給螞蟻?zhàn)屄纷魑拈_頭(讓路作文600子字)

1.讓路作文600子字

給螞蟻?zhàn)屄?/p>

螞蟻真的是世界上一個(gè)很不可思議的存在，我很喜歡在某個(gè)角落觀察著那些小動物，看它們以自己瘦弱的身軀搬起比他們要龐大百倍千倍的食物，這讓我很有感觸。

一次雨后，我又看見了這些小東西，突發(fā)奇想，想捉弄一下它們。我很快找到了一個(gè)小水坑，再撿一片枯葉，放到水坑里，接著捉來幾只螞蟻，把它們折磨得半死，放到葉子上。這樣，螞蟻“旅客”便乘著 “小舟” 漂泊在“汪洋大?！敝稀榱瞬槐凰疀]過，這時(shí)螞蟻們便吃力地爬上葉兒最頂端，靜靜地呆著，好象是在想辦法。過了許久，螞蟻們沒有一點(diǎn)動靜?！昂?，這些螞蟻真貪生怕死?！蔽逸p蔑地想。就用細(xì)木棍像打臺球那樣，對準(zhǔn)螞蟻，使勁一擊。哈哈，它們一個(gè)個(gè)被我打下水。

本以為它們會在水里奮力掙扎，最后被淹死。只見螞蟻們鎮(zhèn)定自若地用六只纖細(xì)的腳，慢慢劃到同伴身旁。很快螞蟻們肩并肩，好像在互相攙扶，慢慢的，所有的螞蟻聚攏在一起，組成了一支整齊的隊(duì)伍，向岸邊徐徐爬去。水面上蕩起了小小的漣漪，似乎是為他們開道。有些螞蟻實(shí)在不行了，甚至不能動彈，同伴們卻把它夾得緊緊的，帶著它一起上路。目睹了這一幕，我愣住了，心被深深地觸動了，這一條條生命，被我玩弄，但是它們卻毫無畏懼，一起努力，一起加油，一起向希望之門勇敢地邁進(jìn)！我盯著螞蟻們，生怕它們有什么閃失，螞蟻們順利上岸了！我那顆繃得緊緊的心，終于可以松口氣了。等螞蟻們身上的水干了，力氣恢復(fù)了，又“手挽手”，一起爬走了?？粗∥浵?，我的心里一種敬佩之情油然而生。

一心朝著目標(biāo)前進(jìn)的人，連世界都會為他讓路。我想螞蟻就是這樣的存在，它們堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)，朝著一個(gè)共同的方向不懈努力著，連世界都為螞蟻?zhàn)屄妨耍疫@樣的小挫折還能阻擋得了什么？

2.螞蟻的精神作文開頭和結(jié)尾首尾呼應(yīng)

一場森林大火發(fā)生，一窩的螞蟻被濃煙熏得像無頭的蒼蠅般東闖西撞。他們集體出洞，向外奔跑逃生。長長的螞蟻大軍如同一條黑色的河流在森林中流淌。大火漸漸地逼近，眼看就要將螞蟻吞噬。在這千鈞一發(fā)之際，螞蟻們迅速抱成一團(tuán)。老幼病殘被包裹在中間，身強(qiáng)力壯的螞蟻把他們緊緊包裹在里面，變成了一個(gè)大黑球，迅速地向小河的方向滾去?；饎菰綗矫?，長長的火舌不斷地向螞蟻大軍襲來。黑球外面的螞蟻被燒得噼叭作響，可他們紋絲不動，仍然緊緊地抱在一起，不放手。用盡平生最大的力氣，繼續(xù)向河邊滾去。這時(shí)候，堅(jiān)持，對于他們來說就是勝利！

看到這，人們不禁會問：他們傻嗎？他們身強(qiáng)力壯的，完全可以有更多的機(jī)會活下來。我想說：不！他們是偉大的！他們是把生的希望讓給了別人，把死的恐懼留給了自己。就是這樣的他們，在用自己的生命為老幼病殘鋪路！那噼啪的聲音，正是他們生命燃燒的交響曲。終于，他們竭盡全力地滾到了小河中。外殼的螞蟻如釋重負(fù)般松開了雙手。他留戀地望著里面幸存的螞蟻們。那里，也許有他的妻子，也許有他的兒女，也許有他的父母，也許有他的朋友……他們舍得嗎？不，換上誰都不會舍得。正值壯年的他們自然更不會舍得?？墒?，他們必須這樣做。因?yàn)椋挥羞@樣做，才能挽救整個(gè)螞蟻大軍的生命。如果沒有他們這樣的舉動，大軍又怎能安全入河呢？他們的妻兒、父母、朋友……又怎能存活于世呢？

