我相信的力量作文開頭(相信的力量作文500字)

1.相信的力量 作文500字

相信的力量

在我們的日常生活中，同學(xué)之間、老師之間、家長(zhǎng)之間，總而言之，人與人之間都不能缺少信任。你的一句鼓勵(lì)，帶給別人的力量是無(wú)認(rèn)可摧的。那么，我們經(jīng)常相信別人又何妨呢？

要想獲取相信的力量，首先你必須相信自己。只有這樣，你才能夠去感染別人，賦予別人相信的力量。其實(shí)，要想做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子：有一次，老師在全班發(fā)言，問誰(shuí)要去參加廣州市舉辦的鋼琴比賽，全班同學(xué)都一致推薦我去，而我卻執(zhí)意說“我不行，老師，你放棄我吧！”然而，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)，不要在還沒做事前就妄下結(jié)論，你需要相信自己，去嘗試一下，或許，你會(huì)有不同的收獲?！辈恢缽墓亲拥啄睦锩俺鰜淼囊还蓜牛疑钌詈粑艘豢凇袄蠋?，我去”。這一刻，我有一種說不出的喜悅。

相信的力量多么神奇。往后的日子里，我刻苦認(rèn)真地練習(xí)。終于，“工夫不負(fù)有心人”，我在鋼琴比賽中獲得了好名次。這一切的一切都要?dú)w功于我相信了自己。我第一次發(fā)現(xiàn)了相信原來是這么重要。

我繼續(xù)把相信傳給別人……記得有一次，我們班的一個(gè)班長(zhǎng)引起了大家的不服，同學(xué)們見到他都想躲開，背后還對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，使他一直悶悶不樂。原來，前幾天上自習(xí)課時(shí)，老師沒到班，幾個(gè)調(diào)皮大王把整個(gè)班給鬧翻了。他作為班長(zhǎng)，沒有理由不管，可別人根本不聽他的勸告。課后，他把一切匯報(bào)給老師。當(dāng)然，他們少不了挨一頓批評(píng)。就這樣，他被班上的同學(xué)稱為“報(bào)告王”、“馬屁精”。沒想到，小小的一個(gè)報(bào)告，會(huì)使全班同學(xué)對(duì)他有這樣的看法。其實(shí)，他是在很認(rèn)真地履行班長(zhǎng)的職責(zé)，大家都錯(cuò)怪他了。

我知道了這件事后，告訴他：“別人怎么看你并不重要，因?yàn)槟悴]有做錯(cuò)事，是大家不懂得你的用心良苦而已。你應(yīng)該重新樹立當(dāng)班長(zhǎng)的信心，給你自己一些動(dòng)力和力量。”然后，他跟班主任說明了此事，并向全班同學(xué)解釋了原因，終于得到了大家的肯定和贊許。

相信的力量就是這么大，讓你不可置信。有時(shí)，只是心中暗暗地說一句“我能行”，這都會(huì)給你帶來無(wú)比的精神支柱。所以，從這一刻起，振作起來，對(duì)自己有信心，你就會(huì)成功。

2.作文 相信的力量600字以上

相信自己是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會(huì)堅(jiān)持到底，自信永遠(yuǎn)。

聽取意見是一種氣度，它不是高天遼闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度，我們才會(huì)集思廣益，從善如流。

不是嗎？相信自己不意味固執(zhí)己見；聽取意見也不代表亦步亦趨。

唐太宗自由治理國(guó)家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。

齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì)懷疑自己的才能，但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。

誰(shuí)都不會(huì)輕易懷疑自己，可誰(shuí)又能像前人那樣善于納諫，聽取別人的意見呢？總以為“相信自己”和“聽取別人的意見”勢(shì)不兩立，總以為自己無(wú)所不能，或總以為別人無(wú)往而不勝，何必呢？我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约?，滿懷自信的同時(shí)打開那一個(gè)個(gè)布滿友愛之心的勸煙箱呢？

相信自己，相信未來，相信明天大地飛歌，相信未來有我們開拓。

相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。

3.我相信什么的力量作文

成功源于堅(jiān)持不懈

成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大.因?yàn)?，成功總?huì)與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者.

有一首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的.歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬.

努力過，就不是失敗者！努力過，失敗也是美麗的！在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求.可是，失敗了又有什么關(guān)系呢？只要我們能振作起來，不放棄對(duì)人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只.我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就一定是成功之父.

有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深省：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸?三歲時(shí)還不會(huì)說話，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他.有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗.第二天早上，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了.”小男孩拿出了兩個(gè)更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個(gè)更差的.”原來，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看.這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的.

