作文的開頭賈寶玉在評論大觀園時說過一句頗有見識的話:凡美,都必須“有自然之理,得自然之趣”。
全國幾百萬考生競技的高考作文要出眾,更是離不開一個“理”和“趣”?!陡呖肌冯s志收集和整理了近幾年的高考優(yōu)秀作文,發(fā)現(xiàn)可圈可點的地方很多,但無一不閃爍著“機智”和“理趣”。
單看看這些文章的開頭和結尾就足以讓我們感到欣慰,獲得啟發(fā)。我們把它們作一些歸類獻給你,或許你也能從中得到借鑒。
一、先聲奪人看開篇開篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺,它直白地告訴閱卷老師作者沒有審準題意,作文評分就會大打折扣。請看2004年廣東高考幾篇作文的開頭。
例1《由語言與溝通想起》:“看花開花落,云卷云舒。初春明媚的陽光,透露了夏日的氣息;盛夏繁茂的綠裝,昭示著秋日的豐收;金秋累累的果實,昭示著冬日的蕭瑟。
四季輪回,秋去冬來,自然界萬事萬物各自演繹精彩。倘若沒有經(jīng)過嚴冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望?我們的人類社會也好比自然界,沒有了語言的聯(lián)系,沒有了共同的生活方式,又怎能將世界連成一個整體,搭起溝通的橋梁?”這個開頭比喻失當,前面的比喻部分沒有在相似點上進行很好地鋪墊。
為什么這樣說?語言與溝通是前提和結果的關系,而“綠裝”與“豐收”、“果實”與“蕭瑟”哪里存在這種關系呢?特別是“倘若沒有經(jīng)過嚴冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望”一句反問更是無法接近話題。例2《心靈互動》:“大樹從不譏笑小草的弱小,小草雖然弱小,卻增添了草原的蒼綠;牡丹從不譏笑野花的樸素,野花雖然樸素,卻帶給大地無限生機。
大樹與小草,牡丹與野花之所以能夠和諧共處,是因為它們之間有共同的語言,有了互相的溝通,有了心靈互動。”這個開頭在往話題上靠攏的時候,同樣沒有找準相似點,顯得牽強附會。
例3《語言與溝通》:“語言是一棵小草,溝通則是一片綠陰;語言是一朵白云,溝通則是一片云彩;語言是一朵鮮花,溝通則是一片花海?!边@個開頭將“語言”與“溝通”處理成個體與整體的關系,同樣是沒有理解兩者之間的聯(lián)系。
以上三例都是為了增加文采而通過比喻的方式切入話題的寫法,這也是許多考生的慣常寫法。如果考生對于話題題意沒有準確的把握,一開篇就上了岔道,就會嚴重影響得分。
下面這個例子就比較準確、形象地說明了語言的作用。例4《溝通從語言開始》:“語言是橋梁,溝通此岸與彼岸;語言是瀑布,溝通溪流與深潭;語言是彩虹,溝通天空與大地。
只有語言得到準確的表達,溝通才能成功。如果語言失誤,那就可能造成無法預料的后果。
那怎樣才能使語言得到準確的表達,促進溝通成功呢?”所以,開篇寫得好不好,核心問題還是在審題;審好題意破題時,先求準確,再求形象。以下介紹開篇的諸多方法。
1、引用名言名句①問世間情為何物,直教人生相許。元好問的確好問,也很會問。
他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。
但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。西施說:“愛情是工具。
……”(《問世間情為何物》)②在中世紀的一個教堂里,一位圣者開始了他的演講:“我之所以成為圣者,是因為我看破了錢財,我的就是大家的?!庇朴茪q月,彈指一揮。
在跨世紀時的一所監(jiān)獄里,一個小偷開始了他的人生獨白:“我之所以會成為小偷,是因為我看破了錢財,大家的就是我的?!保ā妒フ吲c小偷》)③美學大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!?/p>
