1. 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.——韓愈
2. 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨.——韓愈
3. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.——陸游
4. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.——屈原《離騷》
5. 少壯不努力,老大徒傷悲.——《漢樂府·長歌行》
6. 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已.——曹操《龜雖壽》
7. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí).黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.—— 顏真卿
8. 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親.——于謙
9. 發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書.——蘇軾
10. 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書.——李苦禪
11. 舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知.——蘇軾
12. 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫.——阮元
13. 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書.——李苦禪
14. 書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難.——陸游
15. 古來學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.——陸游
16. 讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長.——陸九淵
17. 莫等閑,白了少年頭,空悲切.——岳飛
古人苦讀書的故事:
1、勤能補(bǔ)拙:鄭板橋是清代“揚(yáng)州八怪”之一.他天資并不聰明,記憶力也不好.但勤能補(bǔ)拙,他就在“勤”字上下功夫.例如:一本書,別人只需看一、二遍,就可以記住它的內(nèi)容,但鄭板橋不行.于是,他就多讀幾遍,一些經(jīng)典的書籍,他還會讀上百遍,直到融會貫通,徹底弄懂才肯罷休.他不僅勤于讀書,還勤于思考和勤于練習(xí).他常常眼望天空,一動不動地發(fā)呆,別人跟他說話,他的回答也常常是答非所問,或前言不對后語,其實(shí)他是在專注地思考問題.正由于他勤奮努力,終于成為清代著名的畫家、書法家和詩人.
2、刮目相看:三國時(shí)期,吳國有一位將軍叫呂蒙.他從小家貧,依靠姐夫鄧當(dāng)生活,因此除了苦練武功以外,沒有讀多少書.其后一直過著軍旅生活,也沒有能認(rèn)真地讀一點(diǎn)書.后來吳王孫權(quán)要他認(rèn)真讀書,呂蒙辭以軍中多務(wù).孫權(quán)說:“你說你事情多,難道比我還多嗎?我還經(jīng)常讀史書、兵書,自己覺得收益很大.”從那以后,呂蒙發(fā)憤讀書,孜孜不倦.都督魯肅曾去看望呂蒙,開始時(shí)對呂蒙還有輕視之意.經(jīng)過交談,發(fā)現(xiàn)呂蒙有的方面比自己知道得還多,他高興地拍著呂蒙說:“我以為你只有武略,想不到你現(xiàn)在這樣博學(xué)多知,已不是以前的吳下阿蒙了.”呂蒙說:“士別三日,自當(dāng)刮目相看嘛.” 、
3、映月讀書:南齊時(shí)的江泌家境貧窮,白天做鞋為生,晚上才能抽空學(xué)習(xí).點(diǎn)不起燈,他就拿書登上屋頂,借著月光讀書.白居易有詩云:“是時(shí)天無云,山館有月明,月下讀數(shù)遍,風(fēng)前吟一聲.”孟郊也曾有“夜貧燈燭絕,明月照吾書”的詩句,說明許多都有映月讀書的體驗(yàn).
4、囊螢映雪:囊螢映雪是說晉代的車胤和孫康為了學(xué)習(xí),夜晚點(diǎn)不起燈,車胤夏日里就捉螢火蟲裝在絹袋中照明,而孫康則在冬夜下大雪時(shí),映著雪光讀書.后《三字經(jīng)》中引用了這個(gè)典故曰:“如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟.”
5、鑿壁偷光:西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué).夜晚無燈,為了能借鄰家的燭光讀書,他在墻壁上鑿了個(gè)洞.當(dāng)?shù)匾粋€(gè)大戶人家有許多藏書,匡衡就到他家去做工,但他不要報(bào)酬.主人很驚奇,問他為什么,他說:“我想得到主人的書,全部讀完它.”主人很受感動,就用書作報(bào)酬資助他.后來,匡衡成了一個(gè)知識淵博的學(xué)者.
