詩詞欣賞《滿江紅·怒發(fā)沖冠》原文怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。
抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅。
駕長車,踏破賀蘭山闕。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕。[1]注釋怒發(fā)沖冠:形容憤怒至極。
瀟瀟:形容雨勢急驟。長嘯:感情激動時撮口發(fā)出清而長的聲音,為古人的一種抒情行為。
等閑:輕易,隨便。靖康恥:宋欽宗靖康二年(1127年),金兵攻陷汴京,擄走徽、欽二帝。
賀蘭山:在今寧夏回族自治區(qū)。天闕:宮殿前的樓觀。
譯文我怒發(fā)沖冠,獨自登高憑欄,陣陣風(fēng)雨剛剛停歇。我抬頭遠望天空一片高遠壯闊。
我禁不住仰天長嘯,一片報國之心充滿心懷。三十多年的功名如同塵土,八千里經(jīng)過多少風(fēng)云人生。
好男兒,要抓緊時間為國建功立業(yè),不要空空將青春消磨,等年老時徒自悲切。靖康年間的奇恥大辱,至今也不能忘卻。
作為國家臣子的憤恨,何時才能泯滅!我要駕上戰(zhàn)車,踏破賀蘭山闕。我滿懷壯志,發(fā)誓喝敵人的鮮血,吃敵人的肉。
待我重新收復(fù)舊日山河,再帶著捷報向國家報告勝利的消息。作品原文小住京華,早又是,中秋佳節(jié)。
為籬下,黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙。
苦將儂,強派作蛾眉,殊未屑!身不得,男兒列。心卻比,男兒烈!算平生肝膽,因人常熱。
俗夫胸襟誰識我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵,何處覓知音?青衫濕!“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈!”這四句是深入淺出的鑒湖女俠的自我寫照,一幅巾幗英雄的形象,生動地在我們眼前展開,她運用“身與心、列與烈”兩句四字諧音和意義不同的顯著變化,來表達她的抱負(fù)、志向和思想感情的轉(zhuǎn)變,正是上接“若將儂,強派作蛾眉,殊未屑!”這兩句進一步的思想發(fā)展。
緊接著表明她是一個“算平生肝膽,因人常熱”的富有感情的人,但不幸偏遇著這么一個庸夫俗子的丈夫,她為了穿著男裝獨自去看了一次戲,竟遭丈夫的辱打,不由她不發(fā)出“俗夫胸襟誰識我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵,何處覓知音?青衫濕!”這樣的浩嘆!本來她還想得到丈夫的諒解,志同道合,做一番事業(yè)的。
但這一打,卻打醒了她的癡夢,她再也忍受不住這種封建囚籠的生活,于是她下決心于1904年春,離開了共同生活8年的丈夫,把兒女送回紹興她娘家母親照養(yǎng),她自己只身獨自東渡日本,在日本她結(jié)識了陳天華等進步人士,并參加了同盟會,得到孫中山的器重,后來派她回國策動推翻滿清封建王朝的革命工作。她和安慶徐錫林等人共謀武裝暴動,不幸失敗,慘遭滿清政府的逮捕殺害,死時年僅33歲,她是我國辛亥革命最杰出的一位女革命家。
[1]詩詞注釋[1]①京華:京城之美稱。因京城是文物、人才匯集之地,故稱為京華。
②四面歌殘終破楚:此處用《史記·項羽本紀(jì)》中漢軍破楚的故事,來比喻說明自己終于沖破家庭牢籠。③八年風(fēng)味徒思浙:應(yīng)為“徒思浙八年風(fēng)味”的倒裝。
指作者在浙江時過的貌似貴婦的生活,實則處于被奴役的地位。④娥眉:漂亮的女人,美女。
指作者當(dāng)時的貴婦人身份。⑤烈:剛烈。
⑥肝膽:指真誠的心。⑦青衫濕:唐白居易《琵琶行》中有“江州司馬青衫濕”句,指眼淚打濕了衣服。
