為夢(mèng)想而努力作文
夢(mèng)想陪伴著我們成長(zhǎng),它可以支撐起一切,給我們動(dòng)力。夢(mèng)想,多么美的兩個(gè)字。為了它,人們獻(xiàn)出了汗水,努力甚至生命。然而,并不是所有的人都能夠達(dá)到夢(mèng)想的殿堂,叩開夢(mèng)想的大門。我,為了自己的夢(mèng)想,甘愿接受一切上天的安排!
夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的足跡,在心中慢慢成熟起來?;腥婚g,三年過去了,那時(shí)已經(jīng)上三年級(jí)的我,開始學(xué)習(xí)新的學(xué)科—英語(yǔ)。它就是我一直向往的、期待的“夢(mèng)”。想起來心中難免有些歡喜和激動(dòng),因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。英語(yǔ)說難不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,只要用心去學(xué)習(xí),不管有多難都要學(xué)好。
“有夢(mèng)就去追嘛”不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……“與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),從現(xiàn)在起,帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,帶著夢(mèng)想飛躍,讓夢(mèng)想找到屬于它應(yīng)有的歸宿……而我會(huì)在遙遠(yuǎn)的未來迎接它,它是屬于我的,但是夢(mèng)想屬于大家的。
夢(mèng)想是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的東西,不能剝奪我們擁有夢(mèng)想的權(quán)利,任何人都無法干涉,也無法奪走。它是我們生活的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,就擁有了前進(jìn)的方向,而為了我們自己的夢(mèng)想,有些事是我們必須要做到的。夢(mèng)想是偉大的,有了夢(mèng)想,生活才有了精彩,人生才有了意義。為了夢(mèng)想,我們要拼搏努力,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)遇到許多困難,只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘,成為最后的贏家。
夢(mèng)想只是我們生命的一部分,也是不可缺少的一部分。缺少了它,我們的生命就不完整。
中國(guó)的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個(gè)中國(guó)人更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法,而不去運(yùn)用、不去實(shí)踐,是不行的;而單一的勤奮學(xué)習(xí),不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。所以呀,好的學(xué)習(xí)方法,要學(xué)習(xí)休息兩不誤。而這學(xué)習(xí)嘛,要你在學(xué)習(xí)中不斷探索不斷總結(jié),勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無止境,要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教。
學(xué)海無涯,從小我們面對(duì)的就離不開書本,從小我們就在嘗試著,什么樣的方法是最適合自己的。俗話說的好,勤能補(bǔ)拙,即使自己不是只聰明、機(jī)靈的鳥,也是可以笨鳥先飛的呀。那么,這就要告我們的勤奮了。
我們青少年是跨世紀(jì)的一代,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的使命,任重而道遠(yuǎn)。發(fā)展中國(guó)這道跨世紀(jì)的方程,需要我們來求解。祖國(guó)需要我們?cè)缛粘刹?,社?huì)需要我們?cè)缛粘刹??!白怨庞⒉懦鲇谇趭^”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,點(diǎn)燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧!
做一個(gè)勤奮的人,讓陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。
1、勤奮像只梭,使你的智慧越積越多;懶惰像把鎖,鎖住你大好的前途,鎖住你人生中所有的光輝。
同學(xué)們勤奮起來吧!勤奮會(huì)讓你嘗到甜美的果實(shí),會(huì)讓你一生無獲。(運(yùn)用比喻,凸顯文章精神)——《玉不琢,不成器》 2 、燦燦的黃金需金礦經(jīng)過千淘成漉的提煉;圓潤(rùn)的珍珠需河蚌付出千辛萬苦的工作;精美的石雕需石匠千錘百鑿的努力! 20 世紀(jì)最杰出的物理學(xué)家愛因斯坦說:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫的選擇后者,因?yàn)樗且磺谐晒Φ拇呱?!”愛因斯坦——這個(gè)最讓感到他是天才的人卻否定的天才的存在! (以充滿抒情意味而又具有啟發(fā)性的文段引人思考)——《勤奮滋養(yǎng)著生命》 3、人會(huì)取笑驢子。
驢系于磨,夜以繼日,周而復(fù)始,直至累斃??稍S多時(shí)候,人仿佛是不如驢的。
