一幅氣勢磅礴的書法作品懸掛在一面墻上,令人忍不住想要走近去看一看,這是哪一位書法藝術(shù)大師留在紙上的珍品……
這幅作品便是一個日本書畫家在中國展出作品中的一幅。雖已經(jīng)忘了這位書畫大師的姓名,但他書畫之中的磅礴之氣,書法中字里行間露出來的淡淡書香氣,畫作中漸漸透出的古樸,卻都令我至今記憶猶新。
那是在一個夏日,我路過一個展覽館,發(fā)現(xiàn)有一個展覽正在里面舉行。我走了進(jìn)去,一入門,一幅巨大的草書作品映入我的眼簾——這是一幅對聯(lián),右聯(lián)如獅一般豪邁,左聯(lián)如虎一般驕傲。這將我牢牢吸引住了,誰能寫出這樣的作品?我不禁心生疑惑。而令我大吃一驚的是:這是日本書畫大師的佳作!
一個外國人,卻能與中國國粹——書法、國畫擦出如此耀眼的火花,這能不讓人驚奇嗎?
展館里雖然人不多,但每一個人都沉浸在這濃濃的墨香之中:一個年輕人專注地盯著一幅畫,似乎看到了畫中所描繪的一切;兩個老爺爺正對著一幅行書作品點評,光從神態(tài)就可以看出他們對作品贊不絕口;一個5、6歲的孩子看著一幅畫出了神……
不得不說,他的書法作品氣勢逼人,但真正令我震撼的,是他畫筆下的一切:一幅幅形態(tài)各異的松、竹、柏,一幅幅正在激烈戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場描繪,一幅幅民間逸事……特別是那幾幅描繪戰(zhàn)場的,當(dāng)你站在它們面前時,你一定會被震撼。
一陣肅殺之氣撲面而來,雙方將士們個個嚴(yán)陣以待,躍躍欲試,主將們也神情嚴(yán)肅地討論著。戰(zhàn)爭開始了,千軍萬馬交纏在一起,氣勢恢宏!那神態(tài),仿佛要將敵人斬盡殺絕!當(dāng)戰(zhàn)爭之中兩方軍隊均傷亡慘重時,一方的將士重新鼓起勇氣,為國家沖鋒陷陣。終于,敵人被擊敗,英勇無畏的將士們?nèi)〉昧俗罱K的勝利!
——這是一幅組圖所表現(xiàn)出來的。
天哪!一個外國藝術(shù)家竟能用中國的傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)出這樣令人難以置信的場面!
我深深被他折服了,當(dāng)走出展覽館時,我的心中依然泛著漣漪。
一幅氣勢磅礴的書法作品懸掛在一面墻上,令人忍不住想要走近去看一看,這是哪一位書法藝術(shù)大師留在紙上的珍品……這幅作品便是一個日本書畫家在中國展出作品中的一幅。
雖已經(jīng)忘了這位書畫大師的姓名,但他書畫之中的磅礴之氣,書法中字里行間露出來的淡淡書香氣,畫作中漸漸透出的古樸,卻都令我至今記憶猶新。那是在一個夏日,我路過一個展覽館,發(fā)現(xiàn)有一個展覽正在里面舉行。
我走了進(jìn)去,一入門,一幅巨大的草書作品映入我的眼簾——這是一幅對聯(lián),右聯(lián)如獅一般豪邁,左聯(lián)如虎一般驕傲。這將我牢牢吸引住了,誰能寫出這樣的作品?我不禁心生疑惑。
而令我大吃一驚的是:這是日本書畫大師的佳作!一個外國人,卻能與中國國粹——書法、國畫擦出如此耀眼的火花,這能不讓人驚奇嗎?展館里雖然人不多,但每一個人都沉浸在這濃濃的墨香之中:一個年輕人專注地盯著一幅畫,似乎看到了畫中所描繪的一切;兩個老爺爺正對著一幅行書作品點評,光從神態(tài)就可以看出他們對作品贊不絕口;一個5、6歲的孩子看著一幅畫出了神……不得不說,他的書法作品氣勢逼人,但真正令我震撼的,是他畫筆下的一切:一幅幅形態(tài)各異的松、竹、柏,一幅幅正在激烈戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場描繪,一幅幅民間逸事……特別是那幾幅描繪戰(zhàn)場的,當(dāng)你站在它們面前時,你一定會被震撼。一陣肅殺之氣撲面而來,雙方將士們個個嚴(yán)陣以待,躍躍欲試,主將們也神情嚴(yán)肅地討論著。
戰(zhàn)爭開始了,千軍萬馬交纏在一起,氣勢恢宏!那神態(tài),仿佛要將敵人斬盡殺絕!當(dāng)戰(zhàn)爭之中兩方軍隊均傷亡慘重時,一方的將士重新鼓起勇氣,為國家沖鋒陷陣。終于,敵人被擊敗,英勇無畏的將士們?nèi)〉昧俗罱K的勝利!——這是一幅組圖所表現(xiàn)出來的。
天哪!一個外國藝術(shù)家竟能用中國的傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)出這樣令人難以置信的場面!我深深被他折服了,當(dāng)走出展覽館時,我的心中依然泛著漣漪。
