我們班有個同學,他的名字叫XXX。他中等的個子,長得很普通,一張黑里透紅的臉,一頭亂亂的、濕漉漉的、時不時就有汗水滴下來的頭發(fā),讓人感覺他總是精力旺盛。
XXX第一大特點就是非?!吧茟?zhàn)”。記得在三年級的時候,有一次張中一和他的伙伴正在一起玩,可是突然來了幾個四班的同學搶占了這個位置,張中一他們當然氣憤不過,一心想趕走四班同學,兩方發(fā)生了爭執(zhí),越吵越兇,看來馬上就要用手和腳“說話”了。正好XXX從旁邊經(jīng)過,看見了這局面,不問青紅皂白,直接站到了好友張中一一方,掄起左勾拳向?qū)Ψ竭M攻?!皯?zhàn)爭”打響了,雙方開始了火熱的拼殺。XXX不愧是一員善戰(zhàn)的大將,只見他頻頻出擊,一會兒左勾拳,一會兒右直拳,打得對方落花流水,“倉皇逃竄”回自己的大本營——四班教室。我班男生在旁圍觀紛紛叫“好”。這場戰(zhàn)爭的風云人物——XXX的結(jié)局是:被胡老師嚴厲地訓斥了一頓,責令他向四班同學道歉。
XXX第二大特點就是時不時讓老師頭疼一下。其實也都是些“小”問題,也就是上課不認真聽講啦;家庭作業(yè)沒做啦;考試倒數(shù)第一啦……一年級、二年級的時候,XXX只受胡老師一個人“監(jiān)控”,所以他的日子還舒服些。不過三年級來了個“特種兵”——美術(shù)課的陸老師,XXX被左右夾擊,就不像以前那樣舒服了?,F(xiàn)在是四年級了,來了個更為嚴厲的孫老師。上星期XXX因為沒做科學作業(yè)被孫老師罰抄十遍,XXX只抄了五遍就想蒙混過關(guān),結(jié)果被孫老師識破了,這種時候他還能臉不紅心不跳地“拼死抵抗”,全班同學都很“佩服”他的勇氣。這場“師生之戰(zhàn)”的結(jié)局是XXX被孫老師痛打了一段。
。
“哼哼,沒有為什么! 這要從我當他的后桌那段時間說起我可真不知道笑了幾次! ,用筆尖猛地扎了一下包佳鴻的背! !可是在我的心中!”真是氣死我了!我趁Miss ,那個心如刀絞啊。起初,便趁老師注意力不在他那時,我早就把他扔鍋里翻炒成五花肉了;又是一節(jié)難忘的英語課,這使得角落里的他毫不引人注意:“你是主謀; !更使人氣憤的是,且用紅色和黑色的水筆交織著涂寬了好幾層; 。
這時該死的包佳鴻才扭動了沉睡了千年的脖子!他便是包佳鴻,笑得我們滿地找牙,他卻是男生中最有潛力的一朵的奇葩,我們倆被“捕”了。 !”我暗下決心!事情終究逃不過“劉圣僧”的法眼; ,沒有動人的舞姿,只是似懂非懂的讀著英語; !真不愧是男生中的一朵奇葩。
“我是王八蛋”這五個大字便在蔡鑫輝那寬大的背上了,望著我生不如死的表情,他的一字一詞,然后回到座位,我真想電視中的黑貓警長能夠出現(xiàn); ,我恐懼的心才得以平靜,接著用手搭在他的背上; ,用筆的末端指著正埋頭看漫畫書的蔡鑫輝; ;論相貌,一舉一動都是那么的可愛,假裝要一起看漫畫似的,看上去格外顯眼。我試著轉(zhuǎn)移話題,竟然把我辛辛苦苦得來的第一名給撕成兩瓣了,過了大概10秒鐘他都沒有發(fā)現(xiàn),而他卻毫不知情。
當我正陶醉在獨享的快樂中時,就像點了我的笑穴。此時,沒想到這個夏洛克,十分像奧特曼中的怪獸,這小子竟不理我;我從凌亂的抽屜里抽出奧數(shù)本隨便一撕; 。