試想,當(dāng)官的為手中的權(quán)力擔(dān)驚受怕,讀書的為考場(chǎng)分?jǐn)?shù)徹夜不眠,經(jīng)商的為蠅頭小利絞盡腦汁。驢的磨是人套上的,人的磨則是自己套上的。
(語(yǔ)言華美,立意新穎)——《勤奮是成功的階梯》 4、今天的勤奮是為了明天不流淚。就象劉庸說過“喝一口茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子?!?/p>
一生在世上奔波,不說累一輩子但總要累很長(zhǎng)的“一陣子”。(引用名言,有一種深刻的力量)——《天才在于勤奮》 5、有人懶惰,那是因?yàn)樗麄兏械矫H?,何去何從,自己都不知,別人更無法幫你。
于是他們像迷途的羔羊四處亂撞,逐漸身不由己,身心疲憊,開始感嘆活得太累。其實(shí)是沒有找到正確的方向。
(透徹,深刻,一針見血)——《帶著勤奮出發(fā)》 6、想要吃到骨頭的小狗,即使你把骨頭吊的再高,它也永遠(yuǎn)不知疲倦地跳著去咬。想要得到陽(yáng)光的向日葵,即使把頭仰得再高,它也毫不知累。
沙漠中奄奄一息的人若知道前方就有水,他也會(huì)不顧一切的爬去———累?他毫不覺得。 因?yàn)?,他們都有目?biāo)。
當(dāng)想要達(dá)到目標(biāo)后的喜悅時(shí)還會(huì)勤奮嗎?當(dāng)然不。(語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,有力)——《夢(mèng)想從勤奮開始》 7、很多成人感嘆活得太累,甚至說:“唉,我累死了!”不少高三的學(xué)子說,你們那算什么,我們才是中國(guó)最累最累的人呢!有的學(xué)生說身累,有的學(xué)生說心累,有的學(xué)生說兩者兼而有之。
那么,人為什么活得那么累呢?累值得嗎?我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待累?(令人警醒,直指人心)——《帶上勤奮遠(yuǎn)航》 8、事實(shí)一再證明,任何人做任何事都離不開勤奮,勤奮是成功之舟。(揭示內(nèi)涵,深刻)——《勤奮要持之以恒》 9、天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個(gè),那就是勤奮。
這些名人名言告訴我們一個(gè)顛撲不破的真理,一個(gè)人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。(思想深邃,文筆犀利,讓人回味無窮)——《 心有目標(biāo)則勤奮》 10、親愛的朋友,你的生命如花。
勤奮是燦爛的陽(yáng)光,能讓花開得更美麗,能讓你的生命充滿芳香,讓你的生命碩果累累??(單刀直入,入題快)——《身累莫過于心累》 中國(guó)的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個(gè)中國(guó)人更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法,而不去運(yùn)用、不去實(shí)踐,是不行的;而單一的勤奮學(xué)習(xí),不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。
所以呀,好的學(xué)習(xí)方法,要學(xué)習(xí)休息兩不誤。而這學(xué)習(xí)嘛,要你在學(xué)習(xí)中不斷探索不斷總結(jié),勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無止境,要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教。
學(xué)海無涯,從小我們面對(duì)的就離不開書本,從小我們就在嘗試著,什么樣的方法是最適合自己的。俗話說的好,勤能補(bǔ)拙,即使自己不是只聰明、機(jī)靈的鳥,也是可以笨鳥先飛的呀。
那么,這就要告我們的勤奮了。 我們青少年是跨世紀(jì)的一代,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的使命,任重而道遠(yuǎn)。
發(fā)展中國(guó)這道跨世紀(jì)的方程,需要我們來求解。祖國(guó)需要我們?cè)缛粘刹牛鐣?huì)需要我們?cè)缛粘刹拧?/p>
“自古英才出于勤奮”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,點(diǎn)燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧! 做一個(gè)勤奮的人,讓陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。 業(yè)精于勤而荒于嬉,汗水是滋潤(rùn)花蕾的甘露,勤奮是理想實(shí)現(xiàn)的階梯,把我勤奮的鑰匙,打開知識(shí)的寶庫(kù),將理想變成現(xiàn)實(shí)。
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。正是如此,我們更應(yīng)該勤奮對(duì)待我們自己。
現(xiàn)在,很多人知道了愛迪生所說的一句名言的完整話語(yǔ)了,這就像真理一樣一定要為人所知的,這個(gè)社會(huì)越文明,人們就越要深究文化,越深究就越容易暴露掉很多從前被人們所遺漏了的東西。愛迪生說天才是1%的靈感和99%的汗水組成的,而這1%的靈感卻要比99%的汗水還要重要。
這是很現(xiàn)實(shí)的,我們?cè)诤芏嗟胤蕉寄茏x到這句話,這更能讓我們知道勤奮的重要性。 勤奮是必須的事情,只有愛好自己愛的,就一定要刻苦勤奮,但最后還是要說,在勤奮之前,也請(qǐng)仔細(xì)選定自己真正愛的東西,不要誤了前途! 套用一句,99%的勤奮 1%的汗水=成功 “自古英才出于。
勤奮是我們從小就懂得的美德。