秋浦歌【其一】 秋浦歌漢語注音版本[1]秋浦長似秋,蕭條使人愁。客愁不可度,行上東大樓⑴。
正西望長安,下見江水流。寄言向江水,汝意憶儂不?遙傳一掬淚,為我達揚州。
【其二】秋浦猿夜愁,黃山堪白頭。清溪非隴水,翻作斷腸流。
欲去不得去,薄游成久游。何年是歸日,雨淚下孤舟。
【其三】秋浦錦駝鳥⑵,人間天上稀。山雞羞淥水,不敢照毛衣。
【其四】兩鬢入秋浦,一朝颯已衰⑶。猿聲催白發(fā),長短盡成絲。
【其五】秋浦多白猿,超騰若飛雪⑷。 秋浦歌李白[2]牽引條上兒,飲弄水中月。
【其六】愁作秋浦客,強看秋浦花。山川如剡縣,風(fēng)日似長沙⑸。
【其七】醉上山公馬,寒歌甯戚牛⑹??找靼资癄€,淚滿黑貂裘⑺。
【其八】秋浦千重嶺,水車嶺最奇⑻。天傾欲墮石,水拂寄生枝⑼。
【其九】江祖一片石,青天掃畫屏⑽。題詩留萬古,綠字錦苔生⑾。
【其十】千千石楠樹,萬萬女貞林⑿。山山白鷺滿,澗澗白猿吟。
君莫向秋浦,猿聲碎客心?!酒涫弧窟壢藱M鳥道,江祖出魚梁⒀。
水急客舟疾,山花拂面香?!酒涫克缫黄ゾ殺?,此地即平天。
耐可乘明月⒂,看花上酒船?!酒涫繙O水凈素月,月明白鷺飛。
郎聽采菱女,一道夜歌歸?!酒涫摹繝t火照天地,紅星亂紫煙。
赧郎明月夜⒃,歌曲動寒川?!酒涫濉堪装l(fā)三千丈,緣愁似個長。
不知明鏡里,何處得秋霜。【其十六】秋浦田舍翁,采魚水中宿⒄。
妻子張白鷴,結(jié)罝映深竹⒅。【其十七】桃陂一步地,了了語聲聞⒆。
暗與山僧別,低頭禮白云⒇。[3]作品注釋⑴東大樓:即大樓山。
王琦注:《江南通志》:大樓山在池州府城南六十里。⑵“鴕鳥”:王琦注:《太平寰宇記》:歙州土產(chǎn)鴕鳥。
《郡國志》云:翎下青黃若垂綬,其狀如蜀雞,背如朱?!断榉掳矆D經(jīng)》:鴕鳥,一名楚雀,尤愛其羽,中矰弋則守死不動。
《海錄碎事》:鴕鳥出秋浦,。
夜雪
白居易
已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤暋?/p>
問?雪,無聲無息,只能從顏色形狀姿態(tài)見出非別而在夜里的形象,自然難以捕捉到而作者卻以生動傳神的寫出了一場夜雪,主要運用的手法?結(jié)合詩句分析這種手法?
側(cè)面描寫,第一句從觸覺寫血落天寒,二句從視覺角度寫雪后的光亮,四句則從聽覺角度寫雪的厚重。
怕愁貪睡獨開遲,自恐冰溶不入時。故作小紅桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。
這是一首描寫春梅的詩。第一句寫梅花開得遲像貪睡一般;第二句寫梅花開遲的原因是擔(dān)心自己的花貌不合時宜;第三句寫梅花有桃花和杏花的顏色;第四句寫除卻那些之外梅花還有一些霜雪之意.
秋天的古詩并賞析
秋詞——劉禹錫
自古逢秋悲寂寥, 我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上, 便引詩情到碧霄。
賞析:
秋,在大自然中,扮演的永遠是一個悲懷的角色,它的“瘦”早已成為一種獨特的意象,讓一代代的人不停的咀嚼、回味。于是,秋,便在一頁頁枯色的紙張里,在一個個方正的漢字中低吟,把那縷縷的哀怨、愁緒、思念、牽掛,熏染得迷迷離離。
然而劉禹錫的《秋詞》,卻另辟蹊徑,一反常調(diào),它以其最大的熱情謳歌了秋天的美好。更為難得可貴的是,《秋詞》還是詩人被貶朗州后的作品。原詩兩首,所選的是第一首。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。” 自宋玉于《九辯》中留下“悲哉,秋之為氣也”的名句后,悲,就成了秋的一種色調(diào),一種情緒;愁,也就成了心上的秋了。然而,詩人開篇,即以議論起筆,斷然否定了前人悲秋的觀念,表現(xiàn)出一種激越向上的詩情?!