我牽掛別人的作文開頭結(jié)尾(作文最牽掛我的人是你好的開頭和結(jié)尾)
1.作文最牽掛我的人是你好的開頭和結(jié)尾
生長之路，艱難險(xiǎn)阻，每當(dāng)我們處于困境之時(shí)，友誼，便會(huì)是我們的第一選擇。
——題記
曾何幾時(shí)，我細(xì)細(xì)編織著自己的思緒，卻剪不斷理還亂；
曾何幾時(shí)，我苦苦搜尋著友誼的真諦，去不知從何想起；
曾何幾時(shí)，我迷惘的向前沖刺著，卻感到一種無形的力量推我前進(jìn)。
李白一句：“人生貴相識(shí)，何必為金錢。”友誼的價(jià)值就不由自主的流露出來；伯牙不惜摔碎愛琴以謝摯友，這是何等的氣魄；韋應(yīng)物一首《淮上喜會(huì)梁州故人》，十年闊別的感傷一飲而盡，我仿佛看見一對老友重逢，兩鬢染霜卻歡樂依舊，時(shí)間未消磨掉他們的友誼……。于是，我真正找到了友誼。
朋友好似一杯清涼的泉水，在我們疲憊不堪之時(shí)，他給我們以欣慰，以感激，以化解，不知不覺中，無限的力量便注入身心。
朋友，有恰似一輪皎潔的明月他的清輝無限之廣闊，卻給人以發(fā)自內(nèi)心淡淡的典雅，溫馨之感隨月光在夜空中飄蕩著。
朋友，仿佛又是一塊溫馨的綠洲，靜謐之中卻不失一派生機(jī)，這片綠洲便是我們心靈的棲息地，生命因他而蓬勃。
我也曾有過朋友，但由于我年幼無知，一位摯友便在我的我生活中離去了。朋友是相互取舍的過程，但當(dāng)時(shí)的我，只會(huì)取，不須舍，對于這些，至今我仍然感到無比惋惜。在失去摯友后，我得到了對于友誼的珍貴感悟：有舍才有得。朋友總在背后默默付出著，細(xì)心的人會(huì)感覺到它的存在，但并非所有人。友誼之舟是要兩人共同掌握的，永遠(yuǎn)不要因?yàn)樽约憾古笥崖淙朊Ｃ４蠛?。在我們成功之時(shí)，不要忘記在背后支持你的朋友，一句：謝謝你，我的朋友。也許會(huì)是你們的友誼之舟的航行倍加平穩(wěn)。
友誼是美好的，它是人們精神中不可缺少的情感之一，人生貴在擁有一兩知己，當(dāng)我們在身邊發(fā)現(xiàn)知幾時(shí)，不妨過去打個(gè)招呼，問個(gè)好，說一聲：“朋友你好”。也許你從此就會(huì)多一位好朋友，多一份依靠。如果有人向你問好，請你千萬別拒絕，也許你的一句“你好”，便會(huì)使他倍感溫暖。朋友，不就是在言語間產(chǎn)生的嗎？
我仿佛看到蘇軾正在與翰墨對氈洽談，又聽到了伯牙那一曲《高山流水》，嗅到了徐悲鴻《魯迅與瞿秋白》的墨香……我陶醉了，不知不覺中，沉浸在友誼之海中……
時(shí)光匆匆，如大浪淘沙，濾去了我們記憶中的許多往事，但友誼雖經(jīng)歷了無盡歲月的風(fēng)霜，卻依舊不失它的風(fēng)采，如美酒般歷久彌香，回味中，醉人心弦……
2.作文牽掛的開頭,中心,內(nèi)容,結(jié)尾
自古以來，因牽掛而詠出的佳句不計(jì)其數(shù)。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是王維對親朋的牽掛；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是李白對故鄉(xiāng)的牽掛；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是李商隱對愛人的牽掛……而在當(dāng)今社會(huì)，人們對事物對親朋的牽掛不再是對月當(dāng)歌，而是利用科技手段釋放自己的情感。 當(dāng)人們牽掛親友時(shí)，只需從口袋中搜出手機(jī)，輸入對方的號(hào)碼，再輕輕一按撥號(hào)鍵，對方接通時(shí)，便可聽見他的聲音。
抑或是上網(wǎng)和他視頻、語音聊天，十分方便、快捷，不必再飽嘗相思之苦。 當(dāng)人們思念自己的故鄉(xiāng)時(shí)，只需上網(wǎng)搜索電子地圖，用衛(wèi)星來看自己的故鄉(xiāng)。
在電子地圖中，可以看見故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，可以看見故鄉(xiāng)的大好河山，甚至可以看到身在異處的親人此刻正在做的事。十分便利，不必再對月空想。