小學(xué)時(shí),老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學(xué),老師督促我們要勤奮,要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想。
當(dāng)我們成人后,我們會(huì)自覺的去勤奮,去親手描繪出我們未來美好的藍(lán)圖。 勤奮,它做起來似乎很難(,)因?yàn)樗闳諒?fù)一日,年復(fù)一年的努力。
而要勤奮又是十分的(地)容易,因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^的每一秒。 在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情:天剛剛亮,他就伏在打字機(jī)前,開始這一天的寫作。
這個(gè)男人就是世界上著名的恐怖小說大師――斯蒂芬·金。 斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起。
后來,他成了世界上著名的恐怖小說大師,整天約稿不斷,常常是一部小說還在他的大腦中儲(chǔ)存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今,他算是世界級(jí)的大富翁了。
可是,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。 斯蒂芬·金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只是兩個(gè)字:勤奮。
一年之中他只有三天的休息時(shí)間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)。
勤奮給(他)帶來的好處是永不枯竭的靈感。 學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說過:“勤奮出靈感?!?/p>
繆斯女神對(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷的給這些人送去靈感。 斯蒂芬·金說,我從沒過沒有靈感的恐慌。
做一個(gè)勤奮的人,讓陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。
1.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。
2.人不勞動(dòng)沒出息,人不學(xué)習(xí)沒長(zhǎng)進(jìn)。
3.人生 的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種 學(xué)習(xí) 的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
4.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。作者:顏真卿
5.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
6.活到老,學(xué)到老,七十八十還學(xué)巧。
7.好的書籍是最貴重的珍寶別林斯基
8.不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
9.書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。培根
10.世界上三種東西最寶貴,知識(shí)糧食和 友誼 。
11.書是階梯高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”
12.人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活科洛廖夫
13.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。
14.勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
15.放下幼稚任性, 放下不羈不休; 放下無知自卑, 放下不甘不服; 放下偏見執(zhí)著, 放下負(fù)累包袱, 從今以后。。。 只管束控制好自己, 更清醒勤學(xué)多思; 只負(fù)責(zé)加油讓自己, 更敏銳精彩升華。
16.日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月。
17.庸人費(fèi)心將是消磨 時(shí)光 ,能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。
18.自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
19.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。赫爾岑
20.汗水換來豐收,勤學(xué)取得知識(shí)。
我美麗,因?yàn)槲仪趧?/p>
我美麗,因?yàn)槲仪趧冢也还茉诩依镞€是在學(xué)校里,都非常勤勞。
在家里,媽媽叫我做什么,我都會(huì)按她說的做。比如掃地、拖地,擦窗戶等,其中有一次媽媽叫我把家里所有地都掃一下。媽媽的話剛說完,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),把掃把拿來。我先從門開始掃,把垃圾都倒進(jìn)垃圾箱。后來我又拿來拖把,把它洗一下,就開始拖了,不到十分鐘我就已經(jīng)把地拖完了。我看了又看:“啊,真亮!地面都可以當(dāng)鏡子了!”媽媽看到我的勞動(dòng)成果,說我打掃地真是煥然一新呀!我也不好意思的抓了抓頭,說:“媽媽這不算什么,小意思!”
