一、以優(yōu)美簡潔的語言開頭取勝
先看兩篇考場滿分作文的開頭:生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。 (《美,在我們中間》) 在前進(jìn)的道路上,我經(jīng)歷過失敗,也獲得過成功。失敗使我警醒,成功使我歡樂。(《記我的一次成功》)
這兩篇作文開頭的語言寫得很美——句式有整有散,整散結(jié)合,錯落有致。前篇用排比的句式寫,后篇用對偶的句式寫。這些句式勻稱和諧,簡潔明快,干脆利落,讀起來也瑯瑯上口,在形式上和聲音上都給人美的感受而受到贊賞。
二、以形象生動的修辭開頭取勝
可形象比喻。即寫在文章時不直接描寫人物或敘述事物,而是先用形象的比喻描述有關(guān)的內(nèi)容或人物,然后再逐步深入地寫內(nèi)容。大體分明喻、暗喻、借喻三種形式開篇。比喻力求生動、貼切。如:老師,您是永不叫累的園丁;您是輸送養(yǎng)料的樹根;您是燃燒自已照亮我們的蠟燭;您是天下最偉大的人類靈魂的工程師。(選自〈〈老師頌.〉〉)這樣開頭,形象生動,極富美感。
可妙用排比。即把結(jié)構(gòu)相同或相似的三個或三個以上句子或詞組連用在一起,表達(dá)統(tǒng)一思想的修辭手法叫作“排比”。排比式開頭對表現(xiàn)人物特點,敘述事情經(jīng)歷,表達(dá)思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,強烈的語言氣勢,工整的詞句韻律,情與美的完美結(jié)合,給讀者以美的享受。如:我即將告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),告別親我昵我的親人,告別親切善良的鄉(xiāng)親,踏向南下的列車,去追求我的理想,我的信念,我的燦爛明天?。ㄟx自〈〈走出家門〉〉)
可對比渲染。即在開頭把對立的人、事物或者同一人、同一事物的相反兩個方面并列出來,形成鮮明的對照。對比手法開頭,可以突出中心,加深讀者對人物或事件的印象。如:我有一個經(jīng)常豎著大拇指夸我“精彩極了”的媽媽,還有一個經(jīng)常皺著眉頭訓(xùn)我“糟糕透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。(選自〈〈兩種愛〉〉) ……
以修辭手法開頭,可使文辭秀美,情感溫潤而豐盈,從而扣人心弦,激發(fā)閱讀欲望,勾起閱讀的再創(chuàng)造之美感。其法甚多,不一一例舉。
三、以引用法開頭取勝
在開頭引用古詩文,名人名言、俗語、諺語、歌曲,可豐富文章的文化內(nèi)涵,擴(kuò)張語言文字的張力與彈性,還可點明題旨,達(dá)到一舉而多得之效。如“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”只要一聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,幾天前在放學(xué)路上看到的那動人的一幕,就會浮現(xiàn)在我的眼前。這篇文章就是采用引用法,其利用優(yōu)美的歌詞開頭,既點題,又引出下文。
四、以細(xì)膩感人的描寫開頭取勝
如“生活,總在不經(jīng)意間發(fā)生一些出乎意料的小事,卻能在彼此的心湖起一圈圈漣漪。(《真沒想到……》)“心湖”的畫面令人陶醉。
五、以直截了當(dāng)?shù)娜腩}開頭取勝
入題要快,切忌羅嗦,漫無邊際??靹t人喜,慢則人厭。這是讀者的閱讀心理。閱卷老師概莫能外。如《那天,陽光好暖》的開頭:“一屢金黃色的陽光從窗口斜射在桌子上,照在信封上,那天陽光好暖啊……”只三句話,便入正題。甚至像《心愿》的開頭“這個心愿在我的心里已經(jīng)埋藏了很久?!敝灰痪湓挶闳腩}。
六、以吊人胃口的懸念開頭取勝
這種開頭方法也叫“倒敘法”。例如“在短短的人生旅途中,我接觸過許許多多的人和事,這么多的人和事,許多在我腦海里都不留什么印象,惟有一件小事令我久久難忘?!保ā峨y忘的一件小事》)。為什么一件“小事”能令我“難忘”,使人產(chǎn)生懸念欲往下讀。
七、以激烈濃郁的情感開頭取勝
這種開頭也叫“直抒胸臆法”?!案腥诵恼吣群跚?。”用抒發(fā)真情實感的方式開頭,也很能打動讀者。如“寒窗九載許,老師也來了一個又一個,溫和的,嚴(yán)肅的,慈祥可愛的,不茍言笑的,而自始至終伴隨著我的只有——書?!保ā读紟煛罚┲苯邮惆l(fā)了對良師——書的喜愛之情。
八、以富于哲理的“題記”開頭取勝
這是近幾年來新出現(xiàn)的開頭方式。如上海一考生的《我想唱首歌》,便以“我想唱首歌,一首屬于自己的的歌。淙淙泉水將是她的樂手,清脆鳥鳴會是她的共鳴——題記”作為開頭。題記的內(nèi)容可以是名人名言,格言諺語,也可以是自己的話語。它的作用主要是點明主旨,強化中心。這種開頭因新穎、警醒而為人叫好。
當(dāng)然,開頭法有很多,只是需要我們老師平時注意去進(jìn)行梳理,將其系列化,這有助于我們快速提高學(xué)生的習(xí)作水平,也有助于我們提升自己的理論素養(yǎng)。
中考作文怎樣寫開頭第四篇:作文開頭的七個技巧 技巧一:設(shè)計懸念,吸引讀者 我快要死了-- 我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。
護(hù)士只有到吃藥是、打針的時候才會進(jìn)來,而且很少和我說話。我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會有太多的報怨,因為我知道我快死了。
我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對死亡。(陜西省中考滿分作文《感受生活之美》) 技巧點撥:這篇文章的開頭設(shè)計了一個懸念:"我"快要死了。
