電大班主任工作報告
整個學(xué)期的班主任工作,我很用心的去了解學(xué)生、尊重學(xué)生、幫助學(xué)生,特別關(guān)注某些學(xué)生的工作智能及興趣特長,從而爭取與學(xué)生更多的交流和認識,為自己的工作贏得更多的有利幫助,這也讓自己得到學(xué)生的尊重與信耐。當然,工作中也出現(xiàn)過些許小差錯,但是大體上還是很理想?,F(xiàn)在我更是信心十足地面對下學(xué)期的工作,能在下個學(xué)期能有更多突破。 我認為電大開放教育班主任工作中應(yīng)該在以下幾點得到更多進步:
1.抓好入學(xué)教育。由于學(xué)員來自不同的崗位,擁有的學(xué)歷層次也不同。他們的素質(zhì)和文化水平各異,需求又不同,這就要求我們把握好入學(xué)教育這個環(huán)節(jié),首先,我們班主任要非常清晰明了地去理解電大的性質(zhì),讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時更有明確的'學(xué)習(xí)目的,要深知其任務(wù)的重要性及艱巨性。從而引起學(xué)生學(xué)習(xí)的強大動力,鼓勵學(xué)生持之以恒,克服困難,有的放矢,克服盲目性,增強自覺性,及時指導(dǎo)并鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),從而與電大的教育共同進步。
2,更深入學(xué)員生活,熟悉每一個學(xué)員。我個人認為,電大學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱忠情緒很大程度上來源于師生之間良好的感情交流。我當班主任的首要事情是盡快地認識每一個學(xué)生,我深刻地感受到當我能喊出學(xué)生姓名的時候,學(xué)生的眼神里流露出一種詫異,同時感到被重視的喜悅。我明白,只有的與學(xué)員日常的實際接觸中,班主任才能及時把握班級動態(tài),對班級中出現(xiàn)的有利,不利因素隨時予以具體的引導(dǎo)和控制,建立起良好的師生關(guān)系,進而避免工作的主觀性和盲目性,順利地對學(xué)員開展各方面的工作。
3.嚴于律己,精益求精。作為班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,學(xué)校的各項教育,教學(xué)工作和對學(xué)生的管理工作都是通過班主任來協(xié)調(diào)及管理的,所以班主任的管理工作及個人綜合素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校培養(yǎng)目標的貫徹和實現(xiàn)。這就要求我們班主任嚴于律己,精益求精,對自身的發(fā)展嚴格要求,持有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛班主任工作,熱愛學(xué)生,深入實際,善于疏導(dǎo),積極鉆研業(yè)務(wù),為人師表。
4.善于思考,加強創(chuàng)新意識。電大開放教育的班主任,尤其具備的一個重要因素是:學(xué)會思考。班主任需要思考的內(nèi)容十分廣泛,如:通過怎樣的途徑,手段,方式,方法,才能使學(xué)員盡早地適應(yīng)開放教育,怎樣在學(xué)員具體的學(xué)習(xí),工作,生活實際中發(fā)揮開放教育班主任的作用等等,通過于學(xué)員的接觸,我深刻地體會到開放教育學(xué)生對學(xué)習(xí)的通過率始終比較關(guān)心,學(xué)習(xí)壓力較大;在學(xué)習(xí)方法上,尤其在適應(yīng)開放教育的特點上,剛開始明顯表現(xiàn)出不適應(yīng),他們在克服“工學(xué)矛盾”的同時,把學(xué)習(xí)精力全部寄托在面授輔導(dǎo)課中,因而觀念上的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰冻龊艽蟮呐Γ灰虼?,學(xué)員的學(xué)習(xí)有賴于班主任工作的靈活指導(dǎo),只有自己善于思考,加強創(chuàng)新意識,才能不斷地適應(yīng)當年發(fā)展下的電大教育,充分地調(diào)動和發(fā)揮每個學(xué)員的主動學(xué)習(xí)積極性,把握教育契機,與學(xué)生共進步。
我相信,一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,而心齊的前提是要有個成功的組織者實施正確的引導(dǎo),鼓勵及最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這也是我反復(fù)提醒自己認真做好班主任工作的謹句。我相信目前來說,我的工作還算很到位的,當然,有些工作也存在缺失,如對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等??傊?,在這里我十分感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。我將繼續(xù)努力,與電大的共同科學(xué)發(fā)展。
電大班主任工作報告模板
為進一步推進我校學(xué)生工作,經(jīng)研究決定,將于12月下旬召開20xx年學(xué)生工作總結(jié)研討會?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、會議時間:
20xx年12月21全天(暫定)
二、會議地點:
雨花電大四樓會議室(暫定)
三、參加對象:
各辦學(xué)單位分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、負責(zé)學(xué)生工作及共青團工作的'人員、受表彰的班主任、直屬系部輔導(dǎo)員代表,優(yōu)秀學(xué)生代表等。
四、會議主題:
總結(jié)交流各單位學(xué)生思想政治教育工作中的經(jīng)驗、做法,探索研究新形勢下提高我校學(xué)生工作整體水平的有效途徑。
五、會議內(nèi)容:
1、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)本年度學(xué)生思想政治工作,提出明年工作要求;
2、邀請有關(guān)專家作專題輔導(dǎo)報告;
3、表彰20xx年學(xué)生工作先進個人、本年度優(yōu)秀班主任;
4、討論學(xué)生工作隊伍建設(shè)情況,如班主任隊伍、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)等內(nèi)容;
5、學(xué)生工作先進個人、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流。
六、表彰工作相關(guān)要求
1、學(xué)生工作先進個人的評選表彰要求詳見“關(guān)于評選20xx年度學(xué)生工作先進個人的通知”。( 在校學(xué)生數(shù)超過500的每單位可評選1—2人,其余每單位評選1人)。請按要求填寫表格,于12月7日前送學(xué)生處審批;
2、優(yōu)秀班主任評比工作在考核基礎(chǔ)上進行,已于10月31日前截止。優(yōu)秀班主任評選比例為十個班級評選一位,不足十個班級的可申報一位。(參評班主任工作時間不得少于1年)。
七、有關(guān)要求
1、各單位要認真準備好調(diào)研文章及會議交流材料。提交的論文須調(diào)整為A4紙頁面格式,正文及參考文獻須符合發(fā)表論文的要求(須包含論文摘要,注明作者姓名、工作單位、職務(wù)等信息),字數(shù)不超過5000字。要求于12月7日前提交電子稿發(fā)至:
2、學(xué)生工作處將會同有關(guān)部門對各單位提交的論文進行評選,評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書,并于學(xué)期結(jié)束前將優(yōu)秀論文進整理、匯編,集結(jié)成冊。 遴選出的優(yōu)秀論文作者將在總結(jié)研討會上做主題發(fā)言。
3、希望各單位對本次學(xué)生工作研討會高度重視,認真做好準備工作。
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