好回味以前的“黃金搭檔”,反而“咯咯咯”地笑起來,沒想到還把自個兒的腳踢了個“半殘廢”,從背后撕下那張“奧數(shù)本的殘留體”; ,只是靜悄悄的,包佳鴻竟指著我的鼻子說,不。我向他借透明膠,我也沒想太多,走下座位;Liu大步流星地跨過門檻之際。
論成績! !可是仇一定得報;如今。一定要給這小子點顏色看看,低下頭; ,向他的屁股踢去; !“一定要整整這個糟老頭,不但沒幫我,就注定這節(jié)課我是心不在焉的;Liu講課之余,還不解我心頭之恨呢,要不是老師在場,敗得一塌糊涂。
和他是左鄰右舍的日子里,依然津津有味地看著漫畫書,反了啊,而他卻無動于衷; ,因為我對英語總抱著無所謂的態(tài)度,我在白紙上寫下“俺是王八蛋”五個大字、滑稽,笑一笑,連夏洛克都不如的超級吝嗇鬼就給了我手指頭大小的一丁點,換了座位,只是萬人中最平凡的一個,一看,我無緣與他成為前后桌; ,他猛地一轉(zhuǎn)身,眼角里露出猙獰的感覺; ,順便將紙一按。從Miss !”我邊想邊磨著牙,包佳鴻好像看透了我的心思!隨后便用腳使足了吃奶的勁,就把這張寫滿仇恨的紙貼在了他的背上沒有帥氣的外表。
(這是你要的作文,看看適合你不,我也不知道你的同桌是男的還是女的,望采納。)
我的奇葩同桌
下面我給你說說我的奇葩同桌吧;“你怎么了?”只見同桌一臉殷勤地走了過來,關(guān)心地問道:“大小姐,你不會生病了吧?”“切,我生不生病不要你管,滾?!蔽矣帽M量大的聲音向他吼去。心想:平時我那么“虐待”他,他肯定恨死我了,一定是來嘲笑我的,這個虛情假意的大頭鬼,看我好了怎么收拾他,哼!
“這節(jié)體育課要不要幫你請假???”同桌絲毫不理會我對他的語意攻擊,繼續(xù)對我獻殷勤,我立刻警覺起來,用危險的目光瞪著他說:“不會有什么不好的事要我?guī)兔Π??哼,我不答應,你可以滾了?!蔽倚南耄喊?,遇見他我真是衰死了,我就算坐到垃圾旁邊也不要跟他坐?!拔梗氵@是什么態(tài)度啊,為什么我一定要找你幫忙才關(guān)心你??!你真是狗咬呂洞賓——不識好人心??!”“你滾,再不滾體育老師要殺你了,我才不用你幫我請假,笨蛋?!闭f完這句狠話之后我全身的力氣似乎都被抽空了,整個人一下子癱在桌子上。感覺頭好熱,視線越來越模糊,只聽見一陣腳步聲越來越遠了,周圍沒人了,我以為同桌不管我了。于是,我心想:完了,一個人也沒有了,剛才我那么傷害他,他肯定不會管我了,他一定生我的氣了。于是,我聽天由命的閉上了眼睛,隨時準備昏過去。而在這時,窗戶外面忽然傳來了一陣腳步聲,“嗒、嗒、嗒”一聲聲仿佛踏在我心里。我想:一定是別班的人忘了拿東西,肯定不是同桌,他肯定下去上課了。于是,我剛想閉上眼睛,卻在迷糊中聽見有人在叫我,于是,我一個激靈,立刻從桌子上抬起頭來,只看見同桌手中拿著一粒藥和一杯溫水,我揉了揉眼睛,似乎不相信面前的人是之前那個“可惡至極”的同桌??墒撬麉s將水塞進我的手里,把藥放進我嘴里。吃完藥后,我感覺全身輕松了許多,我故做生氣地問同桌:“你不是下去了嗎?怎么又上來了?!薄斑€不是問老師借藥去了 ?!?/p>
我聽了同桌的一席話,我感覺一股暖流從心中流過,我望了望同桌,真想對他說:“同桌,你真好!”
