動物影響環(huán)境的古詩句
1.這些句子中哪個是生物影響環(huán)境的詩句,（a為忽如一夜春風來,千樹
白雪歌送武判官歸京 作者：【岑參】年代：【唐】體裁：【七古】類別：【未知】 北風卷地白草拆，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷猶著。 瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。 山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
【注解】： 1、白草：西域牧草名，秋天變白色。 2、胡天：指西域的氣候。
3、轅門：古代軍營前以兩車之轅相向交接，成一半圓形門，后遂稱營門為轅門。 【簡析】： 此詩是一首詠雪送人之作。
天寶十三載（754），岑參再度出塞，充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。武某或即其前任。
為送他歸京，寫下此詩?！搬瘏⑿值芙院闷妗保ǘ鸥Α稖勞樾小罚x此詩處處不要忽略一個“奇”字。
此詩開篇就奇突。未及白雪而先傳風聲，所謂“筆所未到氣已吞”——全是飛雪之精神。
大雪必隨刮風而來，“北風卷地”四字，妙在由風而見雪?！鞍撞荨保瑩稘h書·西域傳》顏師古注，乃西北一種草名，王先謙補注謂其性至堅韌。
然經霜草脆，故能斷折（如為春草則隨風俯仰不可“折”）?！鞍撞菡邸庇诛@出風來勢猛。
八月秋高，而北地已滿天飛雪?！昂彀嗽录达w雪”，一個“即”字，維妙維肖地寫出由南方來的人少見多怪的驚奇口吻。
塞外苦寒，北風一吹，大雪紛飛。詩人以“春風”使梨花盛開，比擬“北風”使雪花飛舞，極為新穎貼切。
“忽如”二字下得甚妙，不僅寫出了“胡天”變幻無常，大雪來得急驟，而且，再次傳出了詩人驚喜好奇的神情?！扒淙f樹梨花開”的壯美意境，頗富有浪漫色彩。
南方人見過梨花盛開的景象，那雪白的花不僅是一朵一朵，而且是一團一團，花團錦簇，壓枝欲低，與雪壓冬林的景象極為神似。春風吹來梨花開，竟至“千樹萬樹”，重疊的修辭表現(xiàn)出景象的繁榮壯麗。
“春雪滿空來，觸處似花開”（東方虬《春雪》），也以花喻雪，匠心略同，但無論豪情與奇趣都得讓此詩三分。詩人將春景比冬景，尤其將南方春景比北國冬景，幾使人忘記奇寒而內心感到喜悅與溫暖，著想、造境俱稱奇絕。
要品評這詠雪之千古名句，恰有一個成語——“妙手回春”。 以寫野外雪景作了漂亮的開端后，詩筆從帳外寫到帳內。
那片片飛“花”飄飄而來，穿簾入戶，沾在幕幃上慢慢消融……“散入珠簾濕羅幕”一語承上啟下，轉換自然從容，體物入微?！鞍籽钡挠绊懬秩胧覂?，倘是南方，穿“狐裘”必發(fā)炸熱，而此地“狐裘不暖”，連裹著軟和的“錦衾”也只覺單薄。
“一身能擘五雕弧”的邊將，居然拉不開角弓；平素是“將軍金甲夜不脫”，而此時是“都護鐵衣冷難著”。二句兼都護（鎮(zhèn)邊都護府的長官）將軍言之，互文見義。
這四句，有人認為表現(xiàn)著邊地將士苦寒生活，僅著眼這幾句，誰說不是？但從“白雪歌”歌詠的主題而言，這主要是通過人和人的感受，通過種種在南來人視為反常的情事寫天氣的奇寒，寫白雪的威力。這真是一支白雪的贊歌呢。
通過人的感受寫嚴寒，手法又具體真切，不流于抽象概念。詩人對奇寒津津樂道，使人不覺其苦，反覺冷得新鮮，寒得有趣。
這又是詩人“好奇”個性的表現(xiàn)。 場景再次移到帳外，而且延伸向廣遠的沙漠和遼闊的天空：浩瀚的沙海，冰雪遍地；雪壓冬云，濃重稠密，雪雖暫停，但看來天氣不會在短期內好轉。
“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”，二句以夸張筆墨，氣勢磅礴地勾出瑰奇壯麗的沙塞雪景，又為“武判官歸京”安排了一個典型的送別環(huán)境。如此酷寒惡劣的天氣，長途跋涉將是艱辛的呢。
“愁”字隱約對離別分手作了暗示。 于是寫到中軍帳（主帥營帳）置酒飲別的情景。
如果說以上主要是詠雪而漸有寄情，以下則正寫送別而以白雪為背景?！昂倥门c羌笛”句，并列三種樂器而不寫音樂本身，頗似笨拙，但仍能間接傳達一種急管繁弦的場面，以及“總是關山舊別情”的意味。
這些邊地之器樂，對于送者能觸動鄉(xiāng)愁，于送別之外別有一番滋味。寫?zhàn)T宴給讀者印象深刻而落墨不多，這也表明作者根據題意在用筆上分了主次詳略。
