軍訓成果個人總結(個人校本研修成果的總結)
軍訓成果個人總結
軍訓成果個人總結
篇一：軍訓總結成果
高一軍訓總結
根據(jù)學校教學計劃安排，8月23日到30日我校組織2012級600多名高一新生在石家莊井陘縣東方國防教育培訓中心進行了為期七天的軍事訓練，本次軍訓由學校的政教處具體組織實施。
軍訓的指導思想是：通過軍訓，對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，強化學生國防意識以及自我管理能力，樹立革命英雄主義精神，培養(yǎng)學生的組織性、紀律性觀念，使學生在思想品質(zhì)、學習態(tài)度以及身體素質(zhì)等各方面打下良好基礎。
軍訓的主要內(nèi)容有：軍事理論知識、隊列動作、內(nèi)務秩序及貫徹部隊一日生活秩序等。在學校黨政領導的高度重視和政教處、幫訓部隊以及其它各有關部門的通力協(xié)作下，在廣大班主任和參訓學生的共同努力下，本次軍訓取得了圓滿成功。依照學生軍訓大綱提出的“堅持扎實，注意實效”的原則，根據(jù)我校的實際情況，教導處組織以馮志清、張書杰、靳葉紅三位主任為核心，以班主任為主要力量，以學生為主體，以幫訓部隊為依托的軍訓隊伍。8月23日，舉行了開營儀式，調(diào)動廣大學生的軍訓積極性。在訓練過程中，我校因地制宜的組織了各種評比活動，為參訓班級營造了爭做先進班級的軍訓氛圍。在隊列考核匯操中，各班發(fā)揚了優(yōu)良的部隊作風：出勤率高，坐場紀律嚴肅，軍訓氣勢高昂，步伐整齊，口號響亮，動作規(guī)范，給校領導留下了深刻的印象。8月30日，在2012級高一新生軍訓總結大會上，參訓學生進行了閱兵、分列式交通指揮操和軍體拳的表演，各班以威武的氣勢，昂揚的斗志和雄壯的軍姿接受了部隊領導、校領導的檢閱。參訓學生的精彩的表演，贏得了各位領導和廣大師生的一致好評。按各項考核總分評比，表彰了3個先進班級，16名訓練標兵以及16名內(nèi)務標兵。 本次新生軍訓工作具體總結如下：
一、領導重視，組織嚴密
為了提高教學質(zhì)量、保證軍訓效果，校領導予以高度重視，始終以軍訓教學工作為重，把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內(nèi)容來抓，作為學校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實。學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理；學校領導經(jīng)常到場關心指導工作，給訓練的同學們帶來蘋果；醫(yī)務室全天開放，隨時做好醫(yī)療服務保障。一旦發(fā)現(xiàn)重病號及時送到6410醫(yī)院就醫(yī)。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。每天保證查宿，各班主任輪流值夜班，保證學生安全。班主任老師為軍訓的學生縫衣服，體現(xiàn)了我校人性化管理的理念。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
二、嚴格要求，科學施訓
軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動”的“嚴”字方針，保證了學生軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練；有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們服務。許多教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線；從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫
的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，場面十分感人。
三、量化考核，爭優(yōu)比先
只有不斷進行工作考核，成績才會不斷提高。在軍訓過程中，對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核，堅持量化原則，并根據(jù)經(jīng)驗和實際情況調(diào)整了考核標準，對隊列、出勤率、內(nèi)務、分列式等幾項內(nèi)容進行了嚴格考核，并依據(jù)以上幾項考核內(nèi)容，統(tǒng)一制定了評分細則，根據(jù)考核總分評比優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀個人。
對軍訓實行量化考核，極大地調(diào)動了參訓學生、指導員和教官們的積極性，激發(fā)了他們爭優(yōu)比先，群策群力向前趕的主動性，有力地促進了軍訓工作，增強了參訓學生的集體榮譽感，保證了軍訓工作的圓滿完成。
四、部門協(xié)調(diào)配合，后勤服務良好
軍訓工作范圍廣，工作量大，人員眾多，為了確保軍訓工作順利進行，政教處及時組織協(xié)調(diào)了相關事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創(chuàng)造便利條件。在訓練中，尊重部隊意見，在工作上積極配合支持，為軍訓順利進行創(chuàng)造了良好的條件。
短暫的軍訓生活結束了，這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象，而且對我院教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收獲：
1、通過軍訓，參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，激發(fā)了他們熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、生活乃至今后的人生道路傷將產(chǎn)生積極而深遠的影響。
2、通過軍訓，參訓學生受到了艱苦奮斗的教育，培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神，磨煉了他們的意志品質(zhì)，提高了他們的生活自理能力和身體素質(zhì)，增強了他們的自信心和責任感。