今天,受這位富有創(chuàng)新精神的學者啟發(fā),我想說:“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度?!痹S多時候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團,往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來成功的機會。
(《旋轉這只萬花筒》)2、巧用書信格式①尊敬的孔子老爺爺:你好!我是你的一個普通子孫,相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。(《給孔子的一封信》)②可惡的標準答案:看到你,我實在是義憤填膺。
所以,在憤怒火焰的驅使下,我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標準”這頂帽子。
要知道,就因為“標準”二字,發(fā)生了無數(shù)的悲劇。以下是你的三大罪狀:……(《給“標準答案”的一封信》)3、借用章回小說筆法①“話說天下大勢分久必合,合久必分?!?/p>
當初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復存在,大江東去,浪花淘盡了往昔的英雄們。而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了,天下已成為“司馬氏”的天下。
(《三國英雄開會》)②梁山泊的聚義廳里,現(xiàn)在是燈火通明,人聲鼎沸。一百單八位好漢都齊聚在這里,大伙兒都在爭吵不休。
他們在爭吵什么呢?原來梁山泊最近要評選打虎英雄。這個榮譽稱號評上就了不得,誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。
所以惹得眾好漢齊聚在此,爭論不休。(《誰是打虎英雄。
1、幸福的定義,珍惜你所擁有的每一樣東西,你會發(fā)現(xiàn),幸福簡單的讓你無法置信。
2、多聽少說,才是成熟的最基本的素質。 3、動如風,不動如山,動與不動都是力量所在。
4、謊言總是沖刺在前,而真相則是跑馬拉松。 5、一忍可以成百勇,一靜可以制百動。
6、獨善其身者難成大事,越利他,就越利己 7、自然,時間,耐心,是醫(yī)治一切的良醫(yī)。 8、多聽出智慧,多言必后悔。
9、我睡去,感覺生命之美麗,我醒來,感覺生命之責任。 10、一個人到了忘記得失的時候,他實際上已有所得。
11、這是一條彩色的河,在無際的沙漠中緩緩流動,變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
12、生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在堅強中;生活是花,在綻開的剎那中。 13、讓我們再一次秉持生命的激情靠近你,讓你在我心之荷裊裊升華。
打開心靈的霓虹,讓我們固守心泵一脈純。 14、當雨季來臨時,許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構思,在夢醒后的清晨,無奈地投入另一種漂泊…… 15、每個人都曾面臨人生的選擇,我們必須決定什么是重要的事。
16、我是富有的,因為我擁有智慧。 17、拉開窗簾,陽光只有一種顏色。
18、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。 19、只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成……成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。
20、把耳朵叫醒,然后,傾聽世界,相信,必有一個聲音屬于成功。
有一個溫馨的字眼,叫愛。
它無聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一縷陽光,溫暖人們的心房;它如一絲春風,安撫人們的悲傷;它如一滴露水,滋潤人們的心田。 溫暖--家 “乖乖,做作業(yè)累了吧,來,把可可奶喝了,把點心吃了,休息一會兒再做吧!別累壞身子。
