1、少年行
唐代:王維
新豐美酒斗十千,咸陽游俠多少年。
相逢意氣為君飲,系馬高樓垂柳邊。
譯文
新豐盛產(chǎn)美酒價值萬貫,出沒都城長安的游俠多是少年。
相逢時意氣相投,痛快豪飲,駿馬就拴在酒樓下垂柳邊。
2、鷓鴣天·有客慨然談功名因追念少年時事戲作
宋代:辛棄疾
壯歲旌旗擁萬夫,錦襜突騎渡江初。燕兵夜娖銀胡觮,漢箭朝飛金仆姑。
追往事,嘆今吾,春風(fēng)不染白髭須。卻將萬字平戎策,換得東家種樹書。
譯文
我年輕的時候帶著一萬多的士兵、精銳的騎兵們渡過長江時。金人的士兵晚上在準備著箭袋,而我們漢人的軍隊一大早向敵人射去名叫金仆姑的箭。
追憶著往事,感嘆如今的自己,春風(fēng)也不能把我的白胡子染成黑色了。我看都把那長達幾萬字能平定金人的策略,拿去跟東邊的人家換換種樹的書吧。
3、六州歌頭·少年俠氣
宋代:賀鑄
少年俠氣,交結(jié)五都雄。肝膽洞。毛發(fā)聳。立談中。死生同。一諾千金重。推翹勇。矜豪縱。輕蓋擁。聯(lián)飛鞚。斗城東。轟飲酒壚,春色浮寒甕。吸海垂虹。閑呼鷹嗾犬,白羽摘雕弓。狡穴俄空。樂匆匆。
譯文
少年時一股俠氣,結(jié)交各大都市的豪雄之士。待人真誠,肝膽照人,遇到不平之事,便會怒發(fā)沖冠,具有強烈的正義感。站立而談,生死與共。我們推崇的是出眾的勇敢,狂放不羈傲視他人。
輕車簇擁聯(lián)鑣馳逐,出游京郊。在酒店里豪飲,酒壇浮現(xiàn)出誘人的春色,我們像長鯨和垂虹那樣飲酒,頃刻即干。間或帶著鷹犬去打獵,霎那間便蕩平了狡兔的巢穴。雖然歡快,可惜時間太過短促。
4、少年行二首
唐代:李白
擊筑飲美酒,劍歌易水湄。
經(jīng)過燕太子,結(jié)托并州兒。
少年負壯氣,奮烈自有時。
因擊魯句踐,爭博勿相欺。
五陵年少金市東,銀鞍白馬度春風(fēng)。
落花踏盡游何處,笑入胡姬酒肆中。
譯文
像高漸離一樣在燕市擊筑飲酒,像荊軻一樣在易水上彈劍悲歌。
應(yīng)結(jié)識像燕太子丹這樣的愛賢之士,要結(jié)交像并州俠士一般的朋友。
少年身負壯志,將來自有奮發(fā)激烈之時。
若再遇到像魯勾踐這樣的俠士,應(yīng)該事先自報家門,若有爭博之時,請多多包函,幸勿相欺啊。
在長安金市之東,五陵的貴公子騎著銀鞍白馬,滿面春風(fēng)。
他們在游春賞花之后,最愛到哪里去呢?他們常常笑入到胡姬的酒肆中飲酒尋樂。
5、少年行
唐代:劉長卿
射飛夸侍獵,行樂愛聯(lián)鑣。
薦枕青蛾艷,鳴鞭白馬驕。
曲房珠翠合,深巷管弦調(diào)。
日晚春風(fēng)里,衣香滿路飄。
少年)射殺飛禽被陪同狩獵的人夸贊,最愛與人并騎而行。
侍奉少年的少女嫵媚多姿,少年騎在寶馬上驕傲的揮動馬鞭。
密室里珠簾合攏,長常的巷道里奏起樂曲。