3、通過軍訓，廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命，增強了他們的民族自信心和責任感，同時推動了我院精神文明建設。
4、通過軍訓，學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養(yǎng)了學生愛校、愛班級的熱情，激發(fā)了他們的集體榮譽感，為今后我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。
縱觀軍訓全過程，從周密的計劃到細致的實施，從軍訓開營儀式到軍訓總結大會，都體現(xiàn)了全校自上而下整齊劃一的布署。在全體師生的共同努力下，在各相關部門的通力協(xié)作、積極配合下，軍訓的指導思想得以全面貫徹落實。軍訓期間，學生的精神面貌和生活作風發(fā)生了深刻的變化，有力地推動了校園精神文明建設。相信2012級高一新生能訓的作風保持下去，它將在今后的學習和生活中產(chǎn)生深刻而長遠的影響，將全面推動我校的改革與發(fā)展。
篇二：軍訓成果鞏固總結
軍訓成果鞏固總結
2015年4月16日，我院09級春季軍訓圓滿結束。在軍訓過程中，同學們堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決的完成了各項訓練任務；大家用頑強的意志，敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成了軍訓使命。對于09級同學在軍訓中的表現(xiàn)，院校領導給予了高度評價。并指出：“在以后的教學過程中，要加強對學生的軍事理論和內(nèi)務管理方面的訓練和安全教育。要鞏固軍訓成果，促進學生形成良好的學風。要訓成果延續(xù)到今后的人才培養(yǎng)過程之中，讓學生成人成才?！?為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，傳播校園文化知識，在09級新生軍訓之后，為進一步開展理想信念和愛國主義教育，進一步鞏固軍訓成果。同時促進我院優(yōu)良校風、學風的形成，加強青年對吃苦精神的認識，明確自身各項義務，增強責任感、使命感，能夠?qū)⒊钥嗑袢谌氍F(xiàn)實工作、學習和生活中，為創(chuàng)建和-諧校園添磚加瓦。由此，我系根據(jù)軍訓的鞏固要求，舉行了一系列的學風、室風建設活動，例如，讀書節(jié)、書畫展、論壇、寢室美化大賽等。訓的考核從單一的軍訓訓練成績考核擴展到對軍訓后軍事理論考試、院?；顒?、寢室內(nèi)務及到課率等方面的考核。并在后期組成軍訓成果認定小組，對軍訓成果鞏固期間所有的數(shù)據(jù)進行嚴格的考核。
在軍訓歸來一周之后，我院舉辦了軍事理論考試。在考試前期，我系學生積極備考，刻苦學習我國-軍事文化?？荚囍?，嚴守紀律，謹遵考試規(guī)則。這次軍事理論考核在提高學生了的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能等方面起著不可替代的鞏固作用。為軍訓成果鞏后續(xù)工作固奠定了思想上的基礎。
軍訓之后，為進一步鞏固軍訓成果，我系加強了對學生寢室內(nèi)務的考核，并將內(nèi)務考核納入軍訓成績中?；匦Ｖ?，我系嚴格要求學生按照軍訓時期內(nèi)務標準，來整理內(nèi)務。寢室內(nèi)務要達到“五線”、“兩面”的要求。五線是：床鋪上面被子要成一條直線；床下鞋子擺放成一條直線；桌面物品擺放成一條直線；陽臺物品擺放成一條直線；洗漱用品擺放成一條直線。兩面是地面和臺面都必須清潔整齊。在系上各部門的嚴格要求下，我系寢室內(nèi)務的合格率始終在院校前列。并在寢室評優(yōu)評獎活動中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀寢室。在室風建設的活動中，我系本著豐厚的人文底蘊，加強對寢室內(nèi)部人文文化的建設，為構建和-諧校園、和-諧寢室做了一系列相關的寢室文化活動。寢室美化大賽就是其中之一。寢室是同學們生活的地方，寢室的環(huán)境好不好，寢室文化底蘊的豐厚與否，都直接的影響著同學們的學習。我系為了促使學生有一個好的生活環(huán)境，故舉辦了寢室美化大賽，讓同學們自己動手打理自己的家，讓同學們在學校里也能找到家的歸屬感。通過這一系列的室風建設活動，鍛煉了同學們的動手能力和協(xié)作精神。讓同學之間的感情在活動的過程中不增進。同學們在活動過程中也充分發(fā)揮了在軍訓中吃苦耐勞的精神，盡自己最大的努力將這次活動做好。室風建設活動對提高學生生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立和獨立，及養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣起了中要作用，是軍訓成果鞏固中的重要環(huán)節(jié)。
同時，在軍訓成果鞏固期間，我系還開展了大量的文化活動。像讀書節(jié)、書畫展、論壇等等。在讀書節(jié)中，同學們積極將自己的讀書筆記上交。在上交的的讀書筆記中，有大量的關于軍旅題材的筆記。里面寫滿了同學們對軍人的向往，對軍訓的美好懷念。并感言軍訓中所學知識是學習生涯中重要的人生經(jīng)驗，將終生受用。在毓秀書畫展期間，我系師生踴躍參與其中，書寫、繪畫了大量的優(yōu)秀作品。在書畫展中，我系系主任武厚凱教授前來指導，對
于這次書畫展給予了肯定。武厚凱教授還指出，在以后，我們系還應多開展這樣的活動，多開展體現(xiàn)我系特色的活動。我系是一個以文化為基礎的系，我們的優(yōu)勢就是我們的文化內(nèi)涵，因此我們要發(fā)揮我的優(yōu)勢，把這文化涵養(yǎng)展現(xiàn)出來。這次書畫展取得了圓滿的成功，并在各系得到好評。在尋徑論壇中，我系學生大展風采，就大學生的職業(yè)規(guī)劃等論題展開了激烈的討論。這一系列活動，為我院培養(yǎng)“四有”人才打好了堅實基礎。讓大學生在了解自我的同時，加強了與外界的交流與溝通。為學生鍛煉才干提供了機會。讓學生在“立德、力學、力行、立新”的基礎上充分發(fā)展自己。
