服裝店設計論文開題報告
在我們平凡的日常里,報告的用途越來越大,不同種類的報告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的服裝店設計論文開題報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、研究背景與意義
服裝行業(yè)是我國歷史悠久的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),它往往是一個地區(qū)工業(yè)化初期的主導產(chǎn)業(yè),而且是勞動密集性行業(yè)的標志。經(jīng)過多年的發(fā)展,隨著市場競爭的加劇,服裝行業(yè)已經(jīng)從勞動密集性向技術(shù)密集性轉(zhuǎn)變并得到快速發(fā)展。國際競爭力也由勞動成本優(yōu)勢向產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)勢、產(chǎn)品的開發(fā)能力、品牌的主導地位上轉(zhuǎn)變。這就要求服裝產(chǎn)業(yè)要加強自身、不斷調(diào)整升級,加強自身的企業(yè)管理,使企業(yè)從傳統(tǒng)的管理模式向先進的現(xiàn)代化生產(chǎn)管理模式上轉(zhuǎn)變。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,計算機技術(shù)的普遍應用,當前主要的管理模式正在向數(shù)字化的系統(tǒng)管理過渡。數(shù)字化管理模式在國家的支柱產(chǎn)業(yè)和高技術(shù)行業(yè)得到了廣泛的應用,但在服裝行業(yè)的應用只處于起步階段,數(shù)字化的管理模式對于服裝企業(yè)來說為新興的管理模式,其體系還不夠健全和完善。系統(tǒng)管理的`支撐平臺缺乏創(chuàng)新性,且不能較好地滿足現(xiàn)有服裝行業(yè)的市場實際需求。鑒于此,當前主要的研究課題就是建立一個完善有效健全的系統(tǒng)管理模型,保證數(shù)字化的系統(tǒng)管理的完善。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
2012年,由于國內(nèi)需求不斷較少,外部需求不穩(wěn)定、生產(chǎn)要素成本上升等原因,中國的服裝行業(yè)進入了調(diào)整轉(zhuǎn)型期。各服裝企業(yè)急需轉(zhuǎn)型升級,壓力頗大。目前我國的服裝品牌高達2000多個,生產(chǎn)廠家更是多達1萬多家,市場競爭激烈,因此在國內(nèi)外形式不明確的前提下,如何降低生產(chǎn)要素成本和提高企業(yè)管理效率成為了眾多企業(yè)最求的主要目標。降低生產(chǎn)成本說起來容易,做起來卻很難,原料的成本受到了多方面的制約,人員的工資也受到社會平均工資等因素的影響等等,這些成本的降低較難實現(xiàn)。因此很多企業(yè)都在考慮能否從管理上降低成本,顯而易見,這種想法是可以實現(xiàn)的。由于計算機技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)有的技術(shù)是完全可以解決企業(yè)管理上的要求,目前的管理信息系統(tǒng)技術(shù)已趨于成熟。
什么是管理信息系統(tǒng)呢?管理信息系統(tǒng)是對數(shù)據(jù)信息的處理、存儲、傳遞和收集活動的統(tǒng)稱,其作用在于為企業(yè)的經(jīng)營、戰(zhàn)略、管理和生產(chǎn)等服務。是一門新興的、集管理科學、信息科學、系統(tǒng)科學及計算機科學為一體的綜合性學科,研究的是企業(yè)中信息管理活動的全過程,以便有效的管理信息,提供各類管理決策信息,輔助企業(yè)進行現(xiàn)代化管理。服飾管理系統(tǒng)就屬于服務業(yè)的信息管理系統(tǒng)。
國外的MIS(即管理信息系統(tǒng))軟件有日本NTT公司的DIPS-1管理信息系統(tǒng)、BM公司的COPICS管理信息系統(tǒng)、美國的MAC-CAP管理信息系統(tǒng)、Oracle公司的Oracle系統(tǒng)和德國SAP公司的R/3管理信息系統(tǒng)等。