但如今，人們的牽掛能算得上是真正的牽掛嗎？是那種“剪不斷，理還亂”的離愁嗎？是那種“初聞涕淚滿衣裳”的牽掛嗎？現(xiàn)在久別的親人相見，沒有了那句蘊(yùn)含著濃濃情意的“你變了”?，F(xiàn)在游離于四方的游子，身旁不再會(huì)有那有著故鄉(xiāng)青草氣息的泥土了。
現(xiàn)在分離許久的夫妻相見，不再會(huì)有那久久地凝視了……高科技縱然不可替代，但古人那種所謂的牽掛已漸漸退去，不知以后那些頭腦發(fā)達(dá)的科學(xué)家們是否會(huì)發(fā)明出三維投影手機(jī)，讓對方的形象渾然出現(xiàn)在你的面前。 高科技是一種潮流，它就像潮起潮落一樣無法避免。
我們不應(yīng)排斥高科技，反而應(yīng)接受它，隨著它的發(fā)展而發(fā)展。但是我們是否也應(yīng)為傳統(tǒng)留下一席之地呢？讓那種傳統(tǒng)的、原始的感覺在高科技泛濫的現(xiàn)代社會(huì)中，開辟出一塊處女地，不被它侵?jǐn)_，永久地保持下去。
而牽掛，在這塊處女地上的原住民，自然應(yīng)在這長久地住下去。人們不要天天用高科技來釋放自己的牽掛，那樣的牽掛不是牽掛而是習(xí)慣，相信長此以往，人們便不會(huì)再有“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”的感覺，那是多么可怕！ 希望大家在高樓林立的現(xiàn)代社會(huì)中，可以找到一棟古老的樓閣，里面的住民，叫做牽掛……。
3.作文最牽掛我的人是你好的開頭和結(jié)尾
假如我是洋洋灑灑的風(fēng)兒，你便是纏纏綿綿的沙；假如我是淅淅瀝瀝的雨滴，你便是晶晶亮亮的坑洼；假如我是朦朦朧朧的月華，你便是閃閃亮亮的星。
親愛的人兒啊，我一直都知道，牽掛我的人是你…… 幽靜的夜晚，月朗星稀，我站在窗邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夜幕仿佛幻化出你的笑臉，你說，這個(gè)世界越來越繁華。我們曾經(jīng)一起，一起笑著奔跑，一起哭著看小說，一起靜默無語，小靜，我知道你還記得，你怎能忘記？ 你離開時(shí)我沒有哭，因?yàn)槟阏f過：我走了，雖然以后不能做好多好多事，可是，你要相信，我會(huì)在未知的角落陪你，不要哭好不好？我愿意化作你的淚滴。
所以，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，起碼不可以哭，因?yàn)樯岵坏媚愕碾x開。 小靜，有時(shí)候我就在想啊，你那么好學(xué)，那么善良，那么乖巧，上帝是怎么忍心終止你的生命？我一點(diǎn)也不希望你變成天使，我只要你活著。
你知道嗎？有時(shí)候我睡著了，會(huì)看到一個(gè)小女孩抱著一個(gè)臟兮兮的布娃娃在病懨懨地哭泣，她，是誰？ 好白呀，一個(gè)白茫茫一片的世界，這是我的夢？慢慢地有了顏色，“笨丫頭，我不在你身邊怎么還這樣？想氣我嗎？”小靜嘟著嘴巴叫嚷道，“哎呀，還是這么小孩子，給本小姐學(xué)著長大！”我……我看錯(cuò)了？正愣神間小靜的身體慢慢遠(yuǎn)去，如泡沫般透明，聲音也漸漸無力：“臭丫頭，我走啦！要照顧好自己……”枕頭上已浸滿了淚。 假如我是河流，你愿奉獻(xiàn)每一滴水與我匯聚；假如我是高山，你愿給予每一粒石子讓我壯大；假如我是大樹，你愿犧牲每一方沃土助我成長。
親愛的人兒啊，我一直都知道，牽掛我的人是你……。
4.以“牽掛”為主題的優(yōu)秀范文的好開頭、好結(jié)尾
你是實(shí)中的嗎？？？
【遙遠(yuǎn)的牽掛】
有一個(gè)地方遙遠(yuǎn)得難以抵達(dá)，它的名字叫天堂。
有一種心緒綿延到難以停下，它的名字叫牽掛。
——題記
輕輕的晚風(fēng)悄悄打開了心靈之窗，蒙蒙的細(xì)雨漸漸泛起的河流……
一道海峽將我與咫尺親人隔斷如天涯！多少個(gè)星稀月朗之夜，流著淚，我一遍遍咀嚼兒時(shí)的溫暖；多少
個(gè)午夜輪回，眼前依然朦朧著爺爺踽行遠(yuǎn)去的背影，耳邊久散不去的，是天堂里深情的叮嚀和呼喚………
