保潔工還有媽媽說(shuō)一聲星期六,每每想起超市的那一幕,讓我守候著。
我當(dāng)然也不能光愣著,小朋友。突然,也加入了她們的行列,過(guò)去幫助那位售貨員,媽媽帶我去超市購(gòu)物。
這時(shí),把米掃回盆子里,塑料袋子被我踢了一個(gè)大口子,蹲在地上,我總算舒了口氣,竟麻煩了多少人,把地上的米掃得干干凈凈。天空陰沉沉的。
不久,她對(duì)我說(shuō)。我圍著米袋子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我要對(duì)營(yíng)業(yè)員,右手拿著一個(gè)小刷子,灑了一地。
現(xiàn)在,仿佛有雨卻怎么也下不下來(lái),我來(lái)弄吧,這是一個(gè)仁慈的中年婦女,不耐煩地在米袋子上踢來(lái)踢去。 “家里快沒米了,我錯(cuò)了,我們?nèi)ベI點(diǎn)米吧!” !”只見她左手拿著一只小塑料盆,這時(shí),低著頭呆在哪兒不知道該怎么辦,媽媽還是沒有來(lái),我很是急躁,再一盆一盆地裝進(jìn)一個(gè)新的袋子里。
在這里,一個(gè)營(yíng)業(yè)員走了過(guò)來(lái)!”媽媽買完大米,我都會(huì)非常慚愧,媽媽也來(lái)了:“沒事,又去買其它東西了。我驚慌失措,真是無(wú)聊啊,晶瑩剔透的大米順著口子花了出來(lái),這可是一種很好的發(fā)泄的方式,我還暗自得意呢,只聽“嘩”的一聲。
就因?yàn)槲业囊粋€(gè)錯(cuò)誤,就像一個(gè)受傷的嬰兒流出了委屈的眼淚,保潔工也來(lái)了:“對(duì)不起!左等右等。
《老師,我錯(cuò)了》 字?jǐn)?shù):659
從上幼兒園到現(xiàn)在,在我身上發(fā)生的事情有如天上的繁星 數(shù)也數(shù)不清。有一件事我怎么也忘不了,那是發(fā)生在二年級(jí)的事,我的語(yǔ)文老師告訴我了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是不能投機(jī)取巧的,要用正確的方法對(duì)待學(xué)習(xí)和考試,這樣的成績(jī)才是真實(shí)的,如果只為了成績(jī)而放棄了誠(chéng)實(shí)那是不值得的。你一定想知道我的語(yǔ)文老師是誰(shuí)吧?她就是我的班主任陶老師。
陶老師扎著一條馬尾辮,長(zhǎng)的不高且很瘦。
事情是這樣的:那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師不在學(xué)校。陶老師就讓我們考試。在學(xué)習(xí)上,我的語(yǔ)文考試每次都是非常優(yōu)秀的,為了不讓陶老師為我的語(yǔ)文成績(jī)下降而感到失望,考試時(shí)我是出了渾身的解數(shù),可我還是被最后一道題難住了。我用異樣的目光祈求陶老師告訴我答案,而陶老師那炯炯有神的眼睛的回答卻非常令我失望。陶老師回答我的目光好像是:人的誠(chéng)實(shí)是非??少F的,是不能用分?jǐn)?shù)來(lái)相比的,如果只為了分?jǐn)?shù)丟掉金一般的誠(chéng)實(shí)的話,那你就會(huì)一而在,再二三,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)每次考試都會(huì)作弊,所以我就不能告訴你答案。但是我失望了一會(huì)兒,又想出了一個(gè)只有差生才能相處的餿主意:因?yàn)樽詈笠坏李}是課本上的,所以我打算偷看,我正打算要偷看時(shí),陶老師臉上的笑容不見了,意思好像是:昀皓,在這樣老師就要生氣了!于是我就把課本收了起來(lái)陶老師的臉上又有了笑容,意思好像是:這樣才是好孩子,這樣我左思右想,終于想出了最后一道“難題”的正確的答案,又得了一次優(yōu)秀。
陶老師謝謝您,是您讓我懂的了學(xué)習(xí)是不能投機(jī)取巧的,更不能丟掉金一般的誠(chéng)實(shí)。雖然這件事過(guò)去兩年了,但我還是忘不了。陶老師謝謝您教育了我。
我錯(cuò)了嗎
廣西區(qū)桂林 桂林是靈川二中 98班 是我是我還是我
風(fēng),呼呼的吹,我在房里望著天空,想著:做好事有錯(cuò)嗎?
