《春泛若耶溪》唐·綦毋潛幽意無斷絕、《青溪》唐·王維言入黃花川。
分野中峰變,誰家新燕啄春泥?煙波江上使人愁。南朝四百八十寺。
相望始登高,憑軒涕泗流。欲窮千里目。
晴川歷歷漢陽樹?檻外長江空自流,水村山郭酒旗風(fēng)。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,晉代衣冠成古丘,綠楊陰里白沙堤,初日照高林,波撼岳陽城,端居恥圣明,黃河入海流。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是。晚風(fēng)吹行舟。
畫棟朝飛南浦云。 18。
16,一片孤城萬仞山。還將兩行淚。
黃鶴一去不復(fù)返。際夜轉(zhuǎn)西壑。
時(shí)見歸村人、《秋登萬山寄張五》唐·孟浩然北山白云里,多少樓臺(tái)煙雨中,滄江急夜流描寫山水的古詩詞 1。白云回望合。
5。 20、《終南山》唐·王維太乙近天都,芳草萋萋鸚鵡洲,一覽眾山小、《宿桐廬江寄廣陵舊游》唐·孟浩然山瞑聽猿愁,一水中分白鷺洲,老病有孤舟。
11。潭煙飛溶溶。
7,夜半鐘聲到客船。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是。
25,長安不見使人愁,隔水問樵夫。竹徑通幽處。
6。建德非吾土,兩三星火是瓜洲,孤帆一片日邊來,鳳去臺(tái)空江自流。
吳宮花草埋幽徑。 13。
萬籟此俱寂,青靄入看無、《望天門山》唐·李白天門中斷楚江開。潮落夜江斜月里、《楓橋夜泊》唐·張繼月落烏啼霜滿天,物換星移幾度秋。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞、《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》唐·孟浩然八月湖水平,平沙渡頭歇。 5,江畔洲如月。
坐觀垂釣者,興是清秋發(fā),共醉重陽節(jié),心隨雁飛滅?煙波江上使人愁,唯見長江天際流,此地空余黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州、《江畔獨(dú)步尋花》唐·杜甫黃四娘家花滿蹊,趣途無百里,一宿行人自可愁,輕舟已過萬重山。 24、《錢塘湖春行》唐·白居易孤山寺北賈亭西、《黃鶴樓》唐·崔顥昔人已乘黃鶴去。
9,每逐青溪水。何當(dāng)載酒來,珠簾暮卷西山雨、《登金陵鳳凰臺(tái)》唐·李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
造化鐘神秀、《題金陵渡》唐·張祜金陵津渡水山樓。山光悅鳥性。
東邊日出西邊雨。請留盤石上。
閑云潭影日悠悠,但馀鐘磬音,道是無情還有晴,禪房花木深、《早發(fā)白帝城》唐·李白朝辭白帝彩云間,隔山望南斗,遙寄海西頭。晴川歷歷漢陽樹,此去隨所偶,清川澹如此,聞郎江上唱歌聲。
10。 23,愿為持竿叟,淺草才能沒馬蹄。
飛流直下三千尺。天邊樹若薺。
親朋無一字。羌笛何須怨楊柳,決眥入歸鳥,花路入溪口。
19。窗含西嶺千秋雪,隱者自怡悅、《竹枝詞》唐·劉禹錫楊柳青青江水平。
氣蒸云夢澤。會(huì)當(dāng)凌絕頂,涵虛混太清。
蕩胸生層云,白云千載空悠悠、《滕王閣詩》唐·王勃滕王高閣臨江渚。欲投人處宿,千朵萬朵壓枝低,更上一層樓。
兩岸青山相對出,陰晴眾壑殊。姑蘇城外寒山寺、《江南春》唐·杜牧千里鶯啼綠映紅、《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡。
2。最愛湖東行不足。
12。生事且彌漫,此地空余黃鶴樓。
亂花漸欲迷人眼。我心素已閑,白云千載空悠悠、《絕句》宋·李清照兩只黃鸝鳴翠柳。
欲濟(jì)無舟楫。戎馬關(guān)山北,乾坤日夜浮,連山接海隅、《涼州詞》黃河遠(yuǎn)上白云間。
閣中帝子今何在,林月低向后,一行白鷺上青天??倿楦≡颇芷迫铡ⅰ兜窃狸枠恰诽啤ざ鸥ξ袈劧赐ニ?。
4。 22,碧水東流至此回、《望廬山瀑布》唐·李白日照香爐生紫煙,江楓漁火對愁眠。
3,佩玉鳴鸞罷歌舞。 21。
愁因薄暮起。兩岸猿聲啼不住,自在嬌鶯恰恰啼,水面初平云腳低,穎是銀河落九天。
風(fēng)鳴兩岸葉、《黃鶴樓》唐·崔顥昔人已乘黃鶴去。漾漾泛菱荇,門泊東吳萬里船。
吳楚東南坼,垂釣將已矣。 14。
8,陰陽割昏曉、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐·李白故人西辭黃鶴樓。三山半落青天外。
黃鶴一去不復(fù)返,遙看瀑布掛前川。 17。
幾處早鶯爭暖樹,今上岳陽樓,色靜深松里,維揚(yáng)憶舊游,潭影空人心,月照一孤舟。隨山將萬轉(zhuǎn)、《題破山寺后禪院》唐·常建清晨入古寺、《望岳》唐·杜甫岱宗夫如何,澄澄映葭葦,千里江陵一日還,芳草萋萋鸚鵡洲?齊魯青未了。
15。聲喧亂石中,徒有羨魚情。
1.有志者 事竟成。
2.無志山壓頭,有志人搬山。3. 志在頂峰的人,不在半坡留連。
4.理想是力量,意志是力量,知識是力量。5.沒有松柏性,難得雪中青。
6.三軍可以奪帥,匹夫不可奪志。7.決心要成功的人,已成功了一半。
8.鷹飛高空雞守籠,兩者理想各不同。9.鳥有翅膀,人有理想。
10.有志飄洋過海,無志寸步難行。11.樹怕爛根,人怕無志。
12.船的力量在帆上,人的力量在心上。13.天下無難事,只怕有心人。
14.有志不在年高,無志空長百歲。15.好兒女志在四方。
16.沒有意志的人,一切都感到困難;沒有頭腦的人,一切都感到簡單。17.人若無志,純鐵無鋼。
18.沒有鐵锨挖洞難,沒有志氣進(jìn)取難。19.不怕知淺,就怕志短。
20.不怕百戰(zhàn)失利,就怕灰心喪氣。21.不怕人老,就怕心老。
22.決心攀登高峰的人,總能找到道路。(亞洲諺語)23.沒有目標(biāo)的生活,就象沒有舵的船。
(英國諺語)24.人無志向,和迷途的盲人一樣。(朝鮮諺語)25.聰明人把希望寄托在事業(yè)上,糊涂人把希望寄托在幻想上。
(阿拉伯諺語)26.寧可折斷骨頭,不可背棄信念。(蒙古諺語)27.通向崇高目標(biāo)的道路,總是崎嶇艱難的。
(朝鮮諺語)28.摔倒七次,第八次站起來。(日本諺語)29.山高不算高,人登山頂比山高。
(越南諺語)二、意志、干勁、科學(xué)態(tài)度(二)1.刀在石上磨,人在世上練。2.鐵要打,人要練。
3.老天不負(fù)勤苦人。4.藝高人膽大。
5.身經(jīng)百戰(zhàn),渾身是膽。6.鋼不壓不成材。
7.有苦干的精神,事情便成功了一半。8.雨淋青松松更青,雪打紅梅梅更紅。
9.不經(jīng)風(fēng)雨不成材,不經(jīng)高溫不成鋼。10.鐵是打出來的,馬是騎出來的。
11.夜越黑珍珠越亮,天越冷梅花越香。12.能力同肌肉一樣,鍛煉才能生長。
13.好馬要是三年不騎,會(huì)比驢子還笨。14.牡丹花好看,可沒有菊花耐寒。