在傍晚的春風(fēng)里,少年衣服上的香味飄散在路上。
我們是新時代的好少年,朝氣蓬勃,向陽花開。
愛國家,愛人民,高舉旗幟奮勇向前;愛學(xué)習(xí),愛勞動,不忘初心自強勤勉;愛科學(xué),愛創(chuàng)新,牢記使命夢想藍天;遵紀律,守法律,匹夫有責(zé)建設(shè)家園;講道德,講文明,陽光燦爛志高存遠;少年強,祖國強,刻苦磨練保衛(wèi)家園少年夢,強國夢,責(zé)任承擔(dān)默默奉獻;我們高舉旗幟奮勇向前!擴展資料:寫好詩句的方法1、首先要選韻。同類的韻形成韻部。
每個韻部發(fā)音部位、開口程度不同,音調(diào)音域也不一樣。有的響shu度高,昂揚、亢奮;有的響度低,苦悶、沉重,要因情選韻,因情變韻。
2、其次是轉(zhuǎn)韻。較長的詩,情緒流動變化,這就要在語音形式上體現(xiàn)出來。
如果一韻到底,易于給人單調(diào)、疲勞之感;轉(zhuǎn)韻可以使文氣一振。3、聲調(diào)發(fā)音過程中音高和音長的變化,最早研究這個問題;新詩只能注意而已,特別是在朗誦詩歌需要時。
1. 《初聞得校書郎示同官三絕》
宋 蘇轍
讀書猶記少年狂,萬卷縱橫曬腹囊。
奔走半生頭欲白,今年始得校書郎。
百家小邑萬重山,慚愧斯民愛長官。
粳稻如云梨棗熟,暫留聊復(fù)為加餐。
病后濁醪都少味,老來歡意苦無多。
臨行寂寞空相對,不作新詩奈客何。
2.《菩薩蠻·如今卻憶江南樂》
五代 韋莊
如今卻憶江南樂,當(dāng)時年少春衫薄。騎馬倚斜橋,滿樓紅袖招。
翠屏金屈曲,醉入花叢宿。此度見花枝,白頭誓不歸。
3. 《滿江紅·天上飛瓊》
宋 辛棄疾
天上飛瓊,畢竟向、人間情薄。還又跨、玉龍歸去,萬花搖落。云破林梢添遠岫,月臨屋角分層閣。記少年、駿馬走韓盧,掀東郭。
吟凍雁,嘲饑鵲。人已老,歡猶昨。對瓊瑤滿地,與君酬酢。最愛霏霏迷遠近,卻收擾擾還寥廓。待羔兒、酒罷又烹茶,揚州鶴。
4. 《沁園春·長沙》
毛澤東
獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。
看萬山紅遍,層林盡染;
漫江碧透,百舸爭流。
鷹擊長空,魚翔淺底,
萬類霜天競自由。
悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?。?/p>
攜來百侶曾游,
憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;
書生意氣,揮斥方遒。
指點江山,激揚文字,
糞土當(dāng)年萬戶侯。
曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!
