萬(wàn)能開(kāi)頭,很簡(jiǎn)單 兩句話:第一句:概括原文的論證過(guò)程及結(jié)論。
第二句:表明態(tài)度(表明立場(chǎng)) 如:某投資公司的一份商業(yè)計(jì)劃書(shū)中,由于人們用于看電視的時(shí)間逐漸增多,而用于運(yùn)動(dòng)鍛煉的時(shí)間逐漸減少,并且城市人口中老年人的比例在不斷上升,因此決定將投資方向轉(zhuǎn)向電視行業(yè)。(適用論據(jù)較少,論證過(guò)程較簡(jiǎn)單的題型)這樣草率的決策應(yīng)該說(shuō)是偏頗的。
上文通過(guò)一系列中外公關(guān)公司運(yùn)營(yíng)等方面的數(shù)據(jù),(高度概括,適用論據(jù)較多的材料)得出這樣一個(gè)結(jié)論:一大批本土公關(guān)公司將勝過(guò)外資公司,成為世界級(jí)的公司。這樣的論證實(shí)在是缺乏說(shuō)服力。
(論證過(guò)程復(fù)雜,不好概括) 上文根據(jù)一個(gè)特殊試驗(yàn)論證了這樣一個(gè)結(jié)論:在充滿不確定性的經(jīng)營(yíng)環(huán)境中,企業(yè)需要的不是朝著既定方向的執(zhí)著努力,而是在隨即試錯(cuò)的過(guò)程中尋求生路。(高度概括)這一論證從總體上缺乏說(shuō)服力。
上文某市委宣傳部調(diào)查報(bào)告中,由于贊助公共電視臺(tái)藝術(shù)性節(jié)目減少?gòu)亩贸鋈ッ佬g(shù)館的人數(shù)減少這一結(jié)論。而這一結(jié)論的得出,在邏輯和論證方法上存在不少漏洞。
另一種開(kāi)頭的寫法: 第一句表明態(tài)度(立場(chǎng)),第二句概括存在的問(wèn)題。 如:這是一份草率的商業(yè)計(jì)劃。
存在的問(wèn)題有概念混淆,邏輯推理不夠嚴(yán)密,論據(jù)不夠充分等。 這樣的開(kāi)頭保守,沒(méi)風(fēng)險(xiǎn)。
舉例:魯迅的秋夜開(kāi)頭:在我的后園,可以看見(jiàn)墻外有兩株樹(shù),一株是棗樹(shù),還有一株也是棗樹(shù)。 還有一種方法: 如:如果上文商業(yè)計(jì)劃書(shū)中提及的結(jié)論是正確的(站的住腳的),那么,論證中有許多條件和假設(shè)需要證明。
熟練掌握3種開(kāi)頭方法,以備不時(shí)之需。參考南寧太奇。
1 聯(lián)考MBA論說(shuō)文寫作訣竅和萬(wàn)能模版展示第一段,(100字)首先,引用原文是非常必要的,作為一篇完整的文章,應(yīng)該讓看的人明白你的論證從何處引申和展開(kāi)的,否則,好像是無(wú)病之呻吟,所以,我的思路覺(jué)得應(yīng)該,在文章開(kāi)頭用100字以內(nèi)簡(jiǎn)潔的引述原文,拋出自己的觀點(diǎn)。
第二段,(100字)破題,對(duì)材料有簡(jiǎn)單的分析和引申,強(qiáng)化觀點(diǎn)。 第三段,(200字)通過(guò)正面論述,通過(guò)3個(gè)短暫的排比例子,(最好古代,近代,現(xiàn)代:比如論堅(jiān)持和毅力,李白若沒(méi)有“鐵棒磨成針”的精神,何來(lái)“斗酒詩(shī)百篇”;杜蒲若沒(méi)有“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,何來(lái)“下筆若有神”,馬克思若沒(méi)有四十年如一日的堅(jiān)持,何來(lái)資本論之聞名與世。
再如:論修養(yǎng)方面,試想,孔子若不注重修身,何以成為圣人,受世代敬仰;戰(zhàn)國(guó)四公子,若不注重修身,何以有門客四千,大家都愿意為其舍生取義。) 第四段,(200字)通過(guò)反面論證,如上面的論述展開(kāi),列舉3個(gè)例子。
比如,周幽王、商紂王若不貪戀酒色,何以成為千古罪人而遭人唾齒;秦燴、高俅若不殘害忠良,何以成為*臣而遺臭萬(wàn)年;成克杰、胡長(zhǎng)青若不貪欲墮落,何以成為國(guó)家的罪人而抱怨終身。 第五段,(100字)點(diǎn)擊材料論點(diǎn),展開(kāi)號(hào)召和呼吁,說(shuō)明這中情況既然如此重要,那么,作為我們現(xiàn)代化的建設(shè)者,國(guó)家的棟梁,沒(méi)有理由漠然處之,我們責(zé)無(wú)旁貸,“天載其蒼,地屐其荒,縱有千古,橫有八荒,前途似錦,來(lái)日方長(zhǎng)”、“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“以個(gè)人數(shù)十年必死之生命,扶中華千百年不傾之大廈”。
建議:多用三句排比,語(yǔ)言盡量短小精悍,最好有時(shí)能形成對(duì)仗,多使用反問(wèn)句,或者假設(shè),比如:試想,若沒(méi)有,何以。論創(chuàng)新,“齊白石若沒(méi)有五易畫(huà)風(fēng),何以自成派系而成為畫(huà)壇宗師;海爾集團(tuán)若沒(méi)有創(chuàng)新的思路,何以能沖出國(guó)門而成為世界名牌。”
MBA寫作分為兩塊,一塊是論證有效性分析,一塊是論說(shuō)文。論效和論說(shuō)都叫“論證”,因此MBA寫作主要考核的是考生的邏輯思維能力。這類的寫作文體,只要熟練掌握一定的寫作技巧,再加上一些案例積累,就可以有效得分。
論證有效性分析是給出一段材料,包含若干小推理,要求考生找出文章中的幾個(gè)邏輯錯(cuò)誤,并加以論據(jù)論證說(shuō)明為什么這些問(wèn)題成為問(wèn)題,考察的主要是你的批判性思維能力。文章結(jié)構(gòu)可以采用固定的總-分-總的結(jié)構(gòu),有條有理的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法即可,不需要面面俱到,選擇重點(diǎn)進(jìn)行分析。
論說(shuō)文會(huì)給出一個(gè)題目,考生分析試題所表達(dá)的觀點(diǎn)后表明自己的看法和見(jiàn)解,包括:支持,反對(duì),總體支持若干保留等等。論說(shuō)文的題目都是跟生活工作息息相關(guān)的,比如長(zhǎng)遠(yuǎn)性的考慮還是現(xiàn)實(shí)性經(jīng)濟(jì)利益等問(wèn)題,考察的是創(chuàng)造性思維。論說(shuō)文觀點(diǎn)達(dá)到的效果就是使人懂、使人信、使人行。
寫作其實(shí)是對(duì)我們綜合能力的考察,除了平時(shí)要多注意閱讀文章、積累素材,更重要的是提高自己在思維邏輯方面的能力。有條件的話可以考慮報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班。
參考資料:HZMBA
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