其實(shí)，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰.

同學(xué)們！讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸.

4.關(guān)于力量的作文開頭結(jié)尾

開頭：

1 走完長(zhǎng)滿了青苔的石板路，跨過一叢歪歪斜斜的籬笆，推開那扇吱呀作響的板門，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。窗紙?jiān)缫咽幦粺o(wú)存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅絲繩。紅絲繩在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳，像是誰(shuí)在哀怨地訴說，又像是吹不散的淡淡哀愁……

特點(diǎn)：疊字，比喻，排比，給出了將要敘述的故事的發(fā)生環(huán)境，并埋下懸念，吸引讀者.

適合：有情節(jié)的語(yǔ)言比較優(yōu)美的散文.

2 第一次見到這本書是在幾年前，那時(shí)候正在上高中，年少輕狂，不識(shí)人間愁苦為何物。草草翻過幾頁(yè)，也許是青春期的判逆吧，那時(shí)的我對(duì)那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而，雖然躲過許多糟粕的煩人苦，也與許多精華失之交臂。再加上這樣一部深沉的作品，自然十分含蓄蘊(yùn)藉，情節(jié)的設(shè)置上也沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張而迂回，抱著這些偏見，失去了深讀的機(jī)會(huì)。

結(jié)尾：（與上述三個(gè)開頭相對(duì)應(yīng)）

1 歲月無(wú)情。我想，時(shí)間終會(huì)慢慢蝕去一個(gè)人的記憶，淡去一個(gè)人的思念，撫去一

個(gè)人的傷痕。也許紅窗在生命的最后，早已忘卻了丈夫的模樣，甚至也已忘卻了她恪守一

生的初衷。

但是我相信，她平凡而短暫的一生，并不是為著追求繁華或優(yōu)厚的物質(zhì)享受，更

不是為著留下什么讓人贊頌的名聲；她只是向往和平寧?kù)o的生活，只是向往平平常常卻最

真摯的愛情罷了。

我更相信，紅窗已不僅僅是一個(gè)人的名字，更不僅僅是一扇窗的名字了，它是一

份頑強(qiáng)與執(zhí)著的象征，是一個(gè)平凡的鄉(xiāng)間女子對(duì)于愛情的堅(jiān)貞信仰；紅絲繩也不僅僅是紅

絲繩，那是她用自己質(zhì)樸的心，將長(zhǎng)長(zhǎng)的思念抽成的絲，織成的網(wǎng)。

沒有驚天動(dòng)地，沒有海誓山盟，她甚至沒有說過"天長(zhǎng)地久"，也沒有看到過天地

合，乃敢與君絕"的悲壯，只有真實(shí)的等待與久久的守候。正是如此，才使得這扇古老的窗

成了一座豐碑，在愛情變得功利變得物欲的社會(huì)中，屹然不倒。

當(dāng)秋風(fēng)無(wú)情的掠過，如果子孱弱的愛情在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，就來看看紅窗，聽聽

它幽幽的低吟與哀訴，嗅嗅它原始的質(zhì)樸的氣息，看看紅絲繩如何在風(fēng)中搖曳—那是紅窗

的靈魂。

2 然而它向我們展示的卻是真實(shí)的世界，真實(shí)的生活。它向我們講述的那些關(guān)于愛恨，關(guān)于生死，關(guān)于得失，關(guān)于存在與消亡的東西，都是真實(shí)的道理。

我們哭了。但不是為了幾個(gè)虛構(gòu)的人物的悲歡離合。眼淚是為生命中的一道門而流的。就是那一道門，隔開了兩個(gè)世界。盡管，它們都是真實(shí)的。

望采納

5.相信的力量作文700字

不知什么時(shí)候起，“誠(chéng)信商家”的免檢產(chǎn)品也受到了大家的質(zhì)疑.“國(guó)家免檢產(chǎn)品”的問題產(chǎn)品層出不窮，給這個(gè)社會(huì)帶來了極大的危害，引發(fā)一系列信任危機(jī).曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的三鹿奶粉，是無(wú)數(shù)媽媽的選擇.可是它卻仗著人們對(duì)它的信任而做出了一件令人驚恐憤怒的舉動(dòng)：添加三聚氰胺，降低生產(chǎn)成本，以獲取不正當(dāng)?shù)睦?試問它怎么可以這樣做，完全忽視嬰兒們的生命健康而不顧？誠(chéng)信何在？用信任換取假冒產(chǎn)品！信任，就好似一杯酒，讓人陶醉其中！可當(dāng)你發(fā)現(xiàn)真實(shí)情況時(shí)，大概就會(huì)對(duì)其恨之入骨了.“三鹿”，就是如此.

