開頭1:每一個人在成長的過程中,都會遇到這樣或那樣困難、挫折。我想,怎樣對待這些困難和挫折是至關(guān)重要的。面對這些困難,我們應(yīng)該用什么樣的眼光看待它,又是用怎樣的行動去克服它、戰(zhàn)勝
開頭2:在生活中遇到困難并不可怕,關(guān)鍵在于對待困難時做出的選擇。要是你全身而退,那就等于說放棄了戰(zhàn)勝困難的希望,人生的道路是坎坷的,如果每碰到一個困難就知難而退,那什么事也成功不了,更別說什么成功感,那就是一個不成功的人。只有在遇到困難時,臨危不懼,知難而進(jìn),在困難重重的道路上披荊斬棘,走出一條屬于自己的人生道路,這樣的人,才是成功的人。暑假中的一件小事,卻讓我一生受用。
現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱.它是人間的寶藏,需我們珍愛.友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書.我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼.友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘.
結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗.
團(tuán)結(jié) 開頭:每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻
結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息.如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)
先說的結(jié)尾,后面是開頭。
作文的結(jié)尾技巧
如果把開頭比作“爆竹”,那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。古人說過:“好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香
茗,令人回味再三。”與開頭一樣,結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最后,卻被
一個不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外,還得受“開頭”的制約,這樣
說來,結(jié)尾就更難寫了。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的
結(jié)尾都是“豹尾”,但也要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處。一般說來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:①
畫蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交
待,把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)
的口喊,這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。
由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場作文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧,
都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計蘊(yùn)
意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫蛇添
足、無病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快、樸素?zé)o華,在中考作文中得到廣泛運(yùn)用??紙鲎魑臍夥站o張,競
爭激烈,不可能過多地講究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,揮灑自如,寫到哪里就是哪里,能充
分地表情達(dá)意就是一篇好文章,但講究“自然”并不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發(fā)展的自然
趨勢結(jié)束全局。在所學(xué)的課文中,這樣的例子較多,在此不加贅述。
2、首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類
文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。如
《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了“在我的家里,珍藏著一種白色的確涼襯衫?!苯Y(jié)尾寫道:“四年來,這件
珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有舍得穿它一次?!薄栋讞疃Y贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道:“我要高聲贊美白
楊樹!”
3、卒章顯志式。這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時,以全文的內(nèi)容為依托,運(yùn)用簡潔的語言,把主題
思想明確地表達(dá)出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點(diǎn)晴
式”。如《棗核》結(jié)尾寫道:“改了國籍,不等于就改了民族感情,而且沒有一個民族像我們這么依戀故土
回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是感動不已。原來有那么多的人愛我!幫助我。
媽媽,我要謝謝你!沒有您就沒有今天的我。還記得小時候你拉著我的手,一步一步地教我怎么走路的樣子嗎?可能事隔多年,您的記憶已經(jīng)模糊不清,可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心里。媽媽您的愛如冬日里最燦爛的陽光;如夏日里最清澈的小溪;如秋天里最香甜的果實。
爸爸,我要謝謝您!從小到大,您一直擺著一幅“嚴(yán)厲”的架子,扮演著“嚴(yán)父”的角色。說真的小時候我可是從心底里怨恨您。當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時,您總會說:“不!”。可現(xiàn)在我明白了,也懂了,這也是愛。
老師們,我要謝謝你們!當(dāng)我灰心喪氣時,是你們那鼓勵的掌聲,又激起了我的熱情。當(dāng)我犯錯誤時,你們教會了我去學(xué)會感恩。感受身邊的一切事物對我的恩情。
同學(xué)們,我要謝謝你們!是你們教會了我什么叫“集體”——一個需要每個人的努力的團(tuán)體。在我需要幫助時,你們總會雪中送炭,讓我的眼睛不禁模糊起來,感動不已。我摔倒你們會扶我,我煩惱你們會逗我開心,有時候真是被你們弄得哭笑不得。
“兩個人,或幾個人在一起是種不可多得的緣分。”這是我堅信的,其實陌生人也會在你的成長當(dāng)中給予了你不少的幫助。有一次,我和媽媽出去買東西,一個賣花的老伯教會了我一個深刻的人生道理。我和媽媽買花時,他笑得很燦爛,很慈祥,有點(diǎn)像《西游記》中如來佛祖的感覺。我們買了一束百合花,可他卻多給了我們一朵郁金香。我們疑惑不已,便向他問個明白。他笑著說:“這里!”,邊說邊用手指指了指心。那時我還小不懂事,只覺得這個老伯莫名其妙。媽媽卻會意地笑了笑,拉著我的手走開了,這個謎底我也是最近才解開的。
成長中,不可能缺少愛。愛是人成長的關(guān)鍵。同時,我們也要學(xué)會去感恩,去回報別人的恩情!