5. 丑奴兒
宋 辛棄疾
少年不識愁滋味,
愛上層樓,愛上層樓,
為賦新詞強說愁。
而今識得愁滋味,
欲說還休,欲說還休,
卻道天涼好個秋。
1、少年鞍馬適相宜。從軍樂,莫問所從誰。
出處:《江月晃重山·初到嵩山時作》
朝代:金
作者:元好問
譯文:少年應(yīng)當(dāng)從軍,身跨戰(zhàn)馬,馳騁邊關(guān)。
2、如今卻憶江南樂,當(dāng)時年少春衫薄。
出處:《菩薩蠻·如今卻憶江南樂》
朝代:五代
作者:韋莊
譯文:現(xiàn)在我才回想起江南的好處來,當(dāng)時年少風(fēng)流,春衫飄舉,風(fēng)度翩翩。
3、射飛夸侍獵,行樂愛聯(lián)鑣。
出處:《少年行》
朝代:唐
作者:劉長卿
譯文:(少年)射殺飛禽被陪同狩獵的人夸贊,最愛與人并騎而行。
4、長安古道馬遲遲,高柳亂蟬嘶。
出處:《少年游·長安古道馬遲遲》
朝代:宋
作者:柳永
譯文:在長安古道上騎著瘦馬緩緩行走,高高的柳樹秋蟬亂嘶啼。
5、少年負壯氣,奮烈自有時。
出處:《少年行二首》
朝代:唐
作者:李白
譯文:少年身負壯志,將來自有奮發(fā)激烈之時。
1、《江月晃重山·初到嵩山時作》
金朝:元好問
塞上秋風(fēng)鼓角,城頭落日旌旗。少年鞍馬適相宜。從軍樂,莫問所從誰。
侯騎才通薊北,先聲已動遼西。歸期猶及柳依依。春閨月,紅袖不須啼。
譯文:軍隊中的鼓聲、角聲在秋風(fēng)中作響,城頭上的旗幟在夕陽的照耀下緩緩地飄動。 少年應(yīng)當(dāng)從軍,身跨戰(zhàn)馬,馳騁邊關(guān)。只要能夠從軍馳騁就十分快樂,并不要在乎由誰來帶兵。
偵察的騎兵才通過薊北,而部隊的威名已震動遼西。等打完仗,回到故鄉(xiāng)時,仍是楊柳依依的春天,時間不會太長。 征人連戰(zhàn)連勝,可以很快凱旋,閨中人不必因相思而流淚。
2、《少年游·長安古道馬遲遲》
宋代:柳永
長安古道馬遲遲,高柳亂蟬嘶。夕陽島外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂。
歸云一去無蹤跡,何處是前期?狎興生疏,酒徒蕭索,不似少年時。
譯文:在長安古道上騎著瘦馬緩緩行走,高高的柳樹秋蟬亂嘶啼。夕陽照射下,秋風(fēng)在原野上勁吹,我舉目遠望,看見天幕從四方垂下。
歸去的云一去杳無蹤跡,往日的期待在哪里?冶游飲宴的興致已衰減,過去的酒友也都寥落無幾,現(xiàn)在的我已不像以前年輕的時候了。
3、《少年行三首·其三》
唐代:李白
君不見淮南少年游俠客,白日球獵夜擁擲。
呼盧百萬終不惜,報仇千里如咫尺。
少年游俠好經(jīng)過,渾身裝束皆綺羅。
蕙蘭相隨喧妓女,風(fēng)光去處滿笙歌。
驕矜自言不可有,俠士堂中養(yǎng)來久。
好鞍好馬乞與人,十千五千旋沽酒。
赤心用盡為知己,黃金不惜栽桃李。
桃李栽來幾度春,一回花落一回新。
府縣盡為門下客,王侯皆是平交人。
男兒百年且樂命,何須徇書受貧病。
男兒百年且榮身,何須徇節(jié)甘風(fēng)塵。
衣冠半是征戰(zhàn)士,窮儒浪作林泉民。
遮莫枝根長百丈,不如當(dāng)代多還往。
遮莫姻親連帝城,不如當(dāng)身自簪纓。
看取富貴眼前者,何用悠悠身后名。
譯文:你看??!淮南游俠的少年郎,白天游獵晚上擲骰。他們玩博戲一日,散盡百萬也不惋惜,報仇即使要行千里之遠也覺得近在咫尺。少年游俠,他們注重的只是經(jīng)過,渾身上下裝束華貴,遍身綺羅。他們身邊常有美女香花為伴,常光顧風(fēng)月場所,他們所去之處皆是笙歌飄飛。
他們看起來雖然驕縱但其實卻很謙和,與他們結(jié)交的人都是高人俠士。自己的好鞍好馬都送給友人,遇見相投之人散盡千金也不可惜,對知己絕對是一片赤誠。他們散盡千金,年年如此,所以結(jié)交了很多朋友,府縣官吏都是他們的門下客,王侯都與他們平起平坐。
男兒生來就應(yīng)該享盡人生的歡樂,何必要讀書遭受貧窮和疾???男兒生來就應(yīng)該豪氣沖天,征戰(zhàn)立功,自己建立功業(yè),不要憑借著與帝王的姻親關(guān)系而爬上高枝兒。盡情享用眼前的榮華富貴,何必貪圖身后的聲名呢?