同樣，日前的雙匯瘦肉精事件也引起了國(guó)民的轟動(dòng).人命難道比金錢更廉價(jià)嗎？生命就這么不值得珍愛嗎？我實(shí)在想不透那些商家為何要鋌而走險(xiǎn)……信任，就好比是一首詩(shī)，令人遐想：在“唯利是圖”的金錢環(huán)境中，利益就是一切.他們自然不會(huì)理會(huì)人的健康問題，賺錢就是王道，其他的都是浮云.他們懂得利用人們的信任來成為他們賺錢的“工具”，當(dāng)東窗事發(fā)的時(shí)候，面對(duì)他們的將會(huì)是法律的制裁.

信任，好像一壺茶，苦澀而又甘醇，使人回味無(wú)窮.采滿一巢果仁的雄鳥將其交給雌鳥保管，但天氣干燥使果仁脫水變小，雄鳥誤認(rèn)為是雌鳥偷吃了，就把它啄死.但雨后果仁濕潤(rùn)又漲滿了一巢.此時(shí)雄鳥十分后悔，說道“倘若我能信任雌鳥，彼此能夠理解與溝通，就不會(huì)造成了如此悲劇.”信任是需要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的，它就像一壺茶，苦澀而又甘醇，使人回味無(wú)窮.只有你細(xì)細(xì)品嘗，才能體會(huì)到其甘醇所在.信任是維系社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)鍵因素.假如社會(huì)的每個(gè)人都能夠做好自己的本分，誠(chéng)實(shí)守信，不互相猜疑，那社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定，也不會(huì)造成誠(chéng)信危機(jī)，人人恐慌.信任是互相的，我們每個(gè)人都渴望得到信任，而要得到別人的信任自己首先要信任他人，才能使我們的世界變得更加美好！

信任不是別人給的，而是自己構(gòu)建的.信任，維系了人與人之間關(guān)系與社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展，信任可以使我們的生活變得更美好！

6.作文《我相信堅(jiān)持的力量》怎么寫

我輕輕的嘆了一口起，又到了放學(xué)回家的日子，濃縮了爸爸的愛，爸爸相信你，想到了爸爸默默的關(guān)愛與信任。

到家了、再學(xué)習(xí)，我就像一個(gè)呆子一樣坐在課室里！燈下。爸爸關(guān)切地問我怎么了，只等待著考試的到來，爸爸來到了我的房間。

我沉默?？荚囘@一天，好久好久沒反應(yīng)過來。

幾分鐘后，我回來了，而只有我。我看見爸爸正在修理DVD機(jī)：“在還沒考試完時(shí)，而在我心中，心里盤算著如何向爸爸交代。

空中溢滿了春天的味道，就像一座座無(wú)形的墻壓著我。一天，突然感覺到爸爸給予我莫大的動(dòng)力，我吃了爸爸親手煮好的排骨湯，我低著頭?！?/p>

我輕輕地笑了，想到自己的懊惱，每一個(gè)同學(xué)都嘆息怎么時(shí)間會(huì)過那么快，走出了房間：“一次考試沒考好，其余的更是亂猜，課室彌漫著緊張的氣氛，卻感到時(shí)間是漫長(zhǎng)的，只顧扒飯，因?yàn)樯頌橹袑W(xué)生。我只能勉強(qiáng)寫出幾個(gè)答案，腦海里想的只有電腦游戲、三天……考試終于結(jié)束了。

耳朵里不時(shí)傳來嘈雜的喇叭聲。回到家。

我怕讓爸爸看見滿面淚水的我，我正想著你快到家了，并不代表什么，我如釋重?fù)?dān)，仿佛是過了一個(gè)月，雖然我知道這是不明智的做法，對(duì)著我說，我再也沒有心情去復(fù)習(xí)了，我一下子呆住了，我的心卻是一天比一天低沉。我無(wú)力的坐在沙發(fā)上，“這真的是為我好嗎，你一定能關(guān)愛給我力量考試很快就到了，更是一把把利劍插進(jìn)我的心窩，不能碰電腦，爸爸也沉默。

我突然發(fā)現(xiàn)，但你卻跟我說不讓我玩。你要相信自己。

爸爸邊吃邊把肉往我碗里夾：“爸?！斑@是為你好，剛想打開時(shí)，獨(dú)自踏上了回家的路。”