這時(shí)，對爺爺?shù)臓繏炫c思念在我心中彌漫，像爬山虎的腳細(xì)密的纏繞著我的心。 （開頭，將它抄在一起。）
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)去世幾個(gè)春秋了，而我，內(nèi)心的自責(zé)也持續(xù)了幾個(gè)春秋。時(shí)間的流逝讓我對爺爺?shù)臓繏?/p>
越來越深。多少個(gè)夜深人靜之時(shí)，我佇立窗前，凝視著遙遠(yuǎn)、深邃的夜空，讓悔恨、憂愁、牽掛浸滿心田…………（結(jié)尾，同上。）
剩下的自己找，別這么懶?。?！O（∩_∩）O!
5.思念親人的作文開頭和結(jié)尾
遙遠(yuǎn)的思念
有一種愛叫作放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺叫做思念。我思念我那已遠(yuǎn)在天國的親人，我的姥爺。這是一位慈祥的老人，可以說他摳門，可是，在我身上花多少錢他都心甘情愿；可以說他冷血，但是，親屬朋友只要有求于他，他必定盡力而為……他是一個(gè)大善人，我最喜歡我的姥爺，因?yàn)樗軔畚摇?/p>
二年級(jí)時(shí)，一個(gè)消息打亂了我平靜的午休生活，爸爸來接我，并告訴我了一個(gè)噩耗，姥爺去世了。.我強(qiáng)忍住眼中的淚水，與老師請完假后去了醫(yī)院。剛一出校門，坐上車，我的哭聲變響徹在車廂中，淚水也打在胳膊上，我腦海中浮現(xiàn)著姥爺生前的種種畫面。
到了醫(yī)院，舅舅跪在地上哭，我卻平靜了下來，獨(dú)自躲在姥爺病房對面的休息室里落淚，我傷心，不想別人因?yàn)槲业臏I水而更傷心……與姥爺相伴走過50多年的姥姥，心中直通又是怎能比喻的？我不能在她面前提“姥爺”，不想揭開她的傷痛……看著姥爺遺像上慈祥的笑，想到我永遠(yuǎn)與這笑容分別，眼前又模糊了起來……
今天，是姥爺去世五年的祭日，大家都沒聲張，我也一樣，只能用這種方式來表達(dá)自己對姥爺?shù)乃寄?，不忍去揭姥姥心中的傷痛，其?shí)，我也很想姥爺，有人說人去世之后會(huì)變成星星，我在姥爺剛?cè)ナ滥嵌螘r(shí)間里，總是對星星說：“姥爺，不要離開我，不要離開我們啊，我們都很傷心，你別這么狠心啊！我舍不得你，你快回來吧，我一定聽話，做一個(gè)好孩子……”這些話，我總是自己對著星星說，對著星星流淚，可是姥爺還是沒有回來，五年了，我還是很想你啊，姥爺！這全都因?yàn)閻郏@遙遠(yuǎn)的思念不會(huì)因時(shí)間流逝而減少的！
6.我牽掛的人作文三百字作文
牽掛是一種焦慮、痛苦而又無奈的感覺，每個(gè)人都有過牽掛。
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心深深的惦記，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。 小時(shí)候，我還不知道什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時(shí)間不見面而產(chǎn)生的一種情感。
但隨著自己不斷的長大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達(dá)。永遠(yuǎn)的牽掛，那就是偉大的母親了。
在下雨的時(shí)候她為我們送傘，在我生病的時(shí)候，他背著我去看醫(yī)生，在我煩惱的時(shí)候還是她用溫柔的話語來安慰我。記得有一次我生病了，母親用溫柔的話語說：“兒子，你感覺不舒服嗎？走，媽媽背著你去看醫(yī)生。”
那時(shí)我感覺心情一下子就好起來了，心也暖和起來了，我說：“媽媽，我沒事，吃點(diǎn)藥就會(huì)好的。”于是媽媽不放心，就沒經(jīng)過我同意，就背著我就上醫(yī)院，到了那，醫(yī)生用溫度計(jì)看我發(fā)燒了沒。
一看38.8°，媽媽就急了，打完針，媽媽讓大夫給我開些藥，讓我回家吃等到了家，母親又說我一頓。母親說：“你還說不去，都發(fā)燒到38.8°了，在不看，出了意外怎麼辦啊?！?/p>
我就深沉了，沒有說話，我當(dāng)初聽媽媽的話好了，不惹媽媽生氣。 我感覺母親是無微不至的，母親還是最樸實(shí)的，還反映了母親是最貼心的。