送客送出軍門，時已黃昏，又見大雪紛飛。這時看見一個奇異景象：盡管風刮得挺猛，轅門上的紅旗卻一動也不動——它已被冰雪凍結了。
這一生動而反常的細節(jié)再次傳神地寫出天氣奇寒。而那白雪為背景上的鮮紅一點，那冷色基調的畫面上的一星暖色，反襯得整個境界更潔白，更寒冷；那雪花亂飛的空中不動的物象，又襯得整個畫面更加生動。
這是詩中又一處精彩的奇筆。 送客送到路口，這是輪臺東門。
盡管依依不舍，畢竟是分手的時候了。大雪封山，路可怎么走??！路轉峰回，行人消失在雪地里，詩人還在深情地目送。
這最后的幾句是極其動人的，成為此詩出色的結尾，與開篇悉稱?？粗把┥峡樟簟钡鸟R蹄跡，他想些什么？是對行者難舍而生留戀，是為其“長路關山何時盡”而發(fā)愁，還是為自己歸期未卜而惆悵？結束處有悠悠不盡之情，意境與漢代古詩“步出城東門，遙望江南路。
前日風雪中，故人從此去”名句差近，但用在詩的結處，效果。
2.愛護動物古詩句都有哪些
1.春曉唐代：孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。2.烏夜啼唐代：李白黃云城邊烏欲棲，歸飛啞啞枝上啼。
機中織錦秦川女，碧紗如煙隔窗語。停梭悵然憶遠人，獨宿孤房淚如雨3.鳥鳴澗唐代：王維人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥，時鳴春澗中。1.春曉譯文春日里貪睡不知不覺天已破曉，攪亂我酣眠的是那啁啾的小鳥。
昨天夜里風聲雨聲一直不斷，那嬌美的春花不知被吹落了多少？賞析：《春曉》這首小詩，初讀似覺平淡無奇，反復讀之，便覺詩中別有天地。它的藝術魅力不在于華麗的辭藻，不在于奇絕的藝術手法，而在于它的韻味。
整首詩的風格就像行云流水一樣平易自然，然而悠遠深厚，獨臻妙境。千百年來，人們傳誦它，探討它，仿佛在這短短的四行詩里，蘊涵著開掘不完的藝術寶藏。
自然而無韻致，則流于淺?。蝗魺o起伏，便失之平直?！洞簳浴芳扔杏泼赖捻嵵?，行文又起伏跌宕，所以詩味醇永。
詩人要表現(xiàn)他喜愛春天的感情，卻又不說盡，不說透，“迎風戶半開”，讓讀者去捉摸、去猜想，處處表現(xiàn)得隱秀曲折?！扒樵谠~外曰隱，狀溢目前曰秀。”
（張戒《歲寒堂詩話》引）寫情，詩人選取了清晨睡起時剎那間的感情片段進行描寫。這片段，正是詩人思想活動的啟始階段、萌芽階段，是能夠讓人想象他感情發(fā)展的最富于生發(fā)性的頃刻。
詩人抓住了這一剎那，卻又并不鋪展開去，他只是向讀者透露出他的心跡，把讀者引向他感情的軌道，就撒手不管了，剩下的，該由讀者沿著詩人思維的方向去豐富和補充了。寫景，他又只選取了春天的一個側面。
春天，有迷人的色彩，有醉人的芬芳，詩人都不去寫。他只是從聽覺角度著筆，寫春之聲：那處處啼鳥，那瀟瀟風雨。
鳥聲婉轉，悅耳動聽，是美的。加上“處處”二字，啁啾起落，遠近應和，就更使人有置身山陰道上，應接不暇之感。
春風春雨，紛紛灑灑，但在靜謐的春夜，這沙沙聲響卻也讓人想見那如煙似夢般的凄迷意境，和微雨后的眾卉新姿。這些都只是詩人在室內的耳聞，然而這陣陣春聲卻逗露了無邊春色，把讀者引向了廣闊的大自然，使讀者自己去想象、去體味那鶯囀花香的爛熳春光，這是用春聲來渲染戶外春意鬧的美好景象。
這些景物是活潑跳躍的，生機勃勃的。它寫出了詩人的感受，表現(xiàn)了詩人內心的喜悅和對大自然的熱愛。
宋人葉紹翁《游園不值》詩中的“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，是古今傳誦的名句。其實，在寫法上是與《春曉》有共同之處的。
葉詩是通過視覺形象，由伸出墻外的一枝紅杏，把人引入墻內、讓人想象墻內；孟詩則是通過聽覺形象，由陣陣春聲把人引出屋外、讓人想象屋外。只用淡淡的幾筆，就寫出了晴方好、雨亦奇的繁盛春意。
兩詩都表明，那盎然的春意，自是阻擋不住的，你看，它不是沖破了圍墻屋壁，展現(xiàn)在你的眼前、縈回在你的耳際了嗎？施補華曰：“詩猶文也，忌直貴曲?！保ā秿s傭說詩》）這首小詩僅僅四行二十個字，寫來卻曲屈通幽，回環(huán)波折。
首句破題，“春”字點明季節(jié)，寫春眠的香甜?！安挥X”是朦朦朧朧不知不覺。
在這溫暖的春夜中，詩人睡得真香，以至旭日臨窗，才甜夢初醒。流露出詩人愛春的喜悅心情。
次句寫春景，春天早晨的鳥語。“處處”是指四面八方。
