古詩(shī)《風(fēng)》之賞析“解落三秋葉,能開(kāi)二月花. 過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜.”此詩(shī)為唐代李嶠所作.李嶠以“風(fēng)”為題的組詩(shī)共有3首,此為其中一首.風(fēng),為自然界之物象,本是看不見(jiàn)摸不著,只能經(jīng)由生命個(gè)體用心去感受或通過(guò)外物的變化知曉.因此,全詩(shī)無(wú)出現(xiàn)一個(gè)“風(fēng)”字,也沒(méi)有直接描寫(xiě)風(fēng)之外部形態(tài)與外顯特點(diǎn),而是通過(guò)外物在風(fēng)的作用下原質(zhì)或原態(tài)的改變?nèi)ケ憩F(xiàn)風(fēng)之柔情與強(qiáng)悍.可見(jiàn)詩(shī)人對(duì)物態(tài)常識(shí)的熟知與了然.在這種生活常識(shí)的支撐下,詩(shī)人熟練地通過(guò)外物的形變來(lái)顯發(fā)風(fēng)之特點(diǎn),以間接描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)風(fēng)的種種情態(tài),讓人真切感受風(fēng)的溫存與魅力. “興、比、賦”為古典詩(shī)歌表現(xiàn)的基本手法.所謂的“興”意指“興發(fā)”“感興”,由物及心,即因?yàn)橥馕锏淖饔枚a(chǎn)生內(nèi)心“情變”.“解落三秋葉,能開(kāi)二月花”,“葉落”與“花開(kāi)”,乃事物發(fā)展到極態(tài)而自然產(chǎn)生的質(zhì)變,外力的作用只能是加速或減緩其變化的速度.在此處,詩(shī)人把葉落花開(kāi)歸因于風(fēng)的作用,表現(xiàn)出作者觀(guān)察的細(xì)微與內(nèi)心的細(xì)膩,把自然萬(wàn)物的變化同風(fēng)——外力的作用,緊密地聯(lián)系在一起,隱性地昭示著風(fēng)之生命力及其給外物的溫情關(guān)懷.“解落”,“解”字用得好.常言道“秋風(fēng)掃落葉”,秋風(fēng)之蠻橫可見(jiàn)一斑.不用“掃”“吹”,也不用“刮”“剝”,就用一個(gè)“解”.“解”,是細(xì)心,是用心,是專(zhuān)心地去化解,不急不慢,不狂不躁,讓葉兒怡然清爽地離開(kāi)了母體,找到了很好的歸宿.風(fēng)之柔情讓人感動(dòng).“能開(kāi)”,“開(kāi)”,是喚醒,是催生,是召喚,在寒冬中沉睡的花兒,在風(fēng)兒的輕輕撫摸下,睜開(kāi)惺忪的睡眼,伸伸懶腰,又將迎來(lái)一個(gè)美麗、美好、美妙的春意.風(fēng)之溫情讓人舒坦.“解落”與“能開(kāi)”,把風(fēng)的溫存柔情表現(xiàn)得淋漓盡致,也深深地觸動(dòng)了讀者那或許早有些漠然的心緒,重新喚醒人們對(duì)美好生命的感念.“賦”意指“直賦”“賦陳”,由物即心,直面陳說(shuō),直接表白.“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”,風(fēng),“過(guò)江”卷起“千尺浪”,風(fēng)急浪高,直沖云宵,風(fēng)之氣力是何等威風(fēng);風(fēng),“入竹”引來(lái)“萬(wàn)竿斜”,風(fēng)狂竹伏,萬(wàn)般無(wú)奈,風(fēng)之外力是何等瀟灑.此處,風(fēng)之強(qiáng)悍,風(fēng)之強(qiáng)勁,風(fēng)之強(qiáng)勢(shì),同之前風(fēng)之溫情,風(fēng)之柔情,風(fēng)之癡情形成強(qiáng)烈的反差.任何一種生命都有其“喜怒哀樂(lè)”之表現(xiàn),“風(fēng)”也不例外.風(fēng)的變幻莫測(cè)便是很好的例證.講究對(duì)仗或?qū)ε?,“風(fēng)”一詩(shī)亦如此.例,“解落”對(duì)“能開(kāi)”,“三秋葉”對(duì)“二月花”工整有序.“解落三秋葉,能開(kāi)二月花”,如果說(shuō),詩(shī)的前兩句在“興發(fā)”方面更為出色的話(huà),則后兩行在“對(duì)仗”則更顯特色,“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”, “一過(guò)”“一入”,“一高”“一低”,“一直”“一斜”,把風(fēng)對(duì)自然界物象在風(fēng)的作用下所產(chǎn)生的變幻鮮活而傳神地表現(xiàn)出來(lái).