于是讀者不由得被吸引住了,會想,他怎么會快要死了死了呢?他得了什么病?后來會怎樣?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設(shè)計吸引讀者閱讀,效果很好。
技巧二:開門見,亮明觀點 朋友,當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我那時卻是氣憤得想大聲呼叫:"請關(guān)注人類的生存環(huán)境!"(選自廣東省中考滿分文《我關(guān)注人類生存環(huán)境》) 技巧點撥:考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。寫作時開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實用的方法。
這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式,一問一答,簡潔有力,鮮明地亮出自己的觀點,為下文展開打下了基礎(chǔ)。 痛苦的時候,你會回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時候,你會回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家--融進(jìn)去的是悲傷,化解出來的是快樂;家--接納的是難過,釋放的是開心。
家真好?。ㄟx自云南省中考作文《家,真好》) 技巧點撥:記敘文也能開門見山。你看,這篇文章運用排比的形式將自己對"家"的感受毫無遮掩的表達(dá)出來。
為全文定下了基調(diào)。 技巧三:聯(lián)想回憶,巧妙敘述 獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車…… 小小年紀(jì),孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?(選自河南中考滿分作文《當(dāng)我面對"溶溶月色"的時候》) 技巧點撥:中考中,常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追憶過去發(fā)生的某一件事。
此時不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。這篇文章的開頭就導(dǎo)用了這一方法。
文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了"我"的聯(lián)想,使我回憶起同樣在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒發(fā)情感。
"?;丶铱纯?,回家看看……"歌聲在房間的上空回旋著。東子拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。
三年了,東子離開家整整三年了,三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。
(選自甘肅省中考滿分文《?;丶铱纯础罚?技巧點撥:這篇文章從一首流行歌曲入手,引發(fā)文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交待了故事發(fā)生的時間。 技巧四:突出矛盾,渲染氣氛 "你這書記趁早別當(dāng)了,半點用也沒有!"從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我,離家門還有百來米遠(yuǎn),就聞到了一股濃濃的火藥味,聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲,一種"黑云壓城"的感覺猛烈襲上我的心頭。
媽媽也是多事,爸爸干什么她都要干預(yù)一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。
今天不知又為了什么。(選自湖北仙桃中考滿分文《"民主墻"的風(fēng)波》) 技巧點撥:記敘文的寫作要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。
這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突。目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣。
"今年夏天太熱了,干脆明天去買空調(diào)!"媽媽邊吃飯邊說道。 "買空調(diào),買空調(diào),你只知道享受!應(yīng)該節(jié)約點錢供孩子以后上大學(xué),簡直不會打算。
"奶奶嘮叨著,臉上沒有了笑容。 "你這老人,應(yīng)該享受享受,今年70歲了,還能活多久嘛?"媽媽隨口答道。
我心里納悶著:他們有時說話不投機(jī),但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒的血緣關(guān)系,所以很難相處好。(選自重慶市中考滿分文《責(zé)任》) 技巧點撥:故事有矛盾才會有吸引力,在產(chǎn)生矛盾--解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會大大加強。
這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來,為故事的進(jìn)一步展開打下了堅實的基礎(chǔ)。 技巧五:巧用修辭,展示文采 愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標(biāo),指明了新生的希望。
