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根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,本人認(rèn)真領(lǐng)會本次學(xué)習(xí)的意圖,認(rèn)真聽取單位領(lǐng)導(dǎo)的講話,并制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,通過學(xué)習(xí)和與全站干部職工查抄自身不足,現(xiàn)將本人自查自糾整改情況匯報如下:
本人自參加工作以來,能擺正國家、集體、個人三者之間的關(guān)系,能正確處理個人利益和公共利益的關(guān)系,平時對待工作比較認(rèn)真,對待同事能做到言行一致,不拆臺,不搞小團體。能認(rèn)真的處理單位領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),也能以積極的態(tài)度去參加各項活動,取得了一定的經(jīng)驗和成績。但由于本人比較年輕,思考問題不夠全面,處理問題的方法還比較單一,在近階段的工作中還是出現(xiàn)了不少問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、理論學(xué)習(xí)沒有得到加強,忽略了理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),工作能力沒有得到進一步的提高。
2、作上有時處于被動狀態(tài),不能夠積極主動。
3、工作作風(fēng)尚存在著不實問題,平時對自身查的少,對問題發(fā)現(xiàn)的少。
單位自查自糾、憑老經(jīng)驗,老辦法解決問題。有懶惰現(xiàn)象,不善于新角度思考問題。
針對以上存在問題,本人整改措施如下:
1、懶惰是人的天性。只不過有的人能克制,而有的人卻放縱著。隨著歲月的流逝,也會有不同的結(jié)果:前者鮮花滿路途,后者樹木凋零枯。有的人不愿干、不屑于“小事”,只等著“天將降大任于斯人”,結(jié)果是一生碌碌無為;而有的人,不管是技術(shù)能手,還是先進個人,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著,他們不僅“善小而為”,而且“善大更為”,干“小事情”卻成就了“大事業(yè)”。我在本次查擺中尤其要重視這個問題,做為首要解決的問題。
2、針對自身不足,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),立定為人民服務(wù)意識,以此解決工作作風(fēng)不完善和為人民服務(wù)不夠高的問題。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),討論,進一步提高思想覺悟,認(rèn)真落實深入排查,在認(rèn)真學(xué)習(xí)排查的同時要積極地參加討論,談個人的感想和體會??傊ㄟ^學(xué)習(xí),討論使自己充分認(rèn)識到這次查擺,是對自己認(rèn)真負責(zé)的必然要求,是規(guī)范行政執(zhí)法行為依法行政,文明執(zhí)法,充分發(fā)揮部門職能作用的現(xiàn)實選擇,是解決不良作風(fēng)有效手段,是提高自身素質(zhì)的有效途徑。
當(dāng)前,我們正處在全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,在新的形勢和自身面前,作為一名公安民警,對自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)提高提出了新的更高的要求,在新的歷史條件關(guān),保持共產(chǎn)黨員的先進性,自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局,心系群眾,奮發(fā)進取,開拓創(chuàng)新,立足崗位,無私奉獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾前進,不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。
總之,作為一名公安民警,要長期以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),隨時隨地檢查,對照自己,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量,嚴(yán)格的制度要求。在工作中,牢記黨的宗旨,時刻想著群眾,一切為了群眾,為群眾排憂解難,真正做到立警為公,執(zhí)法為民。
我們xx局窗口全體工作人員根據(jù)黨組的要求,認(rèn)真開展自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:
首先,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,經(jīng)常教育引導(dǎo)窗口全體工作人員愛崗敬業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,謹(jǐn)言慎行,事事處處用黨性原則、工作職責(zé)對照落實到崗到人,使窗口全體工作人員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓大家正確處理榮譽、金錢、地位之間的關(guān)系,要求全體工作人員老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業(yè)業(yè)工作,珍惜工作崗位,珍惜工作機會,用好手中的權(quán)力。
我們窗口還經(jīng)常開展自勵、自強、自警、自省學(xué)習(xí)活動,用反面事例;反面教材警示大家,讓每一位同志時刻保持清醒的頭腦,健康的肌體,良好的心態(tài),不犯自由主義,不踏雷區(qū),不闖紅燈,不越高壓線,練就清正廉潔、拒腐防變的免疫能力。
通過自查,我單位對調(diào)整的審批事項、項目全部到崗到位,無變相審批、無體外運作,無吃、拿、卡、要、報現(xiàn)象發(fā)生,無違規(guī)違紀(jì)、無違法行為。按照當(dāng)前“轉(zhuǎn)變政府職能,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高行政效能,提高公務(wù)員素質(zhì)”這項“二轉(zhuǎn)二提”工作要求,履職盡責(zé),爭先創(chuàng)優(yōu),使窗口工作提速增效,方便群眾,服務(wù)社會,寧可我們麻煩百次,不讓群眾麻煩一次,促使各項工作爭一流,創(chuàng)第一,努力實現(xiàn)率先崛起。
自查結(jié)果:無違規(guī)、無違紀(jì)、無違法行為。
存在問題:
(1)、有逾期辦結(jié)現(xiàn)象,由于新系統(tǒng)的啟用,有個別環(huán)節(jié)同志們還不太適應(yīng),不夠熟練,個別環(huán)節(jié)還需要調(diào)整,所以暫時還沒有按公開承諾的時限辦理,力爭馬上調(diào)整到位,按時辦結(jié)。
(2)、軟、懶、散現(xiàn)象也時有發(fā)生。