歐美等國家的信息技術(shù)相對成熟并且應用廣泛,服飾管理系統(tǒng)作為服裝行業(yè)信息化的具體應用,其水平已達到一定的高度,近年來電子商務的出現(xiàn),為服裝行業(yè)帶來了很大的商機??蛻糁苯釉诰W(wǎng)上下訂單,訂單一旦生成,生產(chǎn)該類服裝的信息也直接發(fā)出,這樣就大大縮短了原料成本和貨幣之間的轉(zhuǎn)換時間,降低了服裝行業(yè)的生產(chǎn)成本,從而降低了產(chǎn)品的價格,促進消費。對于我國來講,服裝行業(yè)的規(guī)?;鸩捷^晚,企業(yè)對于信息化建設沒有足夠重視,雖然今年來歐美國家實行外包制度,使得我國的服裝行業(yè)發(fā)展迅速,在壯大信息化建設方面也取得了一定的成就,不過從全局方面來說,我國的信息化的整體水平普遍不高,人們的認識不足,而且各地區(qū)之間也存在較大的差異,經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)發(fā)展較快,西部經(jīng)濟落后的地區(qū)則發(fā)展較慢。總之,我國服裝企業(yè)的信息化建設還處于發(fā)展階段,在服裝信息綜合管理方面還沒有一個成型、完備的服裝管理系統(tǒng)。
三、研究內(nèi)容
服裝企業(yè)在日常的管理中,通常采用是傳統(tǒng)的管理方式。這樣辦公效率較低,管理不方便,并且關(guān)鍵數(shù)據(jù)查找困難,不利于領(lǐng)導的決策分析和提高工作效率。通過開發(fā)服裝企業(yè)的管理信息系統(tǒng),利用計算機網(wǎng)絡進行數(shù)字化的信息管理,使企業(yè)在人員管理、材料采購、生產(chǎn)過程、成本控制、網(wǎng)上訂單、銷售渠道、服裝款式等各方面實現(xiàn)全面的信息化管理。這樣既能提高生產(chǎn)效率,又能最大程度節(jié)約成本,而且可以在網(wǎng)絡上發(fā)布自己的接口,為其它商家實時查詢本企業(yè)的最新信息提供了便利。不僅如此,同時也能夠在網(wǎng)上接收訂單,拓展自己企業(yè)的`銷售模式。企業(yè)通過該管理信息系統(tǒng),將會加快發(fā)展速度,使企業(yè)在市場中具有核心競爭力。以上為本項目致力于研究的主要內(nèi)容。
四、論文結(jié)構(gòu)安排
服裝企業(yè)為更好的整合內(nèi)部眾多資源,采用網(wǎng)絡通信技術(shù),實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部信息化。通過一些新技術(shù)手段,實現(xiàn)企業(yè)服裝產(chǎn)品電子營銷化。結(jié)合企業(yè)單位的現(xiàn)實情況、解決目前使用的舊系統(tǒng)的缺陷,本文設計開發(fā)了名依服飾管理系統(tǒng)。根據(jù)軟件工程的相關(guān)知識,并且結(jié)合實際項目的開發(fā)過程,本論文的結(jié)構(gòu)安排如下:
(1)緒論提出論文的研究背景和意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,研究本管理信息系統(tǒng)的實用性及解決的實際困難。介紹了本論文的結(jié)構(gòu)安排,重點指出了要研究的主要內(nèi)容。
(2)相關(guān)理論知識詳細描述了名依服飾管理系統(tǒng)平臺開發(fā)過程中涉及的相關(guān)技術(shù)、工具、數(shù)據(jù)庫選擇原理等。(3)系統(tǒng)需求分析詳細介紹了本系統(tǒng)的需求,并對需求進行了分析。提出了系統(tǒng)頂層的用例圖,并根據(jù)分析的結(jié)果給出了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖和數(shù)據(jù)庫E-R圖,將E-R轉(zhuǎn)換成邏輯結(jié)果,將實體表列出。
(4)系統(tǒng)詳細設計及實現(xiàn)以名依服飾管理系統(tǒng)的款式資料模塊、銷售明細模塊和銷售統(tǒng)計模塊為例,分別介紹了這三個模塊的界面設計、業(yè)務約束、操作流程和關(guān)鍵代碼。并畫出了各個模塊的業(yè)務流程圖,簡單直觀,有利于操作流程的直觀表示。
