我家的一天作文開頭(我的一天,作文,好的開頭結尾)

1.我的一天,作文,好的開頭結尾

開： 朝陽，生機勃勃；晨光，燦爛無限；我，該起了，滿帶希望。

尾： 夕陽，熠熠生灰；晚霞，依舊燦爛；我，該靜了，滿栽夢想…

每天，我們的生活都是多彩的；或許，我們在家里與親人細談；或許，我們在學校聆聽老師的教誨；或許，我們在鄉(xiāng)間行走，欣賞田園美景；或許，我們在校園嬉戲玩耍，在名勝古跡間流連；或許……我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂的。

上個星期日，我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。那兒，花兒多的數都數不清，真可謂是花的海洋??！有的含苞欲放，有的爭相開放，像正在舉行選美比賽?？催h處的梔子花，開的那么鮮艷、那么璀璨奪目。好似一位至高無上的公主，披著一件紅色的貂皮大衣，在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無可侵犯、無可挑剔，一點缺點也沒有。

又看它對面那玉樹臨風的竹子，活像一個王子，正保護著它美麗的公主，在那長滿棘刺的草叢里自由“穿梭”。對面那些觀賞花，正唱著歡快的生日快樂歌。正當我聽入迷時，傾盆大雨咆哮而來，將世界徹底洗禮了一番。雨水過后的鵝嶺公園在陽光雨露的襯托下，又添上了一道亮麗的風景線。

我們之后就去了飯店，酒足飯飽之后就到了一個另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓，想到烈士為我們犧牲，心里異常激動：我們一定要好好學習，確定自己永恒的那一個目標，為著自己的理想努力去奮斗?？粗曛心且豢每蒙n柏我覺得我沒有努力學習，辜負了家人、朋友的希望，我的一天過得還是比較充實，讓我明白了一個道理：我們一定要努力學習，確定堅定的目標，報效祖國！

2.家人的一天作文要內容精準,開頭和結尾新穎,500子字

1 早晨，雄雞叫了三下，太陽染紅了天邊，媽媽的一天開始了。

當我還在床上做著美夢時，媽媽已經起床。廚房里開起了音樂會，“叮叮當當”，碗筷鍋鏟發(fā)出一陣陣美妙的聲音。我捂住耳朵，繼續(xù)呼呼大睡，暗自想：是誰這么早起來呀，不多睡會兒。我又怎會知道，媽媽為了我不上學遲到，特意早早地起床為我準備早餐?。?/p>

“??！”我打了個哈欠，揉著惺忪的睡眼，慢吞吞地穿好衣服，來到客廳。媽媽早已坐在擺滿豐盛早餐的桌子旁等我了。媽媽走過來，幫我翻翻領子，把沒有扣上的扣子扣上。洗刷完畢后，我坐到桌前，狼吞虎咽地吃起來。媽媽看著我，欣慰地笑了，好像她最快樂的事情就是看我吃飯了。吃完飯，媽媽幫我拎著書包，和我一起下樓。媽媽牽著我的手穿過馬路，媽媽說：“媽媽就不送你了，你自己路上當心??！”我騎上車，遠遠地回頭看，媽媽還在看著我呢……中午，我在奶奶家吃飯，電話鈴聲經常會響起，那是媽媽打來的，“祁煜，今天中午熱，你脫掉一件衣服”“祁煜，叫奶奶給你添件衣服，小心著涼。”電話里不時傳來媽媽關切的話語，媽媽忙碌的上班間隙，也時時惦記著我，聽著媽媽的話，我感受到了世界上最偉大的母愛。好幾次，我都對媽媽說：“別老打電話了，我知道怎么照顧自己。”可電話鈴聲還是照常響起，我的耳畔還是回響著媽媽的話語。 放學回家，我又看到媽媽在廚房忙碌的身影，她在做晚飯呢。吃完晚飯，忙完家務活后，媽媽有了片刻屬于自己的空閑。除了有時看看電視，媽媽或是寫文章，或是看書，而我呢，坐在書桌前，開始做作業(yè)。當我碰到難題時，我習慣地脫口而出“媽媽，這道題怎么做”，媽媽總是立刻放下手中的書，幫我耐心地解答。在我做作業(yè)的間隙，媽媽總會遞給我一杯牛奶或水果。當我上床睡覺時，我聽到客廳里發(fā)出聲響，我知道，那是媽媽邊聽新聞邊做事呢！

