范圍各種思想文化的互相激蕩,我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
2、在走向世界的同時(shí),我們千萬(wàn)不能迷失了自己,不能失去自身的獨(dú)特性,而要珍愛(ài)自己的精神家園,對(duì)于外來(lái)文化,不能照抄照搬,而要取其精華、棄其糟粕。時(shí)刻注意,只有自己民族的文化,才是最重要的。
3、同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)批判性繼承中華傳統(tǒng)文化,繼承精華,舍去糟粕,同時(shí),也要注意結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)加以創(chuàng)新。這樣,才能讓我們的文化更加優(yōu)秀。
我自己論文寫(xiě)的,可以參考一下
第一點(diǎn),制定法律法規(guī)保護(hù)少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化。
《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》都有繼承、保護(hù)、傳承少數(shù)民族優(yōu)秀文化的重要條款。同時(shí),我們國(guó)家正在研究制定非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的法律,這對(duì)保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)少數(shù)民族的優(yōu)秀文化也是至關(guān)重要的。
第二點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保護(hù)、弘揚(yáng)少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化。中國(guó)政府對(duì)少數(shù)民族地區(qū)建立文化館、圖書(shū)館、博物館的工作是非常重視的,今年民族地區(qū)可望達(dá)到縣縣有文化館和圖書(shū)館的目標(biāo)。
同時(shí),還撥出了大量資金,支持民族地區(qū)加強(qiáng)廣播電視建設(shè),凡是通電的地方,都可以看到電視、聽(tīng)到廣播。同時(shí),我們國(guó)家正在開(kāi)展的“萬(wàn)里邊疆文化長(zhǎng)廊”建設(shè),也是民族地區(qū)文化保護(hù)的基礎(chǔ)建設(shè)。
第三點(diǎn),大量培養(yǎng)少數(shù)民族文化人才,為保護(hù)和弘揚(yáng)少數(shù)民族優(yōu)秀文化提供人才保障。民族院校和民族自治地方,都辦有專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)少數(shù)民族文化人才的基地。
在中央和民族自治地方,都有專(zhuān)業(yè)的少數(shù)民族文藝表演隊(duì)伍,像北京就有中央民族歌舞團(tuán)這樣非常著名的演出團(tuán)體。民族自治地方每年把一些優(yōu)秀的、有培養(yǎng)前途的表演方面的人才送到北京、上海等一些大專(zhuān)院校進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)。
一大批傳承、弘揚(yáng)少數(shù)民族優(yōu)秀文化的骨干隊(duì)伍正在茁壯成長(zhǎng)。 第四點(diǎn),組建機(jī)構(gòu),從組織上保證少數(shù)民族優(yōu)秀文化的傳承和弘揚(yáng)。
國(guó)家有關(guān)部門(mén)都建立了民族文化的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)少數(shù)民族優(yōu)秀文化的保護(hù)。民族語(yǔ)言的翻譯、民族出版物,這方面我們的機(jī)構(gòu)也比較多。
在出版方面,我們國(guó)家現(xiàn)在有37家民族出版社,用26種少數(shù)民族語(yǔ)言來(lái)出版各種圖書(shū)。此外,我們每隔四五年,還要組織全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、少數(shù)民族文藝匯演,這也是我們弘揚(yáng)少數(shù)民族優(yōu)秀文化的重要載體。
先學(xué)習(xí)文化知識(shí)
順序就是經(jīng)史子集
先學(xué)習(xí)四書(shū)五經(jīng),然后是二十四史,接著是諸子百家,最后是諸家文集
發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化就要求我們自身去學(xué)習(xí)和專(zhuān)研這些文化
只有當(dāng)自身符合這些準(zhǔn)則了,你才可能去影響別人
其實(shí)現(xiàn)在很多人都是說(shuō)得多,做得少,打著發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化幌子的江湖郎中多得是
我見(jiàn)過(guò)很多口口聲聲說(shuō)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的,腹內(nèi)空空如也,不說(shuō)四書(shū)五經(jīng),也不說(shuō)二十四史,就連簡(jiǎn)單的繁體字都不會(huì)認(rèn),更不會(huì)讀
這些人,你一旦和他進(jìn)行辯論,他們便有說(shuō)辭了
什么大陸不推行繁體字,要用簡(jiǎn)體字;什么我們是弘揚(yáng)中國(guó)文化,不是弘揚(yáng)儒家文化
這些人總是會(huì)給自己找借口,雖然現(xiàn)在中國(guó)的文化氛圍并不濃厚,但是起碼還沒(méi)有像四十年前那樣強(qiáng)制打壓吧?如果你真的熱愛(ài)自己的傳統(tǒng)文化,那你就應(yīng)該加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,而不是以自己都做不到的事情去要求別人,那樣到頭來(lái)什么都是一紙空話
永遠(yuǎn)要記住一句話——從我做起!
