在我們身邊有許許多多的事物會(huì)使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。
讀書會(huì)使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的主人公去探索世界,去尋找寶藏,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公去做許多現(xiàn)實(shí)生活中做不到的事情。
我讀書,我快樂……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧,讀到開心的地方我會(huì)拍手叫好,讀到傷心的地方我會(huì)偷偷流淚,讀到幽默的地方我會(huì)哈哈大笑,讀到疑惑的地方我會(huì)立刻勾畫,讀到優(yōu)美的地方我會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
只要遇到優(yōu)美的地方、不明的地方我都會(huì)情不自禁的圈畫起來,因?yàn)槲揖偷眠@些都會(huì)對(duì)我有利。我讀書,我快樂。
這不,我又拿著我親愛的《小故事,大道理》坐在沙發(fā)上讀了起來。我邊讀邊吃零食,這樣不僅可以享受讀書的樂趣,而且還可以享受美食的樂趣,這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了,還可以躺在床上讀書,靠在座椅上讀書,你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書,快快樂樂的讀書。
我讀書,我快樂,我們可以在讀書的同時(shí)獲得許許多多的知識(shí),讓自己的生活變得豐富多彩,讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。合上書本,我依然回味著讀書的樂趣。
這樂趣讓我久久不能忘記。我讀書,我快樂……。
很高興與你分享我的思想……開頭就引用典故,真的很難駕馭。
我覺得應(yīng)該來一個(gè)題記。注意,題記一定要鮮明樂觀。
不需要太華麗的詞語,但一定要一針見血抓住主題。往往最樸素的文字最容易感動(dòng)別人。
如果太過于引用不是自己的文采的文字,給人的感覺的在做作。所以,用最普通的文字。
記得2007年有一篇高考作文感動(dòng)過我。他用的是最樸素的文字。
沒有什么比喻的修辭手法,但卻讓我落淚。要知道,高考作文很少有讓人落淚的。
《懷想天空》講述的是一名考生在高考前幾天的事情。他在和父親割麥,太陽很辣……現(xiàn)在在考場上,很涼快。
這為考生懷想天空,感恩父親為他做的一切……真的很棒(你一定會(huì)被感動(dòng)的~我找到這作文了。給你看看吧!今年我也要高考,一起加油哦! 懷想天空 麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),天空顯得非常的明凈。
在黃金麥田上空,偶爾悠然地游過幾朵白云。 麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),中午常是烈日當(dāng)空。
我們勤勞的父母,不得不在烈日下勞動(dòng)。因?yàn)樽鳛檗r(nóng)民,這是他們的義務(wù)。
我是一個(gè)農(nóng)家子弟。我明白我們鄉(xiāng)下的家長們要靠田地來生活,供我們上學(xué)。
他們?yōu)榱俗优燎诘貏趧?dòng),但沒有半句怨言。在家,我常聽到他們說:“只要孩子搞好了,再苦再累,我們都愿意……” 農(nóng)家子弟努力學(xué)習(xí)吧!全力以赴吧!我們敬愛的父母為了我們能過上好日子,他們埋頭在烈日當(dāng)空的麥田里收割麥子。
那種滋味,你們體會(huì)過嗎? 在即將奔赴高考考場的前兩天,我體會(huì)到了。又熱又累。
當(dāng)時(shí),我唯一的希望就是快點(diǎn)把麥子割完,到家洗個(gè)澡,然后在床上睡五六個(gè)小時(shí)。 6月5日早晨,我爸起得很早。
四點(diǎn)多鐘就起了。他臨下地時(shí)告訴我說:“你再睡會(huì)吧!六點(diǎn)鐘起來做飯,然后洗洗衣服,八點(diǎn)鐘到地里給我送飯?!?/p>
我睡醒后,拿起表一看:5:50。大概在學(xué)校里起早起慣了吧。
我快速穿上衣服。我把衣服泡在鐵盆里。
然后,我進(jìn)入廚房做飯。 我做好飯,洗好衣服。
又把湯盛到飯盆里,拿了5個(gè)饃,一齊放到籃子里。我趕緊吃過飯。
碗都沒涮,便騎車下地了。 當(dāng)我到地里時(shí),父親已割了七八壟了。
他臉上很多汗珠,衣服濕透了。他說:“你來,吃過了嗎?我割光這一壟,再吃……” 大概四五分鐘吧,他割光了。
他從籃子里拿出飯盆、饃頭,邊吃邊說:“孩子,你爸沒本事,明天到縣城后好好休息!后天好好考,別緊張……” 我在烈日下割了五個(gè)多小時(shí)麥子?;氐郊遥覜]有吃飯。
洗了個(gè)澡,就睡了。 現(xiàn)在,我在考場上做題。
室內(nèi)很涼快。當(dāng)考試結(jié)束后,我要在烈日下站兩小時(shí),來感受那種烈日當(dāng)空的滋味?!?/p>
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在我們身邊有許許多多的事物會(huì)使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會(huì)使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的主人公去探索世界,去尋找寶藏,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公去做許多現(xiàn)實(shí)生活中做不到的事情。