6、長明燈下苦讀:元代畫家、詩人王冕出身農(nóng)家,小時(shí)候要幫人家放牛,干雜活.有一天,他借到一本早就想看的書,但白天在寺院里干活,一則忙得喘不過氣來,二則老和尚也不讓他干活時(shí)看書,所以他只好在晚上讀書.可是沒錢買燈油,好學(xué)的王冕忽然想到:佛殿里不是有長明燈嗎?那里,老和尚晚上是不會去的,極安靜,沒有干擾.深夜,他來到佛殿,只見長明燈在微風(fēng)中搖蕩,微弱的光照在佛像上,顯得陰森可怖;但是強(qiáng)烈的求和欲使他壯大了膽子,爬到佛像的膝上,湊著長明燈讀他喜愛的書.他專心致志,很快就忘掉了周圍的一切.從此以后,佛殿的長明燈下,天天有個(gè)孩子在凝神苦讀.
7、歐陽修鋪沙識字:宋代著名文學(xué)家歐陽修,四歲喪父,母親給別人洗衣服、做針線活來維持一家生活.到了入學(xué)年齡,歐陽修家貧不能入塾,只得跟母親學(xué)習(xí).他把細(xì)沙倒在院子里當(dāng)紙,把蘆葦桿當(dāng)筆.歐陽修跟母親日日學(xué)字,接受訓(xùn)蒙教育,過了一段時(shí)間,歐陽修就可以閱讀一些書籍了.有了自學(xué)能力以后,他更加刻苦努力,在22歲時(shí)考中了進(jìn)士 ,后來成了著名的散文大家
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.——韓愈業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨.——韓愈寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.——陸游路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.——屈原《離騷》少壯不努力,老大徒傷悲.——《漢樂府·長歌行》 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已.——曹操《龜雖壽》 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí).黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.—— 顏真卿書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親.——于謙 發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書.——蘇軾 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書.——李苦禪 舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知.——蘇軾 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫.——阮元 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書.——李苦禪 書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難.——陸游 古來學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.——陸游 讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長.——陸九淵莫等閑,白了少年頭,空悲切.——岳飛古人苦讀書的故事: 1、勤能補(bǔ)拙:鄭板橋是清代“揚(yáng)州八怪”之一.他天資并不聰明,記憶力也不好.但勤能補(bǔ)拙,他就在“勤”字上下功夫.例如:一本書,別人只需看一、二遍,就可以記住它的內(nèi)容,但鄭板橋不行.于是,他就多讀幾遍,一些經(jīng)典的書籍,他還會讀上百遍,直到融會貫通,徹底弄懂才肯罷休.他不僅勤于讀書,還勤于思考和勤于練習(xí).他常常眼望天空,一動不動地發(fā)呆,別人跟他說話,他的回答也常常是答非所問,或前言不對后語,其實(shí)他是在專注地思考問題.正由于他勤奮努力,終于成為清代著名的畫家、書法家和詩人. 2、刮目相看:三國時(shí)期,吳國有一位將軍叫呂蒙.他從小家貧,依靠姐夫鄧當(dāng)生活,因此除了苦練武功以外,沒有讀多少書.其后一直過著軍旅生活,也沒有能認(rèn)真地讀一點(diǎn)書.后來吳王孫權(quán)要他認(rèn)真讀書,呂蒙辭以軍中多務(wù).孫權(quán)說:“你說你事情多,難道比我還多嗎?我還經(jīng)常讀史書、兵書,自己覺得收益很大.”從那以后,呂蒙發(fā)憤讀書,孜孜不倦.都督魯肅曾去看望呂蒙,開始時(shí)對呂蒙還有輕視之意.經(jīng)過交談,發(fā)現(xiàn)呂蒙有的方面比自己知道得還多,他高興地拍著呂蒙說:“我以為你只有武略,想不到你現(xiàn)在這樣博學(xué)多知,已不是以前的吳下阿蒙了.”呂蒙說:“士別三日,自當(dāng)刮目相看嘛.” 、3、映月讀書:南齊時(shí)的江泌家境貧窮,白天做鞋為生,晚上才能抽空學(xué)習(xí).點(diǎn)不起燈,他就拿書登上屋頂,借著月光讀書.白居易有詩云:“是時(shí)天無云,山館有月明,月下讀數(shù)遍,風(fēng)前吟一聲.”孟郊也曾有“夜貧燈燭絕,明月照吾書”的詩句,說明許多都有映月讀書的體驗(yàn). 4、囊螢映雪:囊螢映雪是說晉代的車胤和孫康為了學(xué)習(xí),夜晚點(diǎn)不起燈,車胤夏日里就捉螢火蟲裝在絹袋中照明,而孫康則在冬夜下大雪時(shí),映著雪光讀書.后《三字經(jīng)》中引用了這個(gè)典故曰:“如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟.” 5、鑿壁偷光:西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué).夜晚無燈,為了能借鄰家的燭光讀書,他在墻壁上鑿了個(gè)洞.當(dāng)?shù)匾粋€(gè)大戶人家有許多藏書,匡衡就到他家去做工,但他不要報(bào)酬.主人很驚奇,問他為什么,他說:“我想得到主人的書,全部讀完它.”主人很受感動,就用書作報(bào)酬資助他.