遇見最美古詩詞作文一“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪……”這是我小學(xué)時(shí),朗朗上口的詩句.每當(dāng)我情不自禁的朗誦出來時(shí),那一望無際、白茫茫的雪好想就出現(xiàn)在我眼前,所有的山上,鳥兒們都飛走了,一只都看不到了.所有的路上,沒有行人的蹤跡.唯有老翁披蓑戴笠在船上,獨(dú)自釣魚,不怕冰雪的襲擊.我隱隱約約的感覺我的眼鏡好像蒙上了一層霧,望向遠(yuǎn)方,老翁拿著魚竿在默默的垂釣……這時(shí),我恍然間走進(jìn)了古詩之中,那雪!那山!那水!還有那位不畏寒冷的老翁!這是一幅多美的江鄉(xiāng)雪景圖啊!但是我最欣賞的還是那老翁身上的某種精神.詩中,我站在岸邊,望向遠(yuǎn)方的老翁,小船破破的在江上安安靜靜的……老翁一動(dòng)也不懂,蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花,斗笠上也是一片雪白.我慢慢的走進(jìn)他,他離我不遠(yuǎn),我清楚的看到他歲月留下皺紋,一條一條的,胡子短而花白,不知是雪染還是……只見他動(dòng)也不動(dòng),而這就是我所欣賞的!那種堅(jiān)持不懈、獨(dú)來獨(dú)往、不拘一格的精神.我猜想老翁是這樣的一個(gè)人吧……我慢慢的從幻想中走了出來,我才發(fā)現(xiàn)我原來一直在夢(mèng)中,夢(mèng)醒了,雪停了,風(fēng)也安靜了,老翁也該回家了.遇見最美古詩詞作文二站在歷史的長河上,再次夢(mèng)回大唐,展現(xiàn)出一段永恒而輝煌的詩歌盛世,也再現(xiàn)出泱泱大唐盛衰的無限感慨的歷程。
“心大天大地大,任我金戈鐵馬。閱盡千古風(fēng)流,獨(dú)占萬世瀟灑?!?/p>
從馬蹄揚(yáng)起的風(fēng)沙中打下天下,開啟了空前的盛世。只記得“瑞氣祥云初盛,詩情畫意正濃。
喜看百花齊放,笑聞百家爭(zhēng)鳴?!钡囊慌膳d盛。
是不是時(shí)間埋沒了你偉大的抱負(fù),只剩下“千秋佳節(jié)名空在,承露絲囊世已無?!钡臒o限感慨。
當(dāng)“朱門酒肉臭,路有凍死骨”時(shí),你卻“一騎紅塵妃子笑”,日夜逍遙于后宮三千佳麗。看,美人如蘭花般的青蔥玉指,似元寶的三寸金蓮,在蒼涼寂寥的月光下曼舞!“云袖輕擺招喋舞,纖腰擰飄絲絳?!?/p>
美人趾高氣揚(yáng),身披羅綺,頸上系著金鈴,腰間掛著玉環(huán),那張“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的精致容貌,縷縷青絲垂肩,真是“清水出芙蓉,天然去雕飾?!甭犚宦牥蜕揭褂甑膬A訴,子夜琵琶的宮商羽角,賞一賞霓紅羽衣的絕倫。
哦,這是一個(gè)即將消亡的國家的最后的惋惜嗎?這,正是這曾經(jīng)是盛世王朝的最后掙扎,敗得意如此狼狽,一塌糊涂!再也沒有充實(shí)的兵力,但瘋狂地抓捉男子去赴役,仿佛又看見“吏呼一何怒,婦啼一何苦”的慘象。老婦整夜的啼哭聲,似乎標(biāo)志著曾是壯麗山河的沉淪。
安史之亂結(jié)束了一代盛世,杜甫看見了,大家都看見了:帝國飄搖,錦秀河山遭蹂躪,國家將滅亡。又是一年春天到,但昔日的繁華不再。
“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!蹦菬o邊際的烽火,連綿三月不斷,山河欲哭而無淚!也許在這前,早就預(yù)示著今日的結(jié)局。
只可惜,“菊花臺(tái)倒影明月 誰知吾愛心中寒 醉在君王懷 ”只是歷史的一瞬間。但是,又仿佛看見商女隔著江,吟唱著《后庭花》,云鬢花顏,分外妖嬈,亡國之恨早已不足輕重的了。