拔已浴闭f出的是詩人的自信,這種自信,盡管染上的,是一種不幸的色彩,然而,詩人闊大的胸襟卻非凡地溶解了這種不幸?!皠俅撼薄本褪窃娙藢τ谇锞白顬槌浞值恼J(rèn)可。這種認(rèn)可,絕非僅僅是一時的感性沖動,而是融入了詩人對秋天的更高層次的理性思考。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!痹娙俗プ∏锾臁耙机Q凌云”,這一別致的景觀的描繪,展現(xiàn)的是秋高氣爽,萬里晴空,白云漂浮的開闊景象。那凌云的鶴,也載著詩人的詩情,一同遨游到了云霄。雖然,這鶴是孤獨的,然而它所呈現(xiàn)出來的氣勢,卻是非凡的。一個“排”字,所蘊涵的深意,盡在不言中了。也許,詩人是以“鶴”自喻,也許是詩人視“鶴”為不屈的化身。這里,有哲理的意蘊,也有藝術(shù)的魅力,發(fā)人深思,耐人吟詠。它給予讀者的,不僅僅是秋天的生機和素色,更多的是一種高揚的氣概和高尚的情操。
讀這樣的詩,洋溢在我們心頭的,絕非什么悲涼的氣息,我們隨著詩人的“詩情”,借助詩人想象的翅膀,天馬行空般馳騁于碧空之上。于是,鶴飛之沖霄,詩情之曠遠,“實”和“虛”便融合在了一起,所獲得的全然是一種勵志冶情的美的感受。
全詩氣勢雄渾,意境壯麗,融情、景、理于一爐,表現(xiàn)出的高揚精神和開闊胸襟,唱出的那曲非同凡響的秋歌,為我們后人留下的,卻是一份難能可貴的精神財富。
冬天的古詩并賞析
江 雪
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
《江雪》是柳宗元被貶永州后的作品,歷來為人們所稱誦。這首小詩,是托景言志的。作者用極其洗煉的文筆,勾勒出一位漁翁在白雪茫茫的寒江上獨釣的情景,藝術(shù)地概括了當(dāng)時他所處的政治環(huán)境的險惡,表現(xiàn)了他毫無畏懼、不向黑暗勢力屈服的堅強意志和不同流合污的高貴品質(zhì)。
詩中所寫的景物是:座座山峰,看不見飛鳥的形影,條條小路,也都沒有人們的足跡。整個大地覆蓋著茫茫白雪,一個穿著蓑衣、戴著笠帽的老漁翁,乘著一葉孤舟,在寒江上獨自垂釣???,這是一幅多么生動的寒江獨釣圖啊!這幅畫面究竟意味著什么呢?大家知道,在藝術(shù)作品中,絕不會有“純粹”的風(fēng)景詩或風(fēng)景畫。在它們里面總是要或多或少地反映作者的感情和現(xiàn)實內(nèi)容的。事實上,風(fēng)景詩中的極品,盡管通篇花鳥,滿紙煙霞,但必然是字字看來皆是景,聲聲細味總是情。這首詩,也不例外。只要我們了解柳宗元的一生經(jīng)歷,就可以看出這一點
《夜雪》白居易
已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。
夜深知雪重,時聞?wù)壑衤暋?/p>
白居易的這首小詩,避熟就新,完全從感覺、從推理入手,雖然根本就沒有看見雪,但他卻別具特色,準(zhǔn)確無誤地寫出了他對夜雪的感受。四句詩讀下來,每一句都是寫的“夜雪”,所以這個題目也是再恰當(dāng)不過了。
別董大
高 適
千里黃云白日曛,
北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己,
天下誰人不識君。
前兩句“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”,用白描手法寫眼前之景:北風(fēng)呼嘯,黃沙千里,遮天蔽日,到處都是灰蒙蒙的一片,以致云也似乎變成了黃色,本來璀璨耀眼的陽光現(xiàn)在也淡然失色,如同落日的余輝一般。大雪紛紛揚揚地飄落,群雁排著整齊的隊形向南飛去。詩人在這荒寒壯闊的環(huán)境中,送別這位身懷絕技卻又無人賞識的音樂家。