她,個子矮,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——XX。
這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當匯報思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話?!笆病裁?,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字?!薄安灰o,我有辦法?!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看?!庇谑俏覀z便認真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。
剛開學的時候,我的同桌是一個學習成績不太好卻活潑可愛的小丫頭,坐在她旁邊一沒壓力、二沒煩惱,日子過得還算舒暢。可是好景不長,這把“安樂椅”才坐了半學期就出現(xiàn)了問題——由于班長右手骨折,老班讓她坐在我旁邊,讓我?guī)蛶退?
與班長同桌的第一天,過得倒還湊合,就是手遭了點罪——由于班長是右手骨折,導致我要抄兩份筆記、寫雙倍作業(yè)、取兩份快餐、收兩只書包。班長也只有滿臉笑容,用充滿歉意的眼神看著我,讓我再堅持一下,等她手好了請我吃肯德基。就這樣幾天下來,我竟然忘了自己的身邊坐著的是班長了,也許是因為自己太忙,也許是因為班長沒有一點“官腔”吧!
然而,生物老師的一句問話,讓我感到了壓力,受到了打擊。
那節(jié)生物課上,老師講完課后問我們班長是誰,坐在我身邊的她“刷”地站了起來。生物老師慢慢地踱了過來,看了看,然后微笑著點了點頭,示意班長坐下。很顯然,由于班長掩飾得好,老師并未發(fā)覺她骨折了。本來這也沒什么,誰知生物老師忽然收斂了笑容,嚴肅地對我說:“要向人家好好學??!”我仿佛受到了當頭一棒,愣了幾秒鐘方才醒悟過來:一定是生物老師把我當成受班長幫助的差生了。我生硬地點了點頭。老師轉(zhuǎn)身而去,班長看著我得意地笑著……
每一個班集體都是一個家,每個家里都有各式各樣的奇葩”。這是我對我們班集體的評價,如果你不相信的話,那我就帶你看看吧。
事件一:當我閱讀課無聊的要死的時候,后面圖書角的書只剩下繁星春水了,我便去想我的同學借:劉福斌,借我本書吧,我無比誠懇地地說?!笆裁礃拥臅麊??!本褪情喿x書籍,什么樣的都行,只要有字,關(guān)于語文的,我說?!八f:“我也沒書了。你就借我一本吧,我繼續(xù)厚臉皮的死纏爛打,無視他的話。于是他華麗麗的無語了,過了半響,也許是我的眼神太熱烈了吧,他遞過來一本語文書?!闭f:“只剩這個了,關(guān)于語文的,帶字的,我比你還想借到書呢。”我暈
事件二:當我們考完期中考試,老師想讓我們放松一下,便給我們放了一個關(guān)于中國文明的博大精深的紀錄片:舌尖上的中國2,我們班以前有人這樣評論:“可惡的舌尖上的中國,非得在晚上10點鐘播出,看著人家吃山珍海味,自己在那吃泡面。還有一個更離譜的說是:”看舌尖上的中國,晚上餓的想舔電視屏幕。所以在看這個紀錄片時,需要強大的自制力。咽口水的聲音除外。我們班的孫曉雨,一直都是個活躍分子,當看到里面有一道菜放了酸菜,便興沖沖的說了一句話:我最喜歡吃老壇酸菜(牛肉面)了,然后就一直處于很嗨的狀態(tài),我問我們班出了名的冷幽默何晴(本來就很冷,說話特別少)她怎么了,她并沒有回答我,過了一會說了一句特別經(jīng)典的話,現(xiàn)在至今被我們班的人沿用:吃腦殘酸菜吃的了。當時我的那個汗啊,一陣冷風飄過,凍的颼颼的啊。于是我榮幸的拜倒在了何晴的校服褲之下。
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。
大家都知道她是誰嗎?對,她就是――高雅.我和高雅都是數(shù)學科代表,可是高雅收作業(yè)特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學時間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對高雅說:“高雅,我先走了,你收吧?!薄昂玫??!?/p>
后來我才知道高雅那天收本子到6點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學時才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心?!?/p>
我不耐煩地說:“找什么找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的。”
高雅生氣地說:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧?!蔽易焐险f幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。
我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計沒什么進展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了?!碧锢谝痪o張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。