(5)系統(tǒng)測試與安裝部署首先介紹了軟件測試的基本理論,其次講解了本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫配置方法,最終介紹了服務器的配置方法。
(6)致謝對在編寫本論文過程中,給予本人幫助的人員表示了感謝。
五、提綱
摘要
第一章緒論
1.1研究背景與意義
1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3研究內(nèi)容
1.4論文結(jié)構(gòu)安排
1.5本章總結(jié)
第二章項目開發(fā)的技術(shù)知識
2.1網(wǎng)絡技術(shù)概述
2.2數(shù)據(jù)庫技術(shù)
2.2.1數(shù)據(jù)庫設計原則
2.2.2數(shù)據(jù)庫設計特點
2.2.3數(shù)據(jù)庫設計模型的種類
2.3XML技術(shù)簡介
2.4WEBSERVICE技術(shù)簡介
2.5開發(fā)工具簡介
2.5.1.NET平臺和NET框架
2.6本章總結(jié)
設計專業(yè)論文開題報告
作為一名大學生,我們一定要學會怎么樣書寫論文的開題報告。以下是小編精心準備的設計院辦公樓開題報告,大家可以參考以下內(nèi)容哦!
題目:教師的個人特長對小學生存在的影響
學 院: 教育科學學院
專 業(yè): 小 學 教 育
班 級: 08 理 本
學 號: 200x8085
學生姓名: 王 x
指導教師: 羅 x
20XX 年 9 月 15 日
凱里學院本科生畢業(yè)論文(設計)開題報告表
論文(設計)名稱 教師的個人特長對小學生存在的影響
論文(設計) 來源 自擬 論文(設計)類型 A 指導教師 羅國濤
學生姓名 王x 學號 2008x085 專業(yè)及班級 08級小學教育理(本)
一、研究或設計的目的和意義:
目的:
通過一些心理學知識和實踐意義,闡述教師的個人特長對小學生存在的影響,增強教師提高個人特長素質(zhì)的意識。讓家長了解到個人特長對小學生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響,打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念,讓學生更健康的學習、成長。
意義:
在教師個人特長的熏陶下,給小學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,有利于激發(fā)小學生各方面的學習興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進取的精神。在特長學習過程中,磨練小學生的意志,培養(yǎng)小學生吃苦耐勞的精神和交際能力。學以致用的過程中,讓小學生理論聯(lián)系實踐,融入到校園之外的生活圈,體驗生活,開拓小學生的眼界,讓他們的思維更加敏捷,促使小學生的身心更健全的成長,充分實現(xiàn)教師有價值的“教”和學生有價值的“學”。
二、研究或設計的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢:
現(xiàn)狀:
目前,國內(nèi)外開設了許多特長培訓班,但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級,沒有把特長學習和學校里的書面學習有機結(jié)合起來,無法實現(xiàn)小學生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學校里有特長的教師很少,而且具有的特長比較單一,或者大多數(shù)有特長的教師只注重按時授予關(guān)于特長的基礎知識,不能充分利用課堂資源來發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學生的興趣愛好,導致一些小學生對特長所具有的天賦被抹殺,或者一些小學生的家長不了解自己孩子的興趣愛好,盲目地把家長自己的意愿強加給孩子,讓他們?nèi)W習自己并不感興趣的東西,不利于學生的健康成長。
小學生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學校課本知識的教學實踐有機結(jié)合,忽視了教師的個人特長對小學生的影響,一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識,促進其發(fā)展,而國內(nèi)外對這一問題的研究還是比較少,不夠全面,不夠成熟。