契訶夫曾說:“藝術(shù)是到達(dá)人類統(tǒng)一的一種品味,在同一感情下結(jié)合藝術(shù),會增進(jìn)個人和人類的共同幸福!”可見藝術(shù)是多么重要,我為自己也會一門藝術(shù)而自豪,那就是——書法。
在我的生命之路上,穿插著一條蜿蜒的小路,那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時開始的,那時,我大概只有六、七歲。由于當(dāng)時我年齡小,所以,我只能從兒童畫開始學(xué)起。一開始還很順利,老師是一個很了不起的美術(shù)家,曾出過一些個人畫展的書和雜志,在許多美術(shù)類書籍上也常出現(xiàn)老師的名字,她便是小有名氣的徐曄老師,她教我們的時候講的很生動。唯一遺憾的是,因為我的想象力不夠豐富,想不出該畫什么,便自行離開了課堂,那時離剛開始學(xué)習(xí)才不到兩年……
古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼;古箏,柔和優(yōu)美。但,我最喜歡的還是古箏。
我喜歡繪畫,繪畫對我有著神奇的吸引力。它就像一個磁鐵,將我牢牢地吸住。
都是開頭!
望采納一下?。。。?!謝謝!
記得那是12歲的那個夏天,那是一個風(fēng)和日麗的星期天,喜愛讀書的我怎能放過這樣好的讀書機(jī)會?于是,我軟磨硬泡,終于拉著媽媽,跨進(jìn)了新華書店的大門,這,正是我走上學(xué)藝之路的導(dǎo)火索。
一進(jìn)書店,我立刻興高采烈地奔向“科幻小說”區(qū)——那可是我來到書店的必到之處。腦子里滿是幻想的我總是抓起一本科幻小說就舍不得放下,哪怕是浪費(fèi)了吃中午飯的時間,我也要堅持讀完。
正當(dāng)我看得津津有味時,媽媽走過來,手里還握著一本關(guān)于素描技巧的書。我粗粗翻閱了一下,書里滿是畫像,放遠(yuǎn)看去,栩栩如生,十分逼真。書中還講了一些練習(xí)素描的技巧。媽媽滿臉堆笑地對我說:“怎么樣?是不是動心了?。俊彪m說我玩性十足,可是,看到這些素描畫,心中忽然升起一絲不同尋常的感覺。那感覺,無法用語言表達(dá)。
不知是一時心血來潮,還是強(qiáng)烈的羨慕心里,總之,一股強(qiáng)大的力量把我?guī)У搅饲嗌倌陮m的報名辦公室。盡管,那是我最不愿意跨進(jìn)的地方,但是,能夠畫出如此杰出的人物肖像,的確是一件能讓自己引以為自豪的事情。
于是,我的學(xué)藝之路從此開始了。每個周日下午,我總是要離開電視機(jī),離開那精彩的畫面。踏上學(xué)習(xí)素描畫的路途。
一開始,老師先是教我打線條,一條條筆直纖細(xì)的線條輕輕在紙上留下痕跡——那是老師的筆跡;一根根粗糙而彎曲的線段就像一滴不雅觀的墨水,滴在了精美的圖畫上,是那么的丑陋。老師說:“別著急,慢慢來?!边@句話大大地增強(qiáng)了我的信心,“萬事開頭難,你第一次畫,已經(jīng)很不錯了。”
一天過去了,一個月乃至幾個月連連過去了……經(jīng)過一年的努力,我終于從打線條變成了畫石膏幾何體,又從石膏幾何體變成了有色的靜物。這就是我苦苦學(xué)習(xí)了一年素描,換來的甜蜜豐碩的果實了吧。
現(xiàn)在,我仍在堅持學(xué)習(xí)素描,因為,還有更難的物體在等著我,還有更大的考驗在等著我,還有更加豐碩的果實在等待著我去摘取。
我的學(xué)藝之路 藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),只要你用心去感受就能感受到藝術(shù)的無限的魅力和吸引力! ——題記 我對文藝方面有著濃厚的的興趣,樂器、舞蹈、唱歌都能給我?guī)頍o窮無盡的快樂。
它們伴隨我快五年了,他給我?guī)淼南才肥菙?shù)也數(shù)不清的。 喜 我學(xué)樂器快四年了,我能用悠揚(yáng)的琴聲演奏出一首又一首動聽的曲子。
在我們學(xué)樂器的班上,我名列第一哦!這與我的努力奮斗是分不開的,這可喜的成績也是給我最好的回報! 怒 每周的一、三、五都是我的“苦難日”,為什么這樣說呢?因為這三天我都要練琴。練琴倒不苦,苦的是爸爸聽我練琴時那挑剔的話語。