為發(fā)揚軍訓時期艱苦奮斗精神，達到強身健體的目的，我院要求學生繼續(xù)跑早操，并將早操出勤率，早晚自習到課率及平時到課率歸入軍訓成績，作為軍訓考核一方面。從軍訓結束至2011年6月1日，都屬考核期。在考核期內(nèi)，我系學生嚴格要求自己，以軍人的態(tài)度、軍人的準則要求自己的日常行為規(guī)范。不管是早操出勤率還是早晚自習及平時到課率都極其的高，只有極個別的同學因病或事缺席。在考核期，根據(jù)平時數(shù)據(jù)顯示，我系早操出勤率達到87.6%，遲到率不占1%，我系的的早晚自習到課率達到89.2%，平時到課率是96.4%。在這段時間內(nèi)，我系學生嚴紀守則，遵守學校規(guī)定，不遲到不早退，認真完成學習，積極參加各項活動。達到了學院軍訓鞏固的具體要求。并在鞏固軍訓成果的基礎上，形成了認真學習，團結合作，艱苦奮斗的優(yōu)良學風。在弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，傳播校園文化知識等方面表現(xiàn)突出。我系學生把部隊的優(yōu)良作風，帶入到了學習中，生活中。并在不斷學習的過程中，把部隊的優(yōu)良作風結合大學生的實際，探索出一股適合大學生自己的作風之路。
在軍訓考核期結束時，我系開辦了軍訓鞏固成果展，訓鞏固這一段時間的所有活動用圖片及文字展覽出來。軍訓鞏固成果展展示了自軍訓以來，我系的學風、室風建設。這次活動發(fā)揚了文傳系的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承學院的教學理念，將人文素質(zhì)與身體素質(zhì)相結合，體現(xiàn)出了當代大學生的風采。
在進行軍訓成績最終的考核時，我系在各班組成軍訓成果認定小組，認定小組成員由各班推舉而出。認定小組本著公平公正的態(tài)度，對各班的軍訓成績進行考核審定。認定小組將針對每位同學在軍訓的時的表現(xiàn)及在軍訓后成果鞏固階段的各種表現(xiàn)，即從寢室內(nèi)務，平時到課率，早操出勤率，活動到席率，有無違紀處分等多個方面來考核。然后將這些成績登記成表，載入學生檔案。
在這次軍訓鞏固中，我系開辦的一些列軍訓鞏固活動，都極大的培養(yǎng)了學生的獨立自主能力及團結協(xié)作精神，將培養(yǎng)大學生的德、智、體、美、育與大學生的學習生活緊密聯(lián)系起來。軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。軍訓成果鞏固的目的則是將愛國熱情，艱苦奮斗，刻苦耐勞的精神和優(yōu)良學風運用到學生的學習生活中。通過這次軍訓成果鞏固使得我系學生不管在思想上，還是在政治上的覺悟都有了一定的提高。
在軍訓成果鞏固后期工作中我們要做的是把培養(yǎng)大學生的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)及職業(yè)素養(yǎng)與部隊的艱苦奮斗精神有效的結合起來，進一步提高大學生的軍事文化技能和大學生是適應社會的優(yōu)良心態(tài)。努力提高大學生素質(zhì)；注重培養(yǎng)大學生團結協(xié)作從嚴要求自己始終堅持學習高標準；堅持和發(fā)揚良好工作作風努力培養(yǎng)時間觀念和快、準、細、嚴、實學習作風。
大學軍訓軍訓教育是一項系統(tǒng)工程，我們不僅要把理論實踐好，而且還要把軍訓教育與素質(zhì)教育相結合。本著有利于學生全面發(fā)展，有利于學生個性特長發(fā)展，有利于學生可持續(xù)發(fā)展的理念，為實現(xiàn)學生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，我們應積極探索，大膽嘗試，精心策劃，組織一切力量來推動大學軍訓教育的發(fā)展。積極貫徹中共中央在學生軍訓這方面的政策！組織學生學習相關軍事理論，并將我國-軍隊的優(yōu)秀作風帶入到學習中。總的來說，這次軍訓成果鞏固活
動的效果是非常顯著的。我系學生在此次軍訓鞏固活動中表現(xiàn)突出。但我們也還存在著一些不足，在以后的工作中，我將針對這些不足進行糾正。爭取在以后的工作做得更好。
篇三：2015年大學生軍訓個人總結
2015年大學生軍訓個人總結
第一次穿上這軍裝，融入到浩瀚的迷彩，曾經(jīng)的絲絲眷戀，映襯這短暫的夢想。曾經(jīng)的理想用這兩周實現(xiàn)，多年前的追逐用這兩周時間感悟。遙望青山魅影，夢想漫天星辰，心情是難言的莫名，眼前是多年前的等待，成長是經(jīng)歷脫變的艱苦，成熟是通過成長的感悟。用兩周的時間找回成長的感覺，用兩周的艱苦回味成長的快樂。成熟是一段漫長旅程，我用兩周時間找回這曾經(jīng)滄海的擁有。
為期兩周的軍訓在期待中開始，在留戀中完滿。作為2015級本科生軍訓團六連指導員，第一次站上這操場，第一次體會這統(tǒng)一的號令，深深的震撼了我原本松散的精神，兩周的軍訓生活轉(zhuǎn)瞬即逝，每一天都充滿了希望，每一天都充滿了期待。這是我做為信息學院09級專職輔導員第一次親身參與管理學院本科生進行軍訓。在學校學院兩級領導們的關懷下、行政部門和武裝部領導的關懷和指導下，特別是與其他學院專兼職輔導員的通力配合下，我們經(jīng)過前期認真的準備和籌劃，順利的完成了六連332名同學的軍訓任務。在張婕老師和其他學院同事的幫助鼓勵中，每天與學生與教官們的朝夕相處，我體會到了真正的收獲與快樂。這種快樂是通過付出自己的努力并取得每一個小小進步的喜悅，這十幾天的軍訓生活讓我從新定位自己，也加深了對身邊的朋友了解。無論軍訓中的成績與失敗都傾注了每位教官與學生們團結協(xié)作的汗水和持之以恒的努力。六連——尖刀六連，勢必爭先。為我們的連隊而驕傲，我為我們這個充滿團結力量的集體而自豪。
在本次軍訓中，由于學校和武裝部領導有力，參訓響箭特種大隊教官素質(zhì)過硬，規(guī)范明確，我所帶六連332名參訓同學們訓練態(tài)度端正，在每天緊張繁忙的訓練中始終保持了較好的組織性和紀律性，并且吃苦耐勞和意志堅定。每名參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了本專業(yè)學生的國防意識，而且堅定了愛國、愛校、愛集體的團結信念。艱苦的十四天，每一個同學都是一名堅強的戰(zhàn)士，融入軍營感受軍營，把自己當做真正的特種兵戰(zhàn)士，極大的鼓舞了同學們的斗志，增強了集體觀念，和團結一心為榮譽而戰(zhàn)的精神。雖然軍訓時間是短暫的，但是收獲頗多感慨頗多，下面我將從軍訓對自己的收獲感悟、軍訓對學生的成長教育、軍訓中的競賽評比、軍訓中學生深度交流和后軍訓階段成果的保持五個方面來對自己的本次軍訓進行總結。
一、 軍訓對自己的收獲感悟