我讀書,我快樂……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧,讀到開心的地方我會(huì)拍手叫好,讀到傷心的地方我會(huì)偷偷流淚,讀到幽默的地方我會(huì)哈哈大笑,讀到疑惑的地方我會(huì)立刻勾畫,讀到優(yōu)美的地方我會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。只要遇到優(yōu)美的地方、不明的地方我都會(huì)情不自禁的圈畫起來,因?yàn)槲揖偷眠@些都會(huì)對(duì)我有利。
我讀書,我快樂。這不,我又拿著我親愛的《小故事,大道理》坐在沙發(fā)上讀了起來。我邊讀邊吃零食,這樣不僅可以享受讀書的樂趣,而且還可以享受美食的樂趣,這可真是一種特別的享受??!如果坐累了,還可以躺在床上讀書,靠在座椅上讀書,你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書,快快樂樂的讀書。
我讀書,我快樂,我們可以在讀書的同時(shí)獲得許許多多的知識(shí),讓自己的生活變得豐富多彩,讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。
合上書本,我依然回味著讀書的樂趣。這樂趣讓我久久不能忘記。我讀書,我快樂……
讀書苦與樂 苦,不是好滋味。
人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。
何故?用以勵(lì)志也??嘈?、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已,堅(jiān)忍、執(zhí)著,心甘情愿、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“。
苦,至此便成為一種鏡界。為追求一種目的,達(dá)到一種鏡界,雖苦猶樂,甘之如飴。
苦之極,亦樂之極也。 讀書之苦樂亦如此也。
就本人自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂. 我喜歡書,在于它讓我明白了太多太多,但是它同時(shí)也給我?guī)砹瞬簧俚耐纯嗪蜔?。成天?、2、3、A、B、C,把我的頭腦都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本來想好好地來個(gè)讀書大戰(zhàn),結(jié)果苦苦等來的卻都是些做也做不完的作業(yè),時(shí)間全部被占用了,此刻的我覺得自己好像是困在籠子里的小鳥一樣,失去了自己的藍(lán)天,此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。
再者說到讀書的苦,關(guān)于我的光榮事跡不得不說。我小學(xué)的時(shí)候,父母允許我去看各種健康有益的書,我毫不猶豫地開始了我的讀書經(jīng)歷.上初中了,學(xué)習(xí)壓力加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來越重了,所以讀書的時(shí)間和機(jī)會(huì)越來越少,我也越來越珍惜讀書的時(shí)間。
我把課余不用復(fù)習(xí)的時(shí)間都花在讀書上,很快我完成了自己指定的讀書目標(biāo)。這個(gè)時(shí)候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉(zhuǎn)門》,這本書從開頭就深深地吸引著我,我止不住看下去的欲望,但是平時(shí)又沒有時(shí)間去看啊!于是我靠著我還不算太笨的頭腦,想了一個(gè)方法,自己買了一只手電筒,到了晚上拉燈睡覺的時(shí)候我便偷偷拿出了手電筒,小心翼翼地拿出書來,躲在被窩里,打開手電筒,看起來,還不時(shí)地輕輕地探出頭來,打望周圍是不是有人來了。
半個(gè)小時(shí)過去,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,哎只好半途而廢了。最后落個(gè)又沒看好又累得滿頭大汗的地步。
那么讀書就沒有快樂了嗎?非也!讀書給我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了苦, 書是作者智慧的結(jié)晶,是對(duì)經(jīng)過人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述,所以經(jīng)常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的方式。 當(dāng)我閱讀時(shí),我拋開一切的煩惱,悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化境界里自由漫步。
在無數(shù)個(gè)夜晚里,我好像在與一位長者展開了平靜深遠(yuǎn)的交談,馳騁古今、橫跨時(shí)空與地域。長者充滿智慧且言語坦誠,他的思想會(huì)慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。
我對(duì)世界萬物的著眼角度開始發(fā)生變化,我學(xué)會(huì)用心去體會(huì)人生的真正含義,能夠快樂積極的對(duì)待生活,學(xué)會(huì)欣賞美并去創(chuàng)造美。 一生不愛讀書的人就像是一個(gè)個(gè)囚徒,他們囚禁在自我和無知的牢籠里,他們會(huì)經(jīng)常的抱怨:“生活淡而無味,工作周而復(fù)始?!?/p>
他們一定無法感到快樂,因?yàn)樗麄儼炎约禾自谝怀刹蛔兊纳畛绦蚶?,更多的關(guān)注于利益和得失,不僅對(duì)于外界的精彩無知無覺,而且忽視了生活中的點(diǎn)滴快樂,這種損失是非??膳碌?。古人曾說:“三日不讀書,面目可憎,語言無味?!?/p>
我想這就是真實(shí)的寫照吧。 巴羅曾經(jīng)說過:一個(gè)愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。
只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,必然會(huì)遇到很多的苦,但是若達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏苦中。
