到了大學(xué)還覺(jué)得自己的字不好看,是因?yàn)槟愕幕A(chǔ)不好,所以是有練的必要,否則出到社會(huì)工作會(huì)影響個(gè)人形象,真的。
要練好字,首先要有恒心去改變。因?yàn)榘炎謱懞貌皇且怀幌Φ氖虑椤?/p>
相信作為大學(xué)生的你一定會(huì)堅(jiān)持下去的。要科學(xué)地練好字,學(xué)寫正楷的辦法是正確的。
因?yàn)榭瑫悄愕淖謱懙闷恋幕A(chǔ)。在練楷書的過(guò)程中,你會(huì)學(xué)會(huì)觀察每個(gè)字的字體結(jié)構(gòu),并且寫好每一橫,每一豎,每一撇,每一捺,打好基礎(chǔ)。
學(xué)好楷書后,你寫出來(lái)的字看起來(lái)偏旁部首就會(huì)很平衡,有美感。這樣以后你再寫別的字體都會(huì)得心應(yīng)手。
如果你真要選擇工具,可以先買個(gè)字帖(記得要先練好楷體)練習(xí),然后佩服一些輔助練字工具如磁場(chǎng)練字器來(lái)練習(xí),效果還是不錯(cuò)的,我有個(gè)朋友小孩的字也是寫得很差,用了之后字有了很大改善。 不過(guò),前提是,無(wú)論用什么工具,要把字練好,就是要堅(jiān)持,細(xì)心,認(rèn)真,刻苦。
建議每天抽出一個(gè)小時(shí)練習(xí),假以時(shí)日,你的字定會(huì)寫好的。預(yù)祝你成功。
練字只要找一本合適自己的字帖.然后自己不斷練習(xí)就行了.主要是要認(rèn)真.不能三天打魚兩天曬網(wǎng).功夫不負(fù)有心人.初學(xué)書法方法很重要,學(xué)習(xí)毛筆楷書,在初學(xué)的時(shí)候,要講究學(xué)習(xí)方法,這是很重要的事,如果選擇方法對(duì)路,則能收到明顯的效果,如果方法不得當(dāng),往往就會(huì)事倍功半,白白浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間,還容易走彎路,那么,學(xué)習(xí)書法采取什么樣的方法效果比較好呢?臨摹,是學(xué)習(xí)書法的重要途徑,臨摹,指的是“監(jiān)書”和“摹書”兩種不同的學(xué)書方法,摹書有描紅、廓勾填墨。
臨書也叫做“臨幟”就是照著字帖的樣子,學(xué)著去寫。因此練字帖有用,非常有用。
時(shí)間長(zhǎng)了才能練得一手好字,練龐中華的字體最好。
練字的方法有很多種,但主要還是堅(jiān)持。
1. 使用鋼筆或鉛筆直接在字模上練習(xí),每個(gè)字依次連寫三遍,字與字之間不停筆,每天練習(xí)30分鐘,堅(jiān)持18-27天,巴甫洛夫條件反射自然形成,想提高效果的可以每天加上5-10分鐘的大字練習(xí),將會(huì)起到良好的效果。大概一個(gè)月,一手漂亮的字體就基本形成了。
2. 使用鋼筆或鉛筆直接在字模上練習(xí),每個(gè)字依次連寫三遍,字與字之間不停筆,每天練習(xí)15-30分鐘,堅(jiān)持18-27天,與練習(xí)楷書相似。
3. 由于每個(gè)人的天賦、領(lǐng)悟力、是否用心、用功程度等都不一樣,所以練字時(shí)需要參考上述方法,并且依照自己的情況合理安排練習(xí)時(shí)間。
我覺(jué)得最不科學(xué)的就是凹槽練字模板,這種模板的原理可能和描紅差不多,主要針對(duì)年齡較小的人,因?yàn)槠溥^(guò)于死板,練習(xí)再久也只能掌握“形”,卻很難掌握“神”,久而久之寫出的字就會(huì)呆板缺乏生動(dòng),還會(huì)對(duì)其產(chǎn)生依賴性。
本人不贊同樓上說(shuō)法,練字最好的方法就是“臨”,簡(jiǎn)言之,就是比照字帖寫,為什么要臨而不是隨意寫,沒(méi)有一個(gè)書法家不是通過(guò)學(xué)習(xí)前人書法就敢擅自稱自己是會(huì)書法的人,他們也是在學(xué)習(xí)前人優(yōu)秀書法的基礎(chǔ)上才自我創(chuàng)新形成自己的風(fēng)格的,通過(guò)“臨”找作者的運(yùn)筆技巧(其中運(yùn)筆技巧包括入筆角度,筆畫長(zhǎng)短,輕重把握,結(jié)構(gòu)組合等)找自我的差距,每天堅(jiān)持寫一篇以上(具體寫多少根據(jù)自己情況而定,但是不易過(guò)度追求數(shù)量而忽略質(zhì)量),持之以恒,數(shù)月必有提升。
學(xué)習(xí)鋼筆字的方法 練字是思維活動(dòng)和感覺(jué)器官的一種鍛煉,是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧,從不會(huì)到會(huì),靠人引路或自己探索;從會(huì)到熟,必須經(jīng)過(guò)反復(fù)的書寫訓(xùn)練。
在科學(xué)的練習(xí)方法指導(dǎo)下,在反復(fù)的書寫訓(xùn)練中逐步提高,是學(xué)習(xí)寫字的成功之路。具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力: 一、激發(fā)動(dòng)機(jī),培弊意志 根據(jù)心理學(xué)的理論,動(dòng)機(jī)是激起人去行動(dòng)或抑制這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖,是一種推動(dòng)人的行為活動(dòng)的內(nèi)在原因。