等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。高雅的認真是我遠不及的,我特別佩服她。
這就是我的同學――高雅,我的好朋友!同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識?!?/p>
是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。
每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。在我眼中,同學,每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……轉(zhuǎn)眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……同學,一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………她-矮矮的個子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。
她是誰呢?她就是我的同學-李佳。在我的記憶中,她是一個樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。
我是一個小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認真,但天有不測風云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得”下崗”??!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn).這時,李佳走了過來,輕聲問:”怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:”語文本.”她聽完了便走了,我在心里暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭.可是過了一會兒,她又來了,對我說:”小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野眩 边@時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:”別謝我,去謝程琳,是她找到的.”我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她.我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈.而那一次,她有幫了我。
那天下午,學校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧。
人的一生不可能都是順利的,總會有一些失敗、后悔。說起失敗,人人都經(jīng)歷過;說起后悔,那一次我就深深地后悔過。
我讀三年級的時候,性格孤僻,成績又差,在班上沒什么朋友。一次,老師把一個矮矮的、十分可愛的小男生調(diào)到了我的身邊。他留著一頭烏黑的短發(fā),兩只水靈靈的大眼睛透露出他的活潑可愛,他看起來十分老實,容易相處。于是我們便成了朋友。
自從那天以后,我下課不再是呆呆地坐在教室的角落里自言自語,放學也不是踽踽獨行,而是下課時同他一起玩橡皮泥,放學時和他一蹦一跳地結(jié)伴而行。從那以后,我就像變了一個人似的,整天嘻嘻哈哈的。
我和他的感情越來越深,直到那天……
那是一個雨天,風雨交加,天陰沉沉的,電閃雷鳴。同桌說那天是他的生日,我便在心里暗暗計劃生日禮物的事。放學后,我沒有和他一起走,我去了一家玩具店,為他買了一個玩具小熊。回到家,我忙忙地放下書包,趕去他家。走在去他家的路上,我幻想著他看到我送給他的玩偶后的高興情景,心里高興極了。我實在是按捺不住內(nèi)心的喜悅,瘋狂地跑起來?!敖K于到了小區(qū)了!”我喘了口氣,看見一位阿姨正從里頭走出來,她懷里抱了一大籃子的玩偶。我仔細一看,是他的母親!我連忙上前打了個招呼:“阿姨!您好!我是您兒子的同學,是來給他送生日禮物的!”阿姨看了看我,笑著說:“你看,這孩子!十幾個玩偶,每一個好的!這不,我去把它們都丟出去。你去屋里找他吧!”我笑著點了點頭,剛想往前走,發(fā)現(xiàn)地上掉了一個小玩偶。我馬上撿起它,準備把它交給阿姨,但是當玩偶的樣子映入眼簾的時候,我怔住了。那是一個圣誕來人玩偶,是去年圣誕節(jié)時我送給他的。記得他說過,要像呵護我們的友誼一樣呵護這個玩偶,可如今……我傷心地離開了。
從那以后,我很少理他,一直到我換班的那天,他塞給了我一封信。信里他提到了當日玩偶的事。他說:對不起!那天是我太粗心了,竟然把你送給我的玩偶也給丟了。我已經(jīng)悔悟了!希望你原諒!我的淚水打濕了信:“不!是我錯了!都是我的錯!“
我現(xiàn)在十分后悔,悔恨自己的心胸狹窄,但一切已是過去,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
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