發(fā)展趨勢:
當今社會,各類特長文化已經(jīng)發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市,并且得到逐步的完善,特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分數(shù)的看法,從而又進一步推動特長文化的大量普及。當今學生的特長學習更加豐富、高質(zhì)量、多元化,改變了以往單一枯燥乏味的學習模式。每個學生都有可能成為小學教師,后一代的小學教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師,對這一領(lǐng)域的研究也將會越來越多,越來越全面。
三、主要研究或設計內(nèi)容,需要解決的關(guān)鍵問題和思路:
主要的研究內(nèi)容有:
1、從教學實踐過程中發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好。
2、特長培養(yǎng)對小學生的身體和心理健康發(fā)展的影響。
3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學生各方面的學習。
需要解決的關(guān)鍵問題和思路:
1、如何發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好:
a.利用課余時間和學生進行交流。
b.利用課堂提問、課堂交流。
2、怎樣讓小學生感受到學習特長的價值:
a.學??梢远嘟M織一些有意義的活動,讓學生積極參與。
b.教師帶領(lǐng)學生去校外參加比較大型的比賽。
c.給一些特長比較突出的學生給予鼓勵和獎勵,激勵每個學生不斷進取。
3、為什么特長學習會有利于其他學習:
a.特長學習磨練人的意志,讓學生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習慣。
b.特長學習在潛意識中,能讓學生塑造一個活潑開朗的性格,增強交際能力。
c.在長期的演出、比賽中,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
四、完成畢業(yè)論文(設計)所必須具備的工作條件及解決的辦法:
具備的工作條件:
有:圖書館(書籍、學報)、網(wǎng)絡(中國知網(wǎng))、與論文相關(guān)的文獻等等。
解決的辦法:
1、本課題研究的方法主要有:文獻查閱法、觀察法、問卷調(diào)查法等;
2、積累與該課題相關(guān)的知識,借鑒別人成功的經(jīng)驗,對查閱文獻資料和知識進行整合等,并在老師的精心指導下完成本研究。
五、工作的主要階段、進度與時間安排:
第一階段:20XX年6月—20XX年8月 選定論文寫作方向、收集相關(guān)資料、閱讀 文獻、擬定論文題目
第二階段:20XX年9月1日—20XX年10月8日 確定論文題目,擬定寫作提綱、撰寫論文開題報告
第三階段:20XX年10月9日—20XX年11月28日 整理分析資料,撰寫論文初稿
第四階段:20XX年12月1日—1月30日 修改定稿
六、閱讀的主要參考文獻及資料名稱:
[1] 郭成,陳紅. 試論小學數(shù)學課堂教學實踐中創(chuàng)設問題情境的有效策略[J]. 課程.教材.教法,1999,(09).
[2] 林雄. 從建構(gòu)主義看當前小學數(shù)學情境教學實踐的誤區(qū)[J]. 新課程(小學), 2006,(Z1).
[3] 魏永麗. 淺談小學數(shù)學教學實踐中的情景創(chuàng)設[J]. 中小學電教(下半月),2008,(05).
[4] 單清水. 小學數(shù)學教學實踐中情景創(chuàng)設的現(xiàn)象與思考[J]. 科教文匯(下半月),2006,(05).
[5] 葉婷. 創(chuàng)設學習情景:小學數(shù)學課堂教學實踐的有效方法[J]. 浙江教育科學,2006,(03).
[6] 王貞平. 淺談小學數(shù)學課堂中創(chuàng)設教學實踐情境的策略[J].新課程學習(基礎教育),20XX,(04).
[7] 葉連國. 探究小學數(shù)學創(chuàng)設情境教學實踐的策略[J].小學教學實踐參考,2009,(05).
