今天我和媽媽爸爸一塊兒去廣場上打籃球。我和伙伴們來到廣場,先分好隊,我們是向陽隊,他們是青風(fēng)隊。比賽很快就開始了,我和伙伴們因為都以第一次打籃球,投不準(zhǔn),所以打了三分多鐘了,還是0比0。這時我想,我們對待換一個方法。我和伙伴們商量了一下。我說:“我們應(yīng)該調(diào)換一下位置,我到內(nèi)線,外線球員把球趁他們隊不注意扔過來,然后我直接一個抱扣,投進(jìn)球?!?/p>
隊員們都說太棒了!結(jié)果果然像我預(yù)料的那樣,我和伙伴們完成了一次空中接力。李金健扔過來球,我在空中把球扣進(jìn)了籃框里。我們隊暫時以2比0領(lǐng)先青風(fēng)隊。我們打的真激烈呀!青風(fēng)隊也改變戰(zhàn)術(shù),在外線做假動作,像是投球,其實還給隊友,投一個中距離2分球。我們向陽隊也不甘示弱,隊友周佳龍連續(xù)兩個三分,我還打進(jìn)了一個突破球。就這樣,半場下來,我們向陽隊與他們青風(fēng)隊37比38,我們暫時落后一分。后兩節(jié)就打得更激烈了。
我們向陽隊像只猛虎,猛地向前沖,突破內(nèi)線球。而這邊青風(fēng)隊像只狡猾的金雕,連續(xù)打快攻,都快把我們打焉了。我想,這樣打下去總不是辦法。我又想出了一個妙招,讓隊友李金健站在中距離位置,我在外線,讓經(jīng)驗豐富一點的周佳龍站內(nèi)線。在危難時期可以往外線傳球也可以往內(nèi)線傳球,真是個兩全其美的方法呀!比賽繼續(xù)開始,到了最最關(guān)鍵的第四節(jié),我們連續(xù)失誤,而青風(fēng)隊卻連打三分。到了最關(guān)鍵的時刻,我出手打進(jìn)三個中距離2分球。而青風(fēng)隊還想打快攻,被周佳龍蓋帽,接著球打快攻,還被防守犯規(guī),連打三分。最終,剩余三秒鐘。我們向陽隊還輸給青風(fēng)隊2分,李金健三分投球,中了!我們向陽隊勝利了!這次籃球比賽我們勝利了,我們隊要更加努力,爭取把籃球打得更好!
只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。
打籃球是我的愛好,因為籃球不但可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊精神。而我的夢想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。
現(xiàn)在,打籃球成了我生活中的一部分,上體育課時,我會在自由活動打籃球,每當(dāng)雙休日的時候,表哥就會帶我去他學(xué)校打籃球。我愛打籃球可不是一般的愛打。
有一次,表哥帶我去學(xué)校打籃球,打得很激烈,到了傍晚時,表哥說:“秀,回家了。”我說:“哥,再等會!”“不行!快!把包背上,回家?!?/p>
表哥嚴(yán)肅地說,我還是無動于衷,表哥生氣地說:“你再不走,我就自己走了,”我把哥說的當(dāng)成耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我,表哥看我還不走,就發(fā)動摩托車,旁邊的一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。后來,哥總拿這件事來形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的程度最難忘的要算是上次學(xué)?;@球比賽。
那天,我們班的同學(xué)穿著潔白的校服,來到操場,“一二加油!”我們?yōu)樽约捍蛲隁夂?,比賽開始了,“1﹕0,五年(2)班領(lǐng)先,“裁判員宣布,再下來,比賽進(jìn)入了高潮,呀!不好,五年(3)班進(jìn)了一球,我一看,該找機(jī)會投球了,乘對方隊員不備,我來個“聲東擊西”法,投進(jìn)了一球?!艾F(xiàn)在場上的比分是22﹕20,五年(2)班領(lǐng)先,”最后,我們以34﹕20贏了五年(3)班,我們一蹦三尺高,拿到獎狀,我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會讓我的身體越來越棒,而同學(xué)們的團(tuán)隊精神也是“更上一層樓”啊!我愛打籃球。
一年一度的籃球比賽拉開了帷幕,為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇,所有隊員都鼓足了勁兒,努力訓(xùn)練,就是希望讓別的班俯首稱臣,完成我們最后一學(xué)期的夢想。
