方言該不該進(jìn)校園作文(方言要不要進(jìn)學(xué)校課堂)
1.方言要不要進(jìn)學(xué)校課堂 將于新學(xué)期亮相的上海市初中預(yù)備班語文拓展課程教材中,首次收錄了上海地方方言。據(jù)稱,這些滬語方言選自上海人民出版社1991年版的《上海七百年》,主要探尋了上海話的由來和發(fā)展。像“阿是”等蘇州話、“阿拉”等寧波話,“司的克”、“水門汀”等外來語,還有許多上海人如今聽不太懂的老上海話,也被一一列入。此間媒體援引有關(guān)人士的 話稱,此舉有助于讓上海學(xué)生了解上海方言的悠久歷史,更好地融入社會。 方言進(jìn)課堂,固然是樁新鮮事,但是在普通話還需要國家下大力氣推廣的今天,讓小學(xué)生在課本里學(xué)方言,這樣的做法值得商榷。如果在三尺講臺上重新?lián)炱鸱窖詠怼皞鞯朗跇I(yè)解惑”,這種做法明顯違反了國家的明...