(選自湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》) 假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原成為我記憶中的烙印;假如……無論我是什么,無論我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的--那就是回報。(選自貴陽市中考滿分文《詮釋回報》) 盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼的紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的;對人以和,待人用善,待人和善。
(選自江西中考。
初中優(yōu)秀作文開頭技巧例談話說:“萬事開頭難。”
對于考場作文來說,寫好作文開頭尤為重要。因為老師閱卷時首先看的便是第一段,所以臨考寫作時一定要寫好開頭段,緊緊抓住老師的目光,讓老師不由自主的隨著你的思路走。
總的來說開頭的方法多種多樣,有一條是最重要的,那就是:簡潔明了,迅速入題。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。
技巧一:設(shè)計懸念,吸引讀者我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥、打針的時候才會進(jìn)來,而且很少和我說話。
我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會有太多的報怨,因為我知道我快要死了。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對死亡。
(選自2002年陜西省中考滿分文《感受生活之美》)技巧點撥:這篇文章的開頭設(shè)計了一個懸念:“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了,會想,他怎么會快死了呢?他得了什么???的一來會怎樣?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。
這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設(shè)計吸引讀者閱讀,效果很好。技巧二:開門見山,亮明觀點朋友,當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我那時卻不氣憤得想大聲呼叫:“請關(guān)注人類的生存環(huán)境!”(選自2002年廣東省中考滿分文《我關(guān)注人類的生存環(huán)境》)技巧點撥:考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。
寫作時開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式,一問一答,簡潔有力,鮮明地亮出自己的觀點,為下文展開議論打下了基矗痛苦的時候,你會回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時候,你會回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家——融進(jìn)去的是悲傷,化解出來的是快樂;家——接納的是難過,釋放的是開心。
家,真好?。ㄟx自2003年云南省中考作文《家,真好》)技巧點撥:記敘文也能開門見山。你看,這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達(dá)出來,為全文定下了基調(diào)。
技巧三:聯(lián)想回憶,巧妙敘述獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……小小年紀(jì),孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?(選自2002年河南中考滿分文《當(dāng)我面對“溶溶月色”的時候》)技巧點撥:中考中,常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追述過去發(fā)生的某一件事。此時不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。
這篇文章的開頭就導(dǎo)用了這一方法。文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使我回憶起同樣是在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。
這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒發(fā)情感?!俺;丶铱纯?,回家看看……”歌聲在房間的上空回旋著。
東子拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東子離開家整整三年了,三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。
東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。(選自2003年甘肅省中考滿分文《?;丶铱纯础罚┘记牲c撥:這篇文章從一首流行歌曲入手,引發(fā)文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交待了故事發(fā)生的時間。
