禾苗的成長有陽光相伴:雄鷹的成長有云霄相伴;我的成長總有你陪伴。
在記憶深處總有你,從我開始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開始學習走路的時候嗎?那時,你牽著我的手,走過綠意濃濃的草坪,走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野,走過雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有你牽著我的手,陪伴我走過懵懂無憂的童年。
第一天上學,我就背上了一個名叫“未來”的包袱,貪婪的我不論多么沉重都不會拋棄肩頭上挑的“未來”.是你挑起了我的重擔。挑起了我的“未來”。陪我走過了小學六年的時光。轉(zhuǎn)眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了,新的環(huán)境,新的面孔讓我既膽怯又無奈,是你拉起了我的手,鼓勵我走進學校,鼓勵我坦然面對這些挫折,這些失意。
書山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業(yè);風雨交加中,是你的一把花傘給我一片寧靜的天空;被子掉落時,是你一雙溫暖的手為我重新蓋上,你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無聲勝有聲,我的一生有你陪伴,在你的愛陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當我心中雨點來的時候,你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實,我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分,自己茁壯了,你卻憔悴了;你是港灣我是小船,當我在風浪中迷失方向時,你是我避風時的港灣,無論何時無論何地,泥你總是默默地陪伴我,幫助我、關(guān)懷我。你就像春日里的一滴甘露,總能在悲愴的歲月里鮮活我那風干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹,總能在炎炎夏日中撐起我的藍天。你就像一縷秋日的陽光,總能在蕭瑟的秋風中溫暖我的心田,你就像冬日里的一場白雪,總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛就是這樣的沒有雜質(zhì)、,沒有距離、更沒有虛偽,僅僅是你在我的身邊,默默地陪伴著我。
失意了,有你鼓勵我;傷心了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪伴我。在無邊的黑暗里,有你陪伴我。在絕望的低谷里,有你陪伴我。叫我怎么能忘記你,我的母親。
禾苗的成長有陽光相伴:雄鷹的成長有云霄相伴;我的成長總有你陪伴。
在記憶深處總有你,從我開始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開始學習走路的時候嗎?那時,你牽著我的手,走過綠意濃濃的草坪,走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野,走過雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有你牽著我的手,陪伴我走過懵懂無憂的童年。第一天上學,我就背上了一個名叫“未來”的包袱,貪婪的我不論多么沉重都不會拋棄肩頭上挑的“未來”.是你挑起了我的重擔。
挑起了我的“未來”。陪我走過了小學六年的時光。
轉(zhuǎn)眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了,新的環(huán)境,新的面孔讓我既膽怯又無奈,是你拉起了我的手,鼓勵我走進學校,鼓勵我坦然面對這些挫折,這些失意。書山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業(yè);風雨交加中,是你的一把花傘給我一片寧靜的天空;被子掉落時,是你一雙溫暖的手為我重新蓋上,你的腳步把愛深深印在地板上。