后兩句“莫愁前路無知已,天下誰人不識君”,是對朋友的勸慰:此去你不要擔(dān)心遇不到知己,天下哪個不知道你董庭蘭啊!話說得多么響亮,多么有力,于慰藉中充滿著信心和力量,激勵朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏。
羌笛何須怨楊柳,
春風(fēng)不度玉門關(guān)。
作者簡介
王之渙,688-742,字季凌, 排行七, 原籍晉陽(今山西太原),五世祖隆遷居絳州 (今山西新絳)。曾任冀州衡水主簿,因謗辭官,家居十五年。晚年出任文安 縣(今禹河北)尉,卒于官舍。為人慷慨有大略,善作邊塞詩,與高適、王昌 齡、崔國輔等唱和,名動一時。靳能為作墓志,稱其“歌從軍,吟出塞,皎兮 極關(guān)山明月之思,蕭兮得易水寒風(fēng)之聲,傳乎樂章,布在人中”?!度圃姟?存絕句六首,皆歷代傳誦名篇。
注釋
①涼州詞:《樂府詩集》卷七九《近代曲詞》載有《涼州歌》,引《樂苑》云: “《涼州》,宮曲名,開元中西涼府都督郭知遠進?!编楇]右道涼州,治姑臧 (今甘肅武威)。此詩用《涼州》曲調(diào),并非歌詠涼州。 ②北朝樂府《鼓角 橫吹曲》有《折楊柳》,歌詞云:“上馬不捉鞭,反折楊柳枝。下馬吹長笛, 愁殺行客見?!?③玉門關(guān):在今甘肅省敦煌縣西。
《涼州詞》賞析
這兩句偏重抒情。然而這兩句的情,已孕育于前文的 景?!耙黄鲁恰?,已有蕭索感、荒涼感。而背景的遼闊,更反襯出它的蕭索; 背景的雄奇,更反襯出它的荒涼?!肮鲁恰敝腥说母惺埽绕淙绱?。這“孤城” 顯然不是居民點,而是駐防地。住在這里的征人,大約正是沿著萬里黃河直上 白云間,來此戍守邊疆的。久住“孤城”,能無思家懷鄉(xiāng)之情?這就引出了三 四句。羌笛吹奏的不是別的,而是“愁殺行客見”的《折楊柳曲》,其思家懷 鄉(xiāng)之情已明白可見。妙在不說思家懷鄉(xiāng),而說“怨楊柳”?!霸埂鄙趺茨??從 結(jié)句看,是怨楊柳尚未發(fā)青。李白《塞下曲》“五月天山雪,無花只有寒。笛 中聞?wù)哿?,春色未曾看”,有助于加深對這個“怨”字的理解。詩意很婉曲: 聞《折楊柳曲》,自然想到當(dāng)年離家時親人們折柳送別的情景,激起思家之情; 由親人折柳的回憶轉(zhuǎn)向眼前的現(xiàn)實,便想到故鄉(xiāng)的楊柳早已青絲拂地,而“孤 城”里還看不風(fēng)一點春色,由此激起的,仍然是思家之情。詩意如此委婉深厚, 而詩人意猶未足,又用“不須”宕開,為結(jié)句蓄勢,然后以解釋“不須”的原 因作結(jié)。 意思是:既然春風(fēng)吹不到玉門關(guān)外, 關(guān)外的楊柳自然不會吐葉,光 “怨”它又有何用?黃生《唐詩摘抄》云:“王龍標(biāo)‘更吹羌笛關(guān)山月,無那 金閨萬里愁’,李君虞‘不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)’,與此并同一意, 然不及此作,以其含蓄深永,只用‘何須’二字略略見意故耳?!睂懢靶燮鎵?闊,抒情含蓄深永,正是這首詩的藝術(shù)魅力所在。
含蓄深永的詩是可以從多方面理解的。楊慎《升庵詩話》卷二:“此詩言 恩澤不及邊塞,所謂君門遠于萬里也?!崩铋A《詩法易簡錄》進 一步指出: “不言君恩之不及,而托言春風(fēng)之不度,立言尤為得體?!?
從唐人薛用弱《集異記》所載,“旗亭畫壁”故事看,這道詩脫稿不久, 已傳遍四方,推為絕唱。
?si=1
佐羅說的很詳細了,我再補充一點,希望能幫到你。
1.時代背景和寫作背景很重要。
不論是古詩還是古文,表達的都是作者的想法。你可以從作者為什么想要表達,當(dāng)時他是怎樣想的來入手。這樣寫,是否和那個時代的情況有關(guān)?或者和作者當(dāng)時所處的環(huán)境、心境有關(guān)?
