1、自聞穎師彈,起坐在一旁。____韓愈《聽穎師彈琴》
2、落紅不是無情物,化作春泥更護花。____龔自珍《己亥雜詩·其五》
3、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。____鄭燮《新竹》
4、隨風潛入夜,潤物細無聲。____杜甫《春夜喜雨》
5、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。____白居易《奉和令公綠野堂種花》
6、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。____杜甫《詠懷古跡五首·其二》
7、偶應非熊兆,尊為帝者師。____劉基《題太公釣渭圖》
一、己亥雜詩·其五
清代:龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
譯文:
浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸, 離開北京,馬鞭向東一揮,感覺就是人在天涯一般。
我辭官歸鄉(xiāng),有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。
二、無題·相見時難別亦難
唐代:李商隱
相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
譯文:
見面的機會真是難得,分別時更是難舍難分,況且又兼東風將收的暮春天氣,百花殘謝,更加使人傷感。
春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。
女子早晨妝扮照鏡,只擔憂豐盛如云的鬢發(fā)改變顏色,青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐,必然感到冷月侵人。
對方的住處就在不遠的蓬萊山,卻無路可通,可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。
三、春夜喜雨
唐代:杜甫
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
譯文:
好雨似乎會挑選時辰,降臨在萬物萌生之春。
伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。
濃濃烏云,籠罩田野小路,點點燈火,閃爍江上漁船。
明早再看帶露的鮮花,成都滿城必將繁花盛開。
四、聽穎師彈琴
唐代:韓愈
昵昵兒女語,恩怨相爾汝。
劃然變軒昂,勇士赴敵場。
浮云柳絮無根蒂,天地闊遠隨飛揚。
喧啾百鳥群,忽見孤鳳皇。
躋攀分寸不可上,失勢一落千丈強。
嗟余有兩耳,未省聽絲篁。
自聞穎師彈,起坐在一旁。
推手遽止之,濕衣淚滂滂。
穎乎爾誠能,無以冰炭置我腸!
譯文:
猶如一對親昵的小兒女輕言細語,卿卿我我聚兩個俏冤家暗敘哀曲。
豪放得如風展旗是誰正高歌引吭,有勇士似電掣馬揮長劍殺敵擒王。
又轉成浮云依依柳絮起無根無蒂,沒奈何圓天茫茫道路迷宕東宕西。
嘰嘰啾啾分明是煙霞中羽光翻浪,影影綽綽兀立在喬木上百鳳朝凰。
峭壁懸崖壓人來寸步都攀援難上,黑壑深淵崩石下千丈猶轟隆傳響。
慚愧呀我空有耳朵一雙,對音樂太外行不懂欣賞。
聽了你這琴聲忽柔忽剛,振人起強人坐令人低昂。
倉皇中我伸手把琴遮擋,淚潮呀早已經(jīng)洶涌盈眶。
穎師傅好功夫實非尋常,別再把冰與火填我胸膛。
五、尋雍尊師隱居
唐代:李白
群峭碧摩天,逍遙不記年。
撥云尋古道,倚石聽流泉。
花暖青牛臥,松高白鶴眠。
語來江色暮,獨自下寒煙。
譯文:
群峰陡峭上摩碧天,逍遙世外不用記年。
撥開濃云尋找古老的山間古道,奇樹聽那涂涂的流泉。
溫暖的花叢中臥著青牛,高高的松枝上有白鶴在眠。
與雍尊師交談起來一直到江水已籠罩在暮色里,我只好獨自走下煙云彌漫的寒山。
1、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光
2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[
3、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍
4、舉世不師,故道益離?!谠?/p>
5、一日為師,終身為父?!P漢卿
6、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊?!獨W陽修
7、學者必求師,從師不可不謹也?!填U
8、隨風潛入夜,潤物細無聲?!鸥?/p>
9、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!n愈
10、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池?!嵺?/p>
11、圣人無常師?!n愈
12、務學不如務求師。——楊雄
13、學貴得師,亦貴得友。——唐甄
14、古之圣王,未有不尊師者也?!獏尾豁f
1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、教師的春風,日日沐我心。
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我?guī)熞病?
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
贊美老師的詩句:
1、經(jīng)師易遇,人師難遇?!抉R光
2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
3、落紅不是無情物,化作春泥更護花?!徸哉?/p>
4、舉世不師,故道益離?!谠?/p>
5、一日為師,終身為父?!P漢卿
6、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊?!獨W陽修
7、學者必求師,從師不可不謹也?!填U
8、隨風潛入夜,潤物細無聲?!鸥?/p>
9、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!n愈
10、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。——鄭燮
11、圣人無常師。——韓愈
12、務學不如務求師?!獥钚?/p>
13、學貴得師,亦貴得友?!普?/p>
14、古之圣王,未有不尊師者也?!獏尾豁f
15、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時?!拙右?/p>
1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[
3、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
4、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
5、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
6、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
7、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
8、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
9、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
贊美老師的詩句:
1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ——唐 李商隱《無題》
2、落紅不是無情物,化作春泥更護花。 ——清 龔自珍《乙亥雜詩》
3、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。 ——唐 杜甫《詠懷古跡五首·其二》
4、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持?!宕?鄭燮《新竹》
5、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。 ——唐代 白居易《奉和令公綠野堂種花》
6、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。 ——美國 布魯納
7、為學莫重于尊師。 ——近代 譚嗣同
8、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。——北宋 歐陽修
9、經(jīng)師易遇,人師難遇?!彼?司馬光
10、教師是人類靈魂的工程師?!?美國 斯大林
春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干
2隨風潛入夜,潤物細無聲
3玉壺存冰心 朱筆寫師魂
諄諄如父語 殷殷似友親
輕盈數(shù)行字 濃抹一生人
寄望后來者 成功報師尊
四度春風化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州.
三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李
十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁
三人行,必有我?guī)?/p>
1、師者,因此傳道,授業(yè),解惑也?!n愈
2、一日為師,終身為父?!P漢卿
3、聞道溪陰山水好,師行一一遍經(jīng)過。 —— 張籍《送僧往金州》
4、軍裝乘曉發(fā),師律候春歸。 —— 蘇颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大?!?/p>
5、隨風潛入夜,潤物細無聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》
6、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。 —— 張籍《送稽亭山寺僧》
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。 —— 佚名《對聯(lián)》
8、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。 —— 鄭燮《新竹》
9、玉壺存冰心 —— 冰心《冰心》
10、東宮白庶子,南寺遠禪師。 —— 白居易《遠師》
11、學貴得師,亦貴得友?!普?/p>
12、經(jīng)師易遇,人師難遇?!抉R光
13、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫
14、學者必求師,從師不可不謹也?!填U
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