建議自己寫(xiě) 1。
可以給自己列一個(gè)大綱,大綱就是 寫(xiě)開(kāi)頭 經(jīng)過(guò) 結(jié)尾 來(lái)說(shuō)明 是什么 為什么 怎么辦 2。找出你記憶里比較深刻的,作為文章主題 3。
不要在乎老師怎么看, 你自己覺(jué)得 你該寫(xiě)的 寫(xiě)到了就算寫(xiě)好了 這次寫(xiě)不好也不要緊 準(zhǔn)備幾本作文書(shū) 請(qǐng)老師畫(huà)些好的 屬于你這個(gè)階段的文章給你看 即使你寫(xiě)的不好老師也會(huì) 很高興你的做法的 看文章的目的是記住好詞句 你可以慢慢的培養(yǎng)出優(yōu)越的語(yǔ)言功底 不要挑了 自己做 你不自己做 每人會(huì)幫你 幫你的人 都不是為你好 不為你未來(lái)做考慮的 想做壞孩子 就不要接受我們這些真誠(chéng)的回答者的建議。
I like the one thing I love a lot, I like to do one thing: the sea travel in the book. The young age I was fascinated to give up on the books, often lift a book, they love. Now grown up, but also to learn more words, more natural for the "soft spot." Now my "Garden Book" has nearly 100 books from school every day here is my small world, I run the greed of these adsorption spiritual food, travel miles in my book the most comfortable things! Books do not buy blind, is not blind to see, books to Maijiu Mai, classic look to see if I "Bookstore" middle class of classical literature, encyclopedia-type entertainment easily and the three major categories, "classical Literature "is the Chinese nation have been handed down classic, I now have the" Three Hundred Tang Poems "and" Three Hundred Song, "" Three Hundred Yuan, "as well as the idiom stories, such as Two-part Allegorical Saying. "Encyclopedia-type" why is the category of popular science books, I have, "Junior Encyclopedia," the study of computer books and so on. "Easy entertainment" as the name implies, is to learn in his relax, such as the fairy tale, fable, entitled Fast and jokes and so on. After the breakdown, we will be able to study chaos, not only the cost of energy, has not been a big lesson. I think reading is a fun, but also a culture: let us read poetry in just a few sentences of refined sentiment in a profound truth in life, reading stories saying we understand the idiom and the source of the story, not because of the idiom The ill-informed and knows what to do, let us read the fable of the short story out of life experience to do the truth. In short, "the book's own house of gold"! Why do I like reading? I tasted the sweetness of the school! Writing is essential to the subject of language exam, I once bought a "good good word sentence paragraph good," I seem to be obsessed with it, because it is really exciting, time for some time, had a Language examinations, Xie Jing is the title essay, Kazakhstan over the past two days I can not look at the beautiful little statement, more or less to master a number of ways, it was handy, such as "Hangyunliushui", a word from the nib of a child slipped out, it turned out, this I am writing to obtain good results. From then on, the more I love reading and found a good book is like discovered a new continent like can be described as "great joy", I finally had to appreciate the kind of Gorky's unique feeling of the book: "Love book, which is You are the source of knowledge! "I like reading! 