本次軍訓中作為這次信息學院的`專職輔導員，可能我要責無旁貸的承受一些小的壓力和必要的責任，并協(xié)調(diào)信息學院五連與六連兩個連隊的各項工作的分工合作。我們幾位信息學院的指導員互相配合分工協(xié)作，互敬互讓共同努力，為同學順利的完成軍訓任務做到了最好的保證。
1.這次艱苦卻又充滿快樂的軍訓讓我深刻的了解到了團隊協(xié)作的重要性。無論是在自己的連隊中還是與其他學院指導員的溝通，大事小情無一不需要相互的理解和支持。從最開始的坐車協(xié)調(diào)，訓練場地分配，站崗執(zhí)勤到我們六連特有的第二批吃飯時間安排都凝結了團部領導和個兄弟連隊的幫助和支持。每天事無巨細，無不體現(xiàn)著我們09級指導員是一個團結又快樂的大家庭。每天例會我們遇到問題一起探討，一同商量解決的辦法。
2. 學會工作中積極主動提出方案和承擔責任的必要性。我們共同分享著每天周圍學生教官們發(fā)生的快樂的點滴，每個連隊間的問題，大家都各抒己見，熱情地給與建議。連隊內(nèi)部的問題，無論誰犯了錯誤，我們共同承擔后果，共同擔當。我深刻的理解到一個好的開端是成功的重要保證，詳細的安排和計劃是順利開展工作的必要條件，明確細致的責任分工是完成任務的核心基礎，工作中的靈活機動是保證工作順利開展的關鍵因
素。
3.學會虛心學習，謙虛謹慎并認真低調(diào)的做最好的自己。不要驕傲不能招搖，這是高效完成工作的必要前提，每天的工作都要盡心盡力的做好，我們充分的鍛煉，每天的磨合都加深了我們彼此之間的戰(zhàn)友情誼，在這樣的團隊里怎能不激發(fā)出我們的激-情與斗志，團結與朝氣呢。
4.向身邊的所有人學習，并學會感謝。我從身邊的同事身上學到了積極向上的做事態(tài)度，對待工作執(zhí)著熱情責任心和為了學生甘心付出精力的愛心。找準時機隨時請教，無論與老師、教官還是學生交流都是寶貴的經(jīng)驗，可以為解決今后工作中的問題提供思路，節(jié)省時間和精力對工作方法進行探索，迅速提高自己的認識，拓展視野，豐富經(jīng)驗，感謝每一個給予幫助和指導的朋友。
二、 軍訓對學生的成長教育
作為六連的指導員，與自己的學生整整十四天的同吃同注同訓同練、同甘共苦。我深刻的感受到同學們從軍訓初每天對基地的新鮮好奇神采飛揚;到中段對訓練的抱怨辛苦，矯情退縮;直到最后的對連隊榮譽的團結一心，對同學情誼的親密無間，以及對教官的難舍之情。
1. 在組織性和紀律性上顯著提高。我感受到了自己每名學生的成長，這種顯著的變化讓我驚訝，我為軍訓成果所感動。參訓響箭特種部隊的教官作風優(yōu)良，紀律嚴明，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。他們的這種氣質(zhì)深刻的影響了我們的同學，教官們灌輸給每個學生一種軍隊中特有的優(yōu)秀品質(zhì)和作風理念——身體上的疲勞磨練造就了精神上的成長。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們都無數(shù)次地重復做到精益求精。每天我們都用自己的心去真真切切的體會軍人的嚴謹和鋼鐵一樣的紀律。
2. 在意志品質(zhì)等作風方面明顯增強。軍姿的紋絲不動、跨步的整齊有力，軍訓不僅使同學們真正的體會到軍人的一絲不茍，而且也真正的了解到了什么是鋼鐵一般的意志和整齊劃一的作風。這股軍人的氣質(zhì)鼓舞著我們平時嬌生慣養(yǎng)的男孩女孩兒，很多同學帶病帶傷堅持拉練和隊列訓練，從不叫苦叫累。軍訓不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增強同學中那種永不服輸?shù)亩分竞妥院栏小?/p>
3.在集體榮譽感和凝聚力上更加強烈緊密。集體開飯，集體訓練，集體拉歌，集體的榮譽是每個人共同努力爭取到的榮譽，一個人掉隊就會影響真?zhèn)€連隊的成績。這種緊密的團隊協(xié)作精神極好的培養(yǎng)了同學們的團隊意識、配合意識和萬眾一心的集體榮譽感。
三、 軍訓中競賽評比的激勵作用
軍訓期間有著很多項評比——隊列會操、內(nèi)務、板報、定向越野、新聞稿評比，拔河比賽，趣味比賽，歌詠比賽......每一項都對提升連隊同學的士氣有著很重要的意義。每一次評比都關乎到最終紅旗連的評比和整個連隊軍訓期間工作的考核。每一項競賽都能夠在辛苦的訓練之中給學生帶來精神上的鼓舞和激勵。從軍訓動員會開始我們就給所有六連的同學們強調(diào)一種集體的競爭精神和爭得榮譽的團結感。在軍訓中針對每項競賽評比為了取得理想的成績，同學、教官和指導員老師都絞盡腦汁出謀劃策。在每一項競賽的過程中，我們六連上下都空前的團結，這種為了自己集體的榮譽而不惜犧牲個人寶貴休息時間的奉獻精神，是我們整個軍訓過程中最最寶貴的精神財富，也是每一名同學都要珍惜和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)。每次評比我們都傾盡全力，用心準備，成功了我們大家同樂同慶;失敗了我們?nèi)B痛哭同泣。心往一起想，力向一起使，最大限度的調(diào)動起了同學們的參與熱情和團結感。我們團結的六連，我們是尖刀六連，我們勢必爭先。
對于輔導員來說，可能軍訓評比競賽的相對來說就壓力顯得更重一些。這些同學們
平時訓練娛樂中的評比項目，在每個輔導員眼中嚴重顯得尤為重要，這主要來源于競爭——不僅是學院連隊間的，也是個人之間的競賽。這是衡量自己平時管理學生水平的一項重要評判手段，每個人都希望在這大好的機會中展示自己的實力。因為這是個充滿良性競爭的團隊，競爭無處不在，成長無處不在。軍訓只不過是整個四年輔導員工作表現(xiàn)的縮影而已，從中我們學到很重要一點是：做事一定要付出全部努力，不留遺憾的認真做好每一件事情。在這個充滿活力和張揚的團里里，不努力爭取就會被別人超過。要適應社會就一定要有所準備，時刻準備著把不斷地向別人學習豐富自己的經(jīng)驗和能力，在競爭中脫穎而出。
四、 軍訓期間深度輔導的特點
