高中作文成長
坐在上下顛簸的長途汽車上,我用淚水迷蒙的雙眼透過濺滿泥點的車窗望向窗外逐漸消失的汽車站。車站門前熙熙攘攘的人群變成了一片模糊。我無法控制自己的眼淚,因為我實在舍不得離開母親,離開我那么熟悉的家鄉(xiāng),前往蘇州這個陌生的城市,奔向一個未知的前方。
手中緊握著一包溫暖的薯條,是媽媽把我送上車時塞給我的。突然想起了小的時候,媽媽也常給我買各種各樣的零食,那記憶中散發(fā)著誘人香味的爆米花,熱氣騰騰的烤白薯,甜甜軟軟的棉花糖……都成為心底最美的回憶。那時媽媽總是笑著看著我吃那些零食,用溫柔的眼神細細打量我幼小的臉龐。可是我卻沒有讓媽媽嘗一口,總是自私而滿足的把零食吃個精光。直到住校后才發(fā)現(xiàn)媽媽為我做的是在太多太多,我是多么后悔,年幼無知的我竟不知感恩和回報!
車行過大片大片的農(nóng)田,悠閑的農(nóng)人正坐在秋收后的田地里享受秋日的陽光。陽光中浮動著泥土的氣息與樹葉的香味。我想起了從前那些周末的午后,陽光也是這般溫暖而明亮,我們一家三口常常到公園散步,在院子中的小樹林里隨意的游玩。那時的生活是多么快樂而美好!陽光照在臉上,如同母親的手撫摸我的臉頰,暖暖的風傳遞著愛與親情的甜蜜。然而那是的我又是多么嬌氣而任性,我常常為一點小事向父母無理取鬧,常常因受了幾句呵斥就再把自己關(guān)在屋里逼父母投降?,F(xiàn)在想來,那時的我是多么幼稚,竟不懂得珍惜陽光的溫暖,不懂得珍惜童年這段人生最快樂的時光!
車子終于在八個小時的顛簸之后到了蘇州,天空下著細細密密的雨滴,挾了一絲秋的涼意。我提著兩大包行李費力地擠上了公交車回到學校。窗外的霓虹燈照亮了夜晚的天空,繁華的街景閃爍著燈紅酒綠的色彩。我的心中不禁又生出一種濃濃的惆悵與失落,畢竟,這里不是我的家。回到學校,面對空曠而漆黑的宿舍,面對冰冷堅硬的小床,我的眼淚又無法止住了。突然聽到了手機的響聲,是媽媽溫柔的聲音。“孩子,別害怕,再堅強一些,你已經(jīng)長大了?!薄?/p>
“是的,我已經(jīng)長大了?!蔽覍ψ约赫f。擦干淚水與泥水,我用酸痛的手臂開始收拾床鋪。我知道我已經(jīng)長大了,在旅途中我懂得了感恩,懂得了珍惜,學會了堅強,學會了獨立。在這漫長的旅途中,我感受到了成長的滋味……
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作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的“意”, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的`把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好后也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規(guī)定無標題扣2分,但實際結(jié)果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數(shù)等級。至于如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標題字數(shù)恰當。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無病呻吟,濫提口號,亂發(fā)號召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結(jié)尾應試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調(diào),使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的??捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數(shù)考試作文語言要規(guī)范準確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數(shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足,雖然評分標準規(guī)定,不足字數(shù)的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄,分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數(shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中,書寫都占相當?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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成長高中作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長高中作文,希望對大家有所幫助。