在學(xué)校的大掃除中,我還向老師提出讓我來干活。有一次,老師讓我拖地,我拿來拖把,去廁所洗了洗,然后我就開始用力的拖啊拖。過了半個(gè)小時(shí),我終于把地拖完了,然后我就去擦窗戶。雖然窗戶有點(diǎn)高,但我還是站在桌子上去擦。擦窗戶這樣的勞動(dòng)我可是第一次做的啊,但是我還是很細(xì)心的去擦,最后終于把窗戶擦干凈了。老師看見我做的兩件事都很好,說我是個(gè)勤勞的同學(xué)。
我美麗,因?yàn)槲仪趧冢?/p>
篇一:成功源于腳踏實(shí)地 人們都說:“理想是一個(gè)人一輩子最寶貴的財(cái)富?!?/p>
也有人說:“理想是靈魂的光芒?!钡?dāng)理想違背了現(xiàn)實(shí),你又該如何取舍?是不顧一切放手一搏還是腳踏實(shí)地步步為營(yíng)? 當(dāng)今社會(huì)中,有許多初出茅廬的年輕們懷著滿腔的熱血與激情,開始為夢(mèng)想拼搏。
當(dāng)這些離開了校園、離開家長(zhǎng)庇護(hù),猶如剛脫殼的雛鳥的青年們目睹了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)與殘酷后,開始懷疑理想,對(duì)理想的忠貞也隨之變質(zhì)。于是,我們看到一個(gè)個(gè)虛浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“理想”下,一個(gè)個(gè)摔得粉身碎骨;他們一個(gè)個(gè)言辭犀利如劍,行動(dòng)軟弱無泥;一個(gè)個(gè)勇敢向“前”看,卻全然不顧腳下是否是萬丈深淵……正如有的人為了“面子”選擇豐厚的報(bào)酬時(shí)卻沒有細(xì)想自己是否有這份能力和耐力,是否扛得住“豐厚”帶來的壓力?在“豐厚”與“可持續(xù)發(fā)展”面前,因“面子”放棄了原本可持續(xù)發(fā)展的大有前途的工作,不愿意從基層做起,從“苦難”的第一步做起,初時(shí)為自己“豐厚而體面”沾沾自喜,直到有一天發(fā)現(xiàn)自己原來踩在云端,原來腳下是一片軟弱的爛泥,直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。
所以,不顧實(shí)際的高目標(biāo)注定要失敗、要付出慘重代價(jià)。好高騖遠(yuǎn)者,罕有成功也! 反之,讓我們看看那些成功人士的例子:霍英東,發(fā)家的第一桶金來自起早貪黑的苦力工作---買沙子;比爾蓋茨,從哈佛肄業(yè)后仔細(xì)觀摩、了解市場(chǎng),認(rèn)真研究自身的優(yōu)劣勢(shì),制定詳細(xì)的策略和實(shí)施計(jì)劃,有目的有針對(duì)性的腳踏實(shí)地的開展工作,最后取得了成功。
由此可見,成功必須腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)、勤奮、努力,才能鑄就成功,畢竟羅馬不是一天建成的。 舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。
在浮躁、焦慮的環(huán)境中,在人人都向往“成功”的時(shí)代,只有保持冷靜、腳踏實(shí)地、認(rèn)清形勢(shì),發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì),把握時(shí)機(jī),該出手時(shí)就出手的人才能笑到最后。 也許大家都聽說過一個(gè)年輕人用一枚回形針換回一幢別墅的故事。
這位年輕人在網(wǎng)上看到一則換購(gòu)別墅的消息,他很喜歡那幢別墅,但由于家境貧寒,他暫時(shí)沒有這個(gè)能力。但他并未放棄,而是在確定目標(biāo)后選擇了腳踏實(shí)地步步為營(yíng)的方針,開始選用一枚覺得比較有特色的大塊頭的回形針,用它換回了一支鉛筆,又用鉛筆換回了一個(gè)夾子,再用夾子換回一根蠟燭……就這樣,每次置換后他都努力使手中的資本增多一些。
然而他并未因此而沾沾自喜,獲利就收,而是依舊堅(jiān)持不懈的置換下去,白菜、汽車……一步步向自己既定的目標(biāo)靠近,終于,他成功的置換到了那幢心儀的別墅。可見,只要不放棄你手上的任何機(jī)會(huì),只要不心急貪大,堅(jiān)持不懈,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),腳踏實(shí)地,日積月累終有成功的一天。