每天與同學們同吃同訓，同甘共苦，這整整十四天的風雨兼程朝夕相伴，讓我能夠更多的融入到每一名同學之中。每天的訓練我都出現(xiàn)在同學的視線之中，讓我能夠更深切的感受到同學的感情和想法。我們?yōu)榱斯餐睦硐牒湍繕?，不停地在努力地奮斗和訓練，這是平時學習生活中很難實現(xiàn)的交流和溝通。因此軍訓是一次最好的增強與每一名同學了解和拉近彼此間感情的機會。通過軍訓，我們能夠把平時羞于交流的言語和感受在軍隊的這個鐵打的營盤中用我們更真誠的方式表達出來，讓我們彼此的精神面貌煥然一新。在這艱苦的軍訓環(huán)境中，我們的彼此有愛，渴望交流和溝通的感情有了更順暢的表達渠道，我們獨立的心靈會在這鐵打的軍營中倍加真誠。在這艱苦的條件下，我深刻地感受到同學們那渴望得到認可鼓勵并希望向老師和同學展示自己才華的沖動。軍隊生活的快樂與艱辛，讓同學們更愿意向關心他們的人表露出自己埋藏在心底的聲音。在結束一天緊張疲勞的訓練后，每次的悉心關懷和主動地招呼都能換來同學們心靈的共鳴，這是我在平時所感受不到的真摯情感。每個人都是那么的熱情，每個人都是那么的歡喜，我感受到了軍訓帶給同學們的心靈上的巨大改變。每個人都變得堅強，每個人都成熟穩(wěn)重，這些都是我渴望著我的學生們能夠盡快學會的寶貴財富。
五、 后軍訓期優(yōu)秀成果的保持
軍訓雖然艱苦，但充滿了值得回憶的美好和留戀。軍訓雖然短暫，但是他留給我們同學的東西卻太多太多。特種部隊教官們在隊列訓練中端正的態(tài)度，堅持刻苦訓練的精神是我們?nèi)粘W習中最需要貫徹的作風;內(nèi)務管理方面的規(guī)整和擺放是對學生生活態(tài)度最好的引導和糾正;在部隊中強烈的集體榮譽感和高尚的連隊自豪感，是我們班級建設中最需要傳承和發(fā)揚的精神。要培養(yǎng)自己紀律嚴明的素養(yǎng)和雷厲風行的工作作風，就必須要求同學們長期地堅持做好?？墒擒娪柈吘怪挥卸潭痰膬芍軙r間，加強軍訓期間的優(yōu)良作風成為我們后軍訓時期的重要工作。
1.加強保持軍訓期間嚴格的組織紀律觀。教官無時無刻給學生做著榜樣，學生耳濡目染，自然受到影響。因此后軍訓時期，我們一定要發(fā)揚榜樣的作用，用榮譽做導向把良好的軍事素養(yǎng)和精神風貌不斷地在學校中傳承下去。
2.加強同學班級榮譽感的建設和培養(yǎng)。軍訓期間同學們每天在單調(diào)重復的環(huán)境中磨練意志，在風吹日曬雨淋之中，鍛煉筋骨，真正做到了把自己融入的整個連隊之中，做連隊的一份子，在集體中拋棄自我，在整齊劃一的動作中忘掉自己的孤獨感。因此后軍訓時代應該保持這種斗志和精神，努力克服隨意散漫的思想，盡力為同學們營造這種團結的氛圍。
3.加強保持同學吃苦耐勞精神的特點。把軍訓中養(yǎng)成的堅強意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀、和生活自理規(guī)范帶回學校。讓同學們真正懂得，一個人要想真正的成功，前提是保持一份不斷拼搏奮斗的軍隊作風，同時嚴格要求無論是對別人，還是對自己做的每件事都要持認真負責的態(tài)度。這種態(tài)度和品質(zhì)是成就未來的前提保證!
這短暫的十四天軍訓，無論對我還是對我的學生來說都是一次寶貴的人生歷練。它
是我感受真正生活的一面鏡子，同時也是一堂教會我們?nèi)绾蚊鎸ΜF(xiàn)實生動一課程。軍訓的過程雖然短暫但為我提供了一個展示、提高和鍛煉自己的最好舞臺，我將與我的戰(zhàn)友和學生們一直保持著尖刀六連的作風，在未來的生活中我們會一往無前，我們勢必爭先。
篇四：大學生軍訓個人總結-r1
軍訓的酸甜苦辣
軍訓終于還是來了，這是避免不了的事。軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。在軍訓的過程中，我們每個人都鍛煉著自我，無疑，也發(fā)生了許許多多的事。
苦
烈日炎炎之下，我們汗流浹背的站著，忍受著酷暑。皮膚被太陽的暴曬下變得黑黝黝的，但是，我們卻不能休息。這就是軍訓！因為個別同學的緣故，我們班常常是不間斷的練習著。我的腳底開始發(fā)麻，腿也感覺快斷了，于是，我便趁老師沒有看我的時候，不自覺的動幾下。 但是，盡管這樣，我還是在接連著幾個小時的嚴酷訓練后，全身發(fā)酸，卻又得忍著，真難熬啊！
但，我很快想到：“軍訓就是一種挑戰(zhàn)，是磨練我們的意志的，你要是這樣也堅持不了，以后成功路上的艱辛，你有怎受得了？”這樣想著，我便挺直了腰板。
辣
軍訓，是磨練我們的意志的，對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。
軍訓是辣，是吐著舌頭掉著眼淚的辣，同時也是刺激的辣。軍訓時，我們也許會因為辛苦而掉眼淚，也許會因為軍訓時磨練出來的意志而感到刺激。
也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈?；蛟S這些不是辣，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。 酸
在最后的大會上，領導宣布了軍訓的成果的果實——獲得“優(yōu)秀小軍人”榮譽稱號的同學。其中沒有我的名字，這很正常，有可能是因為我的堅持沒有被老師看到（我唯一一次在訓練時偷懶的樣子卻被老師看到了），有可能是我做的還不夠好。但是，令我感覺不滿的是，班級里那些在軍訓時不停討論，被教官不停指責的矮個子女生中的幾個，卻當上了優(yōu)秀小軍人！ 想起我在軍訓時筆直的身姿，想起那些擾亂紀律的同學，我不由的失落了……
甜
軍訓時，流淌的汗水，酸痛的四肢，給我們留下了深刻的回憶。在艱辛背后，是我們的努力。這幾天，我們似乎學到了什么，也學會了什么。
在戰(zhàn)勝困難后，我們獲得了勇氣，堅持和毅力。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。想到這些，笑容邊浮現(xiàn)在了我的臉上。
收獲，使我們感到了快樂與欣慰。
軍訓，讓我懂得了很多，也收獲了很多：誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者！
篇五：大學軍訓個人總結
大學軍訓個人總結
總結一：
軍訓，一個熟悉又陌生的字眼，在7月份之后，它注定不再陌生。
曾聽師哥師姐說，大學軍訓非常辛苦，交大在這方面更是處于領先地位!他們說，軍訓時你能拿多少東西就都拿過去，什么防曬霜、花露水、藿香正氣水、清涼油、蚊香、蚊帳、零食等等，都得拿，不然的話你軍訓就會過得特別苦!我卻不那么想。軍訓有那么恐怖嗎?軍訓難道就不該苦嗎?我們大學生就不該吃苦嗎?我們軍訓不是來享受的，為什么要帶那么多與軍訓這個主題無關的東西?我們是來被蹂躪的就應該嚴格要求自己!正因為抱著這個信念，我輕裝來到了現(xiàn)在我們這個大興基地，接受大學生軍事訓練。
從剛來這里的不適應，到現(xiàn)在的輕車熟路，從最初的嬌氣稚嫩，到現(xiàn)在的陽剛成熟，軍訓讓我成長了很多。十來天的軍訓生活總結為一句話：軍訓有苦有甜有聲有色!