已經(jīng)快10年了。
親愛的,你已經(jīng)陪伴了我3600多個日子。
我早就習慣了你對我的好。
這樣接近10個春秋之后,我依然能夠,在電話里聽到你的聲音,能夠看到你寫給我的稚嫩卻真實的文字,能夠在某個晴天相約彼此訴說心事,能夠感受到你那么多的歡樂與悲傷。我想我是多么幸運,生命中有你這樣一個美好的存在。
然而這樣一個冷冷的我,卻不知道用什么方式去回饋你。
也許你永遠不會看到這些文字。除非有那么一個偶然的機會,你在網(wǎng)上看到這篇文章,否則,我死都不會親手把它們遞到你面前的。正如你所了解,我是一個不善于表達內(nèi)心的人,常常形單影只。如果真的有這么一天你不經(jīng)意看到這些話,那一切也不是用“偶然”就可以概括的吧。
那我們的相遇,肯定也不是偶然。
曾經(jīng)我們都只是懵懂的孩子,因為彼此的真誠而走到一起。你是我第一個朋友。我們總是形影不離,就算對方身邊還有其他的玩伴,也不會因為什么而忽略了對方。我是個路癡,去了你家N次還是不記得到底應該怎么走,于是每次要拜訪你家總得讓你親自下樓來接我。甚至有一次,下著傾盆大雨,因為有一份很重要的東西寄放在你那里必須得取回來,貌似你生病了無法出門,再加上我不認識路,結(jié)果是你媽媽穿著雨衣騎著單車把東西帶給我,那時候超感動的啊?。ㄊ郎现挥袐寢尯冒寢尯谩F(xiàn)在想起來超慚愧!)然后直到現(xiàn)在我還是不明白到了那個岔口到底應該向左還是向右……
你有兩個很淘氣的弟弟,總是欺負你這個老實的姐姐,可是你從來都是善解人意,沒有對他們發(fā)過火;你有一個賢淑的媽媽和一個帥氣的爸爸,可是他們經(jīng)常袒護兩個小男生,你為此傷心過卻不曾向他們提出異議。這么多年過去你的體貼終于沒有白費,你的家人看著你的默默付出,都知道了要給予你更多的關(guān)懷。我一度以為你太單純總是受別人的氣,后來我明白那才是真正的你。那是誰都無法與你相提并論的,你的善良的心。
隨著時光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長的足跡,這一個個故事,真叫人回味無窮。
一步一步往上爬成長的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會了我堅強。那是的我還剛上小學三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當時的我只會哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因為腳實在很痛,爸爸停下語重心長的對我說:“如果連這點小傷都學不會堅強的面對,那今后在社會上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅強!”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導,用堅強的信念,一步一步往上爬,于是,我長大了。
在我十歲時,爺爺離開了,曾經(jīng)以為會永遠永遠陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時,對我說:“孩子,你今年十歲了,是個小大人了,要懂事了,因為你已經(jīng)長大了?!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個小孩子了,因為,我長大了,就要更加懂事。
花開花落,太陽按時東升西落,在成長過程中,我遇到了許多善良開朗的好朋友,她們在無形中影響著、改變著我,我更會珍惜成長的每一個腳印,因為我們都不想失去這純真的友誼,就算有些只是生命中的過客,我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長的故事……
成長的故事未完待續(xù),也許明天的我將會經(jīng)歷成長的磨難,但我要堅強面對;也許后天我也會遇到成長的快樂,我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去……
如花美眷,似水流年,我已度過了人生的十七個春夏秋冬,在人生的道路上留下了無數(shù)的腳印,再回首,依然歷歷在目。而使我印象最為深刻的,就是這件事,雖已寫過很多遍,但每次重溫,都是我精神的一次洗禮。
又是一個寒冬之夜,呼嘯的寒風刮得人瑟瑟發(fā)抖。我獨自一人走向校門口,內(nèi)心似乎比這夜更寒冷,因為我知道,門口沒有等待我的人。
夜雖寒冷,但月光依然澄澈,似乎充滿了一線希望。
隱隱約約,門外站著一個熟悉的身影,我多么希望那就是他,但這幾乎是不可能的。
人群變得稀疏,但那人依舊站在燈光下,徘徊、等待……
“爸!”走近才發(fā)現(xiàn),那人真的是他,“你怎么來了?”