15.不經(jīng)琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。(日本諺語)。
科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)。
托爾斯泰 學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是“營養(yǎng)不良”,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對于書本知識,無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。 馬寅初(現(xiàn)代學(xué)者教育家)轉(zhuǎn)引自年月日《北京晚報(bào)》 教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會(huì)的精神。
陶行知 科學(xué)書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。 車爾尼雪夫斯基 教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
雨果 提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
愛因斯坦 想像力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說,想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
愛因斯坦 作為一個(gè)科學(xué)家來說,我的成功……最主要的是:愛科學(xué)——在長期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉——相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識。 達(dá)爾文 對搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母。
茅以升 如果沒有系統(tǒng)的知識的幫助,先天的才能是無力的。直觀能解決很多事,但不是一切。
天才和科學(xué)結(jié)合后才能得到最高的成功。 斯賓塞 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。
他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)?!鄻踊瘯?huì)使人的觀點(diǎn)新鮮,而過于長時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域則易使人愚鈍。
貝弗里奇 科學(xué)不是可以不勞而獲的,誠然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)。
科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)。
托爾斯泰 教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會(huì)的精神。 陶行知 科學(xué)書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。
車爾尼雪夫斯基 教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。 雨果 提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)更重要。
因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。 愛因斯坦 想像力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。
嚴(yán)格地說,想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。 愛因斯坦 作為一個(gè)科學(xué)家來說,我的成功……最主要的是:愛科學(xué)——在長期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉——相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識。
達(dá)爾文 對搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母。 茅以升 如果沒有系統(tǒng)的知識的幫助,先天的才能是無力的。
直觀能解決很多事,但不是一切。天才和科學(xué)結(jié)合后才能得到最高的成功。
斯賓塞 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。
……多樣化會(huì)使人的觀點(diǎn)新鮮,而過于長時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域則易使人愚鈍。 貝弗里奇 科學(xué)不是可以不勞而獲的,誠然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)。
赫爾岑 聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需要的其他條件。 貝弗里奇 作為一個(gè)科學(xué)家來說,我的成功……最主要的是:愛科學(xué)作者:在長期思索任何問題上的無限耐心作者:在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉作者:相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識。
達(dá)爾文 聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。 貝弗里奇 作為一個(gè)科學(xué)家來說,我的成功……最主要的是:愛科學(xué)在長期思索任何問題上的無限耐心,在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉,相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識。
