引號
口訣:
引用之語能獨立,標點符號引號里。
引用之語未獨立,標點符號引號外。
具體使用方法如下:
1、如果引文獨立成句,意思又完整,句號放在引號里面。
例:我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句:“只在此山中,云深不知處?!?/p>
2、如果引文不完整或引文作為行文的一部分時,句號放在引號外面或不用。
分兩種情況:
(1)引文結(jié)束前不需停頓,那么其后不能有任何標點符號號。
例:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的行動寫照。
(2)引文結(jié)束時剛好需要停頓,那么句號應(yīng)在引號后。
例:那小巷,那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成了難以尋覓的影子—— 真可謂“夢憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情”。
你好很高興為你回答問題:
古詩的引用一般加標點,標點的使用按照原詩用法。
比如:
“月既不解飲,影徒隨我身”,月,真的不解飲嗎?
“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”。
現(xiàn)代詩歌引用,中間可以使用逗號也可以使用分隔符“/”,段落之間也可以使用分隔符“//”
比如:
我要離開這里了“悄悄的我走了/正如我悄悄的來”,我還是走吧。
我要離開這里了“我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩”,我還是走吧。
也就是說你引用內(nèi)容全在雙引號里面了,不管是不是最后一句逗號和句號使用按照你文章的用法來。
你好很高興為你回答問題:古詩的引用一般加標點,標點的使用按照原詩用法。
比如:“月既不解飲,影徒隨我身”,月,真的不解飲嗎?“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”。
現(xiàn)代詩歌引用,中間可以使用逗號也可以使用分隔符“/”,段落之間也可以使用分隔符“//”比如:我要離開這里了“悄悄的我走了/正如我悄悄的來”,我還是走吧。我要離開這里了“我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩”,我還是走吧。
也就是說你引用內(nèi)容全在雙引號里面了,不管是不是最后一句逗號和句號使用按照你文章的用法來。
引號的用法
口訣:
引用之語能獨立,標點符號引號里。
引用之語未獨立,標點符號引號外。
具體使用方法如下:
1、如果引文獨立成句,意思又完整,句號放在引號里面。
例:我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句:“只在此山中,云深不知處?!?/p>
2、如果引文不完整或引文作為行文的一部分時,句號放在引號外面或不用。
分兩種情況:
(1)引文結(jié)束前不需停頓,那么其后不能有任何標點符號號。
例:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子?!笔囚斞赶壬男袆訉懻?。
(2)引文結(jié)束時剛好需要停頓,那么句號應(yīng)在引號后。
例:那小巷,那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成了難以尋覓的影子—— 真可謂“夢憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情”。
學生在寫作文時,經(jīng)常會引用一些別人的言辭、事例作為根據(jù),或引進一些名言、成語、典故來說明事理.在引用時,如何正確使用標點符號呢?一、凡是把引用的話獨立來用,末尾標點放在引號里邊小東說“:你是我的知心朋友”.這是我班學生張偉在一篇作文里寫的人物對話,我除了在作文本上把被張偉關(guān)在后引號外面的句號改在后引號內(nèi),還在班上告訴學生:“標點符號是句子不可分割的組成部分,好比句子的尾巴,句子移到哪里,它就跟到哪里.如果把句子放到引號內(nèi),卻把尾巴關(guān)在門外,那就不對了.”全班學生聽到這里,都會心地笑了.二、把引用的話作為作者自己的話的一部分,引號里邊的末尾不用標點《長歌行》所說的“少壯不努力,老大徒傷悲.”是很有道理的.這是張偉在后來的一篇作文里寫的一個句子.我把“少壯徒傷悲”后面的句號劃掉了.張偉不理解,便來問我:“老師,你以前說要把句號放在引號內(nèi),這句話本身是有句號的,為什么要把句號劃掉呢?”我首先肯定他的學習認真、善于思考,然后向他解釋:“是的,‘少壯不努力,老大徒傷悲’是一個完整的句子,應(yīng)該帶著句號.。
你好很高興為你回答問題:古詩的引用一般加標點,標點的使用按照原詩用法.比如:“月既不解飲,影徒隨我身”,月,真的不解飲嗎?“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠.天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”.現(xiàn)代詩歌引用,中間可以使用逗號也可以使用分隔符“/”,段落之間也可以使用分隔符“//”比如:我要離開這里了“悄悄的我走了/正如我悄悄的來”,我還是走吧.我要離開這里了“我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩”,我還是走吧.也就是說你引用內(nèi)容全在雙引號里面了,不管是不是最后一句逗號和句號使用按照你文章的用法來.。
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