綜觀(guān)本詩(shī),詩(shī)人通過(guò)抓住“葉”“花”“浪”“竹”四樣自然界物象在風(fēng)力作用下的易變,間接地表現(xiàn)了“風(fēng)”之種種形力,讓人真切地感受風(fēng)之魅力與威力.以上“賞析”難免存有“就詩(shī)論詩(shī)”之嫌,如果能夠結(jié)合李嶠的另外二首關(guān)于“風(fēng)”的詩(shī)文,再聯(lián)系詩(shī)人的平生歷練、生活背景與創(chuàng)作情況等,或許會(huì)有更為精彩而深刻的解讀.。
古詩(shī)《風(fēng)》之賞析
“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。 過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜?!贝嗽?shī)為唐代李嶠所作。李嶠以“風(fēng)”為題的組詩(shī)共有3首,此為其中一首。
風(fēng),為自然界之物象,本是看不見(jiàn)摸不著,只能經(jīng)由生命個(gè)體用心去感受或通過(guò)外物的變化知曉。因此,全詩(shī)無(wú)出現(xiàn)一個(gè)“風(fēng)”字,也沒(méi)有直接描寫(xiě)風(fēng)之外部形態(tài)與外顯特點(diǎn),而是通過(guò)外物在風(fēng)的作用下原質(zhì)或原態(tài)的改變?nèi)ケ憩F(xiàn)風(fēng)之柔情與強(qiáng)悍??梢?jiàn)詩(shī)人對(duì)物態(tài)常識(shí)的熟知與了然。在這種生活常識(shí)的支撐下,詩(shī)人熟練地通過(guò)外物的形變來(lái)顯發(fā)風(fēng)之特點(diǎn),以間接描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)風(fēng)的種種情態(tài),讓人真切感受風(fēng)的溫存與魅力。
“興、比、賦”為古典詩(shī)歌表現(xiàn)的基本手法。所謂的“興”意指“興發(fā)”“感興”,由物及心,即因?yàn)橥馕锏淖饔枚a(chǎn)生內(nèi)心“情變”。“解落三秋葉,能開(kāi)二月花”,“葉落”與“花開(kāi)”,乃事物發(fā)展到極態(tài)而自然產(chǎn)生的質(zhì)變,外力的作用只能是加速或減緩其變化的速度。在此處,詩(shī)人把葉落花開(kāi)歸因于風(fēng)的作用,表現(xiàn)出作者觀(guān)察的細(xì)微與內(nèi)心的細(xì)膩,把自然萬(wàn)物的變化同風(fēng)——外力的作用,緊密地聯(lián)系在一起,隱性地昭示著風(fēng)之生命力及其給外物的溫情關(guān)懷。
“解落”,“解”字用得好。常言道“秋風(fēng)掃落葉”,秋風(fēng)之蠻橫可見(jiàn)一斑。不用“掃”“吹”,也不用“刮”“剝”,就用一個(gè)“解”?!敖狻保羌?xì)心,是用心,是專(zhuān)心地去化解,不急不慢,不狂不躁,讓葉兒怡然清爽地離開(kāi)了母體,找到了很好的歸宿。風(fēng)之柔情讓人感動(dòng)?!澳荛_(kāi)”,“開(kāi)”,是喚醒,是催生,是召喚,在寒冬中沉睡的花兒,在風(fēng)兒的輕輕撫摸下,睜開(kāi)惺忪的睡眼,伸伸懶腰,又將迎來(lái)一個(gè)美麗、美好、美妙的春意。風(fēng)之溫情讓人舒坦?!敖饴洹迸c“能開(kāi)”,把風(fēng)的溫存柔情表現(xiàn)得淋漓盡致,也深深地觸動(dòng)了讀者那或許早有些漠然的心緒,重新喚醒人們對(duì)美好生命的感念。
“賦”意指“直賦”“賦陳”,由物即心,直面陳說(shuō),直接表白。
“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”,風(fēng),“過(guò)江”卷起“千尺浪”,風(fēng)急浪高,直沖云宵,風(fēng)之氣力是何等威風(fēng);風(fēng),“入竹”引來(lái)“萬(wàn)竿斜”,風(fēng)狂竹伏,萬(wàn)般無(wú)奈,風(fēng)之外力是何等瀟灑。此處,風(fēng)之強(qiáng)悍,風(fēng)之強(qiáng)勁,風(fēng)之強(qiáng)勢(shì),同之前風(fēng)之溫情,風(fēng)之柔情,風(fēng)之癡情形成強(qiáng)烈的反差。任何一種生命都有其“喜怒哀樂(lè)”之表現(xiàn),“風(fēng)”也不例外。風(fēng)的變幻莫測(cè)便是很好的例證。
