1、關(guān)愛今天的老年人,就是關(guān)愛明天的自己。
2、只有孝敬自己的父母,才能得到子女的孝敬。
3、怎樣關(guān)愛自己的兒女,就應(yīng)該怎樣關(guān)愛自己的父母。
4、家家有老人,人人都會老;我今不敬老,我老誰敬我?
5、若不盡孝道,何以分人畜?人不孝其親,不如禽與畜。
6、敬老光榮、忤逆可恥。
7、家有老,是個寶。
8、若要好,問三老。
9、以孝敬老人為榮,以不養(yǎng)老人為恥。
10、加強老齡工作,發(fā)展老齡事業(yè)。
11、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
12、大力弘揚中華民族敬老養(yǎng)老美德。
13、老年人的今天,就是中青年人的明天和后天。
14、只有像關(guān)愛自己的父母一樣關(guān)愛公婆,才可能使自己的父母得到同樣的關(guān)愛。
15、認真貫徹《老年法》,維護老年人合法權(quán)益。
16、尊重老年人就是尊老歷史。
17、人人都會老,人人應(yīng)敬老。
18、千忙萬忙,白發(fā)父母不可忘。
19、“四象敬老”活動內(nèi)容:子女對待父母要象爹娘老愛幼,媳婦對待公婆要象女兒孝父母,女婿對待岳父母要象兒子敬雙親,干群對待社會老人要象小輩尊長上。
20、尊重老年人就是尊重自己。
21、做好老齡工作,構(gòu)建和諧社會。
22、樹敬老之風,促社會文明。
23、樹立尊重、關(guān)心、幫助老年人的社會風尚。
24、父母恩情似海深,兒女莫忘養(yǎng)育恩。
25、尊重老年人就是尊重人生和社會發(fā)展的規(guī)律,就是尊重歷史。
敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。——孟子
百善孝為先
臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命
還有:
1、子孝父心寬。(陳元靚)
2、老年時像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥,有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應(yīng)該有他的夜曲。(康德)
3、慈母手中線,游子身上衣。(孟郊)
4、母親的心是兒女的天堂。(意大利諺語)
5、我望著搖籃,我的兒子在成長,我沒有休息的權(quán)利!(何塞·馬蒂)
尊老愛幼能體現(xiàn)出個人的品德
1、老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)。(司湯達)
2、對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上,而且應(yīng)體現(xiàn)于實際中。(戴維·德克爾)
3、對父母養(yǎng)育之恩的報答,也是對人類勞動的尊重。(俗語)
4、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。(蘇霍姆林斯基)
5、與其批評孩子,不如做個榜樣。(茹貝爾)
尊老愛幼重在關(guān)愛
1、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能,才能培養(yǎng)出偉大的人來。(馬卡連柯)
2、沒有父母的愛培養(yǎng)出來的人,往往是有缺陷的人。(馬卡連柯)
3、子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。(俗語)
4、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時也沒有人來扶助。(印度諺語)
5、用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。(馬卡連柯)
尊老愛幼應(yīng)從身邊的小事做起
1、無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。(魯迅)
2、莫把心愛的兒子留在你身邊,放他出外鍛煉才會名滿天下。(泰國諺語)
3、為了孩子,我的舉動必須非常溫和而慎重。(馬克思)
4、謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣?。献樱?
5、子曰:孝,天之經(jīng),地之義,民之行也。(康熙)
感恩親情 我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
家庭——學?;咏逃诩议L與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經(jīng)驗,談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。
我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。
同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。
在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。 親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。
便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。 親情是黑夜中的北極星。
曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。 親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng)傷,準備供給,再次高高揚帆。
因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。
他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時常與我們進行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。
所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。 --------------------- 感恩“感恩” 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人…… 我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。
堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。 我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”
讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。 我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。 我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。 我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。
我感恩…… 很多很多的人…… 感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……。 感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,…… 感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”! ----------------------- 感恩 人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
隨手打開小學畢業(yè)時的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使我們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達、開朗、善待自己,使自己永遠堅強?!?/p>
感謝您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時候,似乎那時的天總是那么藍的,日子過得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼來不及說聲感謝就要告別。 仍記得那天放學,我蹲在門口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來。
哭聲引來了正要下班的趕回家的您,您一邊有住的說:“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了,您只好用車子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開,口中不斷喃喃的說:“怎么流這么多血?怎么還沒止?。俊钡搅酸t(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當當,包扎時緊緊抓著我的手告訴我:“堅強一點,不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的心中卻無比溫暖。
在送我回家的路上,您一會兒叮囑我這個要小心,一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應(yīng)著,在車座上打量著您的背影,感覺是那么踏實。
幕色漸漸彌漫了整個天空,晚風涼。
關(guān)愛老人從我做起作文
秋高氣爽直天清氣爽,又到重陽街頭多了為老人服務(wù)的小站,報紙電臺開始宣傳如何敬老愛老,敬老院,頤養(yǎng)院趁勢又多開了幾家。
大多數(shù)為老人服務(wù)的小站都是真誠的,也有一部分是趁機銷售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費為老人做了簡單的身體測量,那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示,施展渾身解數(shù),巧舌如簧,誓必讓老人買下不可。
一些單位在重陽那天,肯定會有行動,名為給老人送愛心,實際為單位賺名氣,送些不靠譜的禮物,諸如視力保健儀之類的,老人用得上用不上可管不得了平時就經(jīng)常有敬老院虐待老人的事情曝光,但是敬老院還是照樣要開的,只是換個名字重整旗鼓而已。至于服務(wù)質(zhì)量有沒有改進,那就不得而知了?;诂F(xiàn)在的社會環(huán)境,很多家庭都是一個小孩的,到我們年老的時候,由于各種原因,或孩子身處外地或工作關(guān)系,或自身原因,無暇照顧老人,很多人可能都有機會進老人院安度晚年,這樣的狀況怎么不讓人為以后擔憂呢?
