1.結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。---陶淵明《飲酒》
2.竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。---王維《山居秋暝》
3.汲井漱寒齒,清心拂塵服。 閑持貝葉書,步出東齋讀。---柳宗元《晨詣班超師院讀禪經(jīng)》
4.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。---諸葛亮
5.石室人心靜,冰潭月影殘。---賈島《寄白閣默公》
6.天清江月白,心靜海鷗知。---李白《贈漢陽輔錄士其一》
1、心靜即聲淡,其間無古今。---《船夜援琴》白居易
2、石室人心靜,冰潭月影殘。---《寄白閣默公》賈島
3.官曹知心靜,居處隨跡幽。---白居易《贈吳丹》
陶淵明的《飲酒·結(jié)廬在人境》
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。 問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。 山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。
王維《山居秋暝》
空山新雨后,天氣晚來秋。 明月松間照,清泉石上流。 竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。
隨意2春芳歇,王孫自可留。
柳宗元《晨詣班超師院讀禪經(jīng)》
汲井漱寒齒,清心拂塵服。 閑持貝葉書,步出東齋讀。 真源了無取,妄跡世所逐。
遺言冀可冥,繕性何由熟。 道人庭宇靜,苔色連深竹。 日出霧露余,青松如膏沐
1、安禪未必需山水,滅卻心頭火自涼。
2、鳥穿浮云云不驚,沙沉流水水尚清。任他塵世多喧囂,靜我凡心立功名。
3、汲井漱寒齒,清心拂塵服。閑持貝葉書,步出東齋讀。 ——柳宗元《晨詣班超師院讀禪經(jīng)》
4、竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留?!蹙S《山居秋暝》
5、結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。 ——陶淵明的《飲酒·結(jié)廬在人境》
6、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
7、心靜即聲淡,其間無古今?!拙右住洞乖佟?/p>
8、病來心靜一無思,老去身閑百不為?!拙右住洱S月靜居》
9、石室人心靜,冰潭月影殘?!Z島《寄白閣默公》
10、菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。
11、采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。 ——陶淵明的《飲酒·結(jié)廬在人境》
12、天清江月白,心靜海鷗知 ——李白《贈漢陽輔錄事其一》
13、真源了無取,妄跡世所逐。 ——柳宗元《晨詣班超師院讀禪經(jīng)》
14、官曹稱心靜,居處隨跡幽。——白居易《贈吳丹》
1、“心靜即聲淡,其間無古今。”
《船夜援琴》唐代:白居易 鳥棲魚不動,月照夜江深。身外都無事,舟中只有琴。
七弦為益友,兩耳是知音。心靜即聲淡,其間無古今。
釋義:晴朗之夜,鳥與魚都不動了,那輪皓月浸在幽深的江水里,入了它們的夢吧?此刻身心澄凈,除了舟中的琴,沒有任何事情的騷擾,且獨坐,淡然一曲吧!琴上的七根銀弦就是最知心的朋友,雙耳就是他的知音。當(dāng)那恬淡自然的聲音溶入心海,整個世界永恒而美麗,誰知,哪里是古,哪里是今?2、“垂釣坐磐石,水清心亦閑。”
《萬山潭作》唐代:孟浩然 垂釣坐磐石,水清心亦閑。魚行潭樹下,猿掛島藤間。
游女昔解佩,傳聞于此山。求之不可得,沿月棹歌還。
釋義:我坐在潭邊的石上垂釣,水清澈心境因此而悠閑。魚兒在樹陰下游來游去,猿猴掛在枝上嬉戲打鬧。
神女以玉佩相贈的故事,傳說就發(fā)生在這座萬山。我既然無緣有如此奇遇,乘月色唱著歌蕩槳而歸。
3、“汲井漱寒齒,清心拂塵服?!?《晨詣超師院讀禪經(jīng)》唐代:柳宗元 汲井漱寒齒,清心拂塵服。
閑持貝葉書,步出東齋讀。真源了無取,妄跡世所逐。
遺言冀可冥,繕性何由熟。道人庭宇靜,苔色連深竹。
日出霧露馀,青松如膏沐。澹然離言說,悟悅心自足。
釋義:汲來清涼井水漱口刷牙,心清了再拂去衣上塵土。悠閑地捧起佛門貝葉經(jīng),信步走出東齋吟詠朗讀。
佛經(jīng)真諦世人并無領(lǐng)悟,荒誕之事卻為人們追逐。佛儒精義原也可望暗合,但修養(yǎng)本性我何以精熟。
道人禪院多么幽雅清靜,綠色鮮苔連接竹林深處。太陽出來照著晨霧余露,蒼翠松樹宛若沐后涂脂。