2.結(jié)合全文看局部
一篇詩文是一個有機的整體,句子、加點字也都是為了文章整體服務(wù)的。所以要看這個詞放在這里對文章的主旨、表達是否有作用。一般有,承上啟下、畫龍點睛、點明主旨等作用。
3.試著換一個字、換一句話表達
如果換一個表達方式會有怎樣的效果?如果用你自己的話來表達的話,和原作者的表達有什么差異?遣詞造句的準(zhǔn)確性也是一個考察點。原文用了這樣一個字、詞、句,應(yīng)該有它的獨到之處,可以試著揣摩一下。
以上。還有疑問請追加。
詩詞的語言特色是形象,凝練,富有表現(xiàn)力。
常見的語言特色類型有:1。清新。
其特點是用語新穎,不落俗套。2。
平淡,也稱質(zhì)樸。其特點是選用確切的字眼直接陳述或用白描,不加修飾,顯得真切深刻,平易近人。
3。絢麗。
其特點是富麗的辭藻,絢爛的文采,奇幻的思想。4。
明快其特點是斬釘截鐵,一語破的。5。
含蓄。其特點是意在言外,常常不是直接敘述,而是曲曲折折的傾訴,言此而意他,或引而不發(fā),或欲說還休,讓讀者去品味,6。
簡潔。就是干凈利落,言簡意賅。
1.從題目切入。古詩的題目很講究,它往往能揭示詩歌寫作的時間、地點、對象、事件、主旨等,是我們解讀詩歌的重要切入點。
從題目切入,可以幫助我們迅速準(zhǔn)確地理解詩歌。 例如 :過香積寺 王維 不知香積寺,數(shù)里入云峰。
古木無人徑,深山何處鐘。 泉聲咽危石,日色冷青松。
薄暮空潭曲,安禪制毒龍。 題中的“過”與孟浩然《過故人莊》的“過”相同,意謂“訪問”“探望”。
詩題的顯性的信息就是探訪著名香積寺院。詩中描寫的重點就是在深山密林中的所見所聞,最后流露出的“安禪制毒龍”的佛學(xué)情感也是由探訪而來的。
2.從注釋切入。例如:竇鞏《南游感興》 傷心欲向前朝事,惟見江流去不回。
日暮東風(fēng)春草綠,鷓鴣飛上越王臺。[注]竇鞏,中唐詩人,越王臺,相傳為春秋時越王勾踐登臨之處。
注釋中的“越王臺”,那是暗示你用典;“中唐”暗示的是此時唐朝在逐漸走向衰落。結(jié)合詩題、詩文,便可得知,詩人是在吊古傷今,表達了對大唐盛世一去不復(fù)返的沉重嘆惋之情。
3.從語言切入。例如:木蘭花 ·宋祁 東城漸覺風(fēng)光好, 縠皺波紋迎客棹。
綠楊煙外曉寒輕, 紅杏枝頭春意鬧。 浮生長恨歡娛少, 肯愛千金輕一笑。
為君持酒勸斜陽, 且向花間留晚照。賞析:春天景色有層次感:首先看到了東風(fēng)乍起,春波綠木,波面生紋,如細縐紗縠;然后是楊柳初醒,嫩黃淺碧,遙望一片輕煙薄霧;再望去杏花怒放,如噴火蒸霞。
春的風(fēng)光正是這樣一層層展開,故用了“漸覺”一語。 作者用一“鬧”字,不僅使人覺得杏花綻放得熱烈,甚至還使人聯(lián)想到花叢中蜂蝶飛舞,春鳥和鳴,把一派春意盎然、生氣蓬勃的景色表現(xiàn)得淋漓盡致。
4.從細節(jié)切入 優(yōu)秀的詩歌,總是以個別反映一般,以局部反映整體。這里的“個別”、“局部”便是具有典型意義的細節(jié),透視過這個獨具特點的個性,便可以挖掘詩中蘊含著的情感。
例如:《約客》趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。 有約不至過夜半,閑敲棋子落燈花。
“閑敲棋子”這一細節(jié),寫詩人枯坐敲棋,獨靜無聊,與前文構(gòu)成鮮明對比,表現(xiàn)了詩人落寞失望、焦躁悵惘的心緒。5.從背景切入白居易說過:“文章合為時而著,歌詩合為事而作?!?/p>
任何文章都是特定社會背景下的產(chǎn)物,都打上了一定的時代的印記。因此,欣賞古代詩歌不能不聯(lián)系那個特定時代的社會背景、文化背景。
例如:鷓鴣天 李清照 寒日蕭蕭上瑣窗, 梧桐應(yīng)恨夜來霜。 酒闌更喜團茶苦, 夢斷偏宜瑞腦香。
秋已盡,日猶長。 仲宣懷遠更凄涼。
不如隨分尊前醉, 莫負(fù)東籬菊蕊黃。 【注】仲宣:即王粲,建安七子之一。
董卓作亂時,他寫了《登樓賦》,賦中充滿了滯留他鄉(xiāng),懷才不遇的情結(jié)。(1)“恨”,這個字把梧桐人格化了,滲入了詞人的思想感情,使它有了意志和力量。
(2)寒日、梧桐、夜來霜、團茶、瑞腦、酒、夢、菊蕊,以至古人仲宣,都被詞人彩筆融為一體,都為思鄉(xiāng)服務(wù)。 從整首詞的風(fēng)格和一些詞句來看,這首詞當(dāng)作于詞人南渡之后。