剖析根源:因考慮到同志們在實際工作中確實比較辛苦,有時有點小毛病也不舍得批評,還總是庇護,存在好人主義,手腕比較軟,有時工作一旦忙起來就懶得擠時間抽時間組織政治學(xué)習(xí),散就是個別人思想松懈,對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,窗口個別人的服務(wù)態(tài)度還不夠主動熱情、耐心周到、達不到微笑服務(wù)的最佳狀態(tài)。
整改方案:下一步針對以上存在的問題和不足,要痛下決心,撲下身子,硬起手腕,執(zhí)行按時辦結(jié)制,堅決扭轉(zhuǎn)軟、懶、散的缺點和不足,學(xué)先進、比創(chuàng)新、看實效,對照標(biāo)桿和先進典范,要迎頭趕上,力爭向上級領(lǐng)導(dǎo)交一份完美答卷。
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事業(yè)單位自查整改報告
XX市人社局事業(yè)單位人事管理處:
根據(jù)你局《關(guān)于開展事業(yè)單位崗位管理檢查評估工作的通知》(XXXX201XXXX號)文件要求,我單位自X月XX日以來,嚴(yán)格對照考核內(nèi)容對本單位崗位管理、人員聘用工作情況進行自檢自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、 崗位管理制度方面
我單位崗位共有行政編制XX個,在編在職人員XX名,比核定的編制少X名。管理制度建立和崗位管理機制運行情況很好,其中管理崗位XX個:五級職員崗位X個、六級職員崗位X個、七級職員崗位X個、八級職員崗位X個、九級職員崗位X個。設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位X個,實際聘用X人,并未設(shè)置工勤技能崗位。我單位亦不存在違反國家、省有關(guān)崗位設(shè)置政策、答復(fù)口徑設(shè)置崗位的問題。同時,認(rèn)真及時執(zhí)行上級研究決定的機構(gòu)編制事項,沒有違反管理權(quán)限和程序設(shè)立機構(gòu),沒有擅自增加編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),無機構(gòu)編制違紀(jì)違規(guī)情況發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行上級機構(gòu)編制管理文件,規(guī)范機構(gòu)設(shè)置、人員編制調(diào)配及管理。
二、人員聘用制度方面
經(jīng)自查發(fā)現(xiàn),因歷史原因,我單位未與工作人員及時簽訂聘用合同,未能使聘用合同在單位人事管理中發(fā)揮作用;專業(yè)技術(shù)人員任職資格、技能專長與所聘崗位的匹配度也是一般;無高等級專技崗位和“雙肩挑”人員,也不存在工勤人員跨崗位類別聘用情況。
三、信息系統(tǒng)建設(shè)運行情況
經(jīng)自查,我單位人事管理信息系統(tǒng)建立和運行使用情況、人員信息入庫情況、崗位管理信息和人員聘用信息的實時更新、維護和管理情況都很好。
四、機構(gòu)編制日常管理情況
我單位在編在崗人員全部納入實名制管理管理,并在編制冊和臺帳中進行實名登記管理。機構(gòu)編制實行動態(tài)管理,201X年新進人員在嚴(yán)格控制機構(gòu)編制總量的前提下,按照規(guī)定進行配置,并及時辦理入編手續(xù)。
五、整改措施
依據(jù)本次自查評估情況,我單位將進一步加強機構(gòu)編制管理,建立并完善長效工作機制。會同各部門,定期組織督查,做好機構(gòu)編制管理工作,爭取各項工作邁上新臺階。
附件:1.事業(yè)單位崗位管理和人員聘用制度落實情況
自查自評表
2.事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用情況統(tǒng)計表
XXXXX
201X年XX月XX日
事業(yè)單位財務(wù)整改報告2017-01-20 08:15 | #2樓
青羊區(qū)交通局內(nèi)審領(lǐng)導(dǎo)小組:
根據(jù)《青羊區(qū)交通局關(guān)于交管所內(nèi)審整改意見》,通過局財務(wù)科室對我所財務(wù)工作進行了指導(dǎo)。具體整改如下:
一、往來款長期掛帳,未及時清理的問題
整改措施:我所對長期的款項進行了催收和清理,保障了資產(chǎn)的安全和完整。
二、 會計基礎(chǔ)工作不規(guī)范,會計核算有待進一步提高的問題 整改措施:交管所2015年7-12月,銀行存款公積金賬戶000001127804電腦賬余額為540,615.55元,而銀行存款日記賬余額為667,804.55元,兩者不一致;經(jīng)查詢,出納帳中漏計一筆2015年參公人員住房公積金轉(zhuǎn)出帳務(wù),現(xiàn)已登記在帳。同時存在附件入賬憑證附件不全,入賬金額與原始附件金額不一致的情況,我所已根據(jù)審計老師指導(dǎo)的要求補齊。會計核算基礎(chǔ)工作有待進一步提高。
三、加強財務(wù)管理,完善內(nèi)控制度
整改措施:通過這次內(nèi)審,我所針對存在的一些問題,制訂了新的財務(wù)內(nèi)控制度。
四、加強財經(jīng)法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力
整改措施:通過這次審計,我所對財務(wù)人員加強了《會計法》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》和《事業(yè)單位會計制度》的學(xué)習(xí)。在專業(yè)老師現(xiàn)場指導(dǎo)下,聯(lián)系實際,對一些不規(guī)范的.帳務(wù)處理進行了調(diào)整。
青羊區(qū)交通運輸管理所
2011年11月16日
事業(yè)單位自查報告2017-01-20 08:13 | #3樓
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析:
1、政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
2、在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立 正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和-諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。4、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。
經(jīng)過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但不夠扎實,知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累。
針對以上缺點,本人將把握重點,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益;加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進教學(xué)方法;加強本職分管工作的主動性、積極性;團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。
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