采納他人建議,商量如何修改文章,宋代大詩人歐陽修為我們做出了好榜樣。
我們來看看吧!別忘了從中可要學(xué)到奧妙喲! 北宋歐陽修曾說,“文有三多:看多,做多,商量多也?!睔W陽修提出的則是寫作上的“多商量”,指的是在寫文章時,多和志同道合的人一起研究。
“多商量”在學(xué)習(xí)寫作中的作用是多方面的。有個民間傳說說道:醉翁亭落成之日,智仙和尚即請歐陽修作記。
歐陽修當(dāng)天下午就揮筆成章,并連夜抄出六份,命人于第二天早晨分別貼于六個城門之上,請百姓潤色修改。這一天,觀其文章者非常多,卻無人提出修改意見。
直到傍晚時分,才有位五十歲開外的老樵夫來到州廳,對歐陽修說:“大人文章甚好,只是開頭太?嗦了?!睔W陽修聽后,隨即背誦起自己的文章:“滁州四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山,其西南諸峰,林壑尤美……”老樵夫插話說:“毛病就出在這里!什么烏龍山、大豐山、花山、白米山,只要站在瑯邪山南天門上,一轉(zhuǎn)身子看到的都是山呀!”歐陽修聽罷恍然大悟,立刻改寫開頭曰:“環(huán)滁皆山也。”
這個傳說寫出了歐陽修身體力行“作文要多商量”,而且是和普通老百姓商量。 商量是交換意見。
由于歐陽修與老樵夫的商議,所以把用25個字說周圍山的句子改寫成5個字:“環(huán)滁皆山也”。細細品味這一改,非常絕妙,也恰到好處。
我們不妨也效仿一下。那如何效仿呢? 首先,放開思想。
寫作文不僅頭腦要靈活,思想也不能保守。文章誕生之后除了自己反復(fù)字斟句酌之外,也要學(xué)會讓他人品評你的文章。
一個人的智慧畢竟是有限的,要記住:眾人拾才火焰高。如果封閉自己的思想,那么文章的內(nèi)容不會豐富的。
歐陽修之所以把自己寫好的文章抄了六份,分別貼于六個城門之上,讓百讓百姓潤色修改。說明他是個思想開放的人。
其次,善于商量。在寫作中,同學(xué)們可能都會遇到這樣的問題:自己有好幾個表現(xiàn)同一主題的素材,不知道選擇哪一個素材更好?或在書寫過程中不知道用哪個詞恰到好處?或是難以斷定用什么修辭方法最能表達所要書寫的內(nèi)容……此時此刻,不妨敞開心扉,把自己想法告訴同學(xué)或者朋友,與他們商量一下,然后進行取舍,豈不是更好嗎? 最后,積極采納。
商量得出的結(jié)論,只要是正確而可行的我們就應(yīng)該積極采納。立刻修改,爭取文章的完美性,不然商量就沒有意義了。
好了,小朋友寫作文時,當(dāng)你拿不定注意或者書寫完一篇文章不妨展示給你的同學(xué)、伙伴別忘了跟他們商量一下喲。這樣你的作文會寫得頂呱呱……讓人看了交口稱贊。
歲月從指縫間流逝,心靈在歲月中成長.有一艘小小的船,正載著我曾經(jīng)稚嫩的心靈,在或風(fēng)平浪靜,或洶涌澎湃的海面漂蕩.也許它曾在高高的海浪上嬉戲歡笑,也許它曾在退潮的巖石邊擱淺,也許,它在某一個明月高掛的夜晚,在悠悠的水波中悄悄成長.成長的心靈,已經(jīng)學(xué)會了如何駕船遠航.
猶記那時年幼,無憂無慮,卻也未能獨自走進幼兒園而驕傲.我的心靈,成長著,學(xué)會為自己驕傲,學(xué)會愛自己.(可以寫一下小時候趾高氣昂地把媽媽丟在身后自己進幼兒園的樣子,作為本段主要內(nèi)容.)
淚如雨下,竟是因為被愛感動!那個時候,我的心靈已經(jīng)成長成會感謝愛的心.(母愛、父愛、老師愛、同學(xué)愛都行,母愛比較好寫.主要寫個母親怎么怎么關(guān)心自己,被感動就好了.)