清靜使我恬淡難以言說,悟出佛理內(nèi)心暢快滿足。4、“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!?/p>
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!?《誡子書》兩漢:諸葛亮 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。
非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。
年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!釋義:君子的行為操守,從寧靜來提高自身的修養(yǎng),以節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德。不恬靜寡欲無法明確志向,不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。
學(xué)習(xí)必須靜心專一,而才干來自學(xué)習(xí)。所以不學(xué)習(xí)就無法增長才干,沒有志向就無法使學(xué)習(xí)有所成就。
放縱懶散就無法振奮精神,急躁冒險就不能陶冶性情。年華隨時光而飛馳,意志隨歲月而流逝。
最終枯敗零落,大多不接觸世事、不為社會所用,只能悲哀地坐守著那窮困的居舍,其時悔恨又怎么來得及?5、“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏?!?/p>
《飲酒·其五》魏晉:陶淵明 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。釋義:居住在人世間,卻沒有車馬的喧囂。
問我為何能如此,只要心志高遠(yuǎn),自然就會覺得所處地方僻靜了。在東籬之下采摘菊花,悠然間,那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾。
山中的氣息與傍晚的景色十分好,有飛鳥,結(jié)著伴兒歸來。這里面蘊含著人生的真正意義,想要辨識,卻不知怎樣表達(dá)。
1.結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。---陶淵明《飲酒》2.竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。
隨意春芳歇,王孫自可留。---王維《山居秋暝》3.汲井漱寒齒,清心拂塵服。
閑持貝葉書,步出東齋讀。---柳宗元《晨詣班超師院讀禪經(jīng)》4.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。
---諸葛亮5.石室人心靜,冰潭月影殘。---賈島《寄白閣默公》6.天清江月白,心靜海鷗知。
---李白《贈漢陽輔錄士其一》1、心靜即聲淡,其間無古今。---《船夜援琴》白居易2、石室人心靜,冰潭月影殘。
---《寄白閣默公》賈島3.官曹知心靜,居處隨跡幽。---白居易《贈吳丹》。
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。 —— 王貞白《白鹿洞二首·其一》
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿《勸學(xué)詩》
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。 —— 顏真卿《勸學(xué)詩》
坑灰未冷山東亂,劉項元來不讀書。 —— 章碣《焚書坑》
一日不讀書,胸臆無佳想。 —— 蕭掄謂《讀書有所見作》
傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長嘆。 —— 張可久《賣花聲·懷古》
閑門向山路,深柳讀書堂。 —— 劉昚虛《闕題》
人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。 —— 孟郊《勸學(xué)》
歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。 —— 陸游《讀書》
富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。 —— 杜甫《柏學(xué)士茅屋
昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。 —— 王禹偁《清明》
一月不讀書,耳目失精爽。 —— 蕭掄謂《讀書有所見作》
蕭索空宇中,了無一可悅!歷覽千載書,時時見遺烈。 —— 陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠(yuǎn)》