媽媽的一天總是在重復著這些簡單瑣碎的事情，可在這簡單平常的背后，我體會到媽媽對我、對家庭的一種深深的愛。媽媽，你辛苦了，謝謝你！

2 爸爸媽媽的一天 （原創(chuàng)，不好的話見笑）

= = 現在夠了么

早晨最早起床的，是媽媽。反正當我醒來時，只見飯桌上早已放好了早飯，備好了筷子和勺子。有時候她會留下張字條：小X，媽媽到菜市場去了，早點去上學。爸爸是起床第二早的，當我準備坐下吃飯時，爸爸的碗總是空了，還有一雙筷子架在上面。

吃飯吃得最快的，是爸爸?？偸且环N饑腸轆轆的樣子，一陣狼吞虎咽以后，只見他迫不及待的擦拭嘴角，提起他最親密的公文包。對媽媽說：“下午，我要去XXX，”“我要出去半點事，回來時可能有點晚，別等我了”媽媽一定會回答：“知道了，你可真是個忙人”“記得早點回來”有時候甚至來不及和他說上幾句話。吃得最慢的，是媽媽。她喜歡往我的碗里夾菜，有時候當我吃完時，她還沒吃多少。所以她總說：吃得最慢的人洗碗

最早回到家的一定是媽媽，如果我回家時她不在，餐桌上照樣會有用保鮮膜仔細包好的飯菜。如果看到她，那么她一定在廚房里或者在陽臺上。晚上最晚回家的是爸爸，我的睡夢中常常有一陣輕輕的，像是踮起腳走的腳步聲，然后是一陣對話：輕點，孩子睡了。腳步聲越來越近，最后到了耳畔，“又踢被子了，這孩子”然后腳步聲越來越遠。

晚上最晚睡的，是他們倆。睡夢中，仿佛聽到有人躡手躡腳的進入我的房間，拉了拉我的被子，摸了摸我的額頭，站了一會兒才走。然后是一段切切私語“我們的孩子越來越可愛了”

這就是對我來說尋常的一天，或許它非常的不平凡？

3.我的一天作文開頭也結尾

我

春，明媚春，溫春，，我身邊.總溫柔飄舞山間，親近，親切.總讓能忘懷令陶醉夢.我，行走于林蔭樹林間，尋找嫵媚春景.

我涉足于深山巨谷.順著山勢，逆流.絲絲帶著詩情暖意風，輕輕吹拂我臉頰，總讓懷念.難讓想象綠總環(huán)繞身旁.綠，讓耳目新，百看厭，代表命顏色，自顏色.久違綠，經冬，復清新與明亮.知停伏樹林問，跟我捉起迷藏.嘴唱著《春故事》，想著夏季歡愉.乏鳥音，讓百聽厭.

我，穿梭林，攀爬，站立于巖石.唯信念——斷向！腳踏著春土，些土都蘊釀著春意味，變滋潤，力.山谷流淌絲清泉.直往流，流入我田，滋潤我窩.喝窖藏酒，讓我略帶醉意.我展望遠景，仿佛都我胸前.我仿佛座山，掌管著山林青郁山神.想起總略自豪.水往流，山往，我山，斷朝進發(fā).近乎九十度山坡未能使我滑深谷；狡猾樹未能我絆倒.盡管膝蓋撞傷；手劃破；山越高，越難呼吸；汗水般往淌.都抗爭犧牲.抗爭自我，抗爭自.眼睛總盯著山頂，目標，山高端！家說："仁者樂山，智者樂水"今我穿行于間，吸收靈氣與月精華！

晚，我坐軟綿綿草，想著幕幕.

4.關于家的作文的開頭結尾

開頭一：

家，總是給我?guī)頊嘏＜依锏氖虑橹灰幌肫?，也總是讓我覺得甜甜的。那個晚上更是尤其突出，那晚就如同一塊糖，這糖一開始是酸的，最后是甜的，讓我回味無窮。

結尾一：

我們一家人幸福的聚在一起開心的為我過起了生日。這次生日帶給我的震撼令我終身難忘，多彩、刺激、生動、美好、、、、、就好像一塊怪異的糖，讓我品味到了期待、害怕、恐怖、幸福和甜蜜，令我回味無窮！

開頭二：

家，是我們所有人的避風港灣。因為有家，所以我們才能感受到幸福的存在。而在我的心中，家除了是我們避風的港灣，還是一首交響樂?？梢源底喑鰺o數的音調，譜寫出幸福之聲的地方。

結尾二：

這就是我家的交響樂因為有了這些的組合，我的家，才是我的家。才能為我?guī)硇腋：蜌g樂。而也因為有家的存在，讓我變得堅強而又自立。這些都是因為家的存在，讓我受到了鼓舞。讓我明白了道理。我愛我的家！