4、《少年行》
唐代:劉長卿
射飛夸侍獵,行樂愛聯(lián)鑣。
薦枕青蛾艷,鳴鞭白馬驕。
曲房珠翠合,深巷管弦調(diào)。
日晚春風(fēng)里,衣香滿路飄。
譯文:(少年)射殺飛禽被陪同狩獵的人夸贊,最愛與人并騎而行。侍奉少年的少女嫵媚多姿,少年騎在寶馬上驕傲的揮動馬鞭。密室里珠簾合攏,長常的巷道里奏起樂曲。在傍晚的春風(fēng)里,少年衣服上的香味飄散在路上。
5、《少年行四首》
唐代:令狐楚
少小邊州慣放狂,驏騎蕃馬射黃羊。
如今年老無筋力,猶倚營門數(shù)雁行。
譯文:青春年少時在邊城使性放狂,驏騎著蕃地馬箭射黃羊。到如今年紀老沒了筋力,還靠著軍營門來數(shù)雁行。
小兒垂釣 唐 胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手, 怕得魚驚不應(yīng)人。 宿新市徐公店 楊萬里 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰. 兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋. 少年行(一) 王維 新豐美酒斗十千, 咸陽游俠多少年。
相逢意氣為君飲, 系馬高樓垂楊邊。 少年行(二) 王維 出身仕漢羽林郎,初隨驃騎戰(zhàn)漁陽。
孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。 少年行(三) 王維 一身能擘兩雕弧,虜騎千重只似無。
偏坐金鞍調(diào)白羽, 紛紛射殺五單于。 擬古 鮑照 幽并重騎射,少年好馳逐。
氈帶佩雙鞬,象弧插雕服。 獸肥春草短,飛鞚越平陸。
朝游雁門上,暮還樓煩宿。 石梁有余勁,驚雀無全目。
漢虜方未和,邊城屢翻覆。 留我一白羽,將以分虎竹。
送應(yīng)氏 曹植 步登北邙阪,遙望洛陽山。 洛陽何寂寞,宮室盡燒焚。
垣墻皆頓擗,荊棘上參天。 不見舊耆老,但睹新少年。
側(cè)足無行徑,荒疇不復(fù)田。 游子久不歸,不識陌與阡。
中野何蕭條,千里無人煙。 念我平常居,氣結(jié)不能言。
野田黃雀行 曹植 高樹多悲風(fēng),海水揚其波。 利劍不在掌,結(jié)友何須多? 不見籬間雀,見鷂自投羅。
羅家得雀喜,少年見雀悲。 拔劍捎羅網(wǎng),黃雀得飛飛。
飛飛摩蒼天,來下謝少年。 春日偶成 程顥 云淡風(fēng)輕過午天,傍花隨柳過前川. 時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
《長安少年行》
朝代:唐代
作者:李廓
原文:
金紫少年郎,繞街鞍馬光。身從左中尉,官屬右春坊。
刬戴揚州帽,重薰異國香。垂鞭踏青草,來去杏園芳。
追逐輕薄伴,閑游不著緋。長攏出獵馬,數(shù)換打球衣。
曉日尋花去,春風(fēng)帶酒歸。青樓無晝夜,歌舞歇時稀。
日高春睡足,帖馬賞年華。倒插銀魚袋,行隨金犢車。
還攜新市酒,遠醉曲江花。幾度歸侵黑,金吾送到家。
好勝耽長夜,天明燭滿樓。留人看獨腳,賭馬換偏頭。
樂奏曾無歇,杯巡不暫休。時時遙冷笑,怪客有春愁。
遨游攜艷妓,裝束似男兒。杯酒逢花住,笙歌簇馬吹。
鶯聲催曲急,春色送歸遲。不以聞街鼓,華筵待月移。
賞春惟逐勝,大宅可曾歸。不樂還逃席,多狂慣衩衣。
歌人踏日起,語燕卷簾飛。婦好唯相妒,倡樓不醉稀。
戟門連日閉,苦飲惜殘春。開鎖通新客,教姬屈醉人。
倩歌牽白馬,自舞踏紅茵。時輩皆相許,平生不負身。
新年高殿上,始見有光輝。玉雁排方帶,金鵝立仗衣。
酒深和碗賜,馬疾打珂飛。朝下人爭看,香街意氣歸。