在六(6)班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了,一眼瞧去,對方球員人高馬大,看來嬴球不能靠身體,而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。 只 聽“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準(zhǔn)備好了的我方隊員吳楓縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。
他四周巡視了一番, 便快速運(yùn)球,跑過中場線,我的站位方向正好有一個空襠,劉家輝瞅準(zhǔn)時機(jī)傳到我的手中,本人接球,馬上啟動,到了籃下。對方球員見事不妙,飛快趕來撲防。
我 的球已出手,可對方球員剎不住車,還是與我撞了個滿懷,我爬在地方,目不轉(zhuǎn)盯地盯著球,只見籃球故意想和我作對似的,在籃筐上彈了幾下,才慢慢掉了進(jìn)去。 我躍起身來,大聲叫著,揮舞著拳頭。
本班啦啦隊也十分興奮,他們大聲為我們加油,揮動著自己做的彩旗。這是,對方發(fā)球,但他們沒有戒備我班突襲之招,球還 沒拿穩(wěn),就被我一把抓走,傳給了劉家輝,劉不管三七二十一,接球就投,球從空中劃過一道美麗的弧線,進(jìn)了!全場又一次沸騰了… … 第二節(jié)由女生來打,大家手感很熱,連中幾元,完成了任務(wù)。
第三節(jié),劉家輝有如神助,投一個進(jìn)一個,使本班擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢。 最 后一節(jié),為了保存戰(zhàn)果,我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù),但不想防守有誤,被對方連進(jìn)幾球,在最后的十幾秒里把差距縮小到一球,“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停,換 上了個子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴(yán)明明。
嚴(yán)明明得球之后,為了不讓對方搶到球,他干脆將球抱在懷里,結(jié)果,時間太長,又送給6班一個界外球。全場都 寂靜了下來,等待最后的結(jié)果。
球傳出去了,得到球的對方球員馬上投籃,“咚——”,球打在籃板上彈了回去?!班健比珗鼋Y(jié)束的哨聲響起。
希望能幫到你,望采納。
一年一度的籃球比賽開始了雖沒有高中的激情~沒有流暢的進(jìn)攻~沒有漂亮的配合~ 不過還是很有樂趣的~要好好去享受這種樂趣~ 文章開頭您得說出來最后結(jié)果吧——XX比XXA隊獲勝!縱觀全場:A隊[B隊]占盡上風(fēng)或比賽很精彩雙方比分膠著上升[分情況了要]我們來看一下技術(shù)統(tǒng)計:主要是得分搶斷籃板帽 然后講講有突出表現(xiàn)的某某人,表現(xiàn)令人失望的某某人。
云云 然后自己的觀點提出來就OVER啦! 噢這樣啊,那好我給你抄一份來你當(dāng)例子侃侃對你有用沒有 為了使大一新生擺脫大一生活的枯燥,使同學(xué)們更快適應(yīng)大學(xué)生活。我院舉行了籃球比賽。
各專業(yè)代表隊奮力拼搏,比賽精彩激烈同學(xué)們不愧為各高校精英,在比賽中當(dāng)仁不讓高潮此起彼伏動人心弦,觀看比賽的同學(xué)們也在場外和比賽隊員一樣緊張賣力,加油鼓勁的吶喊一陣高過一陣,使比賽更為精彩。 通過比賽,一,豐富課余生活,同時給予大一新生熱衷于籃球的同學(xué)一個展示自我的機(jī)會,讓他們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮,在自己的天地中亮翅。
二,促進(jìn)各班的理解,使他們認(rèn)識激烈競爭的存在,與團(tuán)結(jié)合作的精神,促使他們在以后的學(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)合作,與“敵”爭鋒的競爭意思和團(tuán)結(jié)意識。通過比賽,勝者得到榮譽(yù)而失敗的一方也可以得到教訓(xùn)。
突然想起一句話;失敗了,爬起來這就是成功。
光榮與夢想
一年一度的籃球比賽拉開了帷幕,為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇,所有隊員都鼓足了勁兒,努力訓(xùn)練,就是希望讓別的班俯首稱臣,完成我們最后一學(xué)期的夢想。
在六(6)班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了,一眼瞧去,對方球員人高馬大,看來嬴球不能靠身體,而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。