“哦,出來啦。接你回家?!备赣H的臉上依然帶著笑。
這笑融化了我內(nèi)心的寒冷,這笑讓我在寒夜得到無比的安慰。
月光入水,充滿天地,照得周圍發(fā)亮,也照亮了父親的頭發(fā)。父親的頭發(fā)已不再是以前那么的黑亮。銀絲在他的黑發(fā)里,顯得刺眼。父親的臉也莫名地多了幾條皺紋。似乎我已很久沒有這樣觀察過他了。
父親老了,但這寒風中,他依然無私地給予我溫暖、希望和愛。他依然是我的依靠。
不知不覺中,我慢慢走向了父親,就像小時侯一樣,依偎在他的身旁。我還記得曾幾何時,父親牽著我的手,領(lǐng)我過馬路,他的手是那樣的大,包住了我的手,給我力量。此時,父親已不再牽起我的手,我也想牽起父親的手,但最終放棄了。孩子大了,總該有自己走的時候。
月光卻又像一層薄膜,隔離了我與父親。
“冷嗎?”父親突然說話,頭轉(zhuǎn)向我,依然帶著笑。
“不冷?!蔽乙惨孕貞赣H。
這時才發(fā)現(xiàn),月光并不是薄膜,它幫助我們傳遞著愛。
月光被高樓遮住,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。
鷹擊長空,因為有翅膀的支持;魚翔淺底,因為有流水的包圍;花開絢麗,因為有綠葉的陪襯。我的成長,有父親的支持、包圍、陪襯,才顯得完美。
我有一個溫柔可愛的媽媽,她長得非常漂亮,卷曲的頭發(fā),黑的發(fā)亮,還有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴,說出來的話總是那么甜。媽媽特別與眾不同,有時像個小綿羊,有時又像個兇狠的大灰狼。像小綿羊的時候我們摟摟抱抱,一起唱歌,做游戲;可像大灰狼的時候,她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好,媽媽像大灰狼的時候只是很短的時間,不然,我可倒大霉了。我一直是個自信心很強的孩子,這還是媽媽的功勞呢,因為不管遇到什么事,她總是笑著鼓勵我,給我打勁兒。
記得那一次,媽媽帶我去學游泳,我剛一下水,一下子就跌倒了,連腦袋都沒在水里,嗆得我哇哇大哭。這時媽媽說:“沒關(guān)系的,來,閨女,再試一次。”可我死活不試,這時媽媽又說:“一定得有信心,你的信心哪兒去了?”我聽到“信心”這兩個字,立刻又試了一次,這一遍,在媽媽的幫助下,我真的成功了,我練會了蛙泳,在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來游去,快活的不得了。那天回到家,媽媽對我說:“我的寶貝女兒真棒,什么事都做得最好,真是一個小天才。”說完,把我抱起來,高高的轉(zhuǎn)了好幾個圈才肯放下來,我美的快飛到天上去了。
媽媽是一名教師,對自己的工作特別負責任,即使有時忙到半夜12點,她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態(tài)度非常值得我學習。為了工作,媽媽在寒假暑假還要出去培訓,一去就是七八天,我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊,但她那一顆溫暖的心還在家中,她那甜美的笑容依然還在我心中。
我生活在一個幸福的家庭,愛伴隨我成長。
“讀萬卷書,行萬里路”。書籍是我的朋友。它伴我一起成長,陪我渡過每一個春夏秋冬。
我喜歡讀書,從李白到李清照,從魯迅到冰心,從泰戈爾到屠格涅夫……古今中外,我都喜歡。我無時無刻地帶著書,隨時隨地讀著。
我喜歡,在春姑娘柔軟的長發(fā)里讀書?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”。朗朗的讀書聲中,垂柳也好奇地彎下了腰,綠玉般的柳枝隨風舞動,正如賀知章所說“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。池塘里,美麗的魚兒正在“魚戲蓮葉間”,還有一群可愛的白鵝在快樂地“紅掌撥清波”。池塘邊,花兒綻開笑臉,樹兒伸展腰肢,小草也好奇地探出頭來,東張西望,好一幅“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春景畫呀!
