那一刻,我很快樂
人的一生過得飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了十二年的光陰,這十二年中的點點滴滴,都值得我回味,雖然有一些已經(jīng)記不得了,但這些事中,總有一兩件是讓人難以忘懷的,每想起這些事,我都會感到:我很快樂。
記得那是一年暑假的最后一天,早上我一起床便看到外面陽光明媚,小鳥在樹梢上唱著歡快的歌,我的心情也不由自主的好了起來。吃過早飯,便跑了出去,看到有幾個人正在下跳棋,我也前去看了看,看到他們玩得挺高興,我也玩了幾局,確實很有趣,我便在那里玩上了癮,但是他們沒有一個是我的對手,全都被我打得落花流不水,再也不愿意和我下了,真是太掃興了。
滿臉興奮地回到家,對媽媽說:“我和別人下跳棋,他們沒有一個是我的對手,真是太遜了?!边@時媽媽說:“我們來下一局吧,我下棋可是很厲害的?!蔽也环?,便和媽媽下了一局,我滿懷信心的開始下,以為很快就能結(jié)束戰(zhàn)斗,但事實上我錯了,確實是很快結(jié)束了戰(zhàn)斗,但我卻輸?shù)靡粩⊥康?,下一局不得不好好?yīng)戰(zhàn),最終終于戰(zhàn)勝了媽媽,我實在是太高興了。
我很富,因為我是個快樂的富有者。我有個幸福的家庭,我的父母雖然不是腰纏萬貫,但他們給予我的愛是不可相比的,當(dāng)我們一家人坐在一起其樂融融的時候,當(dāng)我從爸爸、媽媽手上接過熱乎乎的飯菜的時候,我發(fā)現(xiàn),我還有很多東西得去學(xué)習(xí),快樂是金錢難以買到的,是人與人之間的感悟,這話說得太對了。那一刻,我很快樂。
“鈴鈴鈴……”,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們收拾好書包,在樓下站隊。走出學(xué)校門,我一邊哼著小曲兒,一邊欣賞著美麗的夕陽,心里很高興,因為今天我在學(xué)校做了不少的好事。有撿紙,掃地。倒垃圾,扶起摔倒在地的同學(xué)……“哇!今天的夕陽真美麗??!”我情不自禁地說道。(開頭)
我繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)許多人都向我笑,有個男生經(jīng)過,看見了發(fā)生的一切,似乎也想要體驗?zāi)欠N感覺。此時,我才發(fā)現(xiàn)這時的夕陽比剛才的夕陽更紅,更美麗,更迷人。因為所有人都對我笑,夕陽也在對我笑。(結(jié)尾)
寫作思路:確立中心,圍繞下課后,同學(xué)們玩活動時的場景來寫,主要著重寫活動時的熱鬧。
正文: 下課了,操場立刻變的自熱鬧起來。同學(xué)們叫啊、跳啊,處處可見他們的身影,就好像是一片沸騰的海洋。
同學(xué)們?nèi)齻€一群,兩個一伙,在做著各種各樣的游戲。 我聽見操場中間突然發(fā)出一陣歡呼聲,我走進一看,原來同學(xué)們在打乒乓球。
他們你推我擋,球兒在空中劃著弧來回的蹦跳著,在場的同學(xué)都為他叫好,他們玩得真高興。 我又看到操場左面的同學(xué),他們在玩跳長繩。
甩繩的同學(xué)把繩甩的“啪啪”作響。跳繩的同學(xué)不停的往繩子里跳。
嘴里還喊著:“跳長繩,跳啊跳,一跳跳到十萬八千里……” 叮鈴鈴,上課鈴響了,活動結(jié)束了,同學(xué)們這才戀戀不舍的離開操場。
“鈴鈴鈴……”,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們收拾好書包,在樓下站隊。走出學(xué)校門,我一邊哼著小曲兒,一邊欣賞著美麗的夕陽,心里很高興,因為今天我在學(xué)校做了不少的好事。有撿紙,掃地。倒垃圾,扶起摔倒在地的同學(xué)……“哇!今天的夕陽真美麗?。 蔽仪椴蛔越卣f道。(開頭)
我繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)許多人都向我笑,有個男生經(jīng)過,看見了發(fā)生的一切,似乎也想要體驗?zāi)欠N感覺。此時,我才發(fā)現(xiàn)這時的夕陽比剛才的夕陽更紅,更美麗,更迷人。因為所有人都對我笑,夕陽也在對我笑。(結(jié)尾)
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