動(dòng)機(jī)與需要是緊密聯(lián)系的,動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)是人類的各種需要。人的需要有生理需要和社會(huì)需要,練習(xí)寫字便是人的一種社會(huì)需要。
中小學(xué)生練習(xí)寫字是提高書寫水平,掌握科學(xué)文化知識(shí)的需要;成年人練習(xí)寫字是傳遞信息,提高工作效率的需要;從藝術(shù)角度講,練字則是人們對(duì)美的追求的需要。 人對(duì)練習(xí)寫字的需要不是自生的,而是靠實(shí)踐的體驗(yàn),靠教育者的引導(dǎo),逐步形成的,并由此產(chǎn)生情感,形成濃厚的興趣。
這樣,才能更好地激發(fā)練字的動(dòng)機(jī)。否則,無(wú)意練字,勉強(qiáng)對(duì)付,定是筆力浮滑,結(jié)構(gòu)松散,進(jìn)步不快;這樣又會(huì)反過(guò)來(lái)影響寫字的興趣。
意志,對(duì)練習(xí)寫字的人尤為重要。在人們認(rèn)識(shí)到寫字的重要性,產(chǎn)生練字的欲望后,還要根據(jù)練字的要求,擬定計(jì)劃,選擇練習(xí)手段,循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。
這種自覺(jué)確定目的、支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服困難,以達(dá)到預(yù)期目的的心理活動(dòng),就是錘煉意志的過(guò)程。練就一手好字不是一件很容易的事,俗話說(shuō)“字無(wú)百日功”。
練字要經(jīng)歷一個(gè)反復(fù)訓(xùn)練,逐步提高和形成書寫技巧的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)感到枯燥無(wú)味,練習(xí)時(shí)間難以保證,效果不明顯。
這時(shí),如果不具備良好的練字意志品質(zhì),就會(huì)出現(xiàn)棄筆停練、半途而廢的現(xiàn)象。因此,必須加強(qiáng)練字意志品質(zhì)的鍛煉,用耐心、恒心、信心克服練習(xí)過(guò)程中遇到的困難,做到忙中抽閑,持之以恒。
要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,求質(zhì)不求量,天天寫、天天練。如果每天能堅(jiān)持寫好兩、三個(gè)字,兩年后,就可把兩干多個(gè)最常用字練好了。
總之,要做到進(jìn)步不快不泄氣,成績(jī)顯著不驕傲,只要馬不停蹄,勤練不掇,終會(huì)達(dá)到理想的目的地。 二、循序漸進(jìn),規(guī)矩練字 循序漸進(jìn)是人們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)普遍原則。
這一原則要求按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和人的認(rèn)識(shí)能力發(fā)展順序進(jìn)行學(xué)習(xí),從而逐步地、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)相基本技能。這一原則是由學(xué)科知識(shí)本身具有嚴(yán)密的邏輯系統(tǒng)決定的,也是人們的認(rèn)識(shí)及其能力發(fā)展由淺入深、由易到難、有“序”可循的客觀要求。
漢字結(jié)構(gòu)以筆畫為最小單位,由筆畫組成獨(dú)體字,由筆畫和獨(dú)體字演變?yōu)椴渴?,再由部首組成合體字,這是一個(gè)由簡(jiǎn)到繁的邏輯系統(tǒng)。練習(xí)寫字就應(yīng)該遵循這個(gè)系統(tǒng)的順序,一步一步地練習(xí)。
但是,強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn),并非順序唯一。因?yàn)闈h字筆畫、部首、結(jié)構(gòu)各要素之間的關(guān)系是相互聯(lián)系、相互影響的。
比如,字的筆畫與字的結(jié)構(gòu),按順序講,應(yīng)先練筆畫,再練結(jié)構(gòu),因?yàn)楣P畫是結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。 但是,在練習(xí)筆畫時(shí),單練筆畫還不行,還必須結(jié)合字的結(jié)構(gòu)一起練習(xí),因?yàn)橥环N筆畫在不同字的結(jié)構(gòu)中有不同的表現(xiàn)形式,只有將筆畫與具體字的結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)練習(xí),才能逐步寫出合格的筆畫。