軍訓有苦。
軍訓的苦，是天氣炎熱之苦——七月的太陽是火辣的，尤其在萬里無云的這里，這種熱被無限放大了。40度的高溫持續(xù)了好幾天，吸熱的水泥地到傍晚都還透著熱氣，汗水如廉價的自來水般不要錢地涌出，衣服濕了又干，干了又濕，每一天都如同在火爐中度過。軍訓的苦，是嚴格訓練之苦——稍息立正、行進間轉(zhuǎn)法、站軍姿、俯臥撐、深蹲、齊步走、跑步走、正步走，各種訓練嚴格而枯燥。一遍不好來兩遍，兩遍不好再三遍，重復重復再重復，標準標準再標準，十天如一日的訓練，一日似十天的漫長。這樣高強度的訓練是從未有過的，它必將牢記于我的記憶之中。軍訓的苦，是整理內(nèi)務之苦——床單要平整、臉盆里只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、床下物品成一條線、床上除被子之外什么也不能放、被子疊成“豆腐塊”??一系列的硬性規(guī)定讓你沒有自己的個性空間，在這里，整潔統(tǒng)一才是王道!被子沒疊好，掀了重疊，每次疊軍被不亞于一次訓練，疊好之后都是氣喘吁吁、大汗淋漓。軍訓的苦，是早晨起床之苦——再也不能睡懶覺了，再也不能享受被窩里的安逸了，每天早上不到6點就得起床整理內(nèi)務，之后飯也不吃就馬不停蹄地集合去出操。最慘的是拉練那一次，早上4點多就被-迫起床，強忍著睡意，終于撐了過去。
軍訓有甜。
軍訓的甜，是訓練成果之甜——每當我做好一個動作，我都能感覺到一陣欣慰，因為我的汗水沒有白流，我的努力沒有白費。這是一種腳踏實地的充實感，這是一種親力親為的滿足感，這是一種穩(wěn)步提高的自豪感，我的軍事素養(yǎng)得到了鍛煉，豐富了自己、充實了自己、完美了自己。軍訓的甜，是互幫互助之甜——在長達20公里的拉練中，能夠堅持下來是很不容易的!疲憊了，我們相互鼓勵，相信一定能夠走下去;摔倒了，我們彼此攙扶，一起行走在大興歸途。通過這次拉練，我們的友誼更深了，凝聚力更強了，
同學友誼得到了升華。軍訓的甜，是親友關心之甜——身在異地，特別是在這封閉的軍事基地里，難免會有些許的孤寂之感，聯(lián)系外界的唯一工具--手機此刻似乎變得不那么僵硬冰冷了。朋友的一條短信，簡短而充滿關切;爸媽的一個來電，冗長卻飽含溫情。每當這些信息或電話傳過來時，我的心就會變得很平和，白天軍訓所受的苦都在瞬間消失得無影無蹤。心情好了，飯也吃得下了，訓練也努力了，看誰都順眼了。軍訓的甜，是偶爾加餐之甜——當領導來視察，就是我們加餐的時候?？粗I導們的身影，我們仿佛看到了雞腿、可樂、西瓜!每一個領導臉上都洋溢著笑容，我們臉上更是燦爛，這絕對是發(fā)自內(nèi)心，毫無一點做作的成分。領導，你繼承了交大的優(yōu)秀傳統(tǒng)，雞腿、可樂、西瓜在這一刻靈魂附體，領導是最可愛的人!
軍訓有聲。
軍訓的聲，是嘹亮口號之聲——訓練場上永遠也不缺乏剛勁有力的口號，“揚我軍魂，壯我軍威，七營電氣，永爭第一!一、二、三、四，一二三?四”。一個人的力量是渺小的，千萬人的力量可移山!一個人的聲音是微弱的，千萬人的聲音可震撼你的心靈!整齊有力的口號聲將隊列動作表現(xiàn)得極為精彩，引領著我們前進的方向。軍訓的聲，是激-情拉歌之聲——在休息之余，班與班，連與連，營與營，經(jīng)?？梢月犚姶似鸨朔睦杪暋１缺日l的聲音大，比比誰的聲音齊，比比誰的聲音強。拉贏了，士氣漲，坐看對方臉紅樣;拉輸了，唱支歌，沒什么大不了。敵進我退，敵退我進，各種拉歌策略戰(zhàn)術層出不窮，賞心悅目，令人在競爭之余，也休閑了好幾回。軍訓的聲，是默契合唱之聲——合唱，不僅要嗓門大，還要音準，軍歌講究的是有氣勢、節(jié)奏感強、鏗鏘有力。在這次的合唱比賽中，我們電氣學院所代表的七營奪得了二等獎的優(yōu)異成績!作為合唱隊的一員，我為自己能夠貢獻自己的一份力感到深深的驕傲和自豪，這是所有電氣學子之榮譽，它的聲音我們將永遠銘記在心!軍訓的聲，是教官呼喊之聲——每一支隊伍都有一個指揮官，而他的存在決定著整個隊伍的基調(diào)，他就是整個團隊之靈魂!我們的教官就扮演著這樣的角色，鏗鏘有力的命令從他們的嘴里傳出，他們喊得響我們就喊得響，他們氣勢強我們就氣勢強，一榮俱榮一強俱強這種理念在這里被表現(xiàn)得淋漓盡致!
