教導主任的辭職報告模板合集7篇
在公司工作了好幾年之后,介于某些原因我們會選擇離開,這時候有可能會要求我們寫辭職報告。是不是苦于寫不出正規(guī)的辭職報告呢?下面是小編為大家收集的教導主任的辭職報告7篇,希望能夠幫助到大家。
尊敬的x校長:
言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況你予我之恩,何言滴水?我深知有負你的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xx中學教導主任一職務。 原因有四:
其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,學校里不和諧的音符經(jīng)常出現(xiàn),雖由來己久,但量變很可能導致了質變。正常的訴求有發(fā)展成為惡意的對立的態(tài)勢。行政與普通教師之間、管理者與被管理者之間缺乏基本的溝通與信任,關系相當緊張。大道不暢,小道必猖。缺乏正能量的引導,學校管理層陷入孤軍奮戰(zhàn)的境地。至此,又念及校慶事宜,不禁惶恐。我雖一直在努力做好自己的本職工作,而事與愿違。也許我當下的舉動是一種逃避,但請原諒我的心理不能承受之重。又或者,我的隱退,能些許消除一點對行政“見不得光”的猜疑。若能如此,甚慰也!
其二,個人能力不足。提及這點,我想你一定認為我以自貶反抬身價。雖然無論教學還是管理,無論政教還是教導,我都報以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,且也取得了一定的成效。但人貴自知,我深知這樣遠遠不夠!為上者不能安民心,為下者不能分人憂,這兩樣讓我陷入深深的自責中。而三鎮(zhèn)聯(lián)考的敗績,亦令我十分羞愧!
其三,個人精力不足。從XX年9月從事行政工作以來,因深知自己資歷較淺,加之“眼里不揉沙”的個性,我愈發(fā)勤勉。5年的政教之職,我從未敢睡過一次午睡,生怕在這管理薄弱環(huán)節(jié)學生發(fā)生任何安全事故。主管教學工作,我也不敢居人之后,無論行政事務有多繁忙,教學這塊,即便透支體力,我也始終沒有任何懈怠。如此一樣,便只顧承擔我的社會角色,而忽略了家庭角色。孩子因此而遭受了很多委屈,家人有時也對我有所埋怨。我深知自己對家庭的虧欠很多,而人的精力又畢竟有限,所以公私難兩全。
其四,身體素質較差?!吧眢w是革命的本錢?!币敫珊霉ぷ?,必須要有強健的體魄。我向來體質較弱,加之這幾年長期加班、用電腦過多,累下的頸椎、腰椎病又經(jīng)常復發(fā),令我煩悶不己。眼下,校慶在即,正是用人之際,而我的身體又吃不消。既然力不從心,不如退而讓賢,能者居之。
也許,這四點不足以讓你成全我這個小小的愿望。寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。 我一直感到慚愧、內疚。你給予了我那么多的信任,用最寬廣的胸懷包容我的刁蠻與任性,對我和我的家人無比關心與照顧。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到此時你對我的失望,還有曾經(jīng)對我寄予的希望。而我近乎不可理喻的想法,這必將讓本來就為學校操夠了心的你因我不求上進而痛心。你我皆是性情中人,今番不義,也將是我無法掙脫的沉重的精神枷鎖。
我很想學習古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動你。當受情感驅馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言,我凄凄無語。 敬請鈞復。
尊敬的xxx單位領導:您好!
首先致以我深深地歉意,懷著及其復雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向xxx單位提出辭職,純粹是出于個人的原因(家庭原因/身體原因等等),不能在xxx單位繼續(xù)發(fā)展!離開這個單位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準我辭職。
同時,很榮幸曾身為xxx單位的一員,能有機會在這里工作學習,不勝感激!衷心祝愿所有在xxx辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
此致
敬禮
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的學校領導:
大家好!
學期末很快就要來臨了,一個學期的工作也就馬上要結束了。
在學期末結束之前,我終于是狠狠的噓了口氣,我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯。然而我并不敢保證,日后的工作當中不會出現(xiàn)問題,我也只好于學期末結束之前,向學校遞交自己的辭職報告了。
早學校工作將近一年時間以來,發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當中,所學到的知識還有不少方面的欠缺,已經(jīng)不可以繼續(xù)適應學校課程改革發(fā)展的需要,依然需要繼續(xù)對課改理論進行學習。經(jīng)慎重的考慮后,特此提出遞交自己的辭呈請:我自愿申請將教導處的教導員職務予以辭去,望予以批準。
在將近一年的時間當中,我非常有幸的獲得了單位領導還有各位同事們的'悉心指導還有熱情幫助,
工作方面,我學到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實踐能力,對于課程改革工作有了一個大體上的了解教導主任辭職報告教導主任辭職報告。思想方面,獲得領導以及同事們的指導以及提攜,有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗將會是我在日后學習和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。
我的能力不可以勝任教務處教導員這一職務,這是我感到非常傷心的一個地方,我知道我自己應去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作,我只好遞交辭呈,把機會給別的老師來做教導主任.