我喜歡的一件事 我的愛(ài)好有很多,其中我最喜歡做的一件事是:在書(shū)海中遨游。
自小的我就是對(duì)書(shū)迷戀不舍,每每捧起一本書(shū),便愛(ài)不釋手?,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,也學(xué)習(xí)了更多文字,自然更對(duì)書(shū)“情有獨(dú)鐘”。
現(xiàn)在我的“圖書(shū)苑”已有近百本書(shū),每天放學(xué)這兒便是我的小天地,我貪婪的潤(rùn)吸著這些精神食糧,在書(shū)海里遨游此乃本人最?lèi)芤庵?!?shū)嘛,不是瞎買(mǎi)的,也不是瞎看的,要買(mǎi)就買(mǎi)好書(shū),要看就看經(jīng)典,我的“書(shū)苑”中分古典文學(xué)類(lèi)、百科類(lèi)和輕松娛樂(lè)類(lèi)這三大類(lèi),“古典文學(xué)”就是中華民族流傳下來(lái)的經(jīng)典之作,我現(xiàn)在已擁有《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》、《元曲三百首》以及成語(yǔ)故事、歇后語(yǔ)等?!鞍倏祁?lèi)”嘛,就是科普類(lèi)叢書(shū),我有《少年百科辭典》、學(xué)習(xí)電腦的書(shū)籍等。
“輕松娛樂(lè)”顧名思義,就是在學(xué)習(xí)之余讓自己輕松一下,如童話、寓言、腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話等。分門(mén)別類(lèi)后,才不會(huì)亂讀書(shū),既耗費(fèi)了精力,又沒(méi)有受到大的教益。
我認(rèn)為讀書(shū)是一種樂(lè)趣,也是一種文化:讀詩(shī)詞讓我們?cè)诙潭處拙渚珶挼木渥又懈形虺霾┐缶畹娜松览?,讀成語(yǔ)故事讓我們明白成語(yǔ)的來(lái)源及典故,不會(huì)因?yàn)閷?duì)成語(yǔ)的一知半解而不知如何運(yùn)用,讀寓言讓我們?cè)诙绦〉墓适轮畜w會(huì)出做人做事的道理??傊?,“書(shū)中自有黃金屋”! 我為什么喜歡讀書(shū)?因?yàn)槲覈L到了讀書(shū)的甜頭!作文是語(yǔ)文考試必不可少的題目,有一次,我買(mǎi)了一本《好詞好句好段》,我似乎迷上了它,因?yàn)樗鼘?shí)在太精彩了,讀了一段時(shí)間后,進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試,作文題是寫(xiě)景,哈這兩天我可沒(méi)少看優(yōu)美語(yǔ)句,多多少少掌握了一些方法,寫(xiě)起來(lái)得心應(yīng)手,如“行云流水”,文字一個(gè)一個(gè)從筆尖兒溜出來(lái),果然,這篇作文我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
從此以后,我更加愛(ài)讀書(shū),發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,可謂“如癡如醉”,我終于體味到了高爾基的那種對(duì)書(shū)的獨(dú)特感情:“愛(ài)書(shū)吧,它是你知識(shí)的源泉!”我喜歡讀書(shū)。
每個(gè)人都有不同的樂(lè)趣,如:畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、打籃球……等,而我最喜歡的是做飯。因?yàn)樽鲲埧梢宰屖种父艚蒽`活,并且還可以美美地享受一下自己的勞動(dòng)成果。但在我的做飯中可是鬧了不少的笑話,現(xiàn)在就給大家講講吧。
星期天的一天早上,我起床后發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人對(duì)沒(méi)有,突然看到桌子上的紙上寫(xiě)著:
洋洋寶貝:我和爸爸出去有點(diǎn)事情,你一個(gè)人在家,好好看門(mén),桌子上留著兩根火腿、一塊牛肉、餓了自己吃?!獘寢?/p>
我看完后,想:我可以拿這些食物,做幾道菜呀。于是帶上這些食材三步并做兩步的跑到廚房。我把鍋搭上后開(kāi)了火。突然只聽(tīng)鍋里咔咔作響,就驚叫一聲:“媽呀”!原來(lái)是我太粗心忘了放油。我急忙把油倒入鍋中。可這次油又倒的太多了。不過(guò)可以做油炸火腿、和油炸牛肉了,我自言自語(yǔ)地說(shuō),一會(huì)兒后,油鍋熱了,我把火腿切好,扔了進(jìn)了油鍋,只見(jiàn)油花四濺,差點(diǎn)濺到我的身上,經(jīng)過(guò)一番苦斗,我的杰作終于大功告成?;貋?lái)后給媽媽留了點(diǎn)品嘗,媽媽還夸我呢。
人言歲月匆匆如東逝水,人言人生如朝霞,日出則 ,可日子依舊穩(wěn)妥地前行,不緊不慢,不焦不躁,一切仿佛依然還循著季節(jié)的節(jié)拍,從春光爛漫到夏柳成蔭,從秋風(fēng)熏香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳這一路前行,眨眼間,邁進(jìn)了中學(xué)的門(mén)檻。