讓我們學(xué)習(xí)螞蟻的精神，把自己的私利看得輕一點(diǎn)，把親情、友情、愛情以及一切真情看得重一點(diǎn)。這樣，這個(gè)世界將會變得更加美好、更加溫馨！

3.關(guān)于螞蟻的觀察類的作文開頭和結(jié)尾怎么寫

開頭：

1. 自然界中生存著一群生命力頑強(qiáng)的小黑炮，它們成群結(jié)隊(duì)，氣勢有如千軍萬馬，每當(dāng)看到它們時(shí)，總是跟屁股上著了一團(tuán)火，急匆匆一路小跑地快樂的生活著。

2. 人們都說，團(tuán)結(jié)起來力量大；人心齊，泰山移。年幼的我還不懂得這些深刻的道理。然而今天的早晨，我卻領(lǐng)悟了其中的道理。

3. 今天，我又坐在草地上的石頭上，在無限的安靜中，忘了世界， 也忘了自己。我目光追隨著爬行的螞蟻?zhàn)髁艘淮纹婷畹穆眯小?/p>

4. 螞蟻是個(gè)龐大的家族，它們的生活充滿了許許多多的奧秘，每到夏天的時(shí)候，我家圍墻邊總是出現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備搬運(yùn)食物。在好奇心的驅(qū)使下，我決定去觀察螞蟻 。

5. 在我的腦海中，印象最深的是螞蟻，它們雖然小但團(tuán)結(jié)起來力量十分大。

結(jié)尾：

1. 我頓時(shí)明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。在我們生活里不論做任何事情只要團(tuán)結(jié)起來，眾志成城，一切困難都會迎刃而解，都會向我們投降。

2. 這群小螞蟻用它們的實(shí)際行動詮釋了什么叫做團(tuán)結(jié)，是它們讓我真正懂得了“人心齊，泰山移”的含義。只要團(tuán)結(jié)一致，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難；只要團(tuán)結(jié)一心，就可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡！

3. 我被螞蟻的精神震撼了，我們?nèi)松偛粫环L(fēng)順，許許多多的困難正等著我們?nèi)ッ鎸?。我們一定要學(xué)會堅(jiān)持，就像螞蟻那樣，鍥而不舍！

4. 不要小看身邊的微小事物，一旦累積起來，會產(chǎn)生生命的奇跡！有時(shí)候，我們感覺微不足道的人事物，其實(shí)正是自己最重大的支持力量。

5. 這次的觀察活動讓我感到受益良多，讓我了解昆蟲界的奇妙，讓我感受到螞蟻們的團(tuán)結(jié)。朋友們，不妨現(xiàn)在就起身，去感受自然的美妙，不管是看天或看云，還是去郊外觀察動物或花草，一定也會像我一樣，尋找到大自然的奇妙。

4.四年級的螞蟻的觀察作文的開頭和結(jié)尾

觀察螞蟻

上周星期六，我在家的陽臺上看到有些小紅螞蟻。于是我就捉了一些螞蟻放在我做實(shí)驗(yàn)的小塑料瓶里，透過小塑料瓶我仔細(xì)觀察螞蟻的動態(tài)，在瓶子外面也有些小紅螞蟻四處游動，有的還會跑到我的小小塑料瓶外。它們用兩個(gè)觸角碰一下小塑料瓶，好像地說：“不用怕我們等一下會來救你們”。一邊看，一邊想，有意思極了。我的腦子突發(fā)奇想地冒出一個(gè)問題，“螞蟻會不會救它們的同伴呢？”

帶著這一疑惑，我開始更加仔細(xì)的研究，于是我把小塑料瓶里的螞蟻放了八，九只出來，還故意的弄傷二、三只小螞蟻，讓它們走不動，就放在瓶子外面，瓶子里還留有五、六只小紅螞蟻。被放出來有的螞蟻四處張望，有的站著不動，有的縮成一團(tuán)，還有的四處逃竄。我想在逃竄的螞蟻是不是在尋找回家的路呢？它們在逃竄時(shí)遇到同伴都會用觸角互相碰一下，仿佛地說：“我們有同伴被抓住了，還有受傷的，我們得救它們?！蔽以陉柵_上等了很久，沒有看到什么動靜，就想先休息一下再回來看。于是我就回房間里睡午覺了。