愛處無聲勝有聲,我的一生有你陪伴,在你的愛陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當我心中雨點來的時候,你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實,我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分,自己茁壯了,你卻憔悴了;你是港灣我是小船,當我在風浪中迷失方向時,你是我避風時的港灣,無論何時無論何地,泥你總是默默地陪伴我,幫助我、關(guān)懷我。你就像春日里的一滴甘露,總能在悲愴的歲月里鮮活我那風干的記憶。
你就像夏日的一顆擎天大樹,總能在炎炎夏日中撐起我的藍天。你就像一縷秋日的陽光,總能在蕭瑟的秋風中溫暖我的心田,你就像冬日里的一場白雪,總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。
你的愛就是這樣的沒有雜質(zhì)、,沒有距離、更沒有虛偽,僅僅是你在我的身邊,默默地陪伴著我。失意了,有你鼓勵我;傷心了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪伴我。
在無邊的黑暗里,有你陪伴我。在絕望的低谷里,有你陪伴我。
叫我怎么能忘記你,我的母親。
當你失落的時候,陪伴是一杯暖暖的咖啡;當你孤獨的時候,陪伴是一束溫暖的陽光;當你傷心的時候,陪伴是一首悠久的歌;當你失望的時候,陪伴是鼓起勇氣的帆;陪伴是一朵美麗的花朵,陪伴是失意時的棉花糖;陪伴是永遠珍藏在心中的溫暖。 家人
人們都說“家是溫暖的避風港”,家中有我們的父母,有我們的兄弟姐妹,還有我們的爺爺奶奶,從我們哇哇落地的那一刻起,爸爸媽媽就一直陪伴著我們,大手牽小手走過了幾個春秋,還記得,小時候抓著媽媽的手,唱著幼稚的歌,看那花開花謝,看那冬去春來,看那日歷一片片被撕除,就這樣那個小孩子便一天天長大了,在家的陪伴下,他一天天的走向了成熟,一天天的走向了獨立。家的陪伴,家人的陪伴讓我們長得更大,明白的更多。
老師
我們的第一任教師是父母,那第二任教師便是老師,在學校的大環(huán)境里,我們有很多關(guān)心我們愛護我們的老師,他們陪伴著我們走過學習生涯,走過在學校中度過的人生,他們是路燈,照亮我們前行的道路;他們是引路人,引領(lǐng)我們走上正確的人生道路;他們是春蠶,吐盡了自己所有的知識,我們在老師的陪伴下,學會了好多:知識。做人。關(guān)心愛護他人,還有好多好多,老師的陪伴使我們充實了自己的頭腦,豐富了自己的人生。
朋友
友誼是失意時的希望,是快樂時的分享,朋友帶給我們的是快樂與希望。在你快樂的時候,一個人在和你一起分享快樂;在你失望的時候,一個人告訴你不要失落;在你孤單的時候,一個人靜靜地站在你身旁,告訴你你不是一個人;在你傷心的時候,一個人在旁邊安慰你,這個人叫做朋友,他陪伴著我們走過生命的春秋,朋友是一首源遠流長的歌,朋友是一片蔚藍的大海,傾聽著你的喜怒哀樂。朋友的陪伴讓我們學會了堅強,學會了快樂。
生活中有好多的人都在陪伴著我們走過,陪伴讓我們走向更美的明天!
廊坊市育人初中初二:朱婧銥
成長的路上,因為有你的陪伴,我茁壯成長。
——題記
你的陪伴如太陽的光芒,無比溫暖;你的陪伴如清泉的滋潤,無比清爽;你的陪伴如花兒的綻放,無比幸福。因為有你的陪伴,我快樂無比,謝謝你,姐姐。
兒時,我常常與你玩耍,永遠都是你讓著我,無論是我玩撲克牌一把扔完,然后說自己贏了,還是我下棋子,偷偷挪動一步,你都笑而不語,順著我。甚至是我自己摔倒了,卻說是你推得,這樣一個惡作劇你都可以接受,然而,毫不質(zhì)疑,你被大姨罵了一頓,但我還小,什么都不知道,你卻事事順從我,雖然那時,你也才僅僅9歲。因為有你的陪伴,我無比幸福。
我終于大些了,可以不再那么任性,卻也避免不了意外之事。陽光明媚的下午,我昏昏欲睡,極不情愿的與你走在上學的路上,你拉著我,而我卻因天氣太熱,手中都是汗而甩開了你的手,自己先跑去買雪糕了,但我由于太著急,并未注意兩邊馬路上的車輛,一股腦的沖了過去,正在危急時刻,眼看一輛面包車就要撞到我了,你顧不得太多,一下子沖過來,把我拉過馬路,你被擦傷了,我因從未遇見過此事而呆住,你不顧自己手臂上的疼痛,站起來問我:“怎么樣,沒受傷吧?”從未見你這樣焦急過,頓時心中充滿溫暖。此刻,有你的陪伴,我無比溫暖。那時,你12歲。
如今,你卻移居烏海,半年一次的相見讓我覺得時間過得太慢,你走時,我滿臉淚花,依依不舍,可沒辦法,你終是離開了。但你還是時常打電話問候我,你的陪伴一直都在,無論你身處何地,都在一直陪伴我!
你的陪伴,是我覺得溫暖,幸福。我會好好珍惜這份陪伴,珍惜你對我的愛,雖然我們相居兩地,但愛的陪伴一直都在。謝謝你,姐姐,謝謝你的陪伴,謝謝你為我付出的一切。我的世界因為有你的陪伴,精彩無比!