我喜歡在夜深人靜時(shí),手捧一本楊紅纓的小說,因?yàn)橹挥羞@樣才能親近她的靈魂,讀懂她那顆溫柔、善良的心。
我喜歡在晴天的早晨,坐在草地上,讀李白那獨(dú)居豪放風(fēng)格和奇特的想象力的詩歌:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我敬佩杜甫的憂國憂民的心:“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!?/p>
詩人將遭受安史之亂的唐朝描繪的栩栩如生,表達(dá)了他對(duì)祖國命運(yùn)的關(guān)注。 我喜歡在陽光明媚的中午,在樹陰下,看一看馬克?;吐溫那情節(jié)曲折的《湯姆?;索亞歷險(xiǎn)記》,小說中出人意料的結(jié)局緊緊的扣住了我的心,使我身心愉快。
讀書真快樂!因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!?/p>
這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私自利。
讀書真快樂,它讓足不出戶的我欣賞到小橋人家,大漠孤煙。江河落日,它讓我穿越歷史的隧道,看楚漢之爭,火燒赤壁…… 讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。
直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”
“噢!是'金蟬脫殼(qiào)'!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。
我深深地陶醉在書的海洋中, 曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵(lì)志,致遠(yuǎn),練達(dá),聰慧,讀書能知道怎樣交友,識(shí)人,說話,做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是??!讀書得好處無窮無盡。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。
我更愛讀書了。 讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。 我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?甜?苦?辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。
它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。 你能說讀書不快樂嗎? 古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我一直不太相信,憑借一本書,真的能得到巨大的財(cái)富和快樂嗎?直到學(xué)校轟轟烈烈的讀書,我讀了一些書,才明白了這句話中的分量。
“讀書”一個(gè)多么熟悉,但又好似非常遙遠(yuǎn)的字眼。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們幾乎天天都讀書,但在聽到老師說希望我們可以認(rèn)真閱讀幾本又大又厚的名著時(shí),我不是頓然間充滿求知欲,而是像背上了一塊大石頭,充滿了壓迫感。
抱著完成任務(wù)的想法,我開始讀第一本書,我恨不得一目十行看完它,擺脫這個(gè)困擾,不知為什么,在看了一半的時(shí)候,我的心態(tài)漸漸發(fā)生變化,只要一寫完作業(yè),一有空,第一個(gè)想到的就是去看書,就連吃飯、睡覺也想捧著它。書的吸引力真的太強(qiáng)了,我不得不為之折服。
我迫不及待地看起第二本、第三本書,我像一塊干渴的海綿在拼命的吮吸著甘露,書填滿了我所的空閑時(shí)間。 書中有的不是物質(zhì)財(cái)富,而是一筆巨大而讓你受益匪淺的精神財(cái)富,就像讀《魯濱遜漂流記》,它讓我明白了在困難面前勇敢面對(duì),渴望的光明也許會(huì)變成現(xiàn)實(shí);就像讀《男生賈里》,它讓我看到了一個(gè)樂觀向上的男孩形象,《女生日記》,它讓我熟悉了一個(gè)女孩在生理和心理上的變化過程;《草房子》,它讓我同桑桑經(jīng)歷了他一樣刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活,讓我接受了人生的啟蒙教育;《假如給我三天光明》,它讓我懂得了,擁有健康是一件多么快樂的事情……書具有永久的魅力,它們像一盞盞明亮的神燈,給予。
朋友,你喜歡讀書嗎?書拉近了時(shí)間的距離,縮短了時(shí)空的間隔;書,使你暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴你走向了理想的征途,引領(lǐng)我們成長,人生從此充滿希望,充滿幸福。
我最喜歡讀書,因?yàn)闀且粋€(gè)五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書,因?yàn)闀且粋€(gè)開闊視野的海洋;我最喜歡讀書,因?yàn)闀且话汛蜷_人生大門的金鑰匙……兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,我便愛不釋手,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前?!讀書得好處無窮無盡?,F(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽乙谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪!讀書真好!
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