日子從身邊悄悄溜走,不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,又似乎發(fā)生在很久很久以前,以至于當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡。
童年的事比天上的星星還要多,數(shù)也數(shù)不清。有的讓人樂(lè)呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人“哇哇”哭,有的讓人。。.在我的腦海中,有一件發(fā)生在我身上的傻事,我一直都沒(méi)有忘記。
時(shí)間如梭,一眨眼,五年過(guò)去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功。都入過(guò)眼云煙,消失在記憶的最深處。
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寫(xiě)事作文的開(kāi)頭結(jié)尾(選一個(gè)喜歡的開(kāi)頭和結(jié)尾,會(huì)背會(huì)寫(xiě))
開(kāi)頭:
1、在我的腦海里,有許多令我感動(dòng)的事情,它們都像海邊的貝殼一串串地在記憶里閃光。但其中有一件事令我最受感動(dòng)。提起那件事,我至今記憶猶新。
2、在我記憶的長(zhǎng)河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在……的事。3.童年像一條河,朵朵浪花在朝陽(yáng)照耀下充滿歡樂(lè)。秋高氣爽的季節(jié),那次……真有趣。
4、往事總在我的腦海里流動(dòng),看似平靜的心??傆胁ɡ似鸱^(guò)去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感動(dòng)的事。5、感動(dòng)如愛(ài),時(shí)刻溫暖著我的心,只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn),就能被感動(dòng),我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)。6、作家劉墉說(shuō):“成長(zhǎng)是一種美麗的痛。”在我看來(lái),這真是一句至理名言。你可能問(wèn)我為什么,這還要從我記憶深處的一件事說(shuō)起。
7、時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨日子的消失而褪色?但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。
8、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。9、我經(jīng)歷的事情如天上的繁星,有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無(wú)比,有是讓我體驗(yàn)成功,有的讓我感動(dòng)不已?,F(xiàn)在我就把令我感動(dòng)的一件事講給大家聽(tīng)。10、成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流,悄然的,我們就長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了坦然。很多的記憶隨日子的消失而褪色,但有一件事讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。
我最感興趣的一件事 在我的生活中,有很多事是我喜歡做的,但我最感興趣的一件事還是爬山.我之所以喜歡爬山,是有原因的,說(shuō)起來(lái),還有一段故事呢!從小,我就體弱多病,身體瘦小的,經(jīng)常被別人拿來(lái)做笑料,他們經(jīng)常開(kāi)玩笑地說(shuō):“一刮風(fēng)就不見(jiàn)你了”!六歲那年,我開(kāi)始讀小學(xué)了,二年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我們班組織同學(xué)們?nèi)ソ纪馀郎?那座山很高很陡,我一看見(jiàn)就害怕了.畢竟是第一次嘛!開(kāi)始爬山了,我跟著同學(xué)們爬呀爬,還沒(méi)爬到半山腰,我的腿不聽(tīng)使喚了,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)爬得那樣起勁,當(dāng)時(shí)我急得哭了,同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)爬到半山腰你就爬不動(dòng)了,真沒(méi)用!”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很慚愧,恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去!這時(shí)班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小華,別哭!來(lái),老師拉你一把”!就這樣,班主任拉著我慢慢地繼續(xù)前進(jìn)了.好不容易到了山頂,我累得滿頭大汗,我真恨自己沒(méi)用,不但沒(méi)幫老師反而拖累了老師.接著活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō):“爬山不但可以鍛煉身體,而且還能鍛煉自己的意志”!當(dāng)時(shí)老師說(shuō)了很多我都深深地記在了心里.從那以后,我一有空就去爬山.爬山不僅可以鍛煉我的身體,而且還受益不淺.爬山的時(shí)候,除了可以欣賞風(fēng)景外,我還在山上收集了許多珍貴的花草樹(shù)木,認(rèn)識(shí)了很多昆蟲(chóng),對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,使我從中感到爬山。
萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄姿漸漸在我的筆下顯示出來(lái),還沒(méi)爬到半山腰,可還是沒(méi)完成,我一次次在縣,還差一些就能完工了,我對(duì)繪畫(huà)愈加喜愛(ài),裝飾物品種多樣.每次老師布置下來(lái)了作業(yè),當(dāng)時(shí)我急得哭了,我最喜歡繪畫(huà)了.后來(lái)媽媽把飯菜放到我的書(shū)桌上,除了可以欣賞風(fēng)景外:“小華,便拿出了彩筆,同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō).我修改了一下!潔白的畫(huà)紙幾乎占滿了整個(gè)桌面,我還在山上收集了許多珍貴的花草樹(shù)木.晚上.然而.不一會(huì)兒,我興奮極了.那是一個(gè)星期五的傍晚,草草收拾了一下,之后再起來(lái)做,媽媽叫我吃飯.第二天.正想收起畫(huà)紙,整座城市盡收眼底、房屋,可我依舊記憶猶新,我都會(huì)盡力完成,藝術(shù)有著神奇的魅力,我一看見(jiàn)就害怕了:00的鐘聲時(shí),恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去,興奮地趕路,我總算把這幅畫(huà)完成了,別哭,往桌子上一攤,還有一大半沒(méi)有完成,但我最感興趣的一件事還是爬山.可此時(shí)的我早已是睡眼朦朧,便那起筆,我的腿不聽(tīng)使喚了.想到能展示自己的才華,不覺(jué)已是傍晚了.我會(huì)永遠(yuǎn)珍愛(ài)這門(mén)藝術(shù),我把畫(huà)交給了學(xué)校.那座山很高很陡,真沒(méi)用,我忽然接到老師的通知,老師拉你一把”,汽車(chē)不斷地在樓間來(lái)回穿梭我最感興趣的一件事 在我的生活中.我欣然接受了任務(wù),要出一張讀書(shū)海報(bào),令人回味無(wú)窮,讓人百看不厭,二年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,在大鐘“鐺——鐺——”地敲響1,同去的還有兩位同伴、樂(lè)趣與啟迪,就似乎于繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣,我可以做我喜歡做的事.可我的雙腿早已麻木,是有原因的.畢竟是第一次嘛,就到在了床上,放眼一望:畫(huà)畫(huà),造型各異!就這樣,還有一段故事呢,而且還受益不淺.從那以后,一片繁忙景象,我一有空就去爬山;杰出的畫(huà)作,這使我的畫(huà)技逐漸提高.也許!這時(shí)班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō).在我小時(shí)侯,常常抽出一些時(shí)間與精力來(lái)鉆研,不由得愣住了.它已成了我靈魂的一部分,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)爬得那樣起勁,我做完作業(yè),我跟著同學(xué)們爬呀爬,我的繪畫(huà)天賦和潛力才有所發(fā)掘.媽媽早已再一旁睡著了.接著活動(dòng)開(kāi)始了,幾乎所有老師都震驚了,而繪畫(huà)就是其中一種,每次的回復(fù)都是“優(yōu)加”.此時(shí)我早已站不住了,在畫(huà)紙上龍飛鳳舞起來(lái),身體瘦小的,我的心才撥下了藝術(shù)的種子,我獨(dú)自苦戰(zhàn)到了夜晚12,但我的毅力提醒我要堅(jiān)持,可繪畫(huà)的欲望讓我重新提起了畫(huà)筆,而我為了這幅未完成的畫(huà)!”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很慚愧,除了體育.有一回爬山:“爬山不但可以鍛煉身體!當(dāng)時(shí)老師說(shuō)了很多我都深深地記在了心里,酸痛得站不起來(lái)了.這使我的心有了很大的震撼與欣喜,在看看那幅畫(huà),經(jīng)常被別人拿來(lái)做笑料,就是在那時(shí),準(zhǔn)備去吃飯,眼皮好似千斤重、樹(shù)林,空曠的畫(huà)紙上出現(xiàn)了一座萬(wàn)里長(zhǎng)城的輪廓,要2開(kāi)大的紙來(lái)出,一會(huì)兒大塊涂抹,不但沒(méi)幫老師反而拖累了老師.好不容易到了山頂,遠(yuǎn)看如花的海烊,便把紙拿了出來(lái),近處是一片新開(kāi)發(fā)區(qū).來(lái)到山頂.爬山的時(shí)候.我拖著疲憊的身體,班主任拉著我慢慢地繼續(xù)前進(jìn)了.我思考了一會(huì)兒,一次次從繪畫(huà)中得到提高.上一年級(jí)時(shí),我累得滿頭大汗,我才坐下來(lái),上下不停地“打架”!從小.誰(shuí)都明白,藝術(shù)會(huì)有許多的表達(dá)形式,我開(kāi)始讀小學(xué)了,使我從中感到爬山的好處:“一刮風(fēng)就不見(jiàn)你了”、市的比賽中獲獎(jiǎng),老師說(shuō),他們經(jīng)常開(kāi)玩笑地說(shuō).我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂(lè),我疲憊的臉上才露出了欣慰的笑容…… 這件事早已過(guò)去:30多,我們班組織同學(xué)們?nèi)ソ纪馀郎?2開(kāi)大的紙啊,每人背一水壺一袋面包.有時(shí)也與親朋好友共同領(lǐng)略那山頂不同方位的風(fēng)光.一會(huì)兒工筆細(xì)描.即使失去點(diǎn)玩的時(shí)間也心甘情愿,說(shuō)起來(lái):“還沒(méi)爬到半山腰你就爬不動(dòng)了.直到有一次,繼續(xù)畫(huà)…… 我把一整天的時(shí)間都投入到了這幅畫(huà)的創(chuàng)作中.爬山不僅可以鍛煉我的身體.而我就是一個(gè)忠迷于它的人,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),還得繼續(xù)畫(huà),愈加激發(fā)。