我喜歡,在夏夜的星空下讀書。伴著蟬鳴,和著蛙叫,看那“接天邊葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。瞧,一只蜻蜓立在荷葉上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠處傳來飄渺的歌聲,我好像看見月光下的肚肚狼正在唱著那動聽的歌。所有的病人都拋開了拐杖、輪椅,盡情地載歌載舞……
我喜歡,在落葉精靈舞蹈的環(huán)繞下讀書。品味“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”的蒼涼;欣賞“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的美麗;感嘆“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”的豪氣。我和安妮一起走進了綠山墻;跟小豆豆一同看著窗外沉思;同尼爾斯一起騎在鵝背上旅行……
我喜歡,冬日的暖陽下讀書。手捧一本書,坐在窗邊看那銀裝素裹,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。“千里冰封,萬里雪飄”的豪邁讓人蕩氣回腸,“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的畫面讓我回味無窮……我仿佛看見冬陽下的駱駝隊緩緩地走過來,聽見那悅耳的駝鈴聲。
讀書,帶我走進詩歌的殿堂,領(lǐng)我遨游在智慧的寶庫,和我一起穿梭于當今中外。讀書伴我快樂的成長!
金色華美的陽光照亮大地,走在小路上,回憶成長中的一點一滴。
那是某一年的春天,陽光嫵媚而又溫和,小路上充滿人們的歡聲笑語,有一個小小的身影正在為學習騎車而忙碌不停,那就是我。
“??!”隨著一聲聲的慘叫,我重重的摔倒在地,停了一會兒,將車子扶起來,看看自己是否受傷?!斑€好,沒什么?!蔽以僖淮喂淖懔诵判模戳?。我大步跨在自行車,扶好車把,用腳一蹬,車子動了,我十分努力地把握平衡,試圖讓車子不再晃,但是又失敗了,我又摔了下來。這次,我的腳摔破了,鮮血直流。我大哭,可是沒有人會注意到我這個小不點兒。為了回家,我強忍著疼痛走回家去。每走一步,像走在刀上一樣的疼痛。邊走邊哭的我告誡自己要堅強,不能再哭了??墒俏胰滩蛔?,還是邊走邊哭。最后,我走回了家,看見我受了傷的奶奶,心疼的說:“明天不練了,都受傷了,流了血,疼嗎?”我放聲大哭說:“好痛?!蔽冶凰瓦M了醫(yī)院,醫(yī)生包扎后說:“以后小心點,別再摔傷了,孩子還太小。”我聽了點點頭,但又似乎放不下學習騎車這件事,我有些矛盾。
過了幾天,我的腳好了,我又一次想起了騎著這件事。該不該去,我內(nèi)心矛盾著。爸爸像看出了我的心思似的,對我說:“無論做什么事都不要放棄,為這件事所吃到的口頭越多,證明你離成功越近。失敗了,再來一次,沒有什么大不了?!蔽一腥淮笪?,又開始練習,最后,我學會了。
人無論在什么時候,一定要對自己有信心。既然選擇了的事,就要努力爭取,為之奮斗,即使失敗一百次,也要在第一百零一次站起來,重新奮斗,你終究會成功。
我在挫折中成長,在成長中我嘗到了苦頭,也體會到成功后的滋味。在挫折中成長,是我懂得了,做什么事,只要自己不放棄,努力爭取,一定會成功。
親情是什么?親情是一種無私的愛。人生成長經(jīng)歷中難免會有親情,親情如一盞燈照亮了你,親情如一碗湯溫暖了你,親情如一個羅盤指引著你。親情,你的理解是什么?是一碗湯,還是一盞燈。親情的理解有很多很多,下面來聽聽我在親情中成長的故事吧。
在一個炎熱的夏天,窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳,蟬兒卻很高調(diào)地重復著昨天的老歌,遠處傳來繁忙的聲音,隱隱約約,嘈嘈雜雜,似乎全世界都熱得慌。
突然,爸爸提議說:“我們不如去買個大西瓜回來吃怎么樣?”我和媽媽雙手贊同,連忙把衣服和鞋換好準備出發(fā)。
不一會兒,我們運回了一個大西瓜。我看著大西瓜差點就口水直流三千尺了!我趕緊拿了一把刀,“咔”的一聲西瓜變成了兩瓣,又“咔”的幾聲,西瓜成了好幾塊了。于是,我和爸爸拿起一塊西瓜就往嘴里塞。一會兒,西瓜只剩下最后一塊了,最后我們發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有吃,決定留下這最后一塊給媽媽吃,但媽媽不吃,說:“我不渴,也不熱?!闭f完便拿起西瓜放在了我的手上,我信以為真,三兩口就把這塊西瓜給解決了。我突然抬頭一看,看見媽媽正微微地笑著。