如今,摔了能自己爬起來,甚至掩飾疼痛.我已經(jīng)學(xué)會愛人.(寫自己不怕挫折,還為了不讓別人擔(dān)心而堅強那一類的事例.)
成長的心靈,就像在激浪中前行的船舶.它認識海浪,感受海浪,并最終駕馭海浪.而我.亦在歲月中認識愛,給予愛.這是心靈最重要的成長,這是成長最完美的心靈.
雖然只是個提綱,但至少我保證純原創(chuàng),..
自己帶頭把該做的那份先做了,然后笑瞇瞇的告訴他們還有什么、什么、什么可以選擇,限定這兩天之內(nèi)搞完。
一般的人其實還是愿意搞衛(wèi)生的,就是懶,但是這也是人的本性,既然這樣,你可以先帶頭,意思就是:我都動手了你們好意思不做?然后不要讓他們自己決定搞什么地方的衛(wèi)生,而是框定幾個地方給他們選(不要讓他們做決定,要讓他們做選擇)。如果你的室友實在不愿意做,那可以采取收費的形式,一次不搞,交多少錢當(dāng)寢費(注:這些決定都需要大部分室友的同意,提出規(guī)定之前先私下跟室友商量,告訴緣由和苦衷。)
寢室長真的不容易,很多時候就是費力不討好,但是事情總要有人去做啊對吧,因為你也生活在這,所以想要一個更好的環(huán)境,與其讓一個毫不負責(zé)的人當(dāng)寢室長,還不如自己多做一點,多付出一點,盡量讓寢室變成自己想要的樣子,這樣住著也會開心吶。每一個為寢室盡心盡力的寢室長都超棒的!多做一點事情沒事的,但是你要知道,你為寢室做的每一分貢獻,是因為你想這么做,而不是你必須得這么做!你是一個超棒的人啊。
很久以前的故事。
其實也沒多久。微機派位結(jié)束,我被分到了該地區(qū)參加派位的學(xué)校中較好的那一所。
高興。說真的,對于當(dāng)時的我來說還不知道什么是微機,而什么又是重點中學(xué)。
就這么混吧。 開學(xué)第一天,我走過了狹窄的巷道,來到了綠樹成蔭的校園。
人山人海,有排隊的,有攥著錢不知道干什么的,有三五成群聊天的,還有找媽媽的。各種各樣的陌生人擠滿了不寬敞的校門口。
我跟著媽媽快速穿過了人堆,來到了班級的門口。原來初中就是這番模樣,不過除了六年級教室在4樓,而現(xiàn)在初一教室在1樓之外,我還沒有發(fā)現(xiàn)什么值得發(fā)現(xiàn)的地方。
交學(xué)費的隊伍排在了外面,從前門一直排到后門。我理所當(dāng)然的告別了正在排隊的媽媽走進教室,找到小學(xué)的同學(xué)聊了幾句便坐了下來。
“門口那個是班主任嗎?” “不對吧,應(yīng)該是后門那個女的?!?“唉,男老師很少見??。?“哪有,我們以前那個跳到外國語的老師不就是男的嗎?!?/p>
嗯,好像是吧。這樣的對話真無聊,和半生不熟同學(xué)的開場白往往都是這么樣。
家長漸漸散去,或者是遠離了教學(xué)樓,一堆堆地扎在操場上,等待放學(xué)。有我們這群小孩子在,自然是安靜不了多少。
吵吵嚷嚷的過了不多久,進來了一個誰也沒見過的人。胖胖的大叔,戴個銀色邊框眼鏡,看上去可能要比實際年齡老上三五歲,也可能這位大叔只是一個大學(xué)畢業(yè)沒幾年的小伙。
他穿著一件七匹狼的白色T恤,一條牛仔褲,外加一串鑰匙丁零丁零的在腰間。 “大家好,我是你們的班主任,我姓馬?!?/p>