技巧四:突出矛盾,渲染氣氛“你這書記趁早別當(dāng)了,半點用也沒有!”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我,離家門還有百來米遠(yuǎn),就聞到了一股濃濃的火藥味,聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲,一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事,爸爸干什么她都要干預(yù)一通,搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。
(選自2002年湖北仙桃中考滿分文《“民-主-墻”的風(fēng)波》)技巧點撥:記敘文的寫作要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突。
目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣?!敖衲晗奶焯珶崃?,干脆明天去買空調(diào)!”媽媽邊吃飯邊說道。
“買空調(diào),買空調(diào),你只知道享受!應(yīng)該節(jié)約點錢供孩子以后上大學(xué),簡直不會打算。”奶奶嘮叨著,臉上沒有了笑容。
“你這老人,應(yīng)該享受享受,今年70歲了,還能活多久嘛?”媽媽隨口答道。我心里納悶著:他們有時說話不投機(jī),但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒有血緣關(guān)系,所以很難相處好。
(選自2003年重慶市中考滿分文《責(zé)任》)技巧點撥:故事有矛盾才會有吸引力,在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會大大加強。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來,為故事的進(jìn)一步展開打下了堅實的基矗技巧五:巧用修辭,展示文采愛心是冬天里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標(biāo),指明了新生的希望。
(選自2002年湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》)假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成為。
中考作文的結(jié)尾技巧如果把開頭比作“爆竹”,那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。
古人說過:“好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三?!迸c開頭一樣,結(jié)尾也很重要。
如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最后,卻被一個不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外,還得受“開頭”的制約,這樣說來,結(jié)尾就更難寫了。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是“豹尾”,但也要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處。
一般說來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:①畫蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語捅破。
②空喊口號。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊,這種結(jié)尾大煞主題。
③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。
由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場作文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧,都是中考作文中常用的。1、自然收束式。
不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計蘊意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快、樸素?zé)o華,在中考作文中得到廣泛運用。
考場作文氣氛緊張,競爭激烈,不可能過多地講究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,揮灑自如,寫到哪里就是哪里,能充分地表情達(dá)意就是一篇好文章,但講究“自然”并不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發(fā)展的自然趨勢結(jié)束全局。
在所學(xué)的課文中,這樣的例子較多,在此不加贅述。2、首尾呼應(yīng)式。
結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。