吃完西瓜,我和爸爸回到了空調(diào)屋,我頓時感到身上有一種很涼爽的感覺。
過了一會,我出了房門去拿零食。忽然看見媽媽正在啃我們剛吃剩下的西瓜皮,媽媽向后一看,也看見我了。媽媽尷尬地笑了笑,說:“我有點渴了,忍不住吃了點?!蔽倚睦镉蟹N說不出的感覺。
有好幾次媽媽都是這樣,每當有好吃的東西的時候,媽媽都忍住不吃,都留給我。當我發(fā)現(xiàn)的時候,她總會找“借口”來解決這尷尬的局面。
這就是親情,親情是無私的,親情是無法買來的,親情是成長中不可少的一種物質(zhì)。親情是什么?
我,16歲了,一個花兒一般的年紀。像清晨剛剛綻放的花蕾,一切都是美好的。
是的,在人生的道路上我有太少的一帆風順,之所以認為生活是美好的,那是因為我是樂觀的,是自信的,是堅強的。
有人說:“好的心靈可以改變整個世界?!蹦敲篮玫男撵`澄澈,像水;又柔韌,像樹的枝條;有花一樣的香味。心靈有看得很遠的視力,好的聽力。而我,一個外表平平的人,而內(nèi)心卻是五彩斑斕的。
不知道為什么,上帝總愛把困難這禮物獎賞給我,或許他想讓我像珍珠一樣,在牡蠣黑暗的.殼中來磨煉我這粒不起眼的沙子,可我也是人,一個有血有肉的人。
曾經(jīng)在門前的一棵小梧桐樹上看到這樣的一幕——一個小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動了一下,我知道,一定是又有新的生命在渴望生活的美好,輕輕地,那蛹不知什么時候開始破了一個洞,我看見它在使勁地蠕動著自己笨重的身軀,因為它在渴望生命,它不畏懼困難,突難,“啾”地一聲,它出來了,它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開了屬于自己那美麗的翅膀。啊!是一只蝴蝶,一只美麗的蝴蝶。那一刻,它嗅到了花兒的芬芳,看到了天空的蔚藍,它將感受到大自然的一切神奇與美麗。
不錯,陽光總在風雨后,我也會像那只蝴蝶一樣去面對困難,會珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物,因為我始終相信,在充滿荊棘的道路上,它的盡頭一定是一片絢麗的天空。
曾經(jīng)的我自卑過,無奈過,同時也茫然過,但我深深地知道海水只有經(jīng)過巖石的拍打才能激起美麗的浪花,天空只有經(jīng)過雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹,蝶只有突破厚實的蛹才能在美麗的世界中享受。
如今的我,還不夠成熟,總是想把一件事做到完美,或許我不能改變天生的容貌,但我可以時時展現(xiàn)笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌握自己,我雖然不能延長生命的長度,但我卻能擴展它的寬度,從而發(fā)現(xiàn)更多生活的意義和美好。
我也將在以后的道路上走得更遠,更穩(wěn),路下的腳印更深刻。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是童年,那段歡樂時光怎么一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……
3歲——文學啟蒙
3歲的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學的窗戶。當我看見清清河水時,“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學基矗
6歲——武術(shù)之路
5歲時我已經(jīng)開始習武了,到了6歲,我已經(jīng)首次亮相于國際大酒店,為日本人表演中華武術(shù),在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給了我很大動力,從那以后我又獲得過市武術(shù)比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術(shù)國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術(shù)不但讓我強身健體,而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理,嘗到了成功的喜悅!