這分明是“雞蛋里面挑骨頭”嗎!我已經(jīng)很努力的去練琴了,可爸爸還是…… 哀 我學(xué)舞蹈快一年了,可是剛剛開始學(xué)的時候,我可是不愿意?。∮X得練舞太苦了,不是很愿意去練它。剛開始練舞時,我還默默的哭了幾次呢!你肯定要問我:“你為什么要哭呢?”告訴你吧,是因為老師要我們開胯,我都快十二歲了,開胯對我來說太困難了。
不過現(xiàn)在沒問題了,我已經(jīng)學(xué)會了哦! 樂 選擇了文藝,就選擇了付出!我用我的努力換來了點滴的成功!每當(dāng)我看到大家贊賞的目光,我的內(nèi)心都無比喜悅。
我學(xué)畫畫
人生中的道路并不是平坦的,難免會碰到一些挫折;但是,因為碰到挫折,從而使你走出黑暗,迎來一個艷陽天。
暑假的某一天,媽媽忽然對我說道:“xx??!現(xiàn)在不學(xué)點兒藝術(shù)是不行的??!你看你姐姐,鋼琴彈得那么好,小心你的藝術(shù)細(xì)胞退化啦!所以,我?guī)湍惆才琶啃瞧谝还?jié)繪畫課,今后你可要好好學(xué)畫畫??!”說完,媽媽便拉著我的手,帶我去老師家。來到老師家,只見墻壁上掛滿了許多作品,三個與我仿佛年紀(jì)的同學(xué)在畫畫,老師走了過來,呀!一雙炯炯有神的眼睛,臉上毫無表情,一看就是一個嚴(yán)厲的老師,接著,老師叫我坐到椅子上后,便開始講課了……放學(xué)后,媽媽問我學(xué)得怎么樣,我說還可以。
過了幾個星期,老師說要選2位同學(xué)參加市的繪畫比賽,經(jīng)過一輪輪的淘汰,最后兩位比我小的同學(xué)被選上了,本以為自己繪畫不錯,卻被淘汰了,看來,我不擅長畫畫。因此,我跟媽媽說我不想學(xué)了,當(dāng)時,媽媽驚奇地說道:“你之前不是很有愛好嗎?”我沒有回答,獨(dú)自走進(jìn)了房間。晚上,爸爸走進(jìn)來,對我說道:”璟智,你不想學(xué)畫畫嗎?”"嗯!我的水平太差,連參加一場比賽都選不上。”我無奈地說道。"哦!難道學(xué)畫畫是為了參加比賽嗎?一個人假如碰到了挫折就退縮,那他還成得了才嗎?既然是這樣,我也不強(qiáng)求你,是進(jìn)是退,你看著辦吧!”說完,爸爸便走了。
進(jìn)?退?兩者之間,到底該如何選擇呢?那一晚,我左想右想,覺得爸爸說得對,學(xué)畫畫是為了增長自己的知識,而不是為了參加比賽的。最后,我恢復(fù)了勇氣,決定繼續(xù)學(xué)畫畫。后來,我的水平逐漸提高,并且在一次比賽中獲得一等獎。
挫折,我要感謝你。是你讓我從黑暗中走出來。
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
剛開始,我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師,她教學(xué)很嚴(yán)格。起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準(zhǔn)備放松一下,可老師嚴(yán)厲的目光向我射來,我連忙堅持住。老師用溫柔的語言鼓勵我們,使我們堅持不懈。我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵著自己。終于,兩個星期的時間,我掌握了壓腿這項動作。壓腿壓得好,一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著立腿。練下腰的時候,我總是恐懼不安,生怕會摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數(shù)次,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。*基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅持住,久而久之,也就會了。
練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。我站在舞臺上,心里洋溢著一種從未有過的喜悅,久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。我站在舞臺上,心里洋溢著一種從未有過的喜悅,久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
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