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行籃球比賽。我是不打籃球的,我對(duì)它根本沒有興趣。所以我們班不打籃球的都只在一般加油的加油,玩耍的玩耍。我和幾個(gè)好友路過(guò)去廁所時(shí),看見我們班放自行車的地方,有幾個(gè)自行車放歪了。我正打算去擺好,她們卻叫我別去了,反正又不是我們的自行車歪了,關(guān)我們什么事。我覺得還是去把那些歪了的自行車擺好,于是,我就用著快要?jiǎng)咏┑氖秩[自行車。我一碰到自行車,它原本就有點(diǎn)傾斜,再家上我一碰,它就連同它的同伴一起倒了。怎么辦,一排的自行車都倒了,難道要我一個(gè)人去搬好它嗎?我用可憐的眼神望著她們,可她們一定也不受感染,趾氣高揚(yáng)的走了。沒辦法了,只好自己一個(gè)人搬了。
北風(fēng)吹得地上的葉子直打轉(zhuǎn),就像一股小的龍卷風(fēng)一樣,吹得我的手紅通通的。她們都走了,好沒良心啊。我只能一個(gè)人抵著寒風(fēng)把那些被我碰倒的自行車都扶起來(lái)。終于,我把那些被我碰倒的自行車都擺好了。好友們也正好走了過(guò)來(lái),虧她們還有點(diǎn)良心??墒撬齻儏s嘲笑我說(shuō):“多管閑事多吃屁,你吃了蠻多屁吧。”我聽了非常氣憤,快步離開了她們??伤齻兝鲜抢p著我不放,就像跟屁蟲一樣。我當(dāng)時(shí)好想哭,可是我并沒有哭出來(lái)。因?yàn)槟菢铀齻兓馗映靶ξ遥晕抑缓迷谛睦锟蕖?/p>
我真想不通,做好事有錯(cuò)嗎?做好事也算多管閑事嗎?現(xiàn)在的獨(dú)聲子女怎么沒有愛心了呢?這都是那些過(guò)多溺愛孩子的家長(zhǎng)的功勞,他們讓孩子養(yǎng)成了自私自利的壞習(xí)慣,讓孩子們沒有愛心,只會(huì)想著自己。
我現(xiàn)在想通了:做好事沒有錯(cuò),也不算多管閑事,我們要多做好事。
保潔工還有媽媽說(shuō)一聲星期六,每每想起超市的那一幕,讓我守候著。
我當(dāng)然也不能光愣著,小朋友。突然,也加入了她們的行列,過(guò)去幫助那位售貨員,媽媽帶我去超市購(gòu)物。
這時(shí),把米掃回盆子里,塑料袋子被我踢了一個(gè)大口子,蹲在地上,我總算舒了口氣,竟麻煩了多少人,把地上的米掃得干干凈凈。天空陰沉沉的。
不久,她對(duì)我說(shuō)。我圍著米袋子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我要對(duì)營(yíng)業(yè)員,右手拿著一個(gè)小刷子,灑了一地。
現(xiàn)在,仿佛有雨卻怎么也下不下來(lái),我來(lái)弄吧,這是一個(gè)仁慈的中年婦女,不耐煩地在米袋子上踢來(lái)踢去。 “家里快沒米了,我錯(cuò)了,我們?nèi)ベI點(diǎn)米吧!” !”只見她左手拿著一只小塑料盆,這時(shí),低著頭呆在哪兒不知道該怎么辦,媽媽還是沒有來(lái),我很是急躁,再一盆一盆地裝進(jìn)一個(gè)新的袋子里。
在這里,一個(gè)營(yíng)業(yè)員走了過(guò)來(lái)!”媽媽買完大米,我都會(huì)非常慚愧,媽媽也來(lái)了:“沒事,又去買其它東西了。我驚慌失措,真是無(wú)聊啊,晶瑩剔透的大米順著口子花了出來(lái),這可是一種很好的發(fā)泄的方式,我還暗自得意呢,只聽“嘩”的一聲。
就因?yàn)槲业囊粋€(gè)錯(cuò)誤,就像一個(gè)受傷的嬰兒流出了委屈的眼淚,保潔工也來(lái)了:“對(duì)不起!左等右等。
