大國工匠進校園活動作文()
1. (1)本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力.作答此類題目,一定要認真閱讀材料,結(jié)合材料中的關(guān)鍵詞語,根據(jù)概括的方法(誰的什么事或誰怎么樣)即可作答.根據(jù)材料一中的“我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊薄?,材料二中總理的講話,材料三中“這說明中華民族的基因里,的確有工匠精神“可以作答本題.(2)本題考查學(xué)生對對聯(lián)的理解與掌握.賞析一幅對聯(lián)時,可以從對聯(lián)的內(nèi)容,意義和修辭來賞析.認真閱讀這幅對聯(lián),可知它化用了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,這是妙處之一.把創(chuàng)作者的名字和作品名字寫入了對聯(lián)中,這是妙處之二.還表達了對工匠精神的贊美.據(jù)此可作答.(3)本題考查學(xué)生的語言表達能力.作答此類題目時,一...