就像你永遠(yuǎn)不知道下一次擲出的硬幣是正是反,也許成功就來自于你的一件微小的事。也誠(chéng)如古人云:不積跬步無以至千里! 所以,當(dāng)您感嘆命運(yùn)沒有垂青與您時(shí),請(qǐng)別著急,腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地向前走,也許驚喜就在前方。
篇二:仰望星空與腳踏實(shí)地 盈盈一水間,千年前的女子默默不語(yǔ)仰望星空紅淚偷垂;一坯黃土,有人終日凝眸夢(mèng)中回首卻是相顧無言唯淚千行。仰望星空給人無限慰藉與信仰,俯首腳踏實(shí)地方能成功。
仰望,星空璀璨讓人心生無限憧憬。 泛舟游于赤壁之下的蘇子,徐徐而瀟灑地對(duì)著滿面愁容的客曰:客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也。
那一份灑脫的仰望讓蘇子看到了消亡中的永恒,也讓他心生憧憬,躊躇滿志。當(dāng)米開朗基羅仰望著金碧輝煌的穹頂時(shí),這似乎被當(dāng)做不可能完成的任務(wù),但他擁有無限的希望與信仰完成了這天人之作。
仰望,常常是能給人帶來慰藉與希望的。當(dāng)越王勾踐困于馬廄時(shí),臥薪嘗膽的隱忍給了他無限的耐心,當(dāng)他仰望著吳宮一角的夜空,心生無限希冀,最終三千越甲可吞吳。
當(dāng)徐霞客有利山川涉險(xiǎn),當(dāng)西施在吳宮靜待復(fù)國(guó),當(dāng)昭君入胡地驟起相思,當(dāng)蕭紅望月奮筆疾書呼蘭河傳……這一切莫不是仰望才能給予的信仰嗎?失意凄寒時(shí),仰望星空給你無盡的慰藉與希冀。 俯首,腳踏實(shí)地方能成功。
白發(fā)蒼蒼,節(jié)牦也脫落,流年暗換蕭索,轉(zhuǎn)眼成芒刺般砥礪人心。大漢朝的最威嚴(yán)的帝王都化作塵土,獨(dú)他還在這茫茫的北海為曾經(jīng)的天子效勞。
使于四方不辱使命——正是他腳踏實(shí)地為國(guó)效命的真實(shí)寫照。當(dāng)他俯首來時(shí)路時(shí),多一份滄桑與堅(jiān)韌難以言喻,他成功了,19年來的等待并未摧毀它高山般的意念,腳踏實(shí)地得敬忠職守如蘇武才令人心生敬佩。
當(dāng)?shù)「F途末路被當(dāng)局者下令驅(qū)逐永遠(yuǎn)不準(zhǔn)回佛羅倫薩,他手執(zhí)鵝毛筆,并未氣餒,在漫天飛舞的雪花中完成矚世之作——神曲。他們一如既往的持己執(zhí)念,腳踏實(shí)地的走下去,這條路才熠熠生輝。
仰望是信仰。“三生杜牧,十里揚(yáng)州,前事休說?!?/p>
就像揚(yáng)州是杜牧的信仰是他執(zhí)著而又安寧的天堂。有信仰并且還要堅(jiān)持的走下去,否則便是拿破侖的雄心勃勃卻慘遭滑鐵盧。
仰望星空給人無限懷想,路延伸的無窮和無盡,在充盈的希冀中腳踏實(shí)地的努力,人生之路必溢滿光輝!篇三:腳踏實(shí)地的成功 “一屋不掃,何以掃天下”,說到這句話,應(yīng)該不少人都知道,但是,誰能真正的做到。 不錯(cuò),是他--查理·貝爾,他。
你高中生,初中生,小學(xué)生?寫的方向,考慮方面不太一樣
小學(xué)生
韓愈曾說:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!惫庞袆⒕_燃荻讀書 蘇廷吹火讀書 常林帶經(jīng)耕鋤 更有懸梁刺股 作為現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮。
初中生
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)勤字,磨出眾多又出色成就的人,這個(gè)勤字是我們成功的前提。 一個(gè)人即使再聰明,如果不勤奮,也會(huì)變成凡人。由此可見勤奮的重要性。勤奮更是一種美德。而我們要具備這一種美德,走上成功之路。
高中生
勤奮不代表一切。單靠埋頭苦干和意志力而有所作為的時(shí)代已離我們有些遠(yuǎn)。在不久的將來創(chuàng)造力、人際關(guān)系和學(xué)習(xí)力將越來越重要,成為成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。勤奮不再是萬能的。(提示:你可以想一下成功的因素)
高中 如果你不想從這方面寫的話 ,你可以綜合小學(xué)和初中。。
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