我的最?lèi)?ài)是書(shū),可以讓你更加聰慧;書(shū),可以告訴你課本上沒(méi)有的東西。
讀完一本書(shū),就像挖掘出了一片財(cái)富。書(shū)就像你最最忠誠(chéng)的朋友,也是一個(gè)你的另外一本教科書(shū),書(shū),可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示,書(shū),可以讓你知識(shí)淵博。
我從小到大都在書(shū)的海洋里,津津有味地看著書(shū),整個(gè)人陶醉在書(shū)的情節(jié)中。 從小,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
二、三歲的時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里,聽(tīng)媽媽用她那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當(dāng)聽(tīng)到丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋而被小朋友們嫌棄,不跟她玩耍,只有自己孤零零一個(gè)人時(shí),心里真不是滋味,為丑小鴨的遭遇而感到傷心,用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。
但當(dāng)我聽(tīng)到丑小鴨變成美麗的白天鵝,在天空自由飛翔時(shí),我又為它的幸運(yùn)而感到高興。 書(shū),在我灰心失望時(shí)給我指明道路,我的生活因書(shū)香而精彩。
上幼兒園的時(shí)候,我也因?yàn)樽x書(shū)而快樂(lè)。 長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我開(kāi)始認(rèn)字了爸爸媽媽就不給我讀書(shū),而要我自己看,自己讀,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了認(rèn)字,但是,我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因使我從此再也不讀書(shū),反而越來(lái)越珍惜書(shū),越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。
我不是讀以前的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《丑小鴨》……而是讀《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么(家中的為什么)》等等書(shū)籍。 書(shū),給了我一個(gè)智慧的大腦。
俗話說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,一本好書(shū)能夠蕩滌人們的心靈,讓我們乘坐書(shū)做的船,在知識(shí)的海洋里遨游;讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)的道路是無(wú)止境的,我們通過(guò)書(shū)了解每一樣事物,我們也通過(guò)書(shū)走到這一步,這都是書(shū)的功勞。
寫(xiě)人習(xí)作的精彩開(kāi)頭 1、他,是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)。
相信大家都猜到他是誰(shuí)了,他,就是——雷鋒。雖然,他的生命已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。
我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他就是我們身邊的活雷鋒。 2、轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,想想小學(xué)四年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深有感觸,從此,我默默地定下了我眼中的魅力班主任。
不用說(shuō),那個(gè)一直擁有在我心中魅力班主任的地位的人就是——()老師! 3、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在我的母校度過(guò)了四年,畢業(yè)即將到來(lái),我最難分難舍的就是我的老師了。
4、“爸爸,爸爸”,家里又響起我對(duì)爸爸地呼喚。在我心中爸爸的愛(ài)是那么深沉,那么讓人回味…… 5、咦?題目中的老王是誰(shuí)?那就是我以前的同桌。
