秋天的花,已沒有了往日的紅艷
秋天的花,錯過了表白的季節(jié)
秋天的花,有一份生命的沒落
秋風(fēng)送來的,不是春天的朝氣和萌動
不是愛情,不是青春的躁動
秋天注定了該有一份成熟的淡定
或許你走過了很多苦難
你走過了很多漂泊
你感受了很多風(fēng)雨的洗禮
你已經(jīng)錯過春天,錯過24個節(jié)氣
你已經(jīng)錯過愛情,錯過播種情感
也就錯過了收獲的豐盈
但在毫不知情的秋風(fēng)中
我的鼻息里仍送著你溫暖芬芳的氣息
那些心醉,那些窒息
怎么能舍棄
閉上眼睛,還是你的兒時的曾經(jīng)
雪白和粉紅,冰雪聰明
看不到白雪已上枝頭
看不到風(fēng)淡霞菲
想就這樣的擁有
想就 這樣的注視
把一份溫暖折疊在胸口
相伴凋零,秋風(fēng)中淡定這一份情懷
寫秋天的優(yōu)美開頭:
1. 在四季中最有特色的莫過于秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象,也沒有春天的柳浪聞鶯,夏的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽,丹桂飄香。
2.秋天,是一個涼爽的季節(jié),是一個豐收的季節(jié),是辛勤勞動人民得到回報的季節(jié)。
3. 秋天不像冬天那么寒冷,它不像夏日那般炎熱,它更不像初春那樣多姿多彩,它只是一個憂愁、寂寞的孩子。走進它的世界,你會開始反思自己的人生,你會開始憂郁自己的未來,你會開始變得多愁善感,你的一切會被它渲染得全部都是孤獨的色彩。
1、秋天來了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!秋天到了,果子熟了。黃澄澄的是梨,紅通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一陣涼風(fēng)吹來,果兒點頭,散發(fā)出誘人的香味兒。
2、秋天來了,習(xí)慣性的抬頭望著天,看到一片又一片的樹葉從空中落下。我想它們應(yīng)該是歡快的,因為到了明年它們又會以新的形式重新回到樹上??墒?,當我低下頭,看到的卻是另一番景象。
3、秋天來了,秋天的風(fēng)象一群娃娃,在秋色里頑皮戲耍;秋天的風(fēng)象一位老者愛撫著綠水青山,消弭在海角天涯。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽,引領(lǐng)著萬物走向輝煌;秋天的風(fēng)又是那么的深情,好象母親臉上掛滿的慈祥。
4、秋天來了,秋天像一個穿著金色衣裙的仙女,她用輕飄的衣袖拂去了太陽的炎熱,將明亮和清爽撒給了大地。涼風(fēng)起了,秋天到了。萬山紅遍,楓葉如舟。瞧那一簇簇,一片片的楓葉掛滿一樹,鋪滿一地。
5、秋天來了,操場上的樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,一片片地飄落下來。我最喜歡這時候在操場上打籃球。每個星期六下午,我們籃球特長班就會在張老師的指導(dǎo)下,在籃球場上刻苦訓(xùn)練。
6、秋天來了,玫瑰花的花瓣一片片飛下去,好像一只只繽紛多彩的蝴蝶在空中飛舞,我每天早上都早早起來觀察它們,發(fā)現(xiàn)它們漸漸長大。
7、秋天來了,秋天是收獲的季節(jié),到處飄溢著豐收的喜悅,秋天使我變得成熟起來,秋天帶來了豐碩的果實,來描繪了一幅絢麗多彩的畫,這幅畫,是沒有一個畫家能夠畫出來。秋天,使我陶醉。
8、秋天來了,人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。
9、秋天來了,高粱像一個醉酒的大漢,風(fēng)一來,醉醺醺的,東倒西倒,涌起了無邊無際的金色麥浪。金黃的稻穗兒搭肩咬耳擁擠在一起;綻開的棉桃兒,像簇簇雪團的銀海。
10、秋天來了,是因為秋天太過于凄涼,以至于我難以接受一些生機勃勃的事物嗎?這半樹花開為何更顯得凄厲?朋友推薦給我的聽的歐美搖滾,令我有些失神,令我像是站在世界的外端望著這個世界,茫然的,惆悵的,帶著眼淚的。
秋天的校園
金色的秋天來到了我們的校園,給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美秋天的校園是黃色的,秋天的校園也是五顏六色的,秋天的校園更是色彩斑斕的。
秋天的校園里有枯黃的樹,有堅強的菊花,還有一串串像皂角兒卻又不是皂角兒的植物掛在樹枝上.