10歲——成長的煩惱
負擔一天天加重,才懂得了生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,于是我苦讀詩書,為的是考試后的輝煌,那時的我已懂得了讀書,知道了理想,成長背后必定有煩惱,我嘗到過考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評。
16歲——走向成熟
16歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點,是我離別少年年走向清年的轉(zhuǎn)折點,我感覺在漸漸長大,漸漸“成熟”,比如像聽歌、唱歌、玩電腦等,我得到過很多榮譽,很多獎狀,并多次在舞臺上展示自己的“英姿”,但我更嘗過失敗的苦痛,嘗過“三星級”的失落。成功了,我不驕傲,失敗時,我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長,在一次次成功和失敗中走向成熟!
回頭望望成長的路,長長的罷,不長,十多年;短短的罷,不短,十多年。這就是我的青春,不快,不慢,流淌過的日子里,我漸漸長大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!
小草破土而出,需要堅忍不拔,積極向上的力量,雄鷹展翅翱翔,需要鍥而不舍,頑強拼搏的力量,我們的成長也需要力量,關(guān)愛的力量、榜樣的力量伴我成長。
當我消沉低迷時,是榜樣的力量讓我重新振作走來。
我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷,看著看著,第一次出現(xiàn)放棄的念頭,我想都沒想,一把抓起試卷,扯成一團扔進垃圾桶里。上網(wǎng)時,無意打開一個費德勒的紀錄片,視頻里不時地傳來振奮人心的話語,“當你不知該干什么的時候,努力就好了,努力一定不會讓你后悔?!薄跋嘈抛约?!相信自己即使現(xiàn)在平庸不起眼,在經(jīng)歷了千萬次打磨之后,終會成為鉆石,發(fā)出耀眼的光芒?!蔽业男耐蝗幌袷潜皇裁磽糁辛艘粯?,腦中浮現(xiàn)出許多畫面,那個瑞士網(wǎng)球天王,不容置疑的史上最佳,一直以來都是我的榜樣,在他網(wǎng)球生涯低迷期時,他仍然不為外界輿論所動,百折不撓,鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程,只能說明,逆風中飛翔,也能創(chuàng)造奇跡……想著想著,我望向垃圾桶里的試卷,心里已經(jīng)知道該怎么做了。
我們都是平凡的,成長路上,會萎靡不振,但榜樣給我力量,讓我在迷茫中找到前進的方向。
當我不知所措時,是關(guān)愛的力量讓我勇往直前。
屋外夜色茫茫,屋內(nèi)的我還在與數(shù)學題作戰(zhàn),困意一次又一次襲來,眼睛也只是勉強睜開?!爸ā眿寢尪酥槐瓱岵枳哌^來,手撫我的頭,慈愛地說道:“還沒寫完嗎?累了就歇會吧,喝口茶,提提神?!笨粗鴭寢岅P(guān)愛的眼神和還在冒著熱氣的茶,一股暖流涌上心頭,瞌睡蟲也無影無蹤了,我又重振精神去攻克那一道道數(shù)學題。
我們都是平凡的,成長路上,會有坎坷,但關(guān)愛給我力量,讓我在無助中擁有拼搏的動力。
成長路上,前方是未知的,迎接我們的,可能是鮮花、彩虹,也會是荊棘、沼澤。但有榜樣、關(guān)愛以及更多的力量支撐著我,我不會彷徨,我會勇敢地走下去!
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