詞人和大批的中原人士一起,倉皇南奔之后,顛沛流離,沒多久,丈夫趙明誠又急病身亡。這樣,詞人既失去了故國和故鄉(xiāng),又失去了至親的親人,成了一個“孤舟嫠婦”,不幸和痛苦伴隨著她。
對李清照這樣感情豐富細膩的人來說,是無法忍受的。因此,在她后期詞作,再也無法一睹前期那樣情致,取而代之的便是那深沉的、無限痛楚的心音了。
小小點撥:煉字與煉句。 古代詩歌特別講究用詞用句的準(zhǔn)確與凝練,有“推敲”佳話。
李白“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的“出”字,杜甫“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”的“蒸”和“撼”字,王安石“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的“綠”字,而宋祁“紅杏枝頭春意鬧”,更是著一“鬧”字而卓絕千古。古代文人尤其喜歡用系列字詞來塑造一定的意境。
孔上任《桃花扇》:“殘軍留廢壘,瘦馬臥空壕”中便以“殘”、“廢”、“瘦”、“空”等詞營造戰(zhàn)后荒涼的氣氛。王維“大漠孤煙直,長河落日圓”以“大”、“孤”、“長”、“落”、“直”、“圓”等詞描繪塞外雄奇瑰麗的風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾。
一、《送別》 作者:唐代王維 1、原文 下馬飲君酒, 問君何所之? 君言不得意, 歸臥南山陲。
但去莫復(fù)問, 白云無盡時。 2、翻譯 請你下馬來喝一杯酒,敢問朋友你要去何方? 你說因為生活不得意,回鄉(xiāng)隱居在終南山旁。
只管去吧我何須再問,看那白云正無邊飄蕩。 3、賞析 這是首送友人歸隱的詩,采用問答的方式從友人口中說出歸隱的原因,也表現(xiàn)了詩人復(fù)雜的思想感情。
詩人對友人關(guān)切愛護,既勸慰友人又對友人的歸隱生活流露出羨慕之情,說明詩人對自己的現(xiàn)實也不很滿意。全詩語言看似平淡無奇,但最后兩句卻頓增詩意,可謂詞淺情深,蘊含著不盡的意味。
二、《終南望馀雪》 作者:唐代祖詠 1、原文 終南陰嶺秀,積雪浮云端。 林表明霽色,城中增暮寒。
2、翻譯 從長安望終南山北景色秀美,遠看嶺上積雪似乎浮在云端。 雨雪晴后夕陽微光染亮樹梢,長安城中傍晚反增陣陣輕寒。
3、賞析 這首詩句句詠雪,句句從“望”字著眼,描寫終南山的雪景和雪后增寒的感受。起句寫從長安城中遙望終南山的整體印象。
次句寫終南山的余雪,由于陰嶺高出云端,遠遠望去,其上的皚皚積葉仿佛浮在空中。 第三句轉(zhuǎn)筆寫雪霽初晴時始見終南山的真實面門,“霽”字真實而傳神地寫出了夕陽的余光平射在山上,染紅了林表的美麗畫面。
末句承上句的夕陽,寫因望見終南山余雪而更感冬天的寒冷。 三、《八陣圖》 作者:唐代杜甫 1、原文 功蓋三分國,名成八陣圖。
江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳。 2、翻譯 三國鼎立,孔明的功勛最為卓著,他創(chuàng)制的八卦陣,更是名揚千古。
任憑江流沖擊,石頭卻依然如故,千年遺恨,在于劉備失策想吞吳。 3、賞析 此詩前二句贊頌諸葛亮的豐功偉績,尤其稱頌他在軍事上的才能和建樹;后二句對劉備吞吳失師,葬送了諸葛亮聯(lián)吳抗曹統(tǒng)一中國的宏圖大業(yè),表示惋惜。
末句照應(yīng)開頭,三句照應(yīng)二句。在內(nèi)容上,既是懷古,又是抒懷,情中有情,言外有意,在絕句中別樹一格。
四、《送方外上人》 作者:唐代劉長卿 1、原文 孤云將野鶴,豈向人間住。 莫買沃洲山,時人已知處。
2、翻譯 野鶴駕著孤云高飛天空,豈肯在人間居?。?你不必到著名的沃洲山福地,那可是人們最熟悉的去處。 3、賞析 這首詩前兩句以凌云的野鶴形容僧人,貼切有味,理應(yīng)不失孤云野鶴般脫俗的品性;末兩句寫詩人對方外上人的諷喻規(guī)勸,勸上人隱居冷寂的深山,而不要到熱鬧的名勝去沽名釣譽。
這首詩語言妙趣橫生,閑散淡遠,構(gòu)思精巧。 五、《秋夜寄丘二十二員外》 作者:唐代韋應(yīng)物 1、原文 懷君屬秋夜,散步詠涼天。