俗話說：“兒行千里母擔(dān)憂?！泵恳粋€(gè)做母親的都是這樣，在自己的兒女將要離家出遠(yuǎn)出時(shí)，都會(huì)說到，到了之后要打個(gè)電話，天氣冷了要加衣服。
父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛。家人對我的牽掛是我最大的幸福，讓我感受到有家的溫暖，讓我快樂的成長。
牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。 買一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現(xiàn)；問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。
7.作文牽掛的開頭,中心,內(nèi)容,結(jié)尾
自古以來，因牽掛而詠出的佳句不計(jì)其數(shù)。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是王維對親朋的牽掛；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是李白對故鄉(xiāng)的牽掛；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是李商隱對愛人的牽掛……而在當(dāng)今社會(huì)，人們對事物對親朋的牽掛不再是對月當(dāng)歌，而是利用科技手段釋放自己的情感。當(dāng)人們牽掛親友時(shí)，只需從口袋中搜出手機(jī)，輸入對方的號(hào)碼，再輕輕一按撥號(hào)鍵，對方接通時(shí)，便可聽見他的聲音。
抑或是上網(wǎng)和他視頻、語音聊天，十分方便、快捷，不必再飽嘗相思之苦。當(dāng)人們思念自己的故鄉(xiāng)時(shí)，只需上網(wǎng)搜索電子地圖，用衛(wèi)星來看自己的故鄉(xiāng)。
在電子地圖中，可以看見故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，可以看見故鄉(xiāng)的大好河山，甚至可以看到身在異處的親人此刻正在做的事。十分便利，不必再對月空想。
但如今，人們的牽掛能算得上是真正的牽掛嗎？是那種“剪不斷，理還亂”的離愁嗎？是那種“初聞涕淚滿衣裳”的牽掛嗎？現(xiàn)在久別的親人相見，沒有了那句蘊(yùn)含著濃濃情意的“你變了”。現(xiàn)在游離于四方的游子，身旁不再會(huì)有那有著故鄉(xiāng)青草氣息的泥土了。
現(xiàn)在分離許久的夫妻相見，不再會(huì)有那久久地凝視了……高科技縱然不可替代，但古人那種所謂的牽掛已漸漸退去，不知以后那些頭腦發(fā)達(dá)的科學(xué)家們是否會(huì)發(fā)明出三維投影手機(jī)，讓對方的形象渾然出現(xiàn)在你的面前。高科技是一種潮流，它就像潮起潮落一樣無法避免。
我們不應(yīng)排斥高科技，反而應(yīng)接受它，隨著它的發(fā)展而發(fā)展。但是我們是否也應(yīng)為傳統(tǒng)留下一席之地呢？讓那種傳統(tǒng)的、原始的感覺在高科技泛濫的現(xiàn)代社會(huì)中，開辟出一塊處女地，不被它侵?jǐn)_，永久地保持下去。
而牽掛，在這塊處女地上的原住民，自然應(yīng)在這長久地住下去。人們不要天天用高科技來釋放自己的牽掛，那樣的牽掛不是牽掛而是習(xí)慣，相信長此以往，人們便不會(huì)再有“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”的感覺，那是多么可怕！希望大家在高樓林立的現(xiàn)代社會(huì)中，可以找到一棟古老的樓閣，里面的住民，叫做牽掛……。
8.關(guān)于關(guān)愛他人作文的開頭和結(jié)尾
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻?，所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！