5.我的一家作文開頭咋寫

我生活在一個四口之家里，這個家庭有我的奶奶.我的爸爸.我的

媽媽和我組成。我的家充滿溫馨，民主，也是我失意時的避風港。

我的家充滿溫馨。 一天。媽媽突然接到一個電話，是單位領導打來的，說是要讓她參加普法知識大賽。爸爸立刻承擔起買菜的任務，奶奶搶著做飯，我忙著收拾桌子又幫著拖地。全家人都幫著媽媽忙前忙后?！俺燥埨?！”爸爸喊。全家人都望桌上端菜。就看爸爸臉上的汗珠順著脖子往下淌?！罢媸菬崴懒ǎ　?爸爸埋怨。終于把今天的事忙活完了。全家人都進入了夢鄉(xiāng)。

我的家充滿民主。經全家人舉手表決，奶奶必須晨練，討論決定爸爸的“臭”脾氣要改掉。討論決定我每天可以看一個小時的電視。媽媽也要每天早晨打掃衛(wèi)生。

我家是我失一時的避風港，使我重新拾起自信，努力奮斗。嗨！這回考試又沒考好，回家怎么交代呀？本想回家是被爸爸臭罵一頓，可一想不到的是，竟沒有罵我，而是給我自信。爸爸還說要我下回努力考好。全家人給我打氣，鼓勵我振作起來。我下定決心下回一定要考好，不辜負全家人對我的期望。

我的家充滿溫馨，民主，也是我失意時的避風港。這就是我的家，一個四口之家。

6.誰會寫《我回家最晚的一天》的作文,開頭和結尾都有比喻和排比的,

今天放學后，我和我同學去了一趟超市，買了好多好東西，我們邊走邊吃，我們又到了一家小賣鋪，在里面逛了半天，快到天黑才出來，我們也著急了，急得像熱鍋上的螞蟻 。

天漸漸黑了下來，我們連飛回家的心都有了，在我心里著急的想：“估計現在爸媽在焦急的到處找我了?！蔽液芸斓牡玫搅思遥焐絹碓胶?，走到半路時才想起今天還有一節(jié)英語課，哎 ，今天又逃了一節(jié)課，到了家里，我慌張的給爸爸打了一個電話，打電話才知道，爸爸已經給班主任李老師打電話了，爸爸說到家再說。 爸爸到了家，就開始問話，我忐忑不安的回答著。。。。。。

吃飽飯后，媽媽過來了，看我嬉皮笑臉的，不好好回答，媽媽出去拿了把掃把回來開始問話，問完話后，媽媽生氣地說：“你趴下”我躲的遠遠的，媽媽生氣地說，我打你這一回，你就記住了，不打你，你記不住”我硬是不怕下，最后媽媽拿掃把打了我?guī)紫?。打完之后，媽媽生氣地說：“你改不改”我忐忑不安的說，媽媽，我以后改”說完媽媽就看哭了，爸爸讓我給媽媽道歉，看見媽媽哭我也哭了起來，邊哭邊說：“媽媽我錯了，”站了一會，媽媽臉上還帶著眼淚說：“趕緊寫作業(yè)去吧”到了屋里，我聽見媽媽還在哭。

我暗下決心：“爸爸、媽媽我以后再也不敢這樣了，我以后不把你的話當耳旁風了，爸爸、媽媽我以后再也不這樣做了”

記得我回家最晚的一天，是在小學三年級的時候，事情的來龍去脈是這樣的：

一天下午，輪到我值日，等我和同學打掃完教室后，以經快六點了。忽然，左舒婷對我說：‘‘靜怡，反正今天作業(yè)一點點而已，你就去我家玩玩吧！反正我自已一個人在家里也非常無聊?！溃慵疫h不遠??？’'我問。舒婷回答：‘‘不遠啊，你不是有騎自行車嗎？騎自行車五六分鐘就到了！’'‘‘那好吧，不過我只能玩一會兒，否則我的爸爸媽媽會擔心我的。’'‘‘好?！?然后我就跟舒婷玩太過癮了，等我想起要回家時已經快七點了，天已經黑了，后來舒婷借給了我一把手電筒，我才順利地回了家?？斓郊視r，我看見爸爸媽媽正在家門囗一直找我，一直喊我的名字。過了一會兒，媽媽發(fā)現了我，媽媽緊緊地抱住我，說道：‘‘靜怡，你去哪了，媽媽一直找你找不到，嚇死我和你爸了！’'我抬起頭，發(fā)現媽媽的臉上顯出異常的驚喜，于是便把事情的來龍去脈告訴了媽媽，爸爸媽媽便趕緊把我?guī)нM去吃飯了。

爸爸媽媽，我以后再也不會這樣讓你們操心了，如果要去同學家玩，我一定會打電話給你們，讓你們放心！

7.我回家最晚的一天作文的開頭怎么寫

夜晚，我立在窗前，皎潔的月光揮灑下來，照在我身上，晚風吹打在臉上，涼涼的，凝望著漆黑的夜空，我的思緒不禁回到了我回家最晚的一天.