七、指導教師意見和建議:
指導教師(簽字): 年 月 日
說明:1、論文(設計)類型:A—理論研究;B—應用研究;C—設計等;
2、論文(設計)來源:指來源于科研項目、生產(chǎn)/社會實際、教師選題或其他(學生自擬)等;
3、各項欄目空格不夠,可自行擴大。
選題的目的和意義
設計的目的和意義:繁忙的都市生活讓人們需要尋找一個舒緩壓力的空間。咖啡的樂趣在于其口味、效用和氣氛。剛剛沖調(diào)好的咖啡,散發(fā)著馥郁的香味,那種誘人的香氣,清新而另人陶醉?,F(xiàn)在世界各地越來越多的人選擇咖啡陪伴自己度過許多愜意的時光。而咖啡廳自然而然就成了人們釋放緊張,舒緩壓力的場所。
工作之余,來到溫馨舒適的咖啡廳,喝一杯醒腦,呷一口提神,吃幾塊點心,和朋友聊天小聚,樂趣無窮。咖啡不僅豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離。當我們越來越習慣在生活中享受咖啡的香醇,享受咖啡營造的溫馨氣氛時,正是咖啡廳給了我們?nèi)绱蒜说南硎軞夥铡?/p>
設計方向
留緣咖啡廳溫馨舒適,清靜怡人。
1. 在空間造型上:以各種形式的點、線、面等來構(gòu)成不同形式的空間界面,在融入時尚元素的同時,適當加以中國的古典風韻。
2. 在色彩搭配上:環(huán)境的色彩搭配會營造出一種氛圍,會對人的心理情緒產(chǎn)生一定的影響,所以主體色調(diào)以深色為主,來增加穩(wěn)重感。
3. 在燈光照明上:主要運用柔和的暖色調(diào)來營造溫馨舒適的怡人氛圍。
設計說明(設計原則、重點、難點、及運用手法等方面說明)
設計原則:營造一個溫馨舒適,清靜怡人的都市休閑娛樂場所。
設計重點:體現(xiàn)自然、溫馨、幽靜的休憩氛圍。
設計難點:燈光的處理以及色彩的運用與環(huán)境相符合。
運用手法:通過CAD,3D等軟件以及手繪效果圖來表達出整個設計。
江西留緣咖啡廳設計文獻綜述
專業(yè) 藝術(shù)設計
1.設計目的
餐飲空間是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚娘嬍诚M場所,相對于其他的功能空間,餐飲空間是更能為人們營造出多樣的風格特征的休閑場所。繁忙的都市生活讓人們需要尋找一個舒緩壓力的空間。咖啡的樂趣在于其口味、效用和氣氛。剛剛沖調(diào)好的咖啡,散發(fā)著馥郁的香味,那種誘人的香氣,清新而另人陶醉?,F(xiàn)在世界各地越來越多的人選擇咖啡陪伴自己度過許多愜意的時光。而咖啡廳自然而然就成了人們釋放緊張,舒緩壓力的場所。
工作之余,來到溫馨舒適的咖啡廳,喝一杯醒腦,呷一口提神,吃幾塊點心,和朋友聊天小聚,樂趣無窮??Х炔粌H豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離。當我們越來越習慣在生活中享受咖啡的香醇,享受咖啡營造的溫馨氣氛時,正是咖啡廳給了我們?nèi)绱蒜说南硎軞夥铡?/p>
2.文獻資料
咖啡廳作為餐飲娛樂空間,是環(huán)境與人的行為不斷沖突不斷融合的空間,人的行為差異對這個環(huán)境空間接受的層次也不盡相同。不管這個空間的表征多么的多元化,VI表達多么的豐富化,但功能的組織與環(huán)境的塑造卻是設計咖啡廳最要優(yōu)先考慮的問題,即形式是為功能服務的。功能、環(huán)境要做到協(xié)調(diào)。
2.1咖啡廳空間設計的定位