游市慵騎馬,隨姬入坐車。樓邊聽歌吹,簾外見鶯花。
樂眼從人鬧,歸心畏日斜。蒼頭來去報,飲伴到倡家。
小婦教鸚鵡,頭邊喚醉醒。犬嬌眠玉簟,鷹掣撼金鈴。
碧地攢花障,紅泥待客亭。雖然長按曲,不飲不曾聽。
少年古稱青年男子,是指十一二歲至十四五歲這一時期的孩子,相當(dāng)于初中教育階段。少年與老年相對,今稱介于童年與青年之間的年紀以及這樣年紀的人。少年,也可以分男、女兩種。
描寫青春年華朝氣蓬勃的詩句如下:
1、白日不到處,青春恰自來?!宕丁短Α?/p>
譯文:春天和煦的陽光照不到的背陰處,生命照常在萌動,苔蘚仍舊長出綠意來。
2、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕?!未祆洹杜汲?/ 勸學(xué)詩》
譯文:青春的日子容易逝去,學(xué)問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。
3、勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。——唐代杜秋娘《金縷衣》
譯文:我勸你不要太注重追求功名利祿,要珍惜少年求學(xué)的最好時期。
4、及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。 ——晉代陶淵明《雜詩十二首·其一》
譯文:應(yīng)當(dāng)趁年富力強之時勉勵自己努力奮斗,光陰流逝,并不等待人。
5、盛年不重來,一日難再晨。 ——晉代陶淵明《陶淵明雜詩十二首·其一》
譯文:精力充沛的年歲不會再重新來過,就像一天之中只能有一個早晨。
擴展資料
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,出自唐代杜秋娘的《金縷衣》。
全詩如下:
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
花開堪折直須折,莫待無花空折枝。
全詩賞析
這首詩的含義非常通俗易懂,可以用“珍惜時光”這個詞來概括。這原是一種每個人都懂的道理??墒牵?讀者感到愿望單純而強烈,使 人感到無比的震撼,有一種不可抗拒的魅力。
全詩每一句似乎都在反復(fù)強調(diào)“莫負好時光”,而每句又都有些微妙變化,重復(fù)而不啰嗦,回環(huán)不快不慢,形成優(yōu)美的輕盈旋律。
此詩另一顯著特色在于修辭上的別致新穎。一般情況下,舊詩中比興手法往往合一,用在詩的發(fā)端; 而絕句往往先景語后情語。此詩一反慣例,它賦中有興,先賦后比,先情語后景語,殊屬別致。
1、袨服華妝著處逢,六街燈火鬧兒童。
出自金朝元好問的《京都元夕》
袨服華妝著處逢,六街燈火鬧兒童。
長衫我亦何為者,也在游人笑語中。
釋義:
元宵節(jié)時,到處都能碰到女人們穿著盛裝,化著美好的妝容來看燈;小孩子們則在街道上歡鬧著。我這個穿樸素長衫的讀書人做什么呢?也在游人歡聲笑語的氣氛中賞燈猜謎。
2、最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
出自宋代辛棄疾的《清平樂·村居》
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
釋義:
草屋的茅檐又低又小,溪邊長滿了翠綠的小草。含有醉意的吳地方音,聽起來溫柔又美好,那滿頭白發(fā)的是誰家的公婆父老?大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正在家里編織雞籠。最喜歡的頑皮的小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。