月亮的皎潔,是因為有了群星的陪伴;大海的遼闊,是因為有了海鷗的陪伴;而我有了你的陪伴,在生活的道路上,并不孤獨。
----題記
夜色抹去了最后一縷殘陽,夜幕就像劇院里的絨幕,緩緩的落下來。淺淺的空氣中彌漫著花的香氣;泛黃的燈光,映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓整個身心都醉在其中。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨。
你陪伴著我一起品讀傅雷對兒子的諄諄之情;你陪伴著我一起登上尼摩船長的艦艇,一同觀賞海底大千世界的神奇美麗,體味著尼摩船長的智慧、魄力和果斷;你陪伴著我一起走進保爾·柯察金的生活,體會他用鋼鐵般的意志和頑強奮斗詮釋生活困難的精神;你陪伴著我,感悟心靈世界的真、善、美。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨。
有你的陪伴,使我開始憧憬未來;有你的陪伴,讓黑夜不再孤寂沉淪,點亮了心街的路燈,讓空氣中彌漫著清新的氣味;有你的陪伴,知識的警鐘被屢屢敲響。是你,詮釋了生命的絢麗多彩。
與我一起在月下聆聽著“舉杯邀明月,對影成三人”的曠達,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的灑脫;與我在分別之際體會“相知無遠近,萬里尚為鄰”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的觸感;與我在困難面前鼓起“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念;與我一起致于朋友“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;與我一起在早春之際,欣賞“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清純,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的意境。是你,詮釋了生命的盎然生機。
有你的陪伴,我看到了行者武松的剛猛不屈敢作敢當,智多星無用的足智多謀,及時雨宋江的疏財仗義;有你的陪伴,我看到了香菱的誠懇謙虛,寶玉的無奈,黛玉的情思,寶釵的愛戀,人世間的世態(tài)炎涼;有你的陪伴,我看到了玄奘的虔心向佛,悟空的神通廣大,八戒的憨厚單純,沙和尚的任勞任怨、忠貞不二;有你的陪伴,我看到了劉備的思賢若渴,諸葛亮的神機妙算,關(guān)羽的恪守信義、始終不渝。是你,詮釋了生命的淡而不凡。
因為有你的陪伴,使我有了“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的樂觀;因為有你的陪伴,使我體會到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大;因為有你的陪伴,使我懂得了“海納百川,有容乃大”的包容;因為有你的陪伴,使我學到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁。我的摯友----書!是你,讓我的生活充滿色彩。
夜深了,疲倦的月亮躲進云層休息,只留下幾顆星星在放哨,人寂了,空氣里仍彌漫著書香。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨。
時光不知不覺間,穿過你的臉龐,流過你的指間,一天一天,看著你的容顏漸漸老去,我卻要長大成人,媽媽,我要對你說,成長路上,有你陪伴真美。
我總覺得你是我的一本書,需要用心體會。每當我遇到困難不知如何解決時,每當我在外受了委屈時,每當我在學習中找不到方向時,總是有你陪伴在我身邊,安慰我,鼓勵我。
你總是緊握住我的手,傳遞給我能量,再加上一句:“我閨女是最棒的,什么困難也打不倒?!泵慨斣谶@個時候,我都會感到有你陪伴真美。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到了初三,你仍然陪在我身邊。初三的早晨,看不到太陽,總是在黑黑的夜晚從床上爬起來。
而你,總是比我起的早。你說為了我辛苦一點沒什么,我卻感到有你陪伴真美。
生活中,你為我付出了那么多,我卻不是很懂事,提出無理的要求,惹你生氣。每次看到你生氣的樣子,我都好后悔,很想和你說聲對不起,卻難以說出口。
在這平平淡淡的日子里,盡管我總是氣你,但你仍然陪伴著我,讓我體會到親情的美麗。我每天晚上為了能考的更好,學到深夜,你總是一直陪伴著我。
等我學習完,再一起睡。幾次看見你疲憊的樣子,我都覺得好心疼,你總說沒事,用上網(wǎng)打發(fā)時間。
但只有我知道,你已經(jīng)很累了,多么想休息。我盡量早些睡,只因為我想盡自己的一點力,讓你休息的更安心。
啊,媽媽,有你陪伴真美。我體會到了親情的美麗,體會到了你對我的愛。