要臨近考試了,身體不好可不行??!”我放下手中的作業(yè),揉了揉蓬松的眼睛,伸了個懶腰,打了個哈欠,接過媽媽給我的可可奶和點心,又開始復習。要臨近期末考試了,我們都在夜以繼日的抓緊復習,想考個好分數(shù)。
“趁熱吃了吧!”媽媽又開始催促了。我不再推遲,喝一口可可奶,吃一口點心,媽媽在一旁滿足的看著。
看見我吃完了,才微笑地收好殘局走出去。 看著媽媽恍惚的身影,我心里一陣暖意與愧疚。
想起平日對媽媽的冷漠,想起以往對媽媽的沖撞,再對比媽媽對我無微不至的愛,心里陣陣酸楚和隱痛。 這時,窗外下起了小雨,一股寒意襲來,我打了個哆嗦,身上起了雞皮疙瘩,我仍然繼續(xù)復習。
為了考個好分數(shù),這點兒冷也不礙什么?!氨吕渲?,小心感冒?!?/p>
媽媽拿了一件衣服走過來,披在我身上。 雨仍在下,可我一點兒也不冷。
溫馨—同學 “嗯,這個題是這么做的……”“哈哈哈哈……我還有個笑話……”教室里傳來同學們的朗朗笑聲。我們這個團體和諧、快樂,大家都和睦相處,真誠待人。
咦,大家怎么都圍在操場中間呢?我也湊了個熱鬧。呀,是同學的腳擦傷了。
鮮血如泉涌,那同學緊咬牙關,強忍住淚水。女生有的掏出紙巾,有的詢問傷勢,有的報告老師。
男生有的扶起那同學,有的架起那同學去醫(yī)務室,有的想背起那同學。好不熱鬧。
看到這個場面,我就回想起那個溫馨的時光。 那時正在流行甲型HIN1流感,班上很多同學因病請假。
好不容易流感完了,身虛體弱的我卻不幸感染了。在病床上無聊的我拖了幾天課,真想老師的講解,真想同學的笑聲,真想班里的課桌和黑板。
那天,劉睿婷、高旭奇、吳喬木來病房看我,他們給我講笑話,講學校發(fā)生的趣事,輔導我做作業(yè),給我繪聲繪色地講課文,把上課時做的筆記抄在我的書上。我露出了這幾天難得的笑容。
出院后,我回到了盼望已久的校園。同學們見我回來了,喜出望外,把我圍了個水泄不通,七嘴八舌地說這說那。
我微笑地注視著他們,那些熟悉的臉龐永遠刻在我心上,那么親切和溫馨。 溫情—人間 大雨不停的下,水有一厘米深了。
天烏蒙蒙的,天與地之間像拉了一塊雨簾,你看不見我,我看不見你。模糊的身影在不停的蠕動著。
我在這清冷、無助的空曠街道上走走停停。 四周無避雨之處,我只穿了一件單薄的衣服,寒風刺骨,我冷得直哆嗦。
“啊嚏!”我打了一個大大的噴嚏。糟了,我被淋感冒了! “小姑娘,上完補習班在外面冷感冒啦?”一把大傘為我遮住了風雨。
我回頭一看,是個拎著菜籃子的中年婦女?!班拧蔽抑嶂卮稹?/p>
雖然阿姨的目光慈祥,沒有惡意,但我還是內心防備著,生怕透露出一點兒信息。 “冷吧?把這衣服穿上?!?/p>
阿姨從籃子最下面拿出了一件大衣,遞給我。我猶豫了一會兒,但還是接了過去。
大衣有棉花,所以暖暖的。我全身上下暖和起來。
“你家在哪兒?”阿姨問道。“前邊右面那條小巷,再往左拐,向前再走一點兒就到了?!?/p>
“你住在C區(qū)吧!我也住在那個小區(qū),在A區(qū)?!?阿姨一路上一邊給我剝水果,一邊問寒問暖。
像對待自己的孩子一樣對我。我心里一陣愧疚,想到對阿姨的懷疑,真有點兒對不起她呢! 到家了,阿姨目送我上樓,我感激的擺擺手,可是阿姨早就走了。
愛就在身邊,它可能是一個無言的舉動,也可能是一句溫暖的話語,只要用心體會,你總會感受到的。
挫折/人生中的風向標 人生,挫折,不可避免,柳絮紛飛坐在柳樹旁邊,小憩一些清風,一些花語。