3、竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。
出自宋代陸游的《觀村童戲溪上》
雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴。竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。
三冬暫就儒生學(xué),千耦還從父老耕。識字粗堪供賦役,不須辛苦慕公卿。
釋義:
雨后的溪水漫過堤岸快要跟堤相平,閑來觀看村童們感謝老天向晚初晴。有的騎著竹馬跌跌撞撞沖進了爛泥坑,有的放著風(fēng)箏,風(fēng)箏橫沖直撞的迎風(fēng)飛鳴。冬季的三個月就跟著塾師學(xué)習(xí),農(nóng)忙時節(jié)就回家跟隨父兄耕田種地。識字勉強能夠應(yīng)付租稅勞役就好,不需要辛苦讀書羨慕王公貴族。
4、兒童強不睡,相守夜歡嘩。
出自宋代蘇軾的《守歲》
欲知垂盡歲,有似赴壑蛇。修鱗半已沒,去意誰能遮。
況欲系其尾,雖勤知奈何。兒童強不睡,相守夜歡嘩。
晨雞且勿唱,更鼓畏添撾。坐久燈燼落,起看北斗斜。
明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸。
釋義:
要知道快要辭別的年歲,有如游向幽壑的長蛇。長長的鱗甲一半已經(jīng)不見,離去的心意誰能夠攔遮!何況想系住它的尾端,雖然勤勉明知是無可奈何。兒童不睡覺努力掙扎,相守在夜間笑語喧嘩。
晨雞呵請你不要啼唱,一聲聲更鼓催促也叫人懼怕。長久夜坐燈花點點墜落,起身看北斗星已經(jīng)橫斜。明年難道再沒有年節(jié)?只怕心事又會照舊失差。努力愛惜這一個夜晚,少年人意氣還可以自夸。
5、稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。
出自宋代楊萬里的《稚子弄冰》
稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。
敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。
釋義:
清晨,滿臉稚氣的小孩,將夜間凍結(jié)在盤中的冰塊脫下,提在手中。輕輕敲打,冰塊發(fā)出穿林而過的響聲,當(dāng)欣賞者正醉心于那穿林而過的響聲時,忽然卻聽到了另一種聲音--冰塊落地,發(fā)出了如玻璃破碎的聲音。
1、宗之瀟灑美少年,舉觴白眼望青天,皎如玉樹臨風(fēng)前。
解釋:宗的瀟灑美少年,舉觴白眼望青天,華皎如玉樹當(dāng)風(fēng)前。
出自:杜甫·唐《飲中八仙歌》
2、五陵年少金市東,銀鞍白馬度春風(fēng)。
解釋:哥們在金市東街附近游玩,銀鞍白馬享受春風(fēng)。
出自:李白·唐《少年行》
3、少年獵得平原兔,馬后橫捎意氣歸。
解釋:少年打獵打到平原兔,騎著馬捎意氣分發(fā)的回家。
出自:王昌齡·唐《觀獵》
4、想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。
解釋:想當(dāng)年,他騎戰(zhàn)馬披鐵甲,刀槍空中舞,氣吞萬里如猛虎。
出自:辛棄疾·南宋《永遇樂·京口北固亭懷古》
5、騎馬倚斜橋,滿樓紅袖招。
解釋:騎著大馬,斜靠小橋,滿樓的女子都被他的英姿所傾倒。
出自:韋莊·五代《菩薩蠻》
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