大約兩個(gè)小時(shí)后，我再次回到陽臺上，發(fā)現(xiàn)螞蟻由原來的零散四處游蕩，變成了有紀(jì)律的螞蟻軍團(tuán)了，它們排列的序，有的已把受傷的螞蟻抬出很遠(yuǎn)了，大部分團(tuán)團(tuán)圍住了我的塑料瓶，有要把我的塑料瓶搬走的意思，它們圍住小塑料瓶來回地跑著，好像在說：“兄弟們，我們一定會救你們的，來，我們一定要堅(jiān)持到底?！?/p>

看到這里，我心里非常感動，它們讓我明白了，既是螞蟻，也懂得團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；有不放棄，不拋棄的精神。

5.《讓路》作文600字結(jié)尾

《讓路》這篇文章講述了一位紳士過獨(dú)木橋的故事，紳士剛上橋便有一位孕

婦走了過來，他便非常有風(fēng)度的讓開了。第二次他走到了橋中央時(shí)，一位樵夫背

著柴走了過來，紳士便又像第一次那樣有禮貌的往后退。到第三次時(shí)，他走到了

離目的地只有兩步遠(yuǎn)的地方，有一位農(nóng)夫推著車準(zhǔn)備過橋，此時(shí)紳士十分不甘心，

心想：“我已經(jīng)讓了兩次了，這次憑什么讓我讓開？”，然后便向農(nóng)夫說：“能不

能讓我過去？”，農(nóng)夫不干，兩人就爭吵了起來。正當(dāng)此時(shí)，橋下的渡舟駛了過

來，上面坐著一位和尚，兩人見了不約而同地請求和尚評理，和尚耐心地和他們

講道理，對農(nóng)夫說道：“你既然那么急，為什么就不能讓他過去一下呢？”又對

紳士說：“你已經(jīng)讓過了兩個(gè)人，為什么就不能讓第三次呢？”兩人聽后不語。

這個(gè)故事雖短，但里面卻蘊(yùn)涵著深刻的道理——退一步海闊天空，讓三分心

平氣和。其實(shí)，在日常生活中時(shí)常會發(fā)生這些事，就比如說同學(xué)之間常常會發(fā)生

一些不必要的口角之爭，有時(shí)就很容易打了起來。還有一些同學(xué)開始對這些爭吵

十分禮讓，但時(shí)間一長就輕易地大打出手。

如果你學(xué)會謙讓，無論別人怎么無理取你都不和他計(jì)較，就像這和尚說的

一樣：“為什么不能讓一下呢？”你讓了，當(dāng)然就不會和別人朝，這樣做還會讓

別人認(rèn)為你非常有風(fēng)度、有修養(yǎng)，難道不是嗎？

在生活中，無論是大人，小孩，男生，女生，都應(yīng)該學(xué)會“讓路”，還是那

句話，退一步海闊天空，讓三分心平氣和！

6.觀察螞蟻?zhàn)魑拈_頭結(jié)尾好句

一天放學(xué)后，我迅速的寫完作業(yè)。我拿了半塊餅干，跑下樓去在一棵大樹下觀察螞蟻搬食物。

我在樹下看見來了一只螞蟻。我仔細(xì)觀察，螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗；胸部有點(diǎn)小，六條又長又細(xì)的腿就長在這里；它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。螞蟻真是太渺小了。

我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，又跑回去了。我把餅干又拿到了別的地方。又出來了一群螞蟻看見了餅干。又去把餅干搬到了洞口。它們搬不動，就咬成小塊搬進(jìn)了洞里。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團(tuán)結(jié)，做事有不放棄的精神。

1. 螞蟻（ant）是一種昆蟲，別名蟻、玄駒、昆蜉、蚍蜉螞，屬節(jié)肢動物門，昆蟲綱，膜翅目，蟻科。螞蟻的種類繁多，世界上已知有11700多種，有21亞科283屬，中國境內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種。

2. 最近還發(fā)現(xiàn)了無性繁殖的螞蟻新物種。螞蟻的壽命很長，工蟻可生存幾星期至3-10年，蟻后則可存活幾年甚至十年。一個(gè)蟻巢在1個(gè)地方可生長幾年甚至十幾年。需要注意的是，白蟻不屬于螞蟻。