后來,匡衡成了一個(gè)知識淵博的學(xué)者. 6、長明燈下苦讀:元代畫家、詩人王冕出身農(nóng)家,小時(shí)候要幫人家放牛,干雜活.有一天,他借到一本早就想看的書,但白天在寺院里干活,一則忙得喘不過氣來,二則老和尚也不讓他干活時(shí)看書,所以他只好在晚上讀書.可是沒錢買燈油,好學(xué)的王冕忽然想到:佛殿里不是有長明燈嗎?那里,老和尚晚上是不會去的,極安靜,沒有干擾.深夜,他來到佛殿,只見長明燈在微風(fēng)中搖蕩,微弱的光照在佛像上,顯得陰森可怖;但是強(qiáng)烈的求和欲使他壯大了膽子,爬到佛像的膝上,湊著長明燈讀他喜愛的書.他專心致志,很快就忘掉了周圍的一切.從此以后,佛殿的長明燈下,天天有個(gè)孩子在凝神苦讀. 7、歐陽修鋪沙識字:宋代著名文學(xué)家歐陽修,四歲喪父,母親給別人洗衣服、做針線活來維持一家生活.到了入學(xué)年齡,歐陽修家貧不能入塾,只得跟母親學(xué)習(xí).他把細(xì)沙倒在院子里當(dāng)紙,把蘆葦桿當(dāng)筆.歐陽修跟母親日日學(xué)字,接受訓(xùn)蒙教育,過了一段時(shí)間,歐陽修就可以閱讀一些書籍了.有了自學(xué)能力以后,他更加刻苦努力,在22歲時(shí)考中了進(jìn)士 ,后來成了著名的散文大家。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí).黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟; 十年寒窗無人問 一舉成名天下知;
1、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!?dú)W陽修
2、千里之行,始于足下?!献?/p>
3、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
4、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!T葛亮
5、讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥?/p>
6、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!羁喽U
7、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈
8、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽修
9、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>
10、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w
1、敏而好學(xué),不恥下問——孔子
2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
5、三人行,必有我?guī)熞?擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子
6、興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子
7、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
8、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
9、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修
10、讀萬卷書,行萬里路——?jiǎng)⒁?/p>
11、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
12、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙
13、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
14、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府.長歌行》
15、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
16、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
【譯文】每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候,是男孩子們讀書的最好時(shí)間。 【出處】《勸學(xué)》——唐代·顏真卿力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。
【譯文】努力學(xué)習(xí)就像是用力氣去耕田,勤勞、懶惰只有自己會知道。 【出處】《書院》——宋代·劉過古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。
【譯文】古人做學(xué)問是不遺余力的,往往要到老年才取得成就。 【出處】《冬夜讀書示子聿》——宋代·陸游燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言。
【譯文】燈下讀書,眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
【出處】《讀書》——宋代·陸游昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。 【譯文】昨天從鄰家討來新燃的火種,在清明節(jié)的一大早, 就在窗前點(diǎn)燈,坐下來潛心讀書。
【出處】《清明》——宋代·王禹偁讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。 【譯文】專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時(shí)間就像一寸黃金珍貴。
【出處】《白鹿洞二首·其一》——唐代·王貞白歐陽子方夜讀書,聞有聲自西南來者。 【譯文】 歐陽先生夜里正在讀書,聽到有聲音從西南方向傳來。