軍訓有色。
軍訓的色，是肅穆軍綠之色——在軍營里。綠色是永遠的主色調(diào)，變幻的迷彩比比皆是，如一片片揉碎的夢，惹人遐想。每一件軍裝都是棱角分明，簡約而不簡單。搭配上貼近自然的迷彩，莊嚴中流露著平和，穩(wěn)重里散發(fā)出大氣!軍中之綠，是為激勵;軍中之綠，創(chuàng)造奇跡!軍訓的色，是嬌艷鮮紅之色——無論你在哪里，有一種顏色你始終都忘不了，那就是五星紅旗的顏色!在充滿綠色的軍營里，隨風飄揚的紅旗獨樹一幟，頗有點“萬綠叢中一點紅”的意境。紅色象征著激-情，正如我們一樣，從來不懼挑戰(zhàn)、不懼困難，做任何事都有飽滿的紅色激-情!軍訓的色，是純潔白皙之色——提起白色，就讓我想起了咱們軍訓基地里的饅頭。基地的饅頭，個大、色白、味純，每一個都一般大，早餐吃飽全靠它!每一個饅頭背后都有一段不得不說的故事，盡管大同小異，但充滿傳奇，在此我對饅頭致以最崇高的敬意，你們犧牲自己，成全他人，犧牲小我，成全大我!軍訓饅頭，實在是居家旅行、散訓軍訓，必備食物!軍訓的色，是五彩斑斕之色——軍營里并不枯燥，因為宣傳組的同學們用他們天馬行空的想象和細致靈巧的雙手，為我們繪制出了一幅幅美妙絕倫的宣傳畫：或是神圣威武的巨龍，或是深沉穩(wěn)重的坦克，或是積極向上的標志，或是抽象寫意的logo，令人眼花繚亂，目不暇接，沉醉其中，流連忘
返。
十六天的軍訓，說長不長，說短不短。在這里，頭發(fā)短了，汗水流了，皮膚黑了，嗓子啞了;但是在這里，氣勢強了，精神好了，腰桿硬了，身體壯了。
感謝軍訓，讓我得到了成長。
感謝軍訓，讓我懂得了紀律。
感謝軍訓，讓我學會了堅持。
感謝軍訓，讓我獲得了自信。
感謝軍訓??
總結二：
第一次穿起綠軍裝，就覺得自己已成為一名軍人，一名能夠保衛(wèi)國家，為人民服務的軍人。然而經(jīng)過一天教官的教導與訓練，那軍事化的訓練，已使我們疲憊不堪，一心只想著怎樣才能回到寢室，怎樣才能早早脫下這綠軍裝，享受一頓浪漫而溫馨的晚餐，如何才能舒舒服服地睡上一覺??但這種種的幻想都在教官的教導聲中化為烏有。
每堂軍訓課的必修是站軍姿。對此我深有體會。軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“軍中綠花”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
我相信很多人都是帶著恐懼感而踏上那片訓練場的，但經(jīng)過6天的訓練，從站軍姿到轉(zhuǎn)身，從齊步走到正步走、跑步走，從點點滴滴的汗水中我體會到的是比勞累更多的人生意義：
站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我們龍之傳人無窮的毅力;練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維;“三大步伐”,體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
大學軍訓個人總結
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。軍訓是我們大學生活的前奏，在走進大學生活之前，我們都要接受軍訓的考驗和歷練，軍訓給我們帶來的不止是站軍姿的煎熬與烈日的熾熱，還有同學間的感情和團隊的精神，所以說軍訓是我們每個大學生的必修課，也可能是我們大學生生活最難忘的一課。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎? 進入軍訓生活了，才體會到了這里的苦，人間煉獄! 每天頂著炎炎烈日，穿著一套不大好看的軍訓服裝，而且一穿就是十幾天，在火辣的太陽下站立十幾個小時。自由被限制了，生活被扣死了，我們沒有一點活動的空間。還好，在長時間暴曬的間隙中，我們還可以坐在臟兮兮的地上，享受片刻歡愉!可是，在經(jīng)過一天的折磨，還得弄內(nèi)務。弄了發(fā)現(xiàn)，地板比我們穿的衣服還干凈!走進寢室，小心翼翼，生怕抖下灰塵，弄臟了干凈的地板。忍受 度過了漫長的第一天，第二天……隨著時間的推移，我們也學會了去忍受軍訓事給我們的痛苦。 肉體的折磨，精神的煎熬，漸漸地也不再那么可怕，盡管有時我們也會累得頭昏眼花，但挺過了第一天的我們，為什么就不會挺過這第二天、第三天呢?每每有想要違抗教官命令的沖動時，就似乎看到了古代的那些軍官，一個個都好像是木頭人，只懂得服從。我猛然間想到了董存瑞舍身炸凋堡，想起了劉胡蘭死在敵人的鍘刀之下，想起了歐陽海奮不顧身攔驚馬，比起那些正規(guī)軍人，在面對死亡時的無所畏懼，我們這些臨時士兵所受苦又算得了什么呢?想到這些，也在心里為自己打氣，堅持吧，堅持就是勝利!