流光溢彩的歷史,嵌著無數(shù)帝國的興衰,折盡柳條留不住伊人,正如無情的光陰,將你埋在河流中,又開始尋找它新的方向。但是,你留給世界的是精魂萬卷的詩書,妙筆生花的詩句,無論是壯士一去不復(fù)還的悲壯,還是淚水瀲滟的憂愁,都讓人陶醉,讓人留戀。
遇見最美古詩詞作文三高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!辈诲e(cuò),書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。
我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。與《小學(xué)生必背古詩詞70首》結(jié)下不解之緣,成為良師益友,是在一年級(jí)時(shí)學(xué)校啟動(dòng)誦讀經(jīng)典的讀書活動(dòng)時(shí),我們誦讀的正好是《小學(xué)生必背古詩詞70首》。
剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,吸引我的是那古色古香的文字,那有著獨(dú)特韻味的句子,那別具匠心的詩篇,飽含著豐富細(xì)膩的情感,令我感覺到里面蘊(yùn)涵了不少的哲理。書拿到后,我便迫不及待地翻閱起來,在明亮的燈光之下,我輕呤著書中的古詩詞:“欲窮千里目,更上一層樓。
……”簡(jiǎn)樸精煉的語句瑯瑯上口,它就像一支美妙動(dòng)聽的樂曲使我沉醉其中……古人云:書讀百遍,其義自見。慢慢地,在反復(fù)的誦讀中,我學(xué)到了不少的人生哲理,其中給我印象最深的有這么一句,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?/p>
這兩句詩詞是作者李紳對(duì)世人提出告誡:糧食來之不易,一定要好好珍惜。以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是經(jīng)常浪費(fèi)糧食,飯菜還沒吃完就把它倒掉。
當(dāng)我看過《憫農(nóng)》這首詩后,我才真正醒悟過來,感受到農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛和生活的艱難,我們碗里盛的飯,一粒粒都是他們辛辛苦苦勞動(dòng)得來的,至此以后,我改掉了浪費(fèi)這個(gè)壞習(xí)慣。我除了從古詩詞中悟到生活上不能浪費(fèi)外,我還從中得到了教育,譬如:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”
這句話的意思是:誰說那那短短的小草,能夠報(bào)答春天陽光送給的恩情呢?表達(dá)了詩人發(fā)自內(nèi)心深處的情感,“兒女們的心意,又怎么報(bào)答得了母親的恩情?”從中教導(dǎo)我們要常懷著一顆感恩的心,孝順父母、尊敬師長、關(guān)愛別人、報(bào)答社會(huì)。常言說得好:“百善孝為先?!?/p>
這雖是一句俗語,卻把。
富有生機(jī)就是美(威·布來克) 端莊即至美,嚴(yán)肅乃極樂(威·沃森) 如果不保持一定程度的陌生感,就不會(huì)有出類拔萃的美 ----(培根) 不能說凡是合理的都是美的,但凡是美的確實(shí)都是合理的----(德國) 揚(yáng)帆的航船,全副武裝的男人和腹部隆起的孕婦,是世上最美的三種景象(詹·豪厄爾) 一切精美的東西都有其深沉的內(nèi)涵(約瑟夫·魯) 美的文詞就是思想的光輝(朗吉弩斯) 唯有不要我們操心的事物才是美好的(王爾德) 美,什么是美?在人生每一個(gè)有趣的方面都有大量的美。