真正關(guān)心老人,不要只在乎形式,不要在節(jié)日的時候才表達關(guān)懷,無需用金錢和物質(zhì)去衡量關(guān)心的程度。身在外地的,一條短信,一通電話,只要是流露真心的問候,老人也會很高興。經(jīng)濟不太好的,平時多幫老人做些家務(wù),和老人聊聊天,也是最好的孝道。至于單位企業(yè)的節(jié)日獻愛心,真正為老人們做點實事,少些沽名釣譽的虛浮吧。
關(guān)心老人,如何搞好夕陽工程,需要我們?nèi)鐣年P(guān)注和努力,善待老人吧,就是善待我們自己。
敬老愛老是中華傳統(tǒng)的品德。從古至今,從一些名人的身上的體現(xiàn)了這一美德。
“ 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。這句話正是體現(xiàn)了敬老愛老的傳統(tǒng)美德。生活上有很多事情的體現(xiàn)在敬老愛老,下面,我就說幾件事來體現(xiàn)敬老愛老的美德。 說起這件事,還得把時間推到我讀四年級的時候。那時,是一個下午,我和同學走在路上,忽然,看見不遠處有一位老奶奶,一邊提著白菜一變再拿著拐杖小心翼翼的走著,突然腳一滑,摔在路上,幸虧摔在的是人行道,要不然,后果不堪設(shè)想。我和我的同學趕緊跑過去,把老奶奶拉了起來,還用自己帶的水把那些把菜的淋干凈。老奶奶一直跟我們道謝,我們說:“不用謝,應(yīng)該的?!碑敃r我和我的同學心里美滋滋的,心想:“以后我們要多幫助這些老人”。再說一件事給你們聽。
時間還是在四年級的時候。那時候我們已經(jīng)放假了。有一次,我出去跑步,跑著跑著便看見一個老人拿著拐杖一邊走一邊把地下的垃圾撿起??鞊焱甑臅r候,便看見一個小女孩把剛買來的冰棍口袋隨手扔在地下。這是,有許多人的瞪著這個小女孩,而她像沒事似的一邊吃一邊唱著歌??吹竭@里,我很憤怒,趕緊跑去拉著這個小女孩的手,跟他說著道理,他跑去把那個扔在地下的口袋揀進了垃圾桶。那個老爺爺說:“謝謝?!痹S多人用贊美的眼光看著我。
我突然有了成就感、自豪感。上面的兩件事雖然的是小事,但都是體現(xiàn)了我們中華兒女對老人的關(guān)心、照顧,這不正是敬老愛老的好例子嗎?我覺得,必須多和老人溝通、交流,要讓老人有一種幸福感。 敬老愛老,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從我做起。
擁有親情 是什么讓我們在自己的人生途中游刃有余的揮斥方遒? 是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情? 是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心? 。
是親情。
不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開路 遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風發(fā),興高采烈的展望未來。 正因為有親人的支持和鼓勵,才有了我們奮斗的動力。
正如一位朋友說的那樣,從媽媽的叨嘮中聽出了愛意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責任。
或許,再過幾十天,我們就要進入社會,或者是上了大學。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。
親情總是我們的避風港。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!?/p>
在我們的心里,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛! 也許,親情是一種聲音。
在我們勞累時,它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時,它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進時,它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績而歡喜流淚。
這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛。
這種親情讓我們感動不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機和活力! 我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來回首往事對除了錢以外什么也沒有?!?/p>
的確如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時久久追尋的甘露;它是你在孤立無援時焦急等待的救兵。
這種親情,讓我們魂牽夢縈;這種親情,讓我們感動得無地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動力,擁有了親情,讓我們保持了永遠向上了心,擁有了親情,讓我們永遠地快樂,永遠快樂的追逐著生命中火紅的太陽! 親情 世間有真情,人間有真愛。
在濃濃的真情中最冷人刻骨的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長,是血濃于水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。 人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。
在一次報道中真實記錄了這樣一個故事,在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個地方居民傷亡嚴重,在搶險隊救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無恙,一對父母在生死之間,做出了愛的選擇。在面對這樣的選擇時,我想天下父母的選擇會出奇的一致,只因為那是他們的孩子,有血濃于水的親情。
山水蘊育文明,我們應(yīng)保護山水環(huán)境,那么對于比水還深,比山還高的母愛、父愛,我們該做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰言寸草心,報得三春暉?!?/p>
他——田世國用行動作出了回答,他用愛使母親脆弱的身體堅如磐石,他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。 愛子情深,反哺意切,是濃濃的愛意帶來家庭的溫馨,是真誠的行動書寫社會的和諧,看親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落,品親情似風,和煦中吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
這便是親情,如此樸實無華,這就是親情,如此刻骨銘心。 親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人! 親情 春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢? 當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛?。?從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想。