在這個地方,非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌剩⊥I導批準我的辭職報告
祝:各位工作大展宏圖教導主任辭職報告工作報告。同時祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓。
此致
敬禮
尊敬的****單位領導: 您好!
首先致以我深深地歉意,懷著及其復雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向***單位提出辭職,純粹是出于個人的原因(家庭原因/身體原因等等),不能在***單位繼續(xù)發(fā)展!離開這個單位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。 但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準我辭職。
同時,很榮幸曾身為***單位的一員,能有機會在這里工作學習,不勝感激!衷心祝愿所有在****辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的王校長:
言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xx學校教導主任一職務,去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用,而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點,應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。
其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。
其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無比關心與照顧,還有那年xx調到xx小學,我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
望領導早日批準我的辭職申請,在此非常的感謝!
XXX
20xx年X月X日
尊敬的xx單位領導:
您好!
首先致以我深深地歉意,懷著及其復雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向xxx單位提出辭職,純粹是出于個人的原因(家庭原因/身體原因等等),不能在xxx單位繼續(xù)發(fā)展!離開這個單位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。 但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準我辭職。
同時,很榮幸曾身為xxx單位的一員,能有機會在這里工作學習,不勝感激!衷心祝愿所有在xxxx辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
此致
敬禮!
辭職人: xxx
時間: 年 月 日
尊敬的校長:
你好!
學期末很快就要來臨了,一個學期的工作也就馬上要結束了。
在學期末結束之前,我終于是狠狠的噓了口氣,我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯。然而我并不敢保證,日后的工作當中不會出現(xiàn)問題,我也只好于學期末結束之前,向學校遞交自己的辭職報告了。
早學校工作將近一年時間以來,發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當中,所學到的知識還有不少方面的欠缺,已經(jīng)不可以繼續(xù)適應學校課程改革發(fā)展的需要,依然需要繼續(xù)對課改理論進行學習。經(jīng)慎重的考慮后,特此提出遞交自己的辭呈請:我自愿申請將教導處的教導員職務予以辭去,望予以批準。
在將近一年的時間當中,我非常有幸的獲得了單位領導還有各位同事們的悉心指導還有熱情幫助,
工作方面,我學到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗以及實踐能力,對于課程改革工作有了一個大體上的了解。思想方面,獲得領導以及同事們的指導以及提攜,有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗將會是我在日后學習和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。
我的能力不可以勝任教務處教導員這一職務,這是我感到非常傷心的一個地方,我知道我自己應去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作,我只好遞交辭呈,把機會給別的老師來做。
在這個地方,非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌?!望領導批準我的辭職報告。
此致
敬禮
姓名
日期
教導主任辭職報告書模板
辭職報告一份重要的工作文書,大家有沒有對它進行過了解呢?今天小編跟大家分享幾篇辭職報告,希望對大家有所幫助!
尊敬的學校領導:
你們好!
學期末馬上就要到了,一個學期的工作也要結束了,在學期末結束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學期末結束前,我要向學校請辭了。
工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應學校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學習課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導處的教導員職務,敬請批準。
在近一年的時間里,我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助,工作上,我學到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學習和工作中的一筆寶貴的財富。
我的能力不能勝任教務處教導員的職務,這是我很感到傷心的地方,我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。
在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領導批準我的申請。
祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展
此致
敬禮!
申請人:xxx
20XX年X月x日
尊敬的領導:
你好!
非常感謝領導給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請。
我非常重視在**學校內這段經(jīng)歷,也很榮幸成為**的一員,特別是**的處事風范及素質使我倍感欽佩。在**這兩年所學到的知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有**成員在工作和活動中取得更大的成績及收益!在××兩年的時間里,學校給予我多次實踐機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術技能和工程經(jīng)驗,同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學校,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
再這里感謝領導對我在這段時間的幫助和照顧,希望領導批準!
年月日
尊敬的 * 校長:
言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去* * 學校教導主任一職務,去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學?;蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的.個人意志而讓這所學校或部門有自己的風格和靈魂),而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊,個人與團隊中其他人的關系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應該有自己的風格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我。
其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面(**學校初中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到* *學校教師群體中調查民意可知)。由以上幾點,應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。
其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。
其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
也許,這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當時我沒有說,對于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時間與次數(shù)構不成影響其質的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
我一直感到慚愧、內疚。您對我和 * * 無比關心與照顧,還有那年 * * 調到 * * 小學,我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
* 校,我很想學習古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當受情感驅馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言,我凄凄無語。
敬請鈞復。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
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