同時(shí),在練習(xí)過(guò)程中還應(yīng)根據(jù)練習(xí)內(nèi)容確定練習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),不能平分時(shí)間,不能盲目貪多貪快,要扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,難寫的字、難練的內(nèi)容就要多下些工夫,以掌握書寫要領(lǐng)、寫好為原則,從而達(dá)到預(yù)期的目的。 規(guī)矩練字,就是指練字要合乎法度,只有從規(guī)矩入,才能從規(guī)矩出。
除了上面說(shuō)的循序漸進(jìn)之外,練字時(shí)還要特別強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字。練字,必先心定氣和,神入靜界,做到:靜下心來(lái)慢慢寫,看帖、看格寫字,意在筆先,寫一個(gè)對(duì)照一個(gè),一個(gè)比一個(gè)寫得好。
初學(xué)寫字的人,為了便于把握字的結(jié)構(gòu)和字的大小,應(yīng)該在畫有格子的紙上練習(xí),充分利用格線來(lái)認(rèn)識(shí)和把握方塊漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)類型。練字的途徑,應(yīng)以摹帖、臨帖方法為主,在臨摹過(guò)程中逐步掌握漢字的書寫技巧。
三、臨摹結(jié)合,掌握規(guī)律 古今學(xué)書練字的經(jīng)驗(yàn)證明,臨摹字帖是唯一途徑,是行之有效的方法。摹帖,就是把字帖放在比較透明的習(xí)字紙下,用筆照著字帖上透出來(lái)的字一點(diǎn)一畫去描,要求描寫的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫軌道。
如果摹寫的是毛筆字帖,則描寫的筆畫應(yīng)走字帖上字的筆畫的中線;如果摹寫的是鋼筆字帖,則描寫的筆畫應(yīng)與字帖上字的筆畫完全重合。這樣,久而久之,就可以學(xué)到字帖上字的行筆軌道和字形結(jié)構(gòu)。
臨帖,就是把字帖放在習(xí)字紙旁,照著帖上的字依樣畫“葫蘆”,要求筆畫寫得像,并注意輕重、節(jié)奏和粗細(xì)的變化。這樣,久而久之,就可學(xué)到字帖上字的筆意。
由于臨書比摹書難,因此要先摹后臨。由于臨和摹是兩種相輔相成的學(xué)書練字的手段,所以要臨摹結(jié)合,循序漸進(jìn)。
在臨摹字帖過(guò)程中還應(yīng)該注意以下問(wèn)題: 第一,要先專一,后博學(xué) 剛開始練字的人,在選好一本字帖之后,就要專心致志練下去,不可朝三暮四,隨意更換字帖。這是因?yàn)槊恳槐咀痔几饔刑攸c(diǎn),自成體系,如果今天臨這本,明天臨那本,到頭來(lái)哪一本也寫不像。
只有待一本字帖臨像了,寫熟了,才可再換其他。
練好鋼筆書法
1.練字應(yīng)從哪種字體練起呢?
學(xué)習(xí)書法的途徑,傳統(tǒng)觀念認(rèn)為應(yīng)從唐楷入手,逆時(shí)而上,在寫好楷書的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)南行、北碑、漢隸、秦篆。另一種觀念認(rèn)為從青少年手部肌肉發(fā)育尚不成熟的特點(diǎn)出發(fā),可以從變化較少的秦篆入手,順時(shí)而下,由行草而后楷書。這兩種觀念自有其道理。但我認(rèn)為我們學(xué)習(xí)的硬筆書法與上文所述的毛筆書法有著本質(zhì)的不同,所以我們不能因循其練習(xí)方法,更不能受惑于先學(xué)毛筆后學(xué)硬筆的傳統(tǒng)觀念。我們現(xiàn)在廣泛使用的是硬筆,寫不好毛筆字照樣可以寫好硬筆字,沒(méi)有必要走彎路。
練習(xí)硬筆字應(yīng)從哪種字體練起呢?我認(rèn)為:從青少年的手部肌肉發(fā)育特點(diǎn)及硬筆書法筆畫粗細(xì)均勻,變化較少的特點(diǎn)出發(fā),應(yīng)從不求運(yùn)筆快慢和輕重變化的字體練起。詈檬怯∷⑻逯械暮諤遄鄭
初學(xué)書法方法很重要,學(xué)習(xí)毛筆楷書,在初學(xué)的時(shí)候,要講究學(xué)習(xí)方法,這是很重要的事,如果選擇方法對(duì)路,則能收到明顯的效果,如果方法不得當(dāng),往往就會(huì)事倍功半,白白浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間,還容易走彎路,那么,學(xué)習(xí)書法采取什么樣的方法效果比較好呢?臨摹,是學(xué)習(xí)書法的重要途徑,臨摹,指的是“監(jiān)書”和“摹書”兩種不同的學(xué)書方法,摹書有描紅、廓勾填墨。
臨書也叫做“臨幟”就是照著字帖的樣子,學(xué)著去寫。因此練字帖有用,非常有用。
時(shí)間長(zhǎng)了才能練得一手好字,練龐中華的字體最好。
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