【出處】《秋聲賦》——宋代·歐陽修想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。 【譯文】想你清貧自守發(fā)奮讀書,如今頭發(fā)已白了罷, 隔著充滿瘴氣的山溪,猿猴哀鳴攀援深林里的青藤。
【出處】《寄黃幾復(fù)》——宋代·黃庭堅(jiān)讀書破萬卷,下筆如有神。 【譯文】先后讀熟萬卷書籍,寫起文章,下筆敏捷好像有神。
【出處】《奉贈韋左丞丈二十二韻》——唐代·杜甫家貧,至以荻畫地學(xué)書。 【譯文】因家里貧窮,以至于只能用蘆荻在地上練習(xí)寫字。
【出處】《畫地學(xué)書》——宋代·歐陽修。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí).黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟; 十年寒窗無人問 一舉成名天下知;1、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
——?dú)W陽修2、千里之行,始于足下。——老子3、少壯不努力,老大徒傷悲。
——《漢樂府·長歌行》4、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!T葛亮5、讀書破萬卷,下筆如有神。
——杜甫6、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪7、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
——韓愈8、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本?!?dú)W陽修9、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?0、莫等閑,白了少年頭,空悲切。
——岳飛。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí).黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟; 十年寒窗無人問 一舉成名天下知;1、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
——?dú)W陽修2、千里之行,始于足下?!献?、少壯不努力,老大徒傷悲。
——《漢樂府·長歌行》4、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!T葛亮5、讀書破萬卷,下筆如有神。
——杜甫6、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!羁喽U7、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
——韓愈8、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本?!?dú)W陽修9、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?0、莫等閑,白了少年頭,空悲切。
——岳飛。
1,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
出自《警世賢文》之勤奮篇。寓意沒有經(jīng)過痛苦的千錘百煉,美好的幸福,美好的品質(zhì)不會輕易地來到,所以說,在痛苦中磨練自己,生命之火花才會閃爍。
2,讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金
出自出自唐代王貞白的《白鹿洞二首》。意思是專心讀書,不知不覺中春天又快過完了,時(shí)間寶貴就像金子一樣,應(yīng)該珍惜。
3,年辛苦終事成,莫向光明惰寸功
出自杜荀鶴的《題弟侄書堂》。意思是少年時(shí)的辛苦勤勉將終身受用,然而要學(xué)有所成還必須要有時(shí)間的保證。
4,讀書破萬卷,下筆如有神
出自詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》。意思是讀書只有讀透書,博覽群書,這樣落實(shí)到筆下,運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手,有如神助一般。
擴(kuò)展資料
中國的讀書人自古就有勤學(xué)苦讀的傳統(tǒng)。晉代的時(shí)候,車胤借著螢火蟲發(fā)出的微弱光芒堅(jiān)持不懈地苦讀,最終成為飽學(xué)之士,入朝為官。
同是晉朝的孫康借著冬天大雪映出的光亮如饑似渴讀書,最后他也入朝為官,成為一個(gè)學(xué)富五車的一代名士。但如果我們?nèi)ヌ接戇@些文人學(xué)子苦讀的原因,很容易讓人想起《論語》中的一句話“學(xué)而優(yōu)則仕”。
“學(xué)而優(yōu)則仕”是《論語》中子夏的名言,其實(shí)它前面還有一句:“仕而優(yōu)則學(xué)?!敝祆浣忉屨f:“優(yōu),有余力也。”
這句話的意思是,從政者如果尚有余力,就應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、充實(shí)和提高自己;讀書人如果有余暇時(shí)間,應(yīng)該去做官,檢驗(yàn)平時(shí)所學(xué)。子夏在這里提出了政府官員要終身學(xué)習(xí)的主張,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和時(shí)間要結(jié)合。
但實(shí)際上,在科舉制度形成以前,讀書做官的影響并不大。隨著科舉取士的到來,讀書做官的觀念才開始一步步深入人心。
科舉時(shí)代,讀書、及第、做官成為廣大讀書人的追求,這個(gè)時(shí)候的啟蒙教育也都強(qiáng)調(diào)“萬般皆下品,唯有讀書高”,以金榜題名、功名利祿的誘惑來規(guī)勸學(xué)童讀書。
參考資料來源:百度百科-寒窗苦讀
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