六、引號誤用
20.濫用引號。
當太陽完全被月亮的身影遮住時,與神女般若隱若現的“海爾-波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊,金星、木星也同現在天宇。(97全國)
[點撥]根據《標點符號引用法》引號的加引范圍可知,句中的“海爾—波普”不是要著重論述的對象,也不是具有特殊含義的詞語,因此加引不當,屬于濫用,應去掉。
21.非直接引用誤用引號。
吳名早上跟我說:“他腳崴了一下,今天不能來上課了?!?
[點撥]此處顯然是間接引用。如果是直接引用只能是“我腳……不能來上課了?!睉サ粢柌⒏拿疤枮槎禾?。
22.加引范圍不清。
耿大媽對兒子說:“大成,見人該問好就問好,該行禮就行禮,別怕人笑話,俗話說:‘禮多人不怪嘛?!保ǎ梗慈珖?
[點撥]此題有兩處錯誤:一處是加引范圍不清。一般情況下,引號標明行文中直接引用的話、一些特定的稱謂、具有特殊含義的詞語或需要著重論述的對象。此句俗話應為“禮多人不怪”,因此“嘛”字應放在單引號之后,因為它是說話人的語氣詞。另一處是“俗話說”后冒號應刪去。
23.引語末標點位置錯誤。
①陸游詩云:“汝果欲學詩,功夫在詩外”。
②作文應做到“平字見奇,常字見險,陳字見新,樸字見色?!?
[點撥]引用的話是獨立的,末尾標點應放在引號里面;如果只作為作者自己話的一部分,末尾不用其他標點。故①②恰好用反。特別注意:引語末的標點如果是問號或感嘆號,那么即使作為作者話的組成部分一般也要保留。如,魯達走到門前,叫聲“鄭徒!”;引號中還有需要引用的再用單引號,如32。
[點撥]分號同句號換位,明確層次關系。
學習鳥網站是免費的綜合學習網站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網站尊重并保護知識產權,根據《信息網絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.173秒