鳥噪枝頭，一派生機勃勃的景象?！奥勌澍B”即“聞鳥啼”，古詩為了押韻，詞序作了適當?shù)恼{整。
三句轉為寫回憶，詩人追憶昨晚的瀟瀟春雨。末句又回到眼前，聯(lián)想到春花被風吹雨打、落紅遍地的景象，由喜春翻為惜春，詩人把愛春和惜春的情感寄托在對落花的嘆息上。
愛極而惜，惜春即是愛春──那瀟瀟春雨也引起了詩人對花木的擔憂。時間的跳躍、陰晴的交替、感情的微妙變化，都很富有情趣，能給人帶來無窮興味。
《春曉》的語言平易淺近，自然天成，一點也看不出人工雕琢的痕跡。而言淺意濃，景真情真，就像是從詩人心靈深處流出的一股泉水，晶瑩透澈，灌注著詩人的生命，跳動著詩人的脈搏。
讀之，如飲醇醪，不覺自醉。詩人情與境會，覓得大自然的真趣，大自然的神髓。
“文章本天成，妙手偶得之”，這是最自然的詩篇，是天籟。2.烏夜啼譯文：黃云城邊的烏鴉將要歸巢了，歸飛回來時候在樹枝上啞啞地啼叫。
在織機中織布的秦川女子，在隔著碧綠如煙的紗窗內視窗外的歸鳥雙雙。她好像是在與人說著什么，其實她是在自言自語。
太寂寞了啊，想著遠方的親人、她的織梭就不由得停了下來。獨宿空房的滋味，真是太令人難以忍受了，珠淚點點滾下了她的香腮。
賞析：“黃云城邊烏欲棲，歸飛啞啞枝上啼”，起首兩句繪出一幅秋林晚鴉圖，夕曛暗淡，返照城闉，成群的烏鴉從天際飛回，盤旋著，啞啞地啼叫?！盀跤麠?，正是將棲未棲，叫聲最喧囂、最煩亂之時，無所憂愁的人聽了，也會感物應心，不免惆悵，更何況是心緒愁煩的離人思婦呢？在這黃昏時候，烏鴉尚知要回巢，而遠在天涯的征夫，到什么時候才能歸來呵？起首兩句，描繪了環(huán)境，渲染了氣氛，在有聲有色的自然景物中蘊含著的愁緒牽引了讀者。
“機中織錦秦川女，碧紗如煙隔窗語”，這織錦的秦川女，固可指為苻秦時竇滔妻蘇蕙，更可看作唐時關中一帶征夫。
3.有哪些古詩句說明了生物因素對生物的影響
呵呵，你參考一下吧。
“離離原上草，一歲一枯榮”，“人生代代無窮盡，江月年年只相似”這兩句詩中包含了生物具有“生長、繁殖”的現(xiàn)象。 “野火燒不盡，春風吹又生”，可以說明“生態(tài)系統(tǒng)的恢復力的穩(wěn)定性”。
“遠芳侵古道，晴翠接荒城”，說明“生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境”。 “鋤禾日當午，汗滴禾下土”中，“鋤禾”的作用有二：一是疏松土壤，增強農作物的根細胞的呼吸作用，促進根對礦質離子的吸收；二是為了除去雜草，減少農作物與雜草的競爭，使能量流向農作物。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，“梅花歡喜漫天雪，凍死蒼蠅未足奇”，說明了“生態(tài)因素對生物的影響”，這里，影響該生態(tài)系統(tǒng)的因素是溫度。 “春種一粒粟，秋收萬顆子”，說明了生物具有繁殖的特點。
同時，還說明了達爾文的自然選擇學說中的“過度繁殖”問題。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，說的實際上是蠶的“變態(tài)發(fā)育”，這里所謂的蠶死實際上是經歷著“幼蟲→蛹”這個階段。
“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，說明了黃蝶的體色與環(huán)境極其相似，這種現(xiàn)象在生物學上稱為“保護色”，它是長期自然選擇的結果。 “萬綠叢中一點紅”，既說明了生物的“警戒色”，也說明了生物的“基因突變”問題。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，透徹的說明了“生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)”的特點：反復出現(xiàn)，循環(huán)利用。 “稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片片”，形象說明保護蛙類對于作物豐收的關系。
保護蛙類就是保護害蟲的天敵。 “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“葉紅于二月”是因為溫度的影響，細胞中的葉綠素合成減少，花青素的含量增加，從而使其顏色變紅。