空山松子落,幽人應(yīng)未眠。 2、翻譯 懷念你竟在這深秋的夜晚,散步詠嘆多么寒涼的霜天。
想此刻空山中正掉落松子,幽居的友人一定還未安眠。 3、賞析 此詩表達作者在秋夜對隱居朋友的思念之情。
前半首寫作者自己,即懷人之人;后半首寫正在臨平山學(xué)道的丘丹,即所懷之人。 全詩不以濃烈的字詞吸引讀者,而是從容落筆,淺淺著墨,語淡而情濃,言短而意深,格調(diào)古樸雅致、安閑恬淡,給人玩味不盡的藝術(shù)體驗。
六、《望天門山》 作者:唐代李白 1、原文 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
2、翻譯 天門山從中間斷裂是楚江把它沖開,碧水向東浩然奔流到這里折回。 兩岸高聳的青山隔著長江相峙而立,江面上一葉孤舟像從日邊駛來。
3、賞析 此詩描寫了詩人舟行江中順流而下遠望天門山的情景:前兩句用鋪敘的方法,描寫天門山的雄奇壯觀和江水浩蕩奔流的氣勢;后兩句描繪出從兩岸青山夾縫中望過去的遠景,顯示了一種動態(tài)美。 全詩通過對天門山景象的描述,贊美了大自然的神奇壯麗,表達了作者初出巴蜀時樂觀豪邁的感情,展示了作者自由灑脫、無拘無束的精神風(fēng)貌。
作品意境開闊,氣象雄偉,動靜虛實,相映成趣,并能化靜為動,化動為靜,表現(xiàn)出一種新鮮的意趣。 七、《贈汪倫》 作者:唐代李白 1、原文 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 2、翻譯 李白乘舟將要離別遠行,忽聽岸上傳來踏歌之聲。
桃花潭水即使深至千尺,也比不上汪倫送我之情。 3、賞析 此詩前兩句描繪李白乘舟欲行時,汪倫踏歌趕來送行的情景,樸素自然地表達出汪倫對李白那種樸實、真誠的情感; 后兩句先用“深千尺”贊美桃花潭水的深湛,緊接“不及”兩個字筆鋒一轉(zhuǎn),用襯托的手法,把無形的情誼化為有形的千尺潭水,生動形象地表達了汪倫對李白那份真摯深厚的友情。
全詩語言清新自然,想象豐富奇特,雖僅四句二十八字,卻是李白詩中流傳最廣的佳作之一。 八、《涼州詞》 作者:唐代王之渙 1、原文 黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。 2、翻譯 縱目望去,黃河漸行漸遠,好像奔流在繚繞的白云中間,就在黃河上游的萬仞高山之中,一座孤城玉門關(guān)聳峙在那里,顯得孤峭冷寂。
何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲不來呢,原來玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的??! 3、賞析 詩以一種特殊的視角描繪了黃河遠眺的特殊感受,同時也展示了邊塞地區(qū)壯闊、荒涼的景色,悲壯蒼涼,流落出一股慷慨之氣,邊塞的酷寒正體。
岑參《白雪歌送武判官歸京》賞析 白雪歌送武判官歸京 ·岑參 北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。 瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。 山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
【詩文賞析】 此詩是一首詠雪送人之作。天寶十三載(754),岑參再度出塞,充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。
武某或即其前任。為送他歸京,寫下此詩。
“岑參兄弟皆好奇”(杜甫《渼陂行》),讀此詩處處不要忽略一個“奇”字。 此詩開篇就奇突。
未及白雪而先傳風(fēng)聲,所謂“筆所未到氣已吞”——全是飛雪之精神。大雪必隨刮風(fēng)而來,“北風(fēng)卷地”四字,妙在由風(fēng)而見雪。
“白草”,據(jù)《漢書。西域傳》顏師古注,乃西北一種草名,王先謙補注謂其性至堅韌。
然經(jīng)霜草脆,故能斷折(如為春草則隨風(fēng)俯仰不可“折”)?!鞍撞菡邸庇诛@出風(fēng)來勢猛。
八月秋高,而北地已滿天飛雪?!昂彀嗽录达w雪”,一個“即”字,維妙維肖地寫出由南方來的人少見多怪的驚奇口吻。