蝴蝶紛飛,落在肩膀,又飛向天空這美麗的景色,難道我們不會忘掉挫折帶給我們的傷痛嗎??? -------------題記 ------------------------------正文--------------寫一些向往性的-------------------------------------------------------------------------------------然后列舉代表挫折的人物,可以采用正反對比的格式,更突出本文的易懂性---------------------------------------------------聯(lián)系實際-------------------------談談我們該怎么做【就是聯(lián)系實際,談感想】-------------------------------------------------------------------- 這就是挫折的意義,是快樂的也是痛苦的,只要正視挫折 ,挫折的岔路口就是-成功的彼岸 -----------------后記。
挫折是一筆財富
初一 | 議論文 | 390字有人說,金錢是一筆財富,有人說,信心是一筆財富,有人說愛心是一筆財富。我認為挫折是一筆財富。俗話說“失敗是成功之母”我很贊同,如果人不經(jīng)歷痛苦與挫折,怎么會換回成功和勝利呢?就像愛迪生一樣。在那個時代還沒有電燈,家家戶戶用的都是蠟燭,愛迪生為了發(fā)明出電燈,經(jīng)歷了千辛萬苦,不停地在實驗。一次、兩次、三次……不知實驗了多少次,但是他不怕挫折,終于在第一百次的實驗中他發(fā)明出了電燈。事情過后,他對所有的人說:“那前九十九次的挫折不是失敗,而是成功,因為,那前九十九次的實驗讓我知道哪些東西不能用?!辈粌H是發(fā)明家,許多成功的人腳下踩著都是失敗與挫折。美國第任總統(tǒng)林肯可以是世界上最倒霉的人,在他當總統(tǒng)之前,經(jīng)受無數(shù)的挫折,被落選的次數(shù)無法計算,最后憑著他永不服輸?shù)囊懔y(tǒng)一了美國。挫折,一個令人厭惡的詞,但是“陽光總在風雨后”只有挫折才會讓你見到成功的光彩,擁有挫折就像擁有了一筆財富。本文章來自樂樂課堂13860名師點評這篇議論文的題目就是文章的中心論點,觀點明確,運用了舉例論證、道理論證,名人論據(jù)新穎、豐富、典型,論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采,論證層次清晰。
每個人的成長故事都是豐富多彩的,里面發(fā)生的事情就好似一個“五味瓶”,有酸、甜、苦、辣、咸五種味道.然而,我卻在同一件事情中體驗到了這五種不同的“感覺”.
酸
暑假里的一天早上,媽媽一次又一次地聽見我對早餐的評價“差”,于是便火冒三丈、忍無可忍地對我發(fā)了一頓“河東獅吼”,并說為我著想,決定給我制定一個“自食其力”合同書:每天要洗碗、掃地、洗衣服、拖地,要想一天三頓飯菜合你口味6元錢,普通免費,吃不吃隨你便!、整理房間、倒垃圾,全部完成以后給你10元錢,完不成只給提成聽到媽媽這番話,我的心碎了,想不到媽媽竟然這樣對待她的親生兒子,此時此刻,我的眼淚在眼眶里打轉,感覺非常心酸,但合同我是簽也得簽,不簽也得簽.
甜
但是,我又想了想,其實這份和約還是很不錯的,于是便決定干他個十萬八萬的,一天過去了,我小心翼翼地捧著這10元錢,生怕它跑了,我高興的把錢存入存錢罐里,心里像吃了密一樣甜.
苦
第二天,我早早地起了床干活,忽然,我腦子里閃過一個念頭:我何不把衣服和碗藏起來,能少干就少干呢,這個念頭變得越來越強烈,于是我照做了,結果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我吃了一耳光,雖然一點兒也不疼,但是我這眼睛里早已嵌滿了淚水,好像嵌得不大緊,像斷了線的珍珠似的流了出來,此時的家靜得可怕,小鳥停止了歌唱,連淚珠滴在地上的聲音也能聽見.就這樣,我的工資不翼而飛了.
辣
也許是因為前天的關系,我今天感覺眼前的一切都灰蒙蒙的,所以干活也沒有勁頭,今天只有3元工資,感覺心里火辣辣的難受.
咸
今天中午,媽媽見我干什么都打不起精神,吃飯也只吃一點,小伙伴來找我,我也不出去玩,只是整天挺在床上.于是便服軟了,又是道歉,又是到超市狠撈了一筆,我們才重歸于好,可是一天一分也沒有賺著,感覺丟了什么寶貝似的,心里很后悔.