如《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了“在我的家里,珍藏著一種白色的確涼襯衫。”結(jié)尾寫道:“四年來,這件珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有舍得穿它一次?!?/p>
《白楊禮贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道:“我要高聲贊美白楊樹!”3、卒章顯志式。這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時,以全文的內(nèi)容為依托,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達(dá)出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點晴式”。
如《棗核》結(jié)尾寫道:“改了國籍,不等于就改了民族感情,而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的?!薄队浺惠v紡車》結(jié)尾寫道:“跟困難作斗爭,其樂無窮。
——記一輛紡車?!?、名言警句式。
用名言、警名、詩句收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者的心中,起到“言已盡,意無窮”的效果。
《驛路梨花》結(jié)尾寫道:“驛路梨花處處開?!?、抒情議論式。
用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中,也可用于說明文、議論文的寫作。
抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結(jié)尾比較自由,好的“抒情議論”式結(jié)尾必然油然而生真情,給讀者以真實感、充足感。如《花市》的結(jié)尾寫道:“她笑微微地站在百花叢中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。”
再如《回憶我的母親》結(jié)尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式的結(jié)尾。作文要一氣呵成,結(jié)尾與前面正文一線相生,不可缺痕。
作文的結(jié)尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也有其規(guī)律可循。上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式,切忌生搬硬套,真正好的結(jié)尾存在于考生的平時扎實的訓(xùn)練之中,存在于考生的臨場發(fā)揮,存在于考生的“詩外之功”。
請看一位考生作文的結(jié)尾:假如生命不再擁有綠色,依然還在求索的我們,為什么不行動起來,保護(hù)綠色, 保護(hù)環(huán)境,讓我們永遠(yuǎn)都擁有綠色。 到那時,綠色才會高唱:“我輕輕的來,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再擁有綠色》)評點:作者自然地由環(huán)境想到了綠色,然后圍繞“假如生命不再擁有綠色”展開話題,文章開篇通 過 “過去”、“今天”、“明天”的對比,突出環(huán)境正在惡化,綠色正在減少,自然引出憂慮。
接著又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句,引出對生命沒有綠色的思考,給人留下想像 的空間。中學(xué)生朋友們,文無定法,究竟用哪一種結(jié)尾法,還要根據(jù)文體要求和自己的喜好而定,不能照搬教條。
如有的可用議論式,有的可用描寫式,有的可用懸念式,有的可用引用式,等 等,不一而足。還需要中學(xué)生朋友們在實踐中多訓(xùn)練多體會,努力去探索,達(dá)到舉一反三的效果。
這樣,我相信,同學(xué)們一定能寫出“當(dāng)如撞鐘,余音繞梁”的結(jié)尾來?!具w移訓(xùn)練】古人說過:“好的結(jié)尾有如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三?!?/p>
與開頭一樣,。
寫作是無定式而又有法的,所謂"有法",是說行文用筆中是有一些技巧可言的,比如選擇最佳的切入角度。
巧用詩文典故等等。在這里,我們就文章的開頭和結(jié)尾來談?wù)勱P(guān)于行文中的一些技巧。
文章的開頭,是一篇文章的臉面,這張臉孔是否漂亮,直接關(guān)系到讀者對整篇文章閱讀的興趣。 關(guān)于文章的開頭,有許多的技巧和方法。
例如,開門見山--于開篇段落就把自己所要表達(dá)的中心思想說出來。如果是一篇記敘文,可以在開頭點明自己要講的是一個什么故事;如果是一篇散文,可以將文章所要表達(dá)的主要思想、中心觀點來做文章的開頭--這樣就能給讀者一種親和感,縮短閱讀距離,容易引起讀者的關(guān)注。
此外,還有一種與這些方法相反的開頭形式,從與自己觀點或所要講述的故事相反的觀點或故事來入手。馬南邨的《燕山夜話》里有一篇《"初生之犢不怕虎"》,開頭是這樣的: 最近人們在談?wù)撌澜缙古仪蝈\標(biāo)賽和其他成就的時候,常常引用"初生之犢不怕虎"這句成語,來形容中國青少年隊伍里不斷涌現(xiàn)的新生力量。
我看這句話,作為一般的比喻來說未嘗不可,但是仔細(xì)一想,這個比喻卻不很恰當(dāng)。因為說的是初生的牛犢,實際上比不得老虎,只是不怕而已,也許是不懂得怕;而我們的年輕一代經(jīng)過實際較量完全證明,他們根本不是初生之犢所可比,他們的力量比虎還要強。