讀書三十年,腰間無尺組。 —— 王維《偶然作六首》
想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。 —— 黃庭堅《寄黃幾復(fù)》
我閉南樓看道書,幽簾清寂在仙居。 —— 李白《早秋單父南樓酬竇公衡》
1、"心外無物,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。"——出處《幽窗小記》【明】陳繼儒
意思:心中能做到淡泊明靜,寵辱不驚。心中只是守著一顆平常心,不羨慕榮華富貴,不依賴權(quán)勢。心中有自己的想法,但是純真善良的??傊袷强赐噶诉@塵世,心中像是平靜的湖面,去留無意對什么事都放開來看,胸懷浩渺,心境開闊,心中是水波不興。真是去留無意,漫觀天外云轉(zhuǎn)云舒。
2、菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃?!速食鲎浴读鎵?jīng)》。乃六祖慧能的禪悟之言,《六祖壇經(jīng)》是后人根據(jù)禪宗六祖惠能的話編著而成。
意思:其實塵在外,心在內(nèi),常拂之,心凈無塵; 塵在內(nèi),心在外,常剝之,無塵無心; 心中有塵,塵本是心, 何畏心中塵,無塵亦無心?正如慧能所說的 仁者心動 ,又如道家所說的 道可道非常道。它們的道理是一樣的 ,佛家講究萬物在心, 追求修世 ,道家講究無牽無掛, 追求避世 ,佛家想超脫今世 ,道家則是修行今世, 而追究其原理來說都是一種修行。是一種超脫,卻不是刻意的尋求。主旨在心:世間人,法無定法,然后知非法法也; 天下事,了猶未了,何妨以不了了之。
3、心靜即聲淡,其間無古今?!洞乖佟贰咎啤堪拙右?/p>
意思:心中平靜琴聲自然淡雅,我們聽起來就不分古代現(xiàn)代了,強調(diào)自然淡雅是彈琴的最高境界。
4、天清江月白,心靜海鷗知——《贈漢陽輔錄事其一》【唐】李白
意思:天色清明的時候,江上明月就很會亮;人的心態(tài)平和淡定的時候,海鷗也會感知的。
說的是萬事萬物都有因果,都有條件,還說人的內(nèi)心活動會折射到外在物質(zhì)世界。
5、石室人心靜,冰潭月影殘。——《寄白閣默公》【唐】賈島
意思:在石屋里邊帶著,人的心很容易安靜,結(jié)冰的水潭里邊,月亮的倒影都?xì)埲绷恕>褪切稳菪撵o,形容景色安靜。
故賢曰:板凳要坐十年老,文章不寫半句空。這便是一種精神,一種做學(xué)問精神。只有懷有這種精神,并踏踏實實堅持下去,才能成為真正的學(xué)問家。
之前,中國的科學(xué)、思想界有兩位泰山北斗相繼離我們而去:錢學(xué)森,季羨林。這兩位,無一不具有做學(xué)問的精神,而他們的逝去,無異于中國乃至世界文化界的一場地震。有人驚呼:“中國再無大師級學(xué)問家!”原因正在于當(dāng)代缺少像他們一樣為鉆研學(xué)問的學(xué)者。
做學(xué)問的精神首先在于‘坐的住’。只有做的住,將冷板凳坐熱,才能靜下心,杜絕浮躁,深入學(xué)問的鉆研中。正是因為坐的住,才成就了“何妨一下樓主人”聞一多,成就了《唐詩雜論》《楚辭校補》。達(dá)摩面壁,靜坐九年,影嵌入壁,終悟得大道,開少林寺一脈,傳之千年而不衰。太史公司馬遷,隱忍而活,一坐十年,究天人之際,通古今之變,成《史記》之言。若沒有這坐的住的品格,又怎會這流傳至今的精神學(xué)問。
做學(xué)問的精神還在于有吃“苦”的品質(zhì)。冰凍三尺,非一日之寒,做學(xué)問絕非一朝一夕之功。范仲淹少時求學(xué),居破廟之中,啖粥而食,可謂苦極矣;余秋雨行遍中國,鑄成《文化苦旅》,亦是苦中味道;古有讀書人,頭懸梁,錐刺股,亦有螢?zāi)矣逞?,鑿壁偷光,苦之至也。若沒有吃苦的品質(zhì),又如何做學(xué)問?當(dāng)然,物質(zhì)條件的“苦”中還有精神上的“甘”,那一簞食,一瓢飲,人不堪其憂,居陋巷而不改其樂的顏回,不正是從學(xué)問中收獲快樂嗎?做學(xué)問時的痛苦只是暫時的,收獲到的快樂卻是永恒的。
做學(xué)問的精神少不了“禪”,即淡泊名利的品質(zhì)。故賢曰:“破山中賊易,破心中賊難?!睕]有淡泊人事,不慕功利的品格,終究一事無成。方仲永,神童矣,四處拜謁,不事學(xué)問,終泯然眾人。做學(xué)問必需耐得住寂寞,功名,不嘩眾取寵,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,不如此,則心不定,學(xué)問難成。
做學(xué)問要有不怕吃苦的精神,只有發(fā)揚,踐行這種精神,人人即可成為學(xué)問家,則吾中華必能自立自強于世界強國之林。
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