應(yīng)該如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化呢?
首先,要讓全社會(huì),特別是年輕人,深入了解傳統(tǒng)文化,借以認(rèn)識(shí)民族的根,認(rèn)識(shí)文化的意義,自覺(jué)地關(guān)心傳統(tǒng)文化。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不是復(fù)古,不是排外,而是認(rèn)真對(duì)待古代的、外國(guó)的一切先進(jìn)的東西,善于利用那些有積極意義的東西。很多人似乎只是學(xué)一些皮毛,甚至是學(xué)了糟粕。要經(jīng)過(guò)比較和鑒別,抓住精髓,把對(duì)傳統(tǒng)文化的愛(ài)與自身的行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。
第二,傳播媒介要擔(dān)負(fù)起傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,向公眾推介優(yōu)秀的文化成果,有意識(shí)地地抵制低劣、腐朽的東西。在這個(gè)商業(yè)化的時(shí)代,我們需要深刻的、多層次的、有厚度的文化,不能只滿(mǎn)足于速食文化,不能讓公眾疏遠(yuǎn)傳統(tǒng)文化。
第三,國(guó)家和民間力量要齊心協(xié)力鼓勵(lì)、贊助傳統(tǒng)文化事業(yè),把優(yōu)秀文化一代代傳承下去。傳統(tǒng)文化的衰微是世界性的,是不是歐美文化太強(qiáng)大了?它們有那么優(yōu)秀嗎?各民族的傳統(tǒng)文化在過(guò)去一百年里急劇消亡,不能只怪侵略和商業(yè)文化,傳統(tǒng)文化的繼承者沒(méi)有保持住自己的固有文化,應(yīng)該反省。與韓國(guó)、越南、印度相比,中國(guó)在保護(hù)傳統(tǒng)文化方面還有很多事情要做。借鑒鄰國(guó)的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們的工作會(huì)更有成效。
中華民族歷史悠久,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)發(fā)展進(jìn)程中積淀形成的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是凝聚中華民族的強(qiáng)大精神紐帶。在新的歷史條件下,傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容。而要讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)蓬勃生機(jī)、展現(xiàn)獨(dú)特魅力、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是要讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)生活。
一、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把“養(yǎng)浩然正氣”作為審美教育的重要目標(biāo)。
二、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把“修身立德”作為審美教育的重要途徑。
三、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把“天人和諧”作為審美教育的重要內(nèi)容。
四、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把“自強(qiáng)不息”作為審美教育的重要組成部分自強(qiáng)不息是激勵(lì)中國(guó)人民變革創(chuàng)新、不懈奮斗,戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)受各種考驗(yàn)的制勝法寶。自強(qiáng)不息就是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家以及每一個(gè)實(shí)踐主體充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性、自覺(jué)性,積極向上,勇往直前,奮發(fā)圖強(qiáng)。這種精神是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,也是中華民族精神的精華,自古以來(lái)就受到廣大有識(shí)之士的重視和倡導(dǎo)。自強(qiáng)不息表現(xiàn)為自尊自信的品德,不卑不亢,有著獨(dú)立的人格;表現(xiàn)為堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)圖強(qiáng),在困難和挫折面前不悲觀、不喪氣,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取;表現(xiàn)為志存高遠(yuǎn),為著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)執(zhí)著追求等等。
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