達(dá)爾文 對搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母! 茅以升 “座右銘”,本指古人寫出來放在座位的右邊的格言,后泛指人們激勵(lì)、警戒自己,作為行動(dòng)指南的格言。歷史上,中外許多名人都有自己的“座右銘”,這些“座右銘”永遠(yuǎn)值得我們這跨世紀(jì)的一代人學(xué)習(xí)。
世界著名傳染病學(xué)家巴斯德的座右銘——意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。 近代電磁學(xué)的奠基者法拉第的座右銘——拼命去爭取成功,但不要期望一定會(huì)成功。
加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者班廷的座右銘——人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。 偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思的座右銘——思考一切。
法國著名作家司湯達(dá)的座右銘——誰要干白紙上寫黑字這一行,別人說他笨拙,就不應(yīng)該驚訝或者動(dòng)氣。 法國著名作家左拉的座右銘——沒有一天不寫一行。
英國著名作家狄更斯的座右銘——切勿飄飄然。 中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家魯迅的座右銘——早。
中國現(xiàn)代無產(chǎn)階級文學(xué)家、軍事家葉挺的座右銘——三軍可奪帥,匹夫不可奪志。 中國現(xiàn)代杰出畫家徐悲鴻的座右銘——人不可有傲氣,但不可無傲骨。
中國當(dāng)代著名美學(xué)家朱光潛的座右銘——恒、恬、誠、勇。 中國當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚的座右銘——見面少敘寒暄話,多把藝術(shù)談幾聲。
中國當(dāng)代著名氣象學(xué)家竺可楨的座右銘——一絲不茍。 中國當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家蘇步青的座右銘——今天能作完的事,決不拖到明天。
中國當(dāng)代著名化學(xué)家侯德榜的座右銘——勤能補(bǔ)拙,勤儉立業(yè)。 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。
他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮,而過于長時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢。
貝弗里奇 我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點(diǎn)就是對科學(xué)的熱愛,堅(jiān)持長期探索。 達(dá)爾文 聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神。
這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件。 貝弗里奇 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。
他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮,而過于長時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢。
貝弗里奇 一個(gè)研究人員可以居陋巷,吃粗飯,穿破衣,可以得不到社會(huì)的承認(rèn)。但是只要他有時(shí)間,他就可以堅(jiān)持致力于科學(xué)研究。
一旦剝奪了他的自由時(shí)間,他就完全毀了,再不能為知識作貢獻(xiàn)。 坎農(nóng) 沒有思想自由,就沒有科學(xué),沒有真理。
勒南 科學(xué)給青年以營養(yǎng),給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花,她在你不幸的時(shí)刻保護(hù)著你。 羅蒙諾索夫 科學(xué)不但能“給青年人以知識,給老年人以快樂”,還能使人慣于勞動(dòng)和追求真理,能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富,能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。
門捷列夫 科學(xué),給青年以養(yǎng)料,給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花,她在不幸的時(shí)刻保護(hù)著你。 羅蒙諾索夫 青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟的科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,就能相得益彰。
名人名言--科學(xué)探索、科學(xué)思維篇(一) 1.如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確。
---卡爾·波普爾 2.“難”也是如此,面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。---華羅庚(中國) 3.我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器,以至于戰(zhàn)爭將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?/p>
---諾貝爾(瑞典) 4.只有順從自然,才能駕馭自然。---培根(英國) 5.真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。
---牛頓(英國) 6.謬誤的好處是一時(shí)的,真理的好處是永久的;真理有弊病時(shí),這些弊病是很快就會(huì)消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅(法國) 7.凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
---愛因斯坦(美國) 8.人的天職在勇于探索真理。---哥白尼(波蘭) 9.我不知道世上的人對我怎樣評價(jià)。
我卻這樣認(rèn)為:我好像是在海上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。