塞外苦寒,北風(fēng)一吹,大雪紛飛。詩人以“春風(fēng)”使梨花盛開,比擬“北風(fēng)”使雪花飛舞,極為新穎貼切。
“忽如”二字下得甚妙,不僅寫出了“胡天”變幻無常,大雪來得急驟,而且,再次傳出了詩人驚喜好奇的神情。“千樹萬樹梨花開”的壯美意境,頗富有浪漫色彩。
南方人見過梨花盛開的景象,那雪白的花不僅是一朵一朵,而且是一團一團,花團錦簇,壓枝欲低,與雪壓冬林的景象極為神似。春風(fēng)吹來梨花開,竟至“千樹萬樹”,重疊的修辭表現(xiàn)出景象的繁榮壯麗。
“春雪滿空來,觸處似花開”(東方虬《春雪》),也以花喻雪,匠心略同,但無論豪情與奇趣都得讓此詩三分。詩人將春景比冬景,尤其將南方春景比北國冬景,幾使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖,著想、造境俱稱奇絕。
要品評這詠雪之千古名句,恰有一個成語——“妙手回春”。 以寫野外雪景作了漂亮的開端后,詩筆從帳外寫到帳內(nèi)。
那片片飛“花”飄飄而來,穿簾入戶,沾在幕幃上慢慢消融……“散入珠簾濕羅幕”一語承上啟下,轉(zhuǎn)換自然從容,體物入微?!鞍籽钡挠绊懬秩胧覂?nèi),倘是南方,穿“狐裘”必發(fā)炸熱,而此地“狐裘不暖”,連裹著軟和的“錦衾”也只覺單薄。
“一身能擘五雕弧”的邊將,居然拉不開角弓;平素是“將軍金甲夜不脫”,而此時是“都護鐵衣冷難著”。二句兼都護(鎮(zhèn)邊都護府的長官)將軍言之,互文見義。
這四句,有人認(rèn)為表現(xiàn)著邊地將士苦寒生活,僅著眼這幾句,誰說不是?但從“白雪歌”歌詠的主題而言,這主要是通過人和人的感受,通過種種在南來人視為反常的情事寫天氣的奇寒,寫白雪的威力。這真是一支白雪的贊歌呢。
通過人的感受寫嚴(yán)寒,手法又具體真切,不流于抽象概念。詩人對奇寒津津樂道,使人不覺其苦,反覺冷得新鮮,寒得有趣。
這又是詩人“好奇”個性的表現(xiàn)。 場景再次移到帳外,而且延伸向廣遠的沙漠和遼闊的天空:浩瀚的沙海,冰雪遍地;雪壓冬云,濃重稠密,雪雖暫停,但看來天氣不會在短期內(nèi)好轉(zhuǎn)。
“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”,二句以夸張筆墨,氣勢磅礴地勾出瑰奇壯麗的沙塞雪景,又為“武判官歸京”安排了一個典型的送別環(huán)境。如此酷寒惡劣的天氣,長途跋涉將是艱辛的呢。
“愁”字隱約對離別分手作了暗示。 于是寫到中軍帳(主帥營帳)置酒飲別的情景。
如果說以上主要是詠雪而漸有寄情,以下則正寫送別而以白雪為背景?!昂倥门c羌笛”句,并列三種樂器而不寫音樂本身,頗似笨拙,但仍能間接傳達一種急管繁弦的場面,以及“總是關(guān)山舊別情”的意味。
這些邊地之器樂,對于送者能觸動鄉(xiāng)愁,于送別之外別有一番滋味。寫?zhàn)T宴給讀者印象深刻而落墨不多,這也表明作者根據(jù)題意在用筆上分了主次詳略。
送客送出軍門,時已黃昏,又見大雪紛飛。這時看見一個奇異景象:盡管風(fēng)刮得挺猛,轅門上的紅旗卻一動也不動——它已被冰雪凍結(jié)了。
這一生動而反常的細節(jié)再次傳神地寫出天氣奇寒。而那白雪為背景上的鮮紅一點,那冷色基調(diào)的畫面上的一星暖色,反襯得整個境界更潔白,更寒冷;那雪花亂飛的空中不動的物象,又襯得整個畫面更加生動。
這是詩中又一處精彩的奇筆。 送客送到路口,這是輪臺東門。
盡管依依不舍,畢竟是分手的時候了。大雪封山,路可怎么走??!路轉(zhuǎn)峰回,行人消失在雪地里,詩人還在深情地目送。
這最后的幾句是極其動人的,成為此詩出色的結(jié)尾,與開篇悉稱??粗把┥峡樟簟钡鸟R蹄跡,他想些什么?是對行者難舍而生留戀,是為其“長路關(guān)山何時盡”而發(fā)愁,還是為自己歸期未卜而惆悵?結(jié)束處有悠悠不盡之情,意境與漢代古詩“步出城東門,遙望江南路。
前日風(fēng)雪中,故人從此去”名句差近,但用在詩的結(jié)處,效果更見佳妙。 充滿奇情妙思,是此詩主要的特色(這很能反映詩人創(chuàng)作個性)。
作者用敏銳的觀察力和感受力捕捉邊塞奇觀,筆力矯健,有大筆揮酒(如“瀚?!薄?/p>
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.207秒