講究對(duì)仗或?qū)ε?,“風(fēng)”一詩(shī)亦如此。例,“解落”對(duì)“能開(kāi)”,“三秋葉”對(duì)“二月花”工整有序?!敖饴淙锶~,能開(kāi)二月花”,如果說(shuō),詩(shī)的前兩句在“興發(fā)”方面更為出色的話(huà),則后兩行在“對(duì)仗”則更顯特色,“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”, “一過(guò)”“一入”,“一高”“一低”,“一直”“一斜”,把風(fēng)對(duì)自然界物象在風(fēng)的作用下所產(chǎn)生的變幻鮮活而傳神地表現(xiàn)出來(lái)。
綜觀(guān)本詩(shī),詩(shī)人通過(guò)抓住“葉”“花”“浪”“竹”四樣自然界物象在風(fēng)力作用下的易變,間接地表現(xiàn)了“風(fēng)”之種種形力,讓人真切地感受風(fēng)之魅力與威力。以上“賞析”難免存有“就詩(shī)論詩(shī)”之嫌,如果能夠結(jié)合李嶠的另外二首關(guān)于“風(fēng)”的詩(shī)文,再聯(lián)系詩(shī)人的平生歷練、生活背景與創(chuàng)作情況等,或許會(huì)有更為精彩而深刻的解讀。
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
翻譯:
北風(fēng)席卷大地,白草被刮得折斷了,塞北的天空八月就飛撒大雪。忽然好像一夜春風(fēng)吹來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)潔白的梨花斗艷盛開(kāi)。
賞析:
這首詩(shī)景色凄美。詩(shī)的起首四句特別是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!卑讶藥腼L(fēng)雪彌漫、景物新奇的境地。冬天,百花藏形匿影,百蟲(chóng)聲銷(xiāo)跡滅,到處是一片荒涼的景色:衰敗的枯草,凜冽的北風(fēng),天空中愁云密布,大地上冰天雪地。面對(duì)此景,人的心境應(yīng)該是惆悵、凄苦的,然而詩(shī)人卻能別出心裁,筆鋒一轉(zhuǎn),把這令人凄清的雪花化為春日之梨花,給全詩(shī)增加一點(diǎn)亮麗的色彩。
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。
翻譯:
春風(fēng)拂過(guò),又把江南岸的每一個(gè)角落吹的翠綠,明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)呢?
賞析:
前一句為千古名句,點(diǎn)出了時(shí)令已經(jīng)是春天,描繪了長(zhǎng)江南岸的景色?!熬G”字是吹綠的意思,是使動(dòng)用法,用得絕妙。傳說(shuō)王安石為用好這個(gè)字改動(dòng)了十多次,從十多個(gè)動(dòng)詞中最后選定了“綠”字。因?yàn)槠渌淖种槐磉_(dá)春風(fēng)的到來(lái),卻沒(méi)表現(xiàn)春天到來(lái)后千里江岸一片新綠的景物變化。結(jié)句“明月何時(shí)照我還”,詩(shī)人眺望已久,不覺(jué)皓月初上,用疑問(wèn)句式表現(xiàn)出一幅“明月照我還”的畫(huà)面,進(jìn)一步表現(xiàn)思念家園的心情。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
翻譯:
知道這細(xì)細(xì)的柳葉是誰(shuí)裁剪出來(lái)的,乍暖還寒的二月春風(fēng)恰似剪刀。
賞析:
“不知細(xì)葉誰(shuí)載出,二月春風(fēng)似剪刀。”是十分有名的詩(shī)句,在賀知章之前,有誰(shuí)把春風(fēng)比作剪刀?本句將乍暖還寒的二月春風(fēng)由無(wú)形化為有形,顯示了春風(fēng)的神奇靈巧,使《詠柳》成為詠物詩(shī)的典范之作。
風(fēng)(唐·李嶠)
解落三秋葉,能開(kāi)二月花。