通過這件事讓我明白了:大人們也不容易,我們也要多為他 (她)們著想,還要珍惜眼前的幸福生活.
2.成長的滋味
時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭.我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……
不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常??吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累.成長的滋味是理解.
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考.成長的滋味是感悟人生.
不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激.老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解.于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦.成長的滋味是感恩報答.
不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡.成長的滋味是成熟.
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹.
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海.
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊.
友情為真,親情為善,愛情為美。
——題記
人之一生,俯仰一世,無不以友情,親情,愛情為真。此三者,人之真情也:友情為真,親情為善,愛情為美。
我相信真,我相信友情。友情就像兩個相離的圓,雖然有距離,沒有相交點,可流露的是濃烈的真情?!疤一ㄌ端钋С?,不及汪倫送我情”是友情,“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”是友情。高漸離擊筑刺秦王,只因他與荊軻那至深至真的友情,伯牙撫琴毀琴祭子期,只為紀念知音難覓的友情。我相信友情,友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花,是真的體現(xiàn),真的流露。我們都應該相信會有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩曰:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,相信友情,相信會有知己陪伴人生旅途。
我相信善,我相信親情。親情好比兩個相切的圓,有相交的一點,流露的是真情,是真情?!按饶甘种芯€。游子身上衣”是親情,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是親情。曾國藩情真意切,慈愛充滿諄諄教誨的家書是親情,趙太后深愛子,為之計深遠是親情。我相信親情,親情是血緣聯(lián)系產(chǎn)生的至善之花,是點滴關愛,是真情呵護。親情如一杯茶,越泡越濃,散發(fā)出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的艱難困苦與無依無靠,親情永遠是我們心靈的棲息地,避風港。杜甫有詩曰:“烽火連三月,家書抵萬金”,相信親情,相信親情陪伴人生征程無所畏懼。
我相信美,我相信愛情。愛情定是兩個相交的圓,彼此相融,彼此依靠。“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”是愛情,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”是愛情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是愛情,崔鶯鶯與張生長亭送別,淚如泉涌是愛情。我相信愛情,愛情是人與人心靈相融為一體的情感迸發(fā)。愛情很美:戀人相依,輕奏《梁?!罚换ㄇ霸孪?,共賦深情;牡丹亭旁,心靈相融;如飲美酒,沐甘露,撥一根兩情相悅動心弦,奏一曲比翼雙飛愛情美篇章.
以至善的親情為船,架起至真的友情之帆,迎風遠航,收獲至美的愛情.我相信真善美,我相信人間有真情,我相信親情會陪伴我一生,友情會與我共舞,愛情會與我不離不棄。
如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
●心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●快樂=物質/欲望。這是美國經(jīng)濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟學的觀點看,物質消費越大,欲望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話“知足常樂”。反之,如果一個人的物質消費有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?
●俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
●愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個"連載",無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。
●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求。試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。
●能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?
●春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹
●寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。
標題:韶光年華,過往青春淡淡紀.
青蔥年華好韶光, -
韶光不為少年留。 -
蒼茫開去多少季, -
年華消散多少年 。-
青春在這頭向我招手, -
韶華在那頭肆意溜走。 -
光陰似箭無處尋,
歲月匆匆各安好。 -
_____題記
開頭:
愛情逝去的時候,安靜的送別、安靜的哭泣。當淚水漫過心底,我們開始學會釋懷。 -
只是當再次看到那些熟悉的場景,我的傷口依然會疼。愛情依然搖晃。仿佛只是暫別,只是在人生路上的一個插曲。如此模糊而清晰。 -
結尾:
現(xiàn)在,我一度是熱烈的。而你,一直很安靜。安靜得讓我無所適從。某人,當所有的誓言和承諾都空空如也,那一天,會再次一個人去遠方旅行,永遠不再回來了。 -
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