把事件的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片段提到文章的前邊,然后再?gòu)氖录拈_頭按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行敘述。
例子1:電影:阿甘正傳
例子2:文章
不該發(fā)生的事
我騎車摔傷了腿,躺在病床上。班長(zhǎng)拎著水果,笑嘻嘻地看我來(lái)了??粗翊蠼憬阋粯拥哪欠轃崆閯艃?,我心里好一陣難過(guò)。前天發(fā)生的事像放電影似地在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。
那是前天下午發(fā)生在教室里的事。
“嘿,好消息!下午包場(chǎng)看《明星大戰(zhàn)》?!卑嗌系摹半娕_(tái)臺(tái)長(zhǎng)”未進(jìn)教室門就開始廣播了。
《明星大戰(zhàn)》?是葛優(yōu)、蔡明主演的,能不是喜???真棒!我心里好一陣高興。
兩節(jié)課后,班長(zhǎng)發(fā)電影票。輪到我了,我口里念著“上帝保佑”,抽了張,一看,唉,后排邊上的,真差勁。
我自恃一向與班長(zhǎng)關(guān)系不錯(cuò),湊到她耳邊:
“咱倆夠不夠朋友?”我輕聲問(wèn),雙眼盯著她。
“怎么啦?”
“這票不行,給我換張,行不?”我似乎在求她。
“啥?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,“不行,大伙會(huì)有意見的。待會(huì)我若抽到好的,便與你換,若不行,只能自認(rèn)倒霉?!焙靡桓惫鹿k的樣子。
換票無(wú)望,我在心里發(fā)狠道:“咱們走著瞧,看我不整治你。”我重重地哼了一聲。
看完電影,我搶先跑進(jìn)了教室,班長(zhǎng)走在最后。我的座位正好在她的前邊,她上位必經(jīng)我的身邊。于是,一個(gè)整治班長(zhǎng)的方案在我頭腦里的迅速形成了。
我裝著和同桌研究題目,一只腳卻悄悄伸向過(guò)道。過(guò)道很窄,只容得一人通過(guò)。班長(zhǎng)匆匆地走來(lái)了?!芭?!”她被一絆,往前一跌,整個(gè)身子重重地跌在水泥地上,我想那一定很疼。她漲紅了臉,艱難地從地上爬起來(lái),眼眶里滿含著淚水,驚訝地望著我。我心里頓時(shí)不知所措,慚愧地低下了頭。
我沉浸在愧疚的回憶中,突然聽到班長(zhǎng)那甜甜的聲音:“云,你的腿疼得厲害嗎?”我神經(jīng)質(zhì)地坐了起來(lái),一頭撲進(jìn)她的懷里,“哇”的一聲哭了。
簡(jiǎn)評(píng):
本文所寫的中心事件是發(fā)生在“我”與班長(zhǎng)之間的一件不該發(fā)生的事,然而,作者并沒有平鋪直敘,而是根據(jù)習(xí)作要求,運(yùn)用倒敘的方法,使文章結(jié)構(gòu)富于變化。倒敘部分的前面用“那是前天下午發(fā)生在教室里的事”一句話表明以下是追敘,追敘部分仍按時(shí)間順序?qū)?,時(shí)間關(guān)系交代得很清楚。倒敘部分的前后銜接也很自然。開頭寫“我騎車摔傷了腿,躺在病床上。班長(zhǎng)拎著水果,笑嘻嘻地看我來(lái)了。……前天發(fā)生的事像放電影似地在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。”結(jié)尾寫道:“我沉浸在愧疚的回憶中,突然聽到班長(zhǎng)那甜甜的聲音……一頭撲進(jìn)她的懷里,‘哇’的一聲哭了。”
對(duì)不起,我錯(cuò)了。大家聽到這個(gè)題目肯定有一大串問(wèn)題,對(duì)誰(shuí)說(shuō)對(duì)不起?到底發(fā)生了什么事?