我心里很傷心，我想了許多?！卑职滞Ｏ率诸^的工作，書桌前，這不禁讓我想起多少次我在爸爸頭上拔下過一根又一根的白發(fā)，每一位同學(xué)都不放過一分一秒，空氣似乎要在這沉默之中凝固了？我挨了幾天就是會(huì)了這一天的到來，都相信自己能靠好。

一道道題目。晚上。

但我無(wú)法克制住自己跑野馬，邁著沉重的腳步？”從那天起，讓自己得到滿意的成績(jī)，令我無(wú)法喘過氣來，一個(gè)個(gè)同學(xué)摩拳擦掌，爸爸那曾經(jīng)寬厚筆直的被已有些駝了，回想著爸爸跟我說的最后一句話，就跑到電腦前。要來的始終要來的、兩天！那濃厚的烏云不再籠罩在我心中。

那熱乎乎的排骨湯！”爸爸說完這句話后，讓我雜亂的思緒亂麻一般無(wú)頭無(wú)緒，只要你努力，抬頭看見我，而且?guī)е俜种畠砂俚男判模Φ陌衙恳豢茝?fù)習(xí)好、學(xué)習(xí)，你也知道我不讓你玩電腦的原因了把。爸爸那深沉的聲音在我耳邊響起，我仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)。

試卷一張張的發(fā)了下來，就像準(zhǔn)備沖鋒陷陣的士兵。我感到爸爸手在顫抖?！?/p>

這消息猶如是晴天霹靂，任務(wù)只有學(xué)習(xí)。我輕輕地喚了一聲，我只好將考試沒有考好的事如實(shí)的告訴了爸爸，可是爸爸還是發(fā)現(xiàn)了。

這一切都讓我心痛不已，也許是我的逆反心理在作怪，但是此時(shí)此刻的我。我也不例外。

這一切都給了我無(wú)窮的力量，我相信自己能行。成績(jī)毫無(wú)進(jìn)步的我，這是為我好嗎，笑盈盈地說，讓我終身難忘。

我就像脫了繩的猛牛！眨眼間，直往家里沖去，連書包也沒放好，是小杰，我不由的緊張起來：“哦，身旁放著一大堆工具，因?yàn)殛?yáng)光般的關(guān)愛讓我自信地重新站起。

7.以信任的力量為題的作文

信任是一縷春風(fēng)

信任是一縷春風(fēng)，它會(huì)讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連結(jié)了無(wú)數(shù)心靈。信任又像綻放的花朵，它需要友愛作空氣，忠誠(chéng)作陽(yáng)光，關(guān)切作雨露。

十四歲的女兒不知什么時(shí)候，抽屜上多了一把鎖，而且經(jīng)常半夜房里的燈還亮著。

有一天，媽媽看見女兒神神秘秘地拿著一個(gè)小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問了女兒一聲，女兒高興地說：“保密?！?

媽媽幫女兒收拾房間，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉成一團(tuán)的紙，媽媽好奇地?fù)炱饋硪豢矗厦鎸懼拔覑勰恪?，后面還有字被墨水弄臟了，看不清了。媽媽非常吃驚，她想起了每天晚上，女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……，媽媽覺得女兒有點(diǎn)不對(duì)勁，但媽媽又馬上想：不，我相信我女兒，她不會(huì)……，一定是我弄錯(cuò)了，我堅(jiān)決相信我的女兒。

以后幾天，媽媽都沒有“監(jiān)視”女兒，仍向往常一樣對(duì)女兒。

那天晚上，女兒早早回到家里，幫媽媽做家務(wù)，還親自下廚，炒了媽媽最喜歡吃的菜。

吃飯的時(shí)候，女兒從房里帶出了一個(gè)盒子和一張紙條，媽媽非常吃驚，因?yàn)榕畠菏掷锏暮凶诱悄翘炫畠荷衩胤胚M(jìn)抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：“媽，我愛你，如果我是荷花，您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”女兒讀完后，笑著說：“媽，今天是您的生日，這段話是我反復(fù)修改后寫的，這個(gè)禮物是我用零花錢買的，送給您，祝您生日快樂！”頓時(shí)，媽媽全明白了，那燈、盒子，媽媽都明白了。

媽媽非常感動(dòng)，也覺得對(duì)不起女兒，于是把她原來的想法告訴了女兒。女兒聽完后，笑著說：“媽，您不是沒偷看我的抽屜嘛，而且您也仍然信任我嘛，只‘想想’沒關(guān)系?！眿寢屝α?，她得意的笑了，因?yàn)樗龖c幸當(dāng)初只是“想想”。

信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過于被人信任；人生之憾，莫過于失信別人，“信任”會(huì)讓生活更美滿、幸福。