餐飲空間的最初設立就是為了解決吃喝的問題,隨著社會的不斷發(fā)展,現(xiàn)代餐飲環(huán)境的性能已從傳統(tǒng)意義上的美食轉(zhuǎn)化為更加注重情調(diào)文化氛圍的場所。隨著精神與物質(zhì)需求的提高,人們厭倦單調(diào)乏味的生活,喜歡在吃喝上追求某種情調(diào)氣氛,欣賞美妙的音樂,喝咖啡聊天享受沒有壓力、輕松自如的境界。
好的咖啡廳設計重在功能的定準?!渡虡I(yè)表現(xiàn)經(jīng)典案例 — 餐飲、娛樂篇》一書中曾說到:“功能的定向其實是設計師最應該努力搞懂的一門商業(yè)學問。功能定準了就好比人的骨骼找準了一樣。接下來要很好的把它排列,然后再豐富血肉。” 咖啡廳一般是在正餐之外,以喝咖啡為主,進行簡單的飲食,以及休息、交往的場所。它講求輕松的氣氛、潔凈的環(huán)境,適合于少數(shù)人會友、晤談等。所以咖啡廳空間設計要定準休閑娛樂,享受生活這一功能。只有合理的功能空間,才可以更好的用DECO語言來闡述,也便于材質(zhì)的表現(xiàn)、配飾與家具的選擇;所有附加的形式、美的符號,在功能完整的咖啡廳空間里才會顯得落落大方。
江西留緣咖啡廳設計將考慮到咖啡廳本身的功能定位。隨著生活水平的提高、消費觀念的轉(zhuǎn)變,人們社會聚焦的活動日益增多,除了吃飯還要找個地方聊天敘舊,咖啡廳自然是他們所青睞的場所之一。江西留緣咖啡廳設計將著重抓住這一功能,營造浪漫溫馨情調(diào),使客人留連忘返。
2.2咖啡廳空間設計的要素
咖啡廳空間的設計包含了眾多要素,如形體要素、色彩要素、空間布局與環(huán)境氣氛等。《室內(nèi)設計理論及運用》一書第七章第四節(jié)餐飲空間的室內(nèi)設計中說到:“餐飲空間與其他建筑空間一樣,其室內(nèi)設計主要是有四部分內(nèi)容組成:空間形體設計,界面設計,家具與陳設設計,光與色的設計。即設計要素?!?/p>
平面到立體的衍變:設計要有一個周密的策劃,設計風格由室外向室內(nèi)過渡,既要有整體,又要有局部。成功的餐飲娛樂空間設計都有一個表達準確地主題,與之相對應的室外景觀環(huán)境,得體的門面招牌,視覺沖擊很強的LOGO形象,精制的餐區(qū)家具,符合色調(diào)的餐布,以及體現(xiàn)經(jīng)營精髓的菜單設計等。因此,設計表達方式要根據(jù)風格的需要進行組織。
文化的沉淀及運用:沒有文化的餐飲娛樂空間設計,好比衣著花哨不重內(nèi)在修養(yǎng)的人一樣,顯得蒼白無趣。所以成功的咖啡廳空間設計一定是要挖掘了一個有涵養(yǎng)的文化母體并加以發(fā)揮和渲染,借用手段表達,把這種文化揉和到空間的每一個角落,或繁或簡,或夸張或含蓄,點滴見精神??梢哉f,咖啡廳已不是簡單意義上的喝咖啡、休息娛樂的地方了,更多的是一種文化的體現(xiàn)。
舒適度設計:一個排風、排煙不暢的咖啡廳空間肯定不是一個成功的咖啡廳空間;空氣污濁的餐飲環(huán)境也不是一個怡人的休閑娛樂環(huán)境??Х葟d空間是人們聚集的場所,人多必定會帶來環(huán)境負荷的增加,因此要有跟得上的冷暖設備系統(tǒng),有良好的排風排煙系統(tǒng),這樣人們才會踏踏實實的坐下來消費。
設計與自然風相結(jié)合:成功的咖啡廳設計絕對不在粉飾上過度強調(diào),而是一種自然形成,它是一種更多的用建筑語言去表達的空間。其特點可概括為六個字氣度、力度、易度。
江西留緣咖啡廳設計將營造一個溫馨舒適,清靜怡人的休閑娛樂氛圍。讓人們在休閑娛樂的同時,感受到一種全新的空間感受和視覺要求。讓人們覺得江西留緣咖啡廳給予的不僅是美食,更是美景,還有文化的熏陶與洗禮。