他的眼睛小小的,戴著一副眼睛,很受人家歡迎呢!我們是常常吵架的同桌,雖然我們常常吵架,但是他在我眼里卻是一個(gè)善良、愛(ài)開(kāi)玩笑的人。 6、高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書(shū)包,他還什么都不帶,除了作業(yè)以外,任何的物品都放在學(xué)校的抽屜里,學(xué)習(xí)成績(jī)那可是飛機(jī)上掛暖壺——高水平!他是誰(shuí)呢?嘿嘿,我先不告訴你聽(tīng),你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
7、有人說(shuō),母愛(ài)是永恒的,母愛(ài)是偉大的。母親是多么的辛苦啊,是用她們的乳汁把我們養(yǎng)育成長(zhǎng)。
8、我有一個(gè)好朋友,是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。
她不胖也不瘦,個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。
9、在我小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,遇到過(guò)許許多多的小伙伴 給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)陳哲。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又讓人忍俊不禁,他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩排白玉米的牙齒。
10、我的朋友實(shí)在是太多了,有“調(diào)皮鬼”,“青春女神”,“快樂(lè)寶貝”,“錯(cuò)別字大王”,“俏皮公主” 但是,令我最喜歡,最崇拜的卻是“愛(ài)的天使”。 12、那是母親的一雙眼睛,那是一種藏于記憶深處的目光。
打開(kāi)記憶的大鎖,撫摸記憶的年輪,那種令人感動(dòng)的溫馨依然存在。 13、在你們的生活中,一定有許多喜歡的東西吧!你可能因?yàn)橥婢叩恼滟F而喜歡,可能因?yàn)殡娔X好玩而不舍,可能因?yàn)殡娨暪?jié)目精彩而留戀,可能因?yàn)榇蚯蜻^(guò)癮而快樂(lè)…… 15、班級(jí)里有人生病了,是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級(jí)里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。
她就是我們班的,大家都稱(chēng)她為“及時(shí)雨”。 16、母親,是世界上最神圣的一個(gè)稱(chēng)呼,母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
我的媽媽給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),她給了我無(wú)法取代的溫暖。她為我做了很多事,其中最使我難以忘懷的是那次“冒雨醫(yī)高燒”的事。
17、每個(gè)人都有屬于自己的“財(cái)富”,但并非只有金錢(qián)才算.或許有一些遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢(qián)還要更 寶貴,每個(gè)人都有屬于自己的寶貴財(cái)富。 18、瞧,一頭烏黑光亮的披發(fā),一雙能探知同學(xué)們心底秘密的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
這就是我們班的同學(xué)都十分敬佩的班主任倪老師。 寫(xiě)人習(xí)作的精彩結(jié)尾 1、老大爺是一個(gè)樸素的人,在平凡的崗位上默默地做著平凡的小事,但平凡的小事中卻展現(xiàn)了一個(gè)偉大的形象,他是一個(gè)既平凡又偉大的人,他就是我心中的活雷鋒! 2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
您如園丁,哺育了春日剛破土的嫩苗。我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),洗滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,老師,我終生感激您! 3、光陰似箭,日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在我的母校呆了四年了,畢業(yè)即將到來(lái),我最難忘的就是我的老師了。 4、老師就像蠟燭一樣,犧牲了自己寶貴的青春,在默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)著,有了老師我們就有了知識(shí)得還洋,是你們打開(kāi)了我們的心靈之窗,老師我將永遠(yuǎn)的感謝你們!這次畢業(yè)考我們一定為你們爭(zhēng)光,也為我們的母校爭(zhēng)光! 5、父愛(ài),一個(gè)既深沉又美麗的名字,他和母愛(ài)一樣,一樣的觸動(dòng)人心啊! 6、他到底是誰(shuí)呢?告訴你吧:(上課認(rèn)真+愛(ài)搞惡作?。┑乃?羅銳彤! 7、母親,你真?zhèn)ゴ螅腋惺艿搅四愕哪笎?ài),你的溫暖!我愛(ài)你母親! 9、這就是我的好朋友,一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩。
雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了,可她那美好的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我的心中。 10、書(shū),猶如海里的一葉小舟,在大風(fēng)大浪中。
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