說著轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一個“馬”字,“你們可以叫我馬老師……”接下來便是開學(xué)軍訓(xùn)的安排。 三天的軍訓(xùn)過去了,我對這位老師沒有任何印象,軍訓(xùn)時他的出鏡率很低,我們每天面對的只是一個對我們很兇的新兵,關(guān)于這個教官,班主任自然也是管不著,以至于我對他沒有什么額外的感覺。
另外,我只知道他姓馬,教政治。因為他是我學(xué)生生涯里第一位男班主任,所以我對他還是有些好感的。
第一節(jié)政治課,也是我第一次上政治課,雖然教材是《思想政治》,但是我們一直把這門課稱作政治。馬老師上課很好,他風(fēng)趣的言語很快吸引了我,課時不斷穿插一些還不算過時的笑話,時不時地調(diào)起了課堂的氛圍,所以我聽他的課也是格外認真。
不過他的課上得好不好于我后來高中選擇理科沒有直接關(guān)系,只是個人喜好。他是一個好老師,比起我小學(xué)那個只會強調(diào)在學(xué)校訂豆?jié){的班主任來說,他更是一個好老師。
作為初一的班主任,馬老師自然也要處理一些告狀之類的事件,比如誰誰誰拿了某某的橡皮啦,哪兩個人又打架啦,誰弄丟東西啦,等等。不過他胖胖的臉上總是掛著微笑,總是耐心地處理這些瑣事。
過著過著,男生的個頭漸漸都超過了女生,打架告狀的也沒有了,桌子上的書也漸漸堆了起來。馬老師那副普通的銀絲眼鏡后面,似乎隱藏了些光芒。
越到最后的日子,老師越忙,不過他依然可以以各種方法應(yīng)對著我們這群調(diào)皮的學(xué)生:對付放學(xué)以后上網(wǎng)的同學(xué),可以采取晚放學(xué)的辦法;早上抄作業(yè)的,如果正好趕上突擊檢查,連教室門都進不了;還有上課講話的,就站在后面聽吧…… 再后來,中考過了,我們依然以許多途徑與馬老師保持聯(lián)系,每次對話,他都會問起一些平常的問題,但這些問題中,無不包含這老師對學(xué)生的愛。
一直以來,喜歡寫一些憂傷的或者稱之為有些寂寞的文字,在自己的世界里怡然自得.某一天,突然想起一些凌亂的思緒,寫那么一篇有些陽光張揚的文字,在這個盛夏的光影無處不在的季節(jié),讓我也唱一首贊美詩吧,盡管我是個天生五音不全的人.
---題記
清晨醒來,空氣清新,鳥語花香,有一絲絲陽光透過城市層層的高樓投影在寢室對面的墻上,刻畫了許多斑駁陸離的符號.
寢室的窗戶大抵從一進四月就開起了.即使昆明的夏天還很遙遠,天空也仍舊是湛藍湛藍的,但20多度的氣溫和長時間的干燥讓習(xí)慣于潮濕的我們有一些不習(xí)慣.夜晚的時候,聽著“呼呼“的風(fēng)聲似乎在耳邊劃過,有一種酣暢淋漓的味道,夢也平添了幾分甜蜜.
下午上完體育課,回寢室稍做梳洗,抱起書到綜合樓去值班.總想讓自己忙些,再忙些,這樣,夏天的煩躁很快就過去了.剛開好電腦,阿承文也來了,我們的主編來打字,剛好他用了不聯(lián)網(wǎng)的那臺機子,我就心安理得地坐下來,照例是登上51,看看我的朋友,我的群組,然后是論壇.看電影,似乎是上世紀(jì)的事了,我坐在電腦前,除了打字,還是打字.