2.3咖啡廳空間設計中色彩的應用
咖啡廳空間設計作為一個室內(nèi)空間的.裝修、裝飾,離不開色彩,光影等氛圍烘托。楊麗在《商業(yè)表現(xiàn)經(jīng)典案例 — 餐飲、娛樂篇》一書中說過:“餐飲娛樂是以特定的氛圍為前提的,餐飲娛樂活動的環(huán)境氛圍依賴于室內(nèi)設計師的營造,因此,色彩對于餐飲娛樂空間設計具有更加重要的意義?!?/p>
空間色調(diào)氣氛:空間色調(diào)氣氛是指環(huán)境設計的色彩心理氛圍和色彩所烘托的空間調(diào)和性,而不是單獨對空間某個具體物的顏色而言。它包括環(huán)境維護體所采用的表層用色,尤其是空間光源布光處理。
空間材質(zhì)選色:任何材質(zhì)的表現(xiàn)都離不開光與色的影響。材質(zhì)的選用與處理是確定環(huán)境空間的視覺認識與心理影響的基礎。同一種材質(zhì)由于不同色彩、同一種色彩由于不同的光照、同一色彩同一光照由于不同反光,都將對人們造成不同的視覺感受和不同的心理感應。色彩在材質(zhì)上表現(xiàn)可直接改變材質(zhì)的輕重感、軟硬感、樸實華麗感,甚至大小感、遠近感、動靜感等視覺心理反應。
空間整體與和諧:咖啡廳環(huán)境的色彩設計,是以人的色覺生理、心理的適應性和功能性為要求的。完美的咖啡廳環(huán)境色彩設計既要考慮實用功能,也要突出空間的個性。人對色彩視覺的飽厭性,決定了對色彩運用的限制,所以整體與和諧是環(huán)境色彩中的基本準則。
江西留緣咖啡廳是人們釋放緊張,舒緩壓力的場所,所以環(huán)境與氛圍的烘托很重要。環(huán)境的色彩搭配會營造出一種氛圍,會對人的心理情緒產(chǎn)生一定的影響,所以主體色調(diào)以深色為主,來增加穩(wěn)重感。同時運用色彩的對比與調(diào)和的手段,從整體出發(fā),調(diào)和空間的整體色調(diào),使環(huán)境充滿浪漫的視覺藝術(shù)效果。從而調(diào)節(jié)人的心理,讓他們的緊張與壓力在江西留緣咖啡廳得到釋放,享受真正的輕松愉悅。
3.總結(jié)
通過查閱文獻,了解了咖啡廳空間設計的基本設計理論,明確了咖啡廳的設計理論和設計方向。認識到咖啡廳設計必須具有實用性,所劃分的餐飲空間的大小、形式及空間組織,必須從實用出發(fā),必須注重空間設計的合理性。此外,材料和結(jié)構(gòu)是圍隔空間的必要的物質(zhì)技術(shù)手段,空間設計必須符合這兩者的特性;聲、光、熱等技術(shù)又是為空間營造某種氛圍和創(chuàng)造舒適的物理環(huán)境的手段,因此,在空間設計中必須滿足其技術(shù)要求。建筑為人所用,空間設計應該以人為本,只有在分析人的行為心理需求的基礎上進行的空間設計,方能為人所喜愛。
江西留緣咖啡廳是人們釋放緊張,舒緩壓力的場所。重在體現(xiàn)自然、溫馨、幽靜的休憩氛圍。所以江西留緣咖啡廳設計在融入時尚元素的同時,適當加以中國的古典風韻。讓人們在感受到現(xiàn)代歐式風情的同時又感受到中國的古樸自然風。具有穩(wěn)重感的深色調(diào)以及柔和的暖色燈光色調(diào)又給江西留緣咖啡廳烘托出了浪漫溫馨的氣氛。喝咖啡的時候,人們的緊張與壓力得到釋放和舒緩,從而真正體現(xiàn)咖啡廳的功能價值。
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