“煮豆燃豆箕，豆在壺中泣；本是同根生，相煎何太急”則形象的說明了生物生存斗爭中的種內斗爭問題。 “春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，“更無柳絮因風起，唯有葵花向日傾”，則說明了植物的向光性。
“種瓜得瓜，種豆得豆”說明了遺傳現(xiàn)象；“一母生九子，連母十不同”，則說明了變異現(xiàn)象。 “螳螂捕蟬，黃雀在后”以及“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴”，都說明了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈關系，也可以說明食物鏈中生物彼此之間是“捕食”關系。
“窮山惡水出刁民”到“青山綠水春常在”，說明了影響生態(tài)系統(tǒng)的主要因素是森林。 “鷸蚌相爭”生動了說明了神經調節(jié)的方式之一“條件反射”。
“一山容不下二虎”用生態(tài)學觀點解釋就是“虎處于最高營養(yǎng)級，所獲得能量少，因而個體數(shù)量應很少”。 “有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭?！?/p>
柳樹等植物可通過扦插等無性生殖的方式繁殖后代，而大多數(shù)植物通過種子繁殖后代，屬于有性生殖中的卵式生殖。 “橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。”
1、說明溫度影響植物的生理；（2）環(huán)境條件的變化能引起生物產生變異；（3）隨緯度升高，溫度會逐漸降低，影響植物的生命活動。 “等到重陽日，再來就菊花”。
菊花屬于短日照植物，在秋季開花，這是受秋季短日照的影響。 “種豆南山下，草盛豆苗稀”。
農作物與田間雜草一般屬種間競爭的關系，及時清除田間雜草，才能使農田生態(tài)系統(tǒng)的能量多流向農作物。 “鳧脛雖短，續(xù)之則憂；鶴脛雖長，斷之則悲?！?/p>
鳧：野鴨 脛：小腿。各種生物都能適應環(huán)境，但不同生物適應環(huán)境的方式不同，這是長期自然選擇的結果。
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。這是贊美大自然的名句，體現(xiàn)了生物的價值多樣性中的美學價值，優(yōu)美的意境，不僅使學生感受自然美，而且使他們增加了保護環(huán)境，防止環(huán)境污染的意識。
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。這是對處于生態(tài)平衡狀態(tài)草原生態(tài)系統(tǒng)的生動描繪，草原是畜牧業(yè)生產的重要基地，人類只有保護好草原，維持其生態(tài)平衡，才能實現(xiàn)畜牧業(yè)生產的可持續(xù)發(fā)展。
“正其行，通其風”。 “正其行”是指栽種農作物要合理密植并且要使農作物直立，從光合作用的影響因素分析，該做法可以擴大植物接受光照的面積和提高所受光照的強度。
“通其風”則能提高植物周圍空氣中的CO2濃度，從而利于提高光合作用的效率。 “野人無歷日，鳥啼知四時。
二月聞子規(guī)，春耕不可遲。三月聞黃鸝，幼發(fā)憫蠶饑。
四月鳴布谷，家家蠶上簇。五月鳴鴉舅，苗稚憂草茂?！?/p>
燕子來時新杜，梨花落后清明。光是影響動植物生長開花繁殖的一個因素，鳥類的遷徙，植物的花開都和光照時間有光，勞動人民經過長期的生產生活實踐總結出了時節(jié)及動植物的生長與生活與時令節(jié)氣的對應關系。
“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁?！保ㄋ巍ぬK軾《九日次韻王鞏》）植物開花有明顯的季節(jié)性，屬于植物的光周期，黃花即菊花，屬短日照植物，秋天開放，以昆蟲傳粉，屬蟲媒花。
“花褪殘紅青杏小，燕子回時，綠水人家繞?！保ㄋ巍ぬK軾《蝶戀花》）被子植物先開花后結果。
“癲狂柳絮隨風舞，輕薄桃花逐水流。”（唐·杜甫《漫興》）種子的傳播方式多種，柳的種子輕，靠風力傳播 “曉來誰染霜林醉？總是離人淚?！?/p>
（元·王實甫《西廂記》）作者用喝酒后人臉紅來喻楓樹的紅葉。由于人體內天生缺少一種酶。