剛開了個頭,小豬就來了,她是我在校報認識的校友,很活潑開朗的一個女孩子,豪爽,大方.和我的性格天南地北,不過,這并不妨礙我和這樣的女孩子交往.我喜歡她身上那種無所不能的勇氣,以及為了夢想全力付出的果敢.她說到校團委來探查一點關(guān)于創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的新聞,不過坐了一會就不舍得離開了,喊我教她弄博客.我?guī)退暾埩艘粋€,又把我喜歡逛的群組給她加上了.又讓她和一個她的好朋友聊了會天.她走的時候,我的時間也不多了,所以就沒寫文章,在了一會也就離開了。
我國一向倡導(dǎo)合作,“四海之內(nèi)皆兄弟”,是相傳已久的古訓(xùn),
“互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助”,更成為時代的風(fēng)尚。但也要看到,有些地方過多地強調(diào)個人奮斗,而忽略了應(yīng)該怎樣與他人合作以取得成功,更忽略了如何在競爭中不傷害別人。
在我國經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次,互有輸贏,后來烏龜合作,兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”,競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!毕喑删鸵环笫?,必須靠大家的共同努力。
在外國,一位老師引導(dǎo)學(xué)生做了一個非常有趣的實驗——“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進瓶子,只露出系著的棉線?;ㄆ看順欠?,細細的瓶頸是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求當(dāng)大樓起火時,全體居民能在短時間里安全逃離。七名學(xué)生興奮地上場了,他們個拿一根棉線,都以最快的反應(yīng)拉扯棉線,可一個“人”也沒能脫離火海,原來,七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學(xué)生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句,又開始了新的一次實驗,這回大家沒有各顧各的拉棉線,而是由左到右依次地拉。果然,火還沒有起來時,七位“居民”已離開了出口。
由此見,良好的合作很重要的。
在我們的生活中,處理人際關(guān)系時,要與對方進行交流,達成正確的共識,從而一起努力做成某事,這一過程,就是溝通.擁有很強的溝通能力可以使自己與人合作更加順利,反之,較弱的溝通能力可能會把美好的夢想變成白紙一張。
可見,人與人之間的溝通會使他們之間關(guān)系更融洽,更美好,可是,如何成功的與人溝通呢?一般來說,與他人溝通的內(nèi)容決定成功的幾率其實不大,而溝通的方式與溝通時的動作才是成功的關(guān)鍵。與人溝通的方法其實很簡單,第一,不要過于直接的向?qū)Ψ竭M行交流,比如,你想要一張白紙,不能直接的向?qū)Ψ秸f“這里沒紙了”,而應(yīng)該恭敬地向?qū)Ψ秸f“請問有沒用白紙呢?”經(jīng)過上面的兩個對比,相信你一定感覺到第二種說法比較委婉,更容易讓對方接受,而且,溝通是要用通俗易懂,大方而幽默的向?qū)Ψ秸勗?,但是過于復(fù)雜且難理解的專業(yè)名詞會讓對方感到陌生,讓人暈頭轉(zhuǎn)向,之后毫無效果,沒有達到溝通的目的,這對己方很不利。
而且,溝通時的動作也非常重要。坐著或站立時挺直腰板給人以威嚴(yán)之感。
耷拉著雙肩或翹著二郎腿可能會使某個正式場合的莊嚴(yán)氣氛蕩然無存。而且不由自主地抖動或移動雙腿,能泄露從漠不關(guān)心到焦慮擔(dān)憂等一系列的情緒。
無論面部和軀干是多么平靜,只要叉著雙臂,或抖動著雙膝,都會明白無誤地顯露內(nèi)心的不安。所以,好的溝通會讓你走向成功之路,讓你善于和它人交往,使你的學(xué)業(yè)與工作事業(yè)更加順利。
歲月從指縫間流逝,心靈在歲月中成長.有一艘小小的船,正載著我曾經(jīng)稚嫩的心靈,在或風(fēng)平浪靜,或洶涌澎湃的海面漂蕩.也許它曾在高高的海浪上嬉戲歡笑,也許它曾在退潮的巖石邊擱淺,也許,它在某一個明月高掛的夜晚,在悠悠的水波中悄悄成長.成長的心靈,已經(jīng)學(xué)會了如何駕船遠航.猶記那時年幼,無憂無慮,卻也未能獨自走進幼兒園而驕傲.我的心靈,成長著,學(xué)會為自己驕傲,學(xué)會愛自己.(可以寫一下小時候趾高氣昂地把媽媽丟在身后自己進幼兒園的樣子,作為本段主要內(nèi)容.)淚如雨下,竟是因為被愛感動!那個時候,我的心靈已經(jīng)成長成會感謝愛的心.(母愛、父愛、老師愛、同學(xué)愛都行,母愛比較好寫.主要寫個母親怎么怎么關(guān)心自己,被感動就好了.)如今,摔了能自己爬起來,甚至掩飾疼痛.我已經(jīng)學(xué)會愛人.(寫自己不怕挫折,還為了不讓別人擔(dān)心而堅強那一類的事例.)成長的心靈,就像在激浪中前行的船舶.它認識海浪,感受海浪,并最終駕馭海浪.而我.亦在歲月中認識愛,給予愛.這是心靈最重要的成長,這是成長最完美的心靈.雖然只是個提綱,但至少我保證純原創(chuàng),。
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