坐在考場上,用盡自己的心思,只為寫一篇充滿愛的文章,此時的我早已潸然淚下。
時光不知不覺間,穿過你的臉龐,流過你的指間,一天一天,看著你的容顏漸漸老去,我卻要長大成人,媽媽,我要對你說,成長路上,有你陪伴真美。
我總覺得你是我的一本書,需要用心體會。每當我遇到困難不知如何解決時,每當我在外受了委屈時,每當我在學習中找不到方向時,總是有你陪伴在我身邊,安慰我,鼓勵我。你總是緊握住我的手,傳遞給我能量,再加上一句:“我閨女是最棒的,什么困難也打不倒。”每當在這個時候,我都會感到有你陪伴真美。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到了初三,你仍然陪在我身邊。初三的早晨,看不到太陽,總是在黑黑的夜晚從床上爬起來。而你,總是比我起的早。你說為了我辛苦一點沒什么,我卻感到有你陪伴真美。
生活中,你為我付出了那么多,我卻不是很懂事,提出無理的要求,惹你生氣。每次看到你生氣的樣子,我都好后悔,很想和你說聲對不起,卻難以說出口。在這平平淡淡的日子里,盡管我總是氣你,但你仍然陪伴著我,讓我體會到親情的美麗。
我每天晚上為了能考的更好,學到深夜,你總是一直陪伴著我。等我學習完,再一起睡。幾次看見你疲憊的樣子,我都覺得好心疼,你總說沒事,用上網(wǎng)打發(fā)時間。但只有我知道,你已經(jīng)很累了,多么想休息。我盡量早些睡,只因為我想盡自己的一點力,讓你休息的更安心。
啊,媽媽,有你陪伴真美。我體會到了親情的美麗,體會到了你對我的愛。坐在考場上,用盡自己的心思,只為寫一篇充滿愛的文章,此時的我早已潸然淚下。
一路有你們陪我,陪我走過孤獨,走過無知,走過稚嫩。
而如今我要對你們說:“你們永遠是我心中的一切,謝謝你們,讓愛與我在一起?!?在“愛”這一字眼如同廉價快餐浮現(xiàn)的社會,唯有純真的、淡淡的、猶如一抹茉莉花香般的愛才是最珍貴的。
媽媽的身材早已走了樣,爸爸卻依舊愛她;爺爺?shù)碾p鬢已布滿了“銀絲”,奶奶卻依舊守護著他—這才是真的愛。 夜晚,月光透過屋子照進房間里,美麗的月光令人陶醉。
輕輕地,悄悄地,媽媽為我蓋上被子,這些動作是如此細致、嫻熟。襯著月光,她的臉顯得格外迷人。
“快睡吧!”一聲親切的叮嚀,一個愛的微笑,勝過一切的一切。 習慣了有人在一旁默默地看著自己,在自己狼吞虎咽時,在自己手舞足蹈時,在自己勤奮刻苦時。
她的臉上刻著歲月的痕跡,凹陷的雙眼,如樹皮般的雙手;彎曲的背,無不述說著時光的殘忍。但她在我的心中永遠是最美的,最愛我的。
—她,就是我的奶奶。 一輛摩托車,每當風雨交加的天氣,按時接送我們上下學。
—他,就是我的爸爸。小時候的我,任性,調(diào)皮,總是與爸爸唱反調(diào),不安分地在車子后面搖晃著。
摔倒了,不怕,因為有爸爸會一直護著我。 上課時,老師那一雙充滿智慧的眼睛傳遞著知識,嚴格的要求每一位學生;下課時,總愛坐在椅子上閉著眼休息一下;考試時,總會微笑著對我們說;“這次考試題目很簡單,相信你們一定都會!加油!” 爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師…一直陪伴在我的身邊,他們的愛一直俞我在一起。
畢竟,在這個年代里,他們的愛最純真。 在未來的人生道路上,有他們陪伴在我的身邊,就足夠了。
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?
舉個例子,有個北方人,他來到了南方,卻對普通話一竅不通,一天,他在過橋時,不小心將自己的一個鞋子掉進了河里,他便急忙叫到:"呀!我的孩子(鞋子)!",這時,正巧有個路人經(jīng)過,這位路人一聽到那個北方人的叫聲,就以為是他的孩子掉進了河里,急忙跳下河去救那"孩子",可是撈了半天也沒撈到,直到來了另一個有學問的北方人,這件事才算平息……
我還在書上看到過這樣一個故事:一位探親回老家的安溪老人,因為不懂講普通話,售票員將 "安溪"聽成"江西"。上車后,老人還緊緊地抓住那張去往江西的火車票,心里嘀咕著:"如今什么都漲價了,連坐車都這么貴……"車剛到站,老人傻眼了,他眼前一片陌生,在這個人生地不熟的地方,言語又不通,可憐的老人急得淚水"唰唰"地掉了下來,幸虧一位好心人把老人帶到警察局,費了好大的勁終于查出了老人的住處,這才把老人平安地送回家中……
在這里,我也不由得想起了我自己。我生在一個小縣里,小時候?qū)ζ胀ㄔ挼恼J識很淺薄,那時是我的媽媽教我說的普通話。后來我上了學,下了很大的功夫,練就了一口流利的普通話。我認為,一個民族要屹立于世界之林,首先要規(guī)范本民族的語言文字;一個現(xiàn)代人要屹立于競爭社會,通過談吐舉止表現(xiàn)出的氣質(zhì)修養(yǎng),首先表現(xiàn)的是他具備怎樣的語言素質(zhì)。
當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
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