這篇文章的主旨是要贊揚我國年輕一代的力量強大,朝氣蓬勃,"比虎還要強",卻從"初生之犢不怕虎"說起,以此開頭使文章增色不少。 又如,有一種交代式的開頭方法。
在文章的開頭,首先交代寫作的起因、動機(jī)、有關(guān)人物、事件的背景或文章所討論的影響和意義等等。與其相對應(yīng)的,還有一種引出式的開頭方法,就是從某種具體的人物、事件、社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象等入手,從而引出所要講述的話題、主旨、事件的開頭方法。
有一篇文章《"和風(fēng)細(xì)雨"好》,它是這樣開頭的: 春天來了,細(xì)雨蒙蒙,和風(fēng)習(xí)習(xí),春意盎然,一片生機(jī)。 面對大自然的奇景幻化,一副春聯(lián)驀然涌上心頭:"細(xì)雨點破紅梅枝頭玉,和風(fēng)吹開綠柳葉中金。
"細(xì)加品味,感到這副對聯(lián)不僅對仗工整,音韻鏗鏘,而且包含著一定的哲理,耐人尋味。你看,細(xì)雨和風(fēng),貌似綿柔無力,實則綿中有刃,柔中寓剛,居然能開"金"破"玉",撥動大自然的生機(jī),實在神奇。
作者在對春天景物的細(xì)致描繪以及對一副春聯(lián)的賞析之后,漸漸引入了自己的一些想法和認(rèn)識。這是用"引出式"開頭的一個非常有特色的文例。
還有一種開頭的技巧,我們可以稱作"漸入法"。講述一個故事的時候,可以按照正常的時間或空間順序,由遠(yuǎn)及近,漸次引入故事,引人話題;表述一個觀點的時候,可以從事物的一般原則或普遍規(guī)律談起,漸漸說到文章的中心思想或者主要內(nèi)容。
這種開頭方式,是最常用的。 另外,有必要說說"設(shè)疑法"。
這種開頭方式在文章起首提出疑問,或是設(shè)置一個引起讀者興趣的懸念,再在后文闡釋,慢慢揭開疑團(tuán)。如宗璞的《紫藤蘿瀑布》就這樣開頭:"我不由得停住了腳步。
"看似一句不起眼的話,卻能讓人思緒萬千:作者先前肯定是在散步,什么樣的奇景能讓他把腳步留住,什么樣的瑰麗能把他的心挽住,什么樣的仙境能讓他留下永久的驚嘆,讀者的心一下子被抓住了。 以上的一些關(guān)于文章如何開頭的技巧和方式各有特點,在實際的運用中,我們可以根據(jù)文章的內(nèi)容以及個人習(xí)慣進(jìn)行一定的靈活變通。
同時,還可以歸納出其他的方法,比如,引用名言、警句、詩歌做開頭,運用對話開頭等等。 文章結(jié)尾的技巧和方法,與文章的開頭一樣,也是多種多樣的,而且是不可忽視的。
最常見的一種結(jié)尾方法叫作"斬截法",主體結(jié)構(gòu)說完就完,斬釘截鐵,戛然而止,沒有多余拖沓的廢話,沒有過多不必要的修飾或補充,能給讀者以主體鮮明的印象。比如,歐·亨利的短篇小說《麥琪的禮物》,小說一直用懸念把讀者的注意力吸引著,直到文章的結(jié)尾處,被捂的蓋子才被揭開:德拉賣掉了一頭飄逸的長發(fā)買了一根白金表鏈,而杰姆賣掉了祖?zhèn)鞯慕鸨碣I了一把梳子。
結(jié)尾出人意料;增添了小說的感染力。 通過對文章的題目或開頭進(jìn)行回顧或照應(yīng),同樣是使文章結(jié)尾生動、富有意蘊的一種結(jié)尾方法,叫作"呼應(yīng)法"。
一位同學(xué)在作文《悔改》中是這樣開頭的:"人們常說'人世間沒有后悔藥吃',我想,這句話也不一定確切。"再看他的結(jié)尾:"這不,'亡羊補牢,未為遲也'。
"首尾呼應(yīng)得多么自然。又如,《紫藤蘿瀑布》的結(jié)尾是這樣的:"在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。
"回應(yīng)了開頭"我不由得停住了腳步"。從中我們看到作者的行動經(jīng)歷了一個"走--停--走"的過程:開頭的"走",可能是在散步,但被路邊盛開的紫藤蘿吸引住了,于是停下來欣賞;結(jié)尾的"走",意義更深一層--人在紫藤蘿的光輝和芳香。
[中考滿分作文的開頭]
開頭方法之一: 開門見山話題點穿誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),中考滿分作文的開頭。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)?!墩\信》青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊開頭方法之二: 引用名言文采凸現(xiàn)如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的;我們的公司的管理人員決于能長著相似的臉。--------福特《2003年高考作文把心放正》心睛的時候,雨也是睛;心雨的時候,睛也是雨?!魢婀啡R特曾高呼:人啊,看清你自己!而我要說:人啊,看清這個世界?!?003年高考作文擦亮眼睛看世界》美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!吨腔鄣难劬Α否R克??吐溫說過,一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容?!秾捜?,從這里開始》開頭方法之三: 排比點題鋪排文氣 種子沖破巖層的禁錮影響;迎向光明;雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響,飛向云霄; 駿馬突破韁繩的束縛影響,奔馳原野; 海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨?!蹲杂伞肥鞘裁矗瑏淼们臒o聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?