那天，該輪到我這一組做值日了，我是組長，因此，其他人走完后，我有檢查了一遍，準備離開.這時，我的一位好朋友剛在老師辦公室補完作業(yè)，他見我正在鎖門，對我說道：“現在時間還早，要不你到我家玩兒一會兒吧.”他說完之后，我看了一下表，才四點多，時間還早，于是我便跟著他去了.

到了晚上九點多，我一看天色，有看了一下表，頓時慌了，現在都這么晚了，爸媽肯定很著急，因此，我急忙地給那位同學告了別，騎著車風風火火地趕回了家.到了門口，只見父母在門口正焦急地等待著.

到了家，桌上擺著已經涼了的飯菜，看來，我沒到家，他們也不肯吃一口飯.之后，爸爸給我拿了一雙筷子，我接過筷子，夾起了已經涼的飯菜，喝著已經涼的湯，我們誰也沒有說話，我覺得餐桌上的氣氛冰冷得過分，我現在什么也沒想，只想快一點脫離這冰冷的氛圍.

我吃完后，回到我的房間，心不在焉地做著數學題，突然，爸爸來到我的房間，說道：“跟我來.”我不知道他的葫蘆里賣的什么藥，只是乖乖地跟著他到了他的房間.剛到他的房間，他二話不說劈頭蓋臉地就吵我：“你小子到哪去了，為什么這么晚才到家，你不知道我與你媽有多擔心你嗎？你要是出了事我倆該怎么辦？”“我、我······”我支支吾吾地說不出話.“啪、啪”，兩聲清脆的抽打聲響起，我感覺兩頰上火辣辣地疼，緊接著，我的眼淚不受控制地流了出來，我?guī)е耷粚Π职终f道：“爸，我真得改了，我以后堅決不再這樣了.”之后，爸爸帶著我去吃了宵夜，因為我晚上沒吃多少.

路上飛奔而過的車輛將我從回憶中拉回了現實，經過了這次爸爸對我的教訓，我再也沒有晚回家過，因為我不能再愧對爸爸媽媽對我的愛了！

8.寫家的作文,好開頭結尾

1.家是我們生命中的一部分，一首漫長而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當我們內心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時候，我們不必傷心，因為家成了我們的伙伴，我們的知己。長夜里，獨自一人坐在家里向家輕聲訴說，讓家來聆聽我們的故事，我們的歌。家也是治療傷痛的最好地方，它會為我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨天，讓我們的今天更加精彩。家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國。在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在這里，洋溢著濃濃的師生之情，伙伴之誼 每個人都有自己的家，每個人對自己的家都有種無法形容的親切感。我的家就像一個小小的避風港，使我幼小的心靈得到撫慰，使我感到親情的溫暖，使我對于下一次的拼搏充滿了自信…… 我們家的生活氣息十分民主，和諧，融洽。每天吃飯的時候，便會討論當天遇到的一些問題，有時為了一個觀點而爭論不休，進而達到了溝通、理解。這個時候爸爸還會問我一些有關學校的事及我在學校的表現。有時我做錯了事，爸爸就會提出嚴肅的批評，媽媽則會耐心地啟發(fā)教育我。我們家的教育氣息也很濃，爸爸媽媽很注重我的素質教育，尤其是媽媽，特別關注我的成長，教我如何燒飯、拖地板、洗衣物等等?，F在我經常燒些簡單的飯菜，動手洗自己的衣服。在學校里，我特別愛勞動，總是積極地搶著干臟活重活，多次受到老師的表揚。這是與父母的教育分不開的。我家最特殊的氣氛是下雨天，這樣的天氣不能出門，我和爸爸媽媽各抱一本書，各人占一間屋，開始了一天的閱讀。窗外是嘩嘩的雨聲，室內則是一片靜靜的讀書聲，這是一幅多么美妙的景致啊 我的家沒有華麗的擺設更沒有豪華組合音響與大屏幕的彩電。有的則是簡單的家具與成堆的書。我在這些書的海洋中閱讀、成長，我的心靈在書的熏陶下有了對知識的渴望、追求。因此，我要好好學習，刻苦努力，不辜負爸爸媽媽對我的期望。 ——我做作業(yè)滿頭大汗時，她送來一支冰棍；我口干舌燥時，她及時雨一般地送來一杯溫水……這些都無一不讓我感動。要是這時媽媽能在身邊該有多好啊 你說，我能不愛家嗎？ 媽媽疼我愛我