過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。
譯文:
能吹落秋天金黃的樹(shù)葉,能吹開(kāi)春天美麗的鮮花。
刮過(guò)江面能掀千尺巨浪,吹進(jìn)竹林能使萬(wàn)竿傾斜。
賞析:
這是一首描寫(xiě)風(fēng)的小詩(shī),它是從動(dòng)態(tài)上對(duì)風(fēng)的一種詮釋和理解。
這首詩(shī)能讓人看到風(fēng)的力量。如果把詩(shī)題蓋住,這首詩(shī)就是一則謎語(yǔ),這是此詩(shī)的一大妙處。風(fēng)是無(wú)形的,風(fēng)又是實(shí)在的,我們看不到風(fēng),卻能感受到風(fēng)。秋風(fēng)能掃盡落葉,春風(fēng)能催開(kāi)鮮花,風(fēng)能激起千層浪,風(fēng)能吹得萬(wàn)竹斜。看不見(jiàn)、摸不著、聞不到的“風(fēng)”在作者筆下,變得形象生動(dòng),讀后仿佛滿(mǎn)紙是
颯颯的風(fēng)聲,似乎手可以捧、鼻可以聞、耳可以聽(tīng)。
風(fēng)——唐·李嶠
作者:李嶠
解落三秋葉,
能開(kāi)二月花。
過(guò)江千尺浪,
入竹萬(wàn)竿斜。
[注釋]
1、三秋:晚秋,指農(nóng)歷九月。
2、二月:早春,農(nóng)歷二月。
[簡(jiǎn)析]
這首詩(shī)讓人看到了風(fēng)的力量:風(fēng), 能使晚秋的樹(shù)葉脫落,能催開(kāi)早春二月的鮮花,
它經(jīng)過(guò)江河時(shí)能掀起千尺巨浪,刮進(jìn)竹林時(shí)可把萬(wàn)棵翠竹吹得歪歪斜。
[作者簡(jiǎn)介]
李嶠 (645~714)
唐代詩(shī)人。字巨山。趙州贊皇(今屬河北)人。少有才名。20歲時(shí),擢進(jìn)士第。舉制策甲科。累官監(jiān)察御史。邕、嚴(yán)二州僚族起義,他受命監(jiān)軍進(jìn)討,親入僚洞勸降,罷兵而返。遷給事中。武后、中宗朝,屢居相位,封趙國(guó)公。睿宗時(shí),左遷懷州刺史。玄宗即位,貶滁州別駕,改廬州別駕。李嶠的生卒年,新舊《唐書(shū)》均無(wú)記載,根據(jù)《通鑒》推斷,生年應(yīng)在貞觀(guān)十九年(645),卒年在玄宗開(kāi)元二年(714)。
李嶠對(duì)唐代律詩(shī)和歌行的發(fā)展有一定的作用與影響。他前與王勃、楊炯相接,又和杜審言、崔融、蘇味道并稱(chēng)“文章四友”。諸人死后,他成了文壇老宿,為時(shí)人所宗仰。其詩(shī)絕大部分為五言近體,風(fēng)格近似蘇味道而詞采過(guò)之。唐代曾以漢代蘇武、李陵比蘇味道、李嶠,亦稱(chēng)“蘇李”。明代胡震亨認(rèn)為:“巨山五言,概多典麗,將味道難為蘇”(《唐音癸簽》)。他寫(xiě)有詠物詩(shī)120首,自風(fēng)云月露,飛動(dòng)植礦,乃至服章器用之類(lèi),無(wú)所不包。雖刻意描繪,以工致貼切見(jiàn)長(zhǎng),但略無(wú)興寄。王夫之《夕堂永日緒論》說(shuō)他“裁剪整齊,而生意索然”,切中其病。七言歌行現(xiàn)存《汾陰行》一首,詠漢武帝祀汾陰后土賦《秋風(fēng)辭》事,寫(xiě)盛衰興亡之感,最為當(dāng)時(shí)傳誦。據(jù)說(shuō)唐玄宗于安史亂起逃離長(zhǎng)安前,登花萼樓,聽(tīng)到歌者唱這首詩(shī)的結(jié)尾四句時(shí),引起了情感上強(qiáng)烈的共鳴,悲慨多時(shí),并贊嘆作者是“真才子”。日本人書(shū)李嶠詩(shī)墨跡《舊唐書(shū)》本傳及《新唐書(shū)·藝文志》著錄有文集50卷,今佚?!度圃?shī)》錄存其詩(shī)5卷。事跡見(jiàn)新、舊《唐書(shū)》本傳、《唐才子傳》。
[賞析]
風(fēng)之呤
解落三秋葉,能開(kāi)二月花,過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜.這是一首描寫(xiě)風(fēng)的小詩(shī),它是從動(dòng)態(tài)上對(duì)風(fēng)的一種詮釋和理解。
風(fēng)無(wú)形,空氣流動(dòng)形成風(fēng).但它又是有形的, 一陣微風(fēng)掠過(guò),小草含笑向人們點(diǎn)頭,花兒在風(fēng)中搖曳著,變著法兒撒歡兒,炊煙隨著風(fēng)的節(jié)奏跳起直上重霄的舞蹈,纖細(xì)的柳枝輕拂著樹(shù)下游人的臉龐。