然而,美既不能充饑,也不能養(yǎng)家糊口(馬·埃利奧特) 我不僅要愛的肉眼認(rèn)識(shí)我的肉身,我要你的靈眼認(rèn)識(shí)我的靈魂。(徐志摩) 望采納。
美,就在我身邊 一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn):一群小螞蟻排成一排,齊心協(xié)力傳遞著食物,它們排列的隊(duì)伍是那樣的合理,最后一只小螞蟻正好把食物放進(jìn)洞里,它們也許在為冬天儲(chǔ)藏食物,它們構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景,小魚兒在水里舞蹈,舞蹈之優(yōu)美,用形體來表達(dá),好美的魚兒們呀!知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲……,這些我們司空見慣的小動(dòng)物原來也是這樣的美,只要心中有美,何處無風(fēng)景呀!還有夕陽下的水塘,溝邊的蘆葦,綠油油的稻田,金黃的打谷場(chǎng)……,原來美就在我身邊! 世間的一切都是美好的,美麗的景色,美味的佳肴,美妙的音樂,美好的生活,美就在我們的身邊,就看我們能不能用心去感悟、用眼去欣賞、用耳去聆聽。
人行道上,一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的中學(xué)生正幫助一位老奶奶過馬路,我能感受到人情的美好,美在我身邊,同時(shí)也教會(huì)我要幫助弱??;每次回到家里,爸爸媽媽都問長問短,“在外面工作有沒有挨欺負(fù)呀!”“吃得好不好呀?……”,然后就給我做好多好多好吃的東西,讓我大吃一頓,說給我補(bǔ)補(bǔ),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就覺得我是世界上最幸福的人,所受的委屈在這時(shí)也都被幸福一腳踢開了,不容商量,美在我身邊,它使我懂得親情是美好的、是可貴的,是每個(gè)人都必不可少的;公園里,兩個(gè)好朋友在互相安慰,也許是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好的原因吧!你安慰我,我安慰你,最后兩個(gè)好朋友都明白了: 失敗一次算得了什么?只要我們重新站起來,就不是失敗,她們開開心心的為下次考試做準(zhǔn)備。多么美好的一件事呀!我想如果沒有她們雙方的安慰,她們是不會(huì)那么快步入正軌的,我感受到了友情的美好,美在我身邊,使我懂得了友情的可貴,朋友是我們每個(gè)人的財(cái)富,我們每個(gè)人都需要朋友,也需要?jiǎng)e人把自己當(dāng)朋友,力的作用的相互的嘛!人情,親情,友情,多美好的情感呀!美在我身邊! 自然美是世間最美的景色,青山綠水,鳥語花香,如夢(mèng)境一般,心情不好或是在郁悶的時(shí)候,走進(jìn)自然,貼近自然,聽群鳥兒在歌唱,看樹葉在舞蹈,你會(huì)情不自禁的說:這一切太美好了;會(huì)豁然開朗,會(huì)有一種脫胎換骨的超然,愉快的心情會(huì)不期而遇,這就是自然美的魅力,我慶幸美在我身邊! 我之所以感到心情愉快和舒暢,是因?yàn)槊涝谖疑磉叄愿械缴鐣?huì)的和諧和家庭的和睦,是因?yàn)槊涝谖疑磉?,之所以能夠產(chǎn)生愛的情感、欣賞享受感、心曠神怡感也是由于美在我身邊,美是無處不在的,但需要用心去發(fā)現(xiàn)。