秋天的樹是枯黃的,校園里,許多樹葉兒都變黃了。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,只見一片片大大小小的樹葉隨風(fēng)飄蕩下來,像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。有的落在墻角,有的落在地上,有的落在樹下,有的落在花瓣上……這么多的樹葉,像桃子,像小船,像扇子,像手掌……落在地上的樹葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。只有那不怕冷的松樹依然那么蔥郁。校園里的草坪上,許多花的花瓣也已經(jīng)凋謝,葉子枯黃。只有那堅強的菊花開得那么旺盛,開得那么飽滿,像一只只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的,一點也不怕秋風(fēng)的吹凍,一陣風(fēng)吹來,菊花花枝搖曳,猶如少女們在翩翩起舞,竟相媲美。
那似皂角兒又不是皂角兒的,一大串一大串地掛在藤架上,抬頭一看,到處都是,好像一群調(diào)皮的小娃娃在嬉戲。它的果實是綠色的,和豆角差不多,不過比豆角稍微大一點、粗一點,而且還長滿了毛。打開一看,好幾顆像紐扣一樣的豆子夾在里面,聞一聞,香極了,讓我有一種想吃一口的沖動。
在校園里,到處可以聽到瑯瑯的讀書聲,在操場上、在花園里、在教室里處處可以看到三個一群,兩個一伙,他們有的在一起朗讀課文,有的在一起討論數(shù)學(xué)題,有的在一起練習(xí)英語口語,有的在一起制做小制作,有的在盡情地玩著游戲,還有的在一起探討班級的事務(wù)……好一派生氣勃勃的情景。
這就是我們的校園,秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術(shù)師,把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好!
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴栴}、治學(xué)精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內(nèi)容:
有人喜歡“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的春天;有人喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天;有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的冬天,而我卻喜歡“霜葉紅于二月花”的秋天。
在我們熟睡的時候,秋妹妹悄無聲息地來到人間,提著一個精美的籃子,把紅紅的披風(fēng)送給了守衛(wèi)員——楓樹,把黃色的披風(fēng)送給了梧桐樹。秋妹妹趁天還沒亮,把風(fēng)姑娘請了來,風(fēng)姑娘參觀了秋妹妹的杰作,高興地點點頭,樹葉像小精靈一般紛紛落了下來。
秋妹妹轉(zhuǎn)念一想似乎是忘了什么,風(fēng)姑娘附在她的耳邊說了一句悄悄話?!鞍パ?!我怎么沒有想到,謝謝您!風(fēng)姐姐?!鼻锩妹眠B忙向風(fēng)姑娘道謝。
你們猜秋妹妹要去干嘛?原來秋妹妹忘了爭奇斗艷的菊花,秋妹妹急忙給她們?nèi)鱿乱患伾r艷的衣裳,白的像雪,黃的像金子,紫的像寶石……美麗極了!菊花們在秋風(fēng)中搖曳著美妙的身姿,異口同聲地向秋妹妹道謝:“謝謝您,親愛的秋姐姐!”
秋妹妹看了看手里的清單,忙飛向廣闊的田野,撒下一波秋雨,田里的稻谷心滿意足地點點頭,樹上橘子、柚子們露出了黃澄澄的笑臉,紛紛向秋妹妹道謝:“謝謝您!”“不客氣!”秋妹妹撒下一串銅鈴般爽朗的笑聲,回家安心睡覺去了。
我喜歡秋天,秋天不僅是涼爽的季節(jié),也是豐收的季節(jié),真好!
秋天,無論在什么地方的秋天,總是好的;可是啊,北國的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。
“秋”,這故都的秋味。
江南,秋當然也是有的;但草木雕得慢,空氣來得潤,天的顏色顯得淡,并且又時常多雨而少風(fēng);一個人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,渾渾沌沌地過去,只能感到一點點清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開,半醉的狀態(tài),在領(lǐng)略秋的過程上,是不合適的。
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