只聽“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準(zhǔn)備好了的我方隊員吳楓縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番,便快速運(yùn)球,跑過中場線,我的站位方向正好有一個空襠,劉家輝瞅準(zhǔn)時機(jī)傳到我的手中,本人接球,馬上啟動,到了籃下。對方球員見事不妙,飛快趕來撲防。我的球已出手,可對方球員剎不住車,還是與我撞了個滿懷,我爬在地方,目不轉(zhuǎn)盯地盯著球,只見籃球故意想和我作對似的,在籃筐上彈了幾下,才慢慢掉了進(jìn)去。我躍起身來,大聲叫著,揮舞著拳頭。本班啦啦隊也十分興奮,他們大聲為我們加油,揮動著自己做的彩旗。這是,對方發(fā)球,但他們沒有戒備我班突襲之招,球還沒拿穩(wěn),就被我一把抓走,傳給了劉家輝,劉不管三七二十一,接球就投,球從空中劃過一道美麗的弧線,進(jìn)了!全場又一次沸騰了… …
第二節(jié)由女生來打,大家手感很熱,連中幾元,完成了任務(wù)。
第三節(jié),劉家輝有如神助,投一個進(jìn)一個,使本班擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢。
最后一節(jié),為了保存戰(zhàn)果,我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù),但不想防守有誤,被對方連進(jìn)幾球,在最后的十幾秒里把差距縮小到一球,“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停,換上了個子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴(yán)明明。嚴(yán)明明得球之后,為了不讓對方搶到球,他干脆將球抱在懷里,結(jié)果,時間太長,又送給6班一個界外球。全場都寂靜了下來,等待最后的結(jié)果。球傳出去了,得到球的對方球員馬上投籃,“咚——”,球打在籃板上彈了回去。“嘟——”全場結(jié)束的哨聲響起。
今天屬于我們!
2.
我的童年,像一朵美麗的七色花!各種酸甜苦辣的事,變成許許多多十分艷麗的顏色,把我的童年裝扮的多姿多彩,滋味十足!
在我的童年里,“酸”像一個十分邪惡的小魔鬼,把他那九股叉一甩,使下一招魔法,讓同學(xué)冤枉我,“甜”像一個溫柔的仙女,讓我在同學(xué)的游戲中贏了幾局,嘗到了勝利的滋味,“苦”像一個嚴(yán)厲的教練,揮舞著教鞭,讓我們在炎炎夏日練習(xí)跑步,“辣”像一個一個公正的法官,把我做的丑事一一道出,讓我無地自容,恨不得扒開一條地縫鉆進(jìn)去!
我的童年里,最有趣的事就數(shù),在炎炎夏日,與好朋友在學(xué)校里打籃球!那是一個快樂的星期五,天高氣爽,風(fēng)和日麗,柔和的太陽在天上盡情漫游著,長著大眼睛,好像要趁“值班”的這一段時間里,把人間看個清清楚楚!一個星期的課上完了,我想放松一下,就叫金浩遠(yuǎn)和朱元超他們?nèi)ゴ蚧@球,他們和我志趣相投,連忙答應(yīng)了!
我們到了籃球場,便開始打球了。我們用“手心手背”的方法分出兩隊,一隊是我,金浩遠(yuǎn)與金璐倩,另一隊是朱元超,沈飚與李家輝。我與朱元超用“石頭剪子布”決出誰先發(fā)球,我出石頭,他出剪刀,我隊發(fā)。金浩遠(yuǎn)拿起球,用力一扔,扔到了金璐倩的手上,她一手運(yùn)球,另一只手進(jìn)行防護(hù),一副低運(yùn)球的樣子。她向前突破,沖進(jìn)兩分線,抬起手,用力一投,球進(jìn)了!“單帥帥隊加2分!”我喊道。
對方發(fā)球,李家輝把球向沈飚一甩,沈飚接球向內(nèi)線“殺”去,哪知我已悄悄跟在他身后,當(dāng)他
正準(zhǔn)備投籃,我把球一扒,球就到了我的手里。我?guī)蚺艹鋈志€,迎面跑來了沈飚,他還在對我剛剛扒他的球而耿耿于懷,一直粘著我,不讓我投球,我向左跑,他也向左跑,我向右跑,他也向右跑,而且靠的很近,我連躲閃的機(jī)會都沒有,“能不能把球從他的胯下扔過去呢?”我想著,試了一下,成功了!果然晃過了他!我連忙去接球,接到了,到籃筐下一勾手,又進(jìn)了!
他們也不甘示弱,也投了許多個球!打了很長時間,比賽才結(jié)束。
最終,我們輸了,但我們已經(jīng)盡力了!
和好朋友們打球是我的童年里最開心的事了!
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