遇見最美古詩詞作文一“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪……”這是我小學(xué)時(shí),朗朗上口的詩句.每當(dāng)我情不自禁的朗誦出來時(shí),那一望無際、白茫茫的雪好想就出現(xiàn)在我眼前,所有的山上,鳥兒們都飛走了,一只都看不到了.所有的路上,沒有行人的蹤跡.唯有老翁披蓑戴笠在船上,獨(dú)自釣魚,不怕冰雪的襲擊.我隱隱約約的感覺我的眼鏡好像蒙上了一層霧,望向遠(yuǎn)方,老翁拿著魚竿在默默的垂釣……這時(shí),我恍然間走進(jìn)了古詩之中,那雪!那山!那水!還有那位不畏寒冷的老翁!這是一幅多美的江鄉(xiāng)雪景圖??!但是我最欣賞的還是那老翁身上的某種精神.詩中,我站在岸邊,望向遠(yuǎn)方的老翁,小船破破的在江上安安靜靜的……老翁一動(dòng)也不懂,蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花,斗笠上也是一片雪白.我慢慢的走進(jìn)他,他離我不遠(yuǎn),我清楚的看到他歲月留下皺紋,一條一條的,胡子短而花白,不知是雪染還是……只見他動(dòng)也不動(dòng),而這就是我所欣賞的!那種堅(jiān)持不懈、獨(dú)來獨(dú)往、不拘一格的精神.我猜想老翁是這樣的一個(gè)人吧……我慢慢的從幻想中走了出來,我才發(fā)現(xiàn)我原來一直在夢(mèng)中,夢(mèng)醒了,雪停了,風(fēng)也安靜了,老翁也該回家了.遇見最美古詩詞作文二站在歷史的長河上,再次夢(mèng)回大唐,展現(xiàn)出一段永恒而輝煌的詩歌盛世,也再現(xiàn)出泱泱大唐盛衰的無限感慨的歷程。
“心大天大地大,任我金戈鐵馬。閱盡千古風(fēng)流,獨(dú)占萬世瀟灑?!?/p>
從馬蹄揚(yáng)起的風(fēng)沙中打下天下,開啟了空前的盛世。只記得“瑞氣祥云初盛,詩情畫意正濃。
喜看百花齊放,笑聞百家爭(zhēng)鳴?!钡囊慌膳d盛。
是不是時(shí)間埋沒了你偉大的抱負(fù),只剩下“千秋佳節(jié)名空在,承露絲囊世已無。”的無限感慨。
當(dāng)“朱門酒肉臭,路有凍死骨”時(shí),你卻“一騎紅塵妃子笑”,日夜逍遙于后宮三千佳麗???,美人如蘭花般的青蔥玉指,似元寶的三寸金蓮,在蒼涼寂寥的月光下曼舞!“云袖輕擺招喋舞,纖腰擰飄絲絳?!?/p>
美人趾高氣揚(yáng),身披羅綺,頸上系著金鈴,腰間掛著玉環(huán),那張“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的精致容貌,縷縷青絲垂肩,真是“清水出芙蓉,天然去雕飾?!甭犚宦牥蜕揭褂甑膬A訴,子夜琵琶的宮商羽角,賞一賞霓紅羽衣的絕倫。
哦,這是一個(gè)即將消亡的國家的最后的惋惜嗎?這,正是這曾經(jīng)是盛世王朝的最后掙扎,敗得意如此狼狽,一塌糊涂!再也沒有充實(shí)的兵力,但瘋狂地抓捉男子去赴役,仿佛又看見“吏呼一何怒,婦啼一何苦”的慘象。老婦整夜的啼哭聲,似乎標(biāo)志著曾是壯麗山河的沉淪。
安史之亂結(jié)束了一代盛世,杜甫看見了,大家都看見了:帝國飄搖,錦秀河山遭蹂躪,國家將滅亡。又是一年春天到,但昔日的繁華不再。
“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!蹦菬o邊際的烽火,連綿三月不斷,山河欲哭而無淚!也許在這前,早就預(yù)示著今日的結(jié)局。
只可惜,“菊花臺(tái)倒影明月 誰知吾愛心中寒 醉在君王懷 ”只是歷史的一瞬間。但是,又仿佛看見商女隔著江,吟唱著《后庭花》,云鬢花顏,分外妖嬈,亡國之恨早已不足輕重的了。
流光溢彩的歷史,嵌著無數(shù)帝國的興衰,折盡柳條留不住伊人,正如無情的光陰,將你埋在河流中,又開始尋找它新的方向。但是,你留給世界的是精魂萬卷的詩書,妙筆生花的詩句,無論是壯士一去不復(fù)還的悲壯,還是淚水瀲滟的憂愁,都讓人陶醉,讓人留戀。