感恩親情 我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
家庭——學?;咏逃诩议L與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經(jīng)驗,談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。
我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。
同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。
在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。 親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。
便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。 親情是黑夜中的北極星。
曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。 親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng)傷,準備供給,再次高高揚帆。
因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。
他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時常與我們進行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。
所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。 --------------------- 感恩“感恩” 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人…… 我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。
堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。 我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”
讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。 我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。 我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。 我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。
我感恩…… 很多很多的人…… 感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……。 感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,…… 感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”! ----------------------- 感恩 人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
隨手打開小學畢業(yè)時的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使我們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達、開朗、善待自己,使自己永遠堅強?!?/p>
感謝您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時候,似乎那時的天總是那么藍的,日子過得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼來不及說聲感謝就要告別。 仍記得那天放學,我蹲在門口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來。
哭聲引來了正要下班的趕回家的您,您一邊有住的說:“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了,您只好用車子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開,口中不斷喃喃的說:“怎么流這么多血?怎么還沒止???”到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當當,包扎時緊緊抓著我的手告訴我:“堅強一點,不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的心中卻無比溫暖。
在送我回家的路上,您一會兒叮囑我這個要小心,一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應(yīng)著,在車座上打量著您的背影,感覺是那么踏實。
幕色漸漸彌漫了整個天空,晚風涼。
烏鴉的外表雖然丑陋,但在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動物中的楷模。
當烏鴉年老不能覓食的時候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。
俗話說的好:百善孝為先。孝敬父母長輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。
父母長輩,養(yǎng)育了后代晚輩,后代晚輩贍養(yǎng)和孝敬父母也就成了順理成章的事?!罢l言寸草心,報得三春暉”,既為人子,焉能喪心病狂虐待老人呢? 我父親就是一個孝敬長輩的典型人物。
奶奶在世前,由于身體不好,行動不便,子女又各在遠方,于是照顧奶奶的重擔就落在了八十高齡的爺爺身上。父親擔心爺爺一個人照顧不過來,常常三番五次的往老家跑,還帶了許多營養(yǎng)品給爺爺奶奶補補身子。
每次回老家,父親叫我給奶奶喂飯,自己幫奶奶按摩、洗澡洗頭,累得滿頭大汗。半年前,奶奶突然過世。
當父親接到大伯的電話時,焦急萬分,風風火火的收拾好行李,帶著我和母親回了老家。一見到奶奶的尸體,父親便號啕大哭,傷心欲絕,想盡辦法要把奶奶的葬禮辦得更好一些。
因此,我十分佩服父親,佩服他會如此孝敬長輩。 然而,近些年來,我們從報紙上、電視上不斷看到關(guān)于父母因兒女虐待而不得不訴諸法律的新聞報道。
看了這些場面,實在叫人心寒! 世界首富比爾·蓋茨在接受記者采訪時,曾這樣說過:“天底下最不能等待的事情莫過于孝敬父母?!倍袊幸痪涔旁挘骸皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而親不待?!?/p>
意思是說:樹想安靜,可是,風總是不停地刮,它沒法安靜下來;兒女想孝敬父母,可是,父母快死了,等不了了。父母在時不孝敬,等他們?nèi)ナ懒?,又后悔莫及,那還有什么用呢? 羔羊能夠跪乳,烏鴉尚且反哺,何況人乎?! 六四吳安博。
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