風(fēng)也有自己的思想和感情,當(dāng)它歡欣的時(shí)候,往往伴著細(xì)雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑飄落,春天來(lái)臨的時(shí)候,風(fēng)過(guò)千山秀、二月春風(fēng)似剪刀,春風(fēng)拂拂,象“飛天”的裙裾在梳理著,春風(fēng)吹醒冬眠的柳絳,春風(fēng)送來(lái)翩飛的燕子,春風(fēng)吹綠了千溝萬(wàn)壑,春風(fēng)搖醒了小草的青春,也在人們心中播下了盎然的春意。
當(dāng)它發(fā)怒的時(shí)候,過(guò)江卷起漫天狂瀾,有蘇軾的《赤壁懷古》來(lái)證明:亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。它引發(fā)海嘯,將參天大樹(shù)連根撥起,用掌擊碎轎車(chē)甩向路溝,用衣袖揮斷成片樹(shù)木,狂笑著,輕蔑地看著對(duì)它束手無(wú)策的人們,視自己為一列戰(zhàn)車(chē),而世上萬(wàn)物如螳臂。
當(dāng)它悲哀的時(shí)候,會(huì)發(fā)出嗚嗚咽咽的聲音,似在訴說(shuō)心中的悲怨與委屈,似小孩在哭泣,聽(tīng)之也不得不為之動(dòng)容。
風(fēng)是神奇的,風(fēng)是千變?nèi)f化的,風(fēng)是柔弱的,風(fēng)又是強(qiáng)悍的。敏感的風(fēng),多情的風(fēng),凄婉的風(fēng),千姿百態(tài)的風(fēng),你是人類(lèi)的朋友,卻也給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難,風(fēng),你讓人不得不愛(ài),同時(shí)也讓人懼之三分。
古詩(shī)《風(fēng)》,作者唐代李嶠。
解落三秋葉,能開(kāi)二月花。
過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。
這是一首描寫(xiě)風(fēng)的小詩(shī),寫(xiě)作的特點(diǎn)是它是從動(dòng)態(tài)上對(duì)風(fēng)的一種詮釋和理解。
風(fēng)定無(wú)形的,但它又是有形的。一陣微風(fēng)掠過(guò),小草會(huì)向人們點(diǎn)頭含笑。
風(fēng)也有自己的感情,當(dāng)它歡欣的時(shí)候,往々伴著細(xì)雨洋洋灑灑飄落,春天來(lái)臨,風(fēng)過(guò)千秀、二月春風(fēng)似剪刀,春風(fēng)送來(lái)翩飛的燕子,春風(fēng)吹綠了千溝萬(wàn)壑,春風(fēng)搖醒了小草,也在人們心…中播下了盎然的春意。但是當(dāng)它發(fā)怒的時(shí)候,過(guò)江卷起漫天狂瀾。
我喜歡這首詩(shī),它寫(xiě)出了風(fēng)是神奇的,風(fēng)是千變?nèi)f化的,風(fēng)是柔弱的,風(fēng)又是強(qiáng)悍的。
大風(fēng) 黃庭堅(jiān)
霜重天高日色微,顛狂紅葉上階飛。
北風(fēng)不惜江南客,更入破窗吹客衣。
大雷口阻風(fēng) 黃庭堅(jiān)
號(hào)櫓下滄江,避風(fēng)大雷口。
天與水饃糊,不復(fù)知地厚。
誰(shuí)家上江船,狂追雪山走。
孤村無(wú)十室,旅飯困三韭。
黃蘆麋鹿場(chǎng),此地廣千肘。
得禽多文章,肯顧魚(yú)貫柳。
莽蒼天物悲,雕弓故在手。
鹿鳴猶念群,雉媒竟賣(mài)友。
商人萬(wàn)斛船,掛席上牛斗。
橫笛倚柁樓,波深蒼龍吼。
失水不能神,伐葭作城守。
欲寄大雷書(shū),往問(wèn)長(zhǎng)干婦。
何當(dāng)楫迎汝,秦淮綠如酒。
步虛---- 陸游
微風(fēng)吹碧海,細(xì)細(xì)生龍鱗,
半醉騎一鶴,去謁青華君。
歸來(lái)天風(fēng)急,吹我過(guò)緱山,
鏘然哦詩(shī)聲,清曉落人間。
風(fēng) 唐 李嶠
解落三秋葉,能開(kāi)二月花。
過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。
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