遇見最美古詩詞作文三高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!辈诲e(cuò),書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。
我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。與《小學(xué)生必背古詩詞70首》結(jié)下不解之緣,成為良師益友,是在一年級(jí)時(shí)學(xué)校啟動(dòng)誦讀經(jīng)典的讀書活動(dòng)時(shí),我們誦讀的正好是《小學(xué)生必背古詩詞70首》。
剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,吸引我的是那古色古香的文字,那有著獨(dú)特韻味的句子,那別具匠心的詩篇,飽含著豐富細(xì)膩的情感,令我感覺到里面蘊(yùn)涵了不少的哲理。書拿到后,我便迫不及待地翻閱起來,在明亮的燈光之下,我輕呤著書中的古詩詞:“欲窮千里目,更上一層樓。
……”簡(jiǎn)樸精煉的語句瑯瑯上口,它就像一支美妙動(dòng)聽的樂曲使我沉醉其中……古人云:書讀百遍,其義自見。慢慢地,在反復(fù)的誦讀中,我學(xué)到了不少的人生哲理,其中給我印象最深的有這么一句,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
這兩句詩詞是作者李紳對(duì)世人提出告誡:糧食來之不易,一定要好好珍惜。以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是經(jīng)常浪費(fèi)糧食,飯菜還沒吃完就把它倒掉。
當(dāng)我看過《憫農(nóng)》這首詩后,我才真正醒悟過來,感受到農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛和生活的艱難,我們碗里盛的飯,一粒粒都是他們辛辛苦苦勞動(dòng)得來的,至此以后,我改掉了浪費(fèi)這個(gè)壞習(xí)慣。我除了從古詩詞中悟到生活上不能浪費(fèi)外,我還從中得到了教育,譬如:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”
這句話的意思是:誰說那那短短的小草,能夠報(bào)答春天陽光送給的恩情呢?表達(dá)了詩人發(fā)自內(nèi)心深處的情感,“兒女們的心意,又怎么報(bào)答得了母親的恩情?”從中教導(dǎo)我們要常懷著一顆感恩的心,孝順父母、尊敬師長、關(guān)愛別人、報(bào)答社會(huì)。常言說得好:“百善孝為先?!?/p>
這雖是一句俗語,卻把。
美,就在我身邊
一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn):一群小螞蟻排成一排,齊心協(xié)力傳遞著食物,它們排列的隊(duì)伍是那樣的合理,最后一只小螞蟻正好把食物放進(jìn)洞里,它們也許在為冬天儲(chǔ)藏食物,它們構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景,小魚兒在水里舞蹈,舞蹈之優(yōu)美,用形體來表達(dá),好美的魚兒們呀!知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲……,這些我們司空見慣的小動(dòng)物原來也是這樣的美,只要心中有美,何處無風(fēng)景呀!還有夕陽下的水塘,溝邊的蘆葦,綠油油的稻田,金黃的打谷場(chǎng)……,原來美就在我身邊!