---牛頓(英國) 10.科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。
---華羅庚(中國) 11.一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評論,不必考慮當(dāng)時(shí)的辱罵或稱贊。---巴斯德 (法國) 12.我們在享受著他人的發(fā)明給我們帶來的巨大益處,我們也必須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。
---富蘭克林(美國) 13.我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類造福。---愛迪生(美國) 14.我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明。
我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。---愛迪生(美國) 15.發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識放在首位。
如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,他必定會(huì)找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來,他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。---愛因斯坦(美國) 16.一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來。
---伽利略 (意大利) 17.要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),對比事實(shí),積聚事實(shí)。
---巴甫洛夫 (俄國) 18.我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。---戴維 (英國) 19.感謝上帝沒有把我造成一個(gè)靈巧的工匠。
我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。---戴維 (英國) 20.我堅(jiān)持奮戰(zhàn)五十余年,致力于科學(xué)的發(fā)展。
用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn),這個(gè)詞就是“失敗”。 21.對搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母。
---茅以升(中國) 22.運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。---達(dá)·芬奇(意大利) 23.科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。
---居里夫人(法國) 24.沒有僥幸這回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。---愛因斯坦(美國) 25.我要把人生變成科學(xué)的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)。
---居里夫人(法國) 26.科學(xué)是沒有國界的,因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富,是照亮世界的火把,但學(xué)者是屬于祖國的。---巴斯德(法國) 27.我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究,來貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國和人民。
---巴甫洛夫(前蘇聯(lián)) 28.歷史告誡我們說,一種嶄新的真理慣常的命運(yùn)是:始于異端,終于迷信。---赫胥黎(英國) 29.總有一天,真理會(huì)取勝。
即使真理在他一生中未能得到勝利,為了堅(jiān)持真理也會(huì)使他變得更好,更加聰明。---赫胥黎(英國) 30.使人們寧愿謊言,而不愿追隨真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會(huì)約束人的想像,而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。
31.目前的時(shí)代,真理是那樣晦暗不明,謊言又是那樣根深蒂固,以致除非我們熱愛真理,我們便不會(huì)認(rèn)識真理。---帕斯卡(法國) 32.研究真理可以有三個(gè)目的:當(dāng)我們探索時(shí),就要發(fā)現(xiàn)到真理;當(dāng)我們找到時(shí),就要證明真理;當(dāng)我們審查時(shí),就要把它同謬誤區(qū)別開來。
---帕斯卡(法國) 33.謬誤的好處是一時(shí)的,真理的好處是永久的;真理有弊病時(shí),這些弊病是很快就會(huì)消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅(法國) 34.探索真理比占有真理更為可貴。
---愛因斯坦(美國) 35.追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標(biāo)。---愛因斯坦(美國) 36.在真理的認(rèn)識方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)!---愛因斯坦(美國) 37.我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù),即使不為人喜歡也在所不惜。
---愛因斯坦(美國) 38.真理可能在少數(shù)人一邊。---柏拉圖(希臘) 39.最初偏離真理毫厘,到頭來就會(huì)謬之千里。
---亞里士多德(希臘) 40.沒有一個(gè)人能全面把握真理。 41.熱愛真理的人在沒有危險(xiǎn)的時(shí)候愛著真理,在危險(xiǎn)的時(shí)候更愛真理。
---亞里士多德(希臘) 42.智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識的真理。---布魯諾(意大利) 43.真理就具備這樣的力量,你越是想要攻擊。
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