古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。 立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平常看起來非常簡單的，而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對學員們也充滿很高的期望。不積滴水，無以成江海。在軍訓時，偶爾一個動作，一個人沒有做好，教官就接二連三的強化訓練，直到我們動作協(xié)調(diào)一致，并符合標準。這需要我們樹立一種團隊精神，如果你一人做得不好，就是整個班沒有做好。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。當我們把自己融在一個大集體時，個人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感，我們軍訓的效果也不會這樣好。
時光飛逝，為期13天的軍訓生活很快結束了，也許我們每人都會有這樣的感受，愛上軍訓，竟然是在它接近尾聲之時。 閱兵式上，一個個士兵雄姿英發(fā)，昂首闊步地走著，十幾天的日光浴沒有讓他們屈服，反而將他們打造成了一支鋼鐵之師!他們的頭沒有低下，以最激昂的斗志，完成了他們的一次人生的洗禮。軍訓結束了，我卻埋怨它過得太快了，正如一個學著喝酒的人一樣，開使喝時是苦的，等他學會喝時卻被宣告：“沒酒了。”這不是一種悲哀?回頭望去，軍訓操場上依舊塵土飛揚。那里，有我們的苦與樂，有我們的淚與笑，載滿了我們成功，回蕩著我們的歌聲。每一片土地上都灑下了我們的汗水，我們的付出，同時也在收獲著。
軍訓過了，它給我們的挑戰(zhàn)也過了，然而真正的較量還沒開始。大學比軍訓更加殘酷，然而我相信，在今后的日子里，我們不會畏懼，定會一路披荊斬棘，所向披靡!軍訓讓我們脫胎換骨，給我我們足夠的力量，讓一個個在溫室的花朵有信心去獨立迎接大學生活中的大風大浪!
軍訓總結
軍訓總結
我們05級軍訓就要結束了，這次軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的目標。通過這次軍訓我們增強了國防觀念，競爭與合作意識；培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風；養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣和文明生活方式；堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學業(yè)和四年后的走向工作崗位和繼續(xù)深造無疑是十分有益的。
這次軍訓氣候比較炎熱，同學們對所學的內(nèi)容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉暈搖⑻粽階暈業(yè)幕幔蠶灤睦囪盜罰蠶灤睦創(chuàng)盼侍饉伎肌?
白天，在高溫的訓練場上，對于我們這些平時只穿短褲，還吹電風扇的大學生來說，那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下，衣服已濕透，但我們現(xiàn)在是一名軍人，得注意形象，所以不但不能隨便脫，而且還得著裝整齊。說句實話，真的很熱。于是不由得敬佩起那些士兵來，他們比我們訓練要艱苦的多，但是他們卻沒有一個叫苦叫累的。在部隊里，給我感觸最深的是嚴明的紀律性，和說一不二的作風。
晚上，。。。。。。。
穿上軍裝，就意味著紀律，橄欖綠中露出尊嚴。我們在軍訓中都感覺到我們身上的責任，我們軍訓時是軍人，我們要的是軍人的作風，我們代表的是學校和全團的形象。都說是“鐵打的硬盤，流水的兵”，當我們的軍訓即將結束的時候，我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵，要離開這綠色軍營，就要脫下這身軍裝，雖說回到學校，我們就又是一名大學生，可以像以前一樣，無拘無束，可以睡懶覺，可以不整理內(nèi)務……但卻有一種深深的失落感。就讓我們深深的祝愿親愛的教官們：你們一路走好！軍訓，把我們這一群十八-九歲的人鍛煉成了真正的男子漢，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的任務！
軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國-家-安-全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。
通過這次軍訓我們認識到集體的整體素質(zhì)，靠的不僅僅是個人的素質(zhì)，而且更重要的是個人的整體意識，需要我們團結協(xié)作。就像走方陣時，當其中有人走的不好時給人的整體感覺就是全方陣都不整齊。
軍訓給人的普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿；同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，的責這種激-情，大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。
領導的重視與關心，給予了軍訓師生強大的精神鼓舞。領導在整個軍訓過程中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，和學生相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態(tài)關懷參訓學生生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。這些都在很大的程度上給了我們精神上的動力。
在軍訓結束后我們要繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。軍訓雖然就要結束了，但我們相信軍訓留給我們的當是一生的！
個人校本研修成果的總結
個人校本研修成果的總結
我聆聽了多位教育育專家、名師的講座，這些講話給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?，情感的熏陶和精神的震撼。讓我飽嘗了高規(guī)格的文化大餐。
一、從這些知名專家、名師的身上，我看到了他們對教育事業(yè)的一種敬業(yè)精神。令我們學員感動不已。
二、通過培訓，我真正懂得了要做一名怎樣的語文教師。在一個偉大變革的時代，我們每一個人都是動力。我們語文教師，任重道遠。新課程的價值訴求就是以人為本。新課程的'基本理念就是一切為了孩子的發(fā)展，培養(yǎng)學生終生學習的愿望和能力。新課程下，語文課就是教會學生做人的教育?！扒Ы倘f教教人求真，千學萬學學做真人”，我們無法決定學生生命的長度，但我們可以拓展學生生命的寬度和生命的厚度。新課程下，語文課還是以學生為本的教育。學生是人，是主動發(fā)展的人，更是不成熟的人。我們說以人為本就是以學生為本。教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)。語文教師應做教育的“農(nóng)人”，教育的目的應當是向人傳遞生命的氣息。
三、對有效教學和評價一節(jié)課好壞有了新的認識。萬教授認為課堂教學有效有三條標準：課堂教學的生成度；學生思維活躍的強度；情感態(tài)度價值觀內(nèi)化的深度。由此得出有效教學的三條規(guī)律；先學后教——以學定教；先教后學——以教導學；溫故而知新。
四、通過培訓，我認識到了要根據(jù)自身的特長，學生的實際情況采取不同的教學方式。近幾年來，各地涌現(xiàn)了“學習洋思、杜郎口”的熱潮，這也使得很多教師感到迷茫，不知是應該怎樣去做？對于新的教學方式，可謂“仁者見仁，智者見智”。教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創(chuàng)新。
培訓不僅是提高，也是一種對比與反思。在對比與反思中尋找自己的不足，尋找與別人的差距，才能準確地給自己進行定位。在培訓中，我清醒地認識到自己與專家、學者之間的巨大差距，也認識到了自己與其他學員之間的差距。為了縮小這種差距，我在今后的工作中，不斷地學習、研修、實踐，努力提高個人的綜合素養(yǎng)，以適應教育發(fā)展的要求。