世間的一切都是美好的,美麗的景色,美味的佳肴,美妙的音樂,美好的生活,美就在我們的身邊,就看我們能不能用心去感悟、用眼去欣賞、用耳去聆聽。
人行道上,一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的中學(xué)生正幫助一位老奶奶過馬路,我能感受到人情的美好,美在我身邊,同時(shí)也教會(huì)我要幫助弱??;每次回到家里,爸爸媽媽都問長問短,“在外面工作有沒有挨欺負(fù)呀!”“吃得好不好呀?……”,然后就給我做好多好多好吃的東西,讓我大吃一頓,說給我補(bǔ)補(bǔ),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就覺得我是世界上最幸福的人,所受的委屈在這時(shí)也都被幸福一腳踢開了,不容商量,美在我身邊,它使我懂得親情是美好的、是可貴的,是每個(gè)人都必不可少的;公園里,兩個(gè)好朋友在互相安慰,也許是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好的原因吧!你安慰我,我安慰你,最后兩個(gè)好朋友都明白了:
失敗一次算得了什么?只要我們重新站起來,就不是失敗,她們開開心心的為下次考試做準(zhǔn)備。多么美好的一件事呀!我想如果沒有她們雙方的安慰,她們是不會(huì)那么快步入正軌的,我感受到了友情的美好,美在我身邊,使我懂得了友情的可貴,朋友是我們每個(gè)人的財(cái)富,我們每個(gè)人都需要朋友,也需要?jiǎng)e人把自己當(dāng)朋友,力的作用的相互的嘛!人情,親情,友情,多美好的情感呀!美在我身邊!
自然美是世間最美的景色,青山綠水,鳥語花香,如夢(mèng)境一般,心情不好或是在郁悶的時(shí)候,走進(jìn)自然,貼近自然,聽群鳥兒在歌唱,看樹葉在舞蹈,你會(huì)情不自禁的說:這一切太美好了;會(huì)豁然開朗,會(huì)有一種脫胎換骨的超然,愉快的心情會(huì)不期而遇,這就是自然美的魅力,我慶幸美在我身邊!
我之所以感到心情愉快和舒暢,是因?yàn)槊涝谖疑磉叄愿械缴鐣?huì)的和諧和家庭的和睦,是因?yàn)槊涝谖疑磉?,之所以能夠產(chǎn)生愛的情感、欣賞享受感、心曠神怡感也是由于美在我身邊,美是無處不在的,但需要用心去發(fā)現(xiàn)。
美就在我們身邊美,有著天空的蔚藍(lán),有著大地的草綠,有著花朵的鮮紅,有著秋樹的金黃……這么多的美呀!而有些人還感覺不到滿足:看那草不夠綠,嫌那花不夠紅,指那天不夠藍(lán)。
而我認(rèn)為:美就在我們的身邊,我們何以不夠滿足:天似水,地像毯,花如血……天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫,像在囑咐我們要辛勤勞動(dòng),稚鳥飛在樹上捕捉食物,是在告誡我們要敢于嘗試,蜜蜂在花叢中忙碌著采蜜,是在告訴學(xué)生一分辛苦一分收獲。燕子向南飛,是在示意農(nóng)民天氣要冷了,該收割莊稼了。
天上的萬物都那么富有靈性,給我們帶來歡樂,給我們以啟迪。春天,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)吹過,大地蓋上了綠色的毛毯,一片片楊樹長出了新葉,一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條,頗有“碧玉妝成一樹高,萬條樹下綠絲絳?!?/p>
的景象,春天的綠是溫柔的。夏天,萬物像是在你追我趕,山上、田間、池邊,各種草木茁壯成長,各種鮮花競(jìng)相開放,她們拿出了最美的身姿,來裝扮大自然,夏天的綠是熱烈的。
秋天到了,大地上的綠被淘氣的秋天用黃色的絨被所覆蓋,她穿著秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地來不及蘇醒,就將赤橙黃綠青藍(lán)紫融為一氣。
而后,一往情深的揮灑在萬物之上,當(dāng)霧退云消,初升的朝陽驚奇的發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是一片赫然金黃!冬天看到這種景象,當(dāng)然不服氣,帶來了自己的救兵-雪,把那綠油油的麥苗愛撫的摟在懷里,給他以溫暖和關(guān)懷。冬又像一位可敬的嚴(yán)師,它像保溫瓶一樣,外冷內(nèi)暖,默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn),篩選,淘汰,練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者,所有的樹木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天。
大自然是這樣無限的美,給予我們生活中的一切,讓我們陶醉,讓我們憧憬,我要對(duì)那些還不滿足的人說:知足吧,美就在我們身邊。
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