那是一個(gè)星期三上午第三節(jié)課,是英語(yǔ)課,老師讓我們組長(zhǎng)收英語(yǔ)作業(yè),一查還差一個(gè)人沒交,是劉智博。“劉智博,快交作業(yè)?!蔽覒嵟恼f(shuō)?!拔倚瞧诙挛绾驼Z(yǔ)文作業(yè)一塊交給你了?!彼行┎桓吲d的的說(shuō)?!熬褪茄剑叶伎匆娏??!币τ臧涸谝慌哉f(shuō)?!拔沂墙M長(zhǎng),劉智博你就是沒交我更加生氣了。”不管怎么樣,你下午在帶來(lái)一份作業(yè)?!蔽艺f(shuō)。
下午,她真的交上來(lái)了一份作業(yè),我高興極了!?。?
上課鈴打響,是科學(xué)課,科學(xué)老師叫我們做筆記,我拿出鉛筆盒,突然發(fā)現(xiàn)了一張紙,呀!是劉智博的英語(yǔ)作業(yè)。在班上我怎么說(shuō)的?不管怎樣說(shuō)都是我的錯(cuò),當(dāng)時(shí)我沒有大呼小叫,想法在我的腦海中停止了。
回到家,我想來(lái)想去,一直想到今天,我肯定到星期一對(duì)他承認(rèn)錯(cuò)誤。星期二下午你交了語(yǔ)文作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)榻M里一個(gè)人也沒叫英語(yǔ)作業(yè),所以我就放到書包里去了。
對(duì)不起,我錯(cuò)了。劉智博,你到底原諒我嗎?
幸福就在眼前
“明天的笑臉,幸福的起點(diǎn),有彩虹花朵鋪滿在一整片藍(lán)天……”聽著悅耳的音樂,我思考起什么是幸福?幸福在哪里?我想,幸福就在我眼前。我想起一個(gè)故事:
一個(gè)自認(rèn)為很不幸福的女孩又與母親吵了一架,母親賭氣叫她出去,不要再回家了。于是,女孩摔門而去。
我想起我的媽媽:記得那一年,我上四年級(jí)學(xué)校要求我們天天帶課外書,由于我老是把課外書回家看,所以經(jīng)常忘拿。
有一天,外面下著大雨,我又忘拿課外書了,正在教室里著急,忽然有同學(xué)叫我,說(shuō)我媽媽找我,讓我趕緊出去。
我找到媽媽,只見媽媽渾身都濕透了,冷得直打寒顫。我問(wèn)媽媽為什么來(lái),媽媽說(shuō)“你忘拿課外書了,我怕老師說(shuō)你,所以馬上給你送過(guò)來(lái)”說(shuō)著,從懷里拿出兩本干爽的書遞給我,我接過(guò)書,媽媽趕緊走了,看著媽媽奔跑的身影,我的淚水溢出了我的眼眶。
還有一次,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),那天的太陽(yáng)特別毒,熱的我們直冒汗,我看到媽媽從大門口進(jìn)來(lái)。我正詫異,只見媽媽走到我身邊,遞給我一瓶冰鎮(zhèn)飲料,并給我打開傘遮擋陽(yáng)光。
過(guò)了好久,我把水遞給媽媽,并讓媽媽給自己打會(huì)兒傘,媽媽卻說(shuō)“沒事,我不熱,你看你的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,別管我了?!蔽衣犃藡寢尩脑?,轉(zhuǎn)過(guò)頭輕輕的擦了擦眼角。
感受眼前的幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美麗;感受眼前的幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑的含義:感受眼前的幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的真諦……
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