2.家，對于我們所有人來說，都是一個溫馨的字眼。而自從有了“家”這個詞，也就有了相應的漂泊，漂泊的終點卻是找到自己心靈的樂土――回家。遭遇離騷的屈原，在放逐的過程中，想得最多的就是那個家――郢都。所以無論多少苦難，他都可以戴著高冠，佩著長劍，行吟著自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷，國破家亡之時，他便知道這個世界已沒有他的家了，他去了另外一個更遙遠的地方，那里就是他的家。也難怪人說，“萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”。想想有多少人經歷這樣的時刻：“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前?！崩畎自亠h逸，也會“低頭思故鄉(xiāng)”；杜甫再無私，也知道“家書抵萬金”；辛棄疾“半夜里挑燈看劍，沙場秋點兵”，也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思，也只是對南唐故土一席安馨的懷念……封建時代的文人們或許是因為前途，或許是因為戰(zhàn)亂，或許是因為其他的原因，常常漂泊在崇山峻嶺里，斜陽古道下，但當他們看到城市里的萬家燈火與大江上的零星漁光，或者看到蕪山野嶺的數縷輕煙，又怎么能不憶起美好的家，涌出萬般感慨呢？“日暮鄉(xiāng)關何處是，煙波江上使人愁”！即使在平和安詳的年代，對家的依戀也仍然是那么強烈。“我的家庭真美麗，幸福安詳又健康，兄弟姐妹都和諧……”?！侗本┤嗽诩~約》講述了海外的中國人對家的看法，就是四合院內，一家人歡樂地團聚在一起?！端扑耆A》里黃磊的家也就是江南水鄉(xiāng)所特有的底韻與齊爺爺那里的書的味道。我們這個年齡對家有著更加不同的見解：想擁有一座屬于自己的房子，自己布置，自己生活；誰與我遠遠漫步云端，在靠近太陽的地方住下，能掩耳不聽那俗世的喧囂，要一種干凈的自由自在的生活。叛逆的孩子就是這樣想的，乖孩子可不是這樣的，他們愿和父母生活在一起，將以前的家和未來的家放在一起。家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家。以上例文可供參照。

9.我回家最晚的一天作文開頭是：有人說：家是生活忙錄的,,,

成長的過程中總有很多事情在我們的腦海中留下了深刻的印象，讓我們時不時回想起來都是那么難以忘懷。說到這里，我就想起我回家最晚的那一天發(fā)生的事情，那天給了我很多不一樣的體會，回想起來，好像那件事是昨天才發(fā)生的一樣。 那是四年級臨近考試的夏天，剛剛放學，才六點鐘，同學們大部分都走了。我很倒霉，因為早上的遲到被留下來做清潔！哼哼，那個組長簡直太不像話了，居然叫我把整個教室掃完之后再拖一遍！于是我一個人打掃衛(wèi)生就用了一個小時。

我好不容易出了校門，碰到了我們班的兩位同學，他們的試卷弄丟了，要借一下我的試卷。由于自生的同情心，我去了。等他們把試卷復印完了，有七點半了。他們又不跟我同路，我只好一個人走回。我想：“今天回家又沒好日子過了，這么晚回去，作業(yè)也一字沒動，不管怎么說都不行，哎。?！眲倓倗@完氣，我才發(fā)現天已經黑了下來，風冷冷的吹著，燈微微地發(fā)著光照亮著小小的一塊地方差一點哭了出來！怎么覺得離家特別遠？好像到了另外一個城市！ 我走走停停，心里不斷安慰自己.天漸漸黑了，暗黃的燈光打在我身上，我的心里空蕩蕩的.我看了看手表，距下課時間過去一個多小時了.我在陌生的路上徘徊，淚水不爭氣地流了下來.也不知走到哪里，一抬頭，我發(fā)現我已經走到臺東！臺東可是我經常來的地方，希望的火苗又重新亮了起來.我小跑了起來，坐上車，不一會兒就到了家. 媽媽已經坐臥不安地等了我很久，她上來抱住我，問："你去哪了？擔心死我了！"我委屈地說："我坐錯車了，差點找不到家！"媽媽驚訝地張大嘴巴，聽完我的敘述之后，媽媽拍了拍胸口，長長地舒了口氣，說："萬幸，萬幸！"

這次晚歸，讓我知道，家是最溫暖、最安全的地方.到家了，心里才踏實！