2010年滿分作文佳句
一、開篇明旨,或點題的佳句
1、蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。——河北省考生《生命在你手中》
2、青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩?!颖笔W(xué)生《把握青春》
3、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季?!G州市考生《把夢想帶給花季》
開頭要簡短,最好1-3行,但要優(yōu)美、扣題1、開門見山:直入主題。
比如:人一生會經(jīng)歷酸甜苦辣,但是記憶在一點點被時間消磨,可有一件事,令我記憶猶新。2、引用:可以引用詩句、名言、諺語,但一定要扣題,不要寫與主題無關(guān)的詩句、名言、諺語。
比如(關(guān)于書的故事):莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品?!蔽沂终J(rèn)同這句話,這還要從一件事說起。
3、排比增勢:用排比時,一定要恰當(dāng),不然還不如不用好。比如(關(guān)于書的故事):書是我的良師益友。
在我失敗時,它鼓勵我前進(jìn);在我成功時,它與我分享快樂;在我迷茫時,它為我點明方向。4、倒敘開頭:引起讀者興趣,就是把事情的結(jié)果作為開頭。
以上是我?guī)啄陙砜偨Y(jié)的,希望對你有幫助。
初中優(yōu)秀作文開頭技巧例談話說:“萬事開頭難?!?/p>
對于考場作文來說,寫好作文開頭尤為重要。因為老師閱卷時首先看的便是第一段,所以臨考寫作時一定要寫好開頭段,緊緊抓住老師的目光,讓老師不由自主的隨著你的思路走。
總的來說開頭的方法多種多樣,有一條是最重要的,那就是:簡潔明了,迅速入題。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。
技巧一:設(shè)計懸念,吸引讀者我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥、打針的時候才會進(jìn)來,而且很少和我說話。
我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會有太多的報怨,因為我知道我快要死了。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對死亡。
(選自2002年陜西省中考滿分文《感受生活之美》)技巧點撥:這篇文章的開頭設(shè)計了一個懸念:“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了,會想,他怎么會快死了呢?他得了什么???的一來會怎樣?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。
這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設(shè)計吸引讀者閱讀,效果很好。技巧二:開門見山,亮明觀點朋友,當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我那時卻不氣憤得想大聲呼叫:“請關(guān)注人類的生存環(huán)境!”(選自2002年廣東省中考滿分文《我關(guān)注人類的生存環(huán)境》)技巧點撥:考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。
寫作時開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式,一問一答,簡潔有力,鮮明地亮出自己的觀點,為下文展開議論打下了基矗痛苦的時候,你會回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時候,你會回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家——融進(jìn)去的是悲傷,化解出來的是快樂;家——接納的是難過,釋放的是開心。
家,真好!(選自2003年云南省中考作文《家,真好》)技巧點撥:記敘文也能開門見山。你看,這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達(dá)出來,為全文定下了基調(diào)。
技巧三:聯(lián)想回憶,巧妙敘述獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……小小年紀(jì),孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?(選自2002年河南中考滿分文《當(dāng)我面對“溶溶月色”的時候》)技巧點撥:中考中,常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追述過去發(fā)生的某一件事。此時不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。
這篇文章的開頭就導(dǎo)用了這一方法。文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使我回憶起同樣是在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。
這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒發(fā)情感?!俺;丶铱纯矗丶铱纯础备杪曉诜块g的上空回旋著。
東子拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東子離開家整整三年了,三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。
東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。(選自2003年甘肅省中考滿分文《?;丶铱纯础罚┘记牲c撥:這篇文章從一首流行歌曲入手,引發(fā)文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交待了故事發(fā)生的時間。
技巧四:突出矛盾,渲染氣氛“你這書記趁早別當(dāng)了,半點用也沒有!”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我,離家門還有百來米遠(yuǎn),就聞到了一股濃濃的火藥味,聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲,一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事,爸爸干什么她都要干預(yù)一通,搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。
(選自2002年湖北仙桃中考滿分文《“民-主-墻”的風(fēng)波》)技巧點撥:記敘文的寫作要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突。
目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣。“今年夏天太熱了,干脆明天去買空調(diào)!”媽媽邊吃飯邊說道。
“買空調(diào),買空調(diào),你只知道享受!應(yīng)該節(jié)約點錢供孩子以后上大學(xué),簡直不會打算?!蹦棠虈Z叨著,臉上沒有了笑容。
“你這老人,應(yīng)該享受享受,今年70歲了,還能活多久嘛?”媽媽隨口答道。我心里納悶著:他們有時說話不投機(jī),但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒有血緣關(guān)系,所以很難相處好。
(選自2003年重慶市中考滿分文《責(zé)任》)技巧點撥:故事有矛盾才會有吸引力,在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會大大加強。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來,為故事的進(jìn)一步展開打下了堅實的基矗技巧五:巧用修辭,展示文采愛心是冬天里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標(biāo),指明了新生的希望。
(選自2002年湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》)假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成為。
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