開頭1:每一個人在成長的過程中,都會遇到這樣或那樣困難、挫折。
我想,怎樣對待這些困難和挫折是至關(guān)重要的。面對這些困難,我們應(yīng)該用什么樣的眼光看待它,又是用怎樣的行動去克服它、戰(zhàn)勝開頭2:在生活中遇到困難并不可怕,關(guān)鍵在于對待困難時做出的選擇。
要是你全身而退,那就等于說放棄了戰(zhàn)勝困難的希望,人生的道路是坎坷的,如果每碰到一個困難就知難而退,那什么事也成功不了,更別說什么成功感,那就是一個不成功的人。只有在遇到困難時,臨危不懼,知難而進(jìn),在困難重重的道路上披荊斬棘,走出一條屬于自己的人生道路,這樣的人,才是成功的人。
暑假中的一件小事,卻讓我一生受用。
的理想
大海里滿是無數(shù)的小水滴,我愿化身成針尖上的一滴水,落在無邊無盡的大海里,與大海合為一體,奉獻(xiàn)我自己的那一份力。
仔細(xì)聞聞,那一陣陣面包的香味,勾住了人們的鼻子,使那些為了工作沒時間吃飯的人聞到面包的香味,變得更加有精神,不再饑腸轆轆。我的理想就是成為能做出這些面包的人,也就是面包師傅。在現(xiàn)在這個快節(jié)奏的社會里,人們不再像以前一樣自己做一頓飯,細(xì)嚼慢咽地吃完它,美味但是麻煩的一道道菜已經(jīng)被各個工作族淘汰了,更多的是簡單而又方便的面包。我的理想就是要創(chuàng)造出這些面包,為上班達(dá)人提供更好更方便的食物。我就像是一滴水,與理想一起滴入了大海里。
我滴在人生的海里,海里的理想有許多,有些水滴想成為教育學(xué)生,給學(xué)生們教授知識的老師,有些水滴想成為為人民畫出房屋設(shè)計圖的工程師,也有些水滴想成為能救死扶傷的醫(yī)生、護(hù)士,我卻只想成為一個普普通通的面包師傅。你們可能會說面包師傅有什么好的,這份工作既沒有前途,又沒有出息,我為什么想做呢?我只會對你說:當(dāng)你穿上面包師傅那件潔白的工作服時,你會覺得所有人的味蕾都被掌握在了你的手中,只有你才能使他們滿意的摸著肚子稱贊??粗约壕淖龀鰜淼拿姘?,被他們一口一口的塞進(jìn)嘴里,然后被他們稱贊“你做得真好吃”是,你的心里會無比的高興,就像往你的心里注入了蜂蜜一樣的甜,就是因為你受到了別人的肯定。這種優(yōu)越感是其他職業(yè)所無法帶給你的。
人生的海里除了一滴滴的水珠之外,還有數(shù)不清的礁石和驚濤駭浪,只有克服了這些重重的困難,你才能成為大海上的一滴耀眼的露珠。為了成為一滴完美的露珠,我必須先整頓好我的態(tài)度,良好、樂觀、堅持不懈的態(tài)度才適合我。不管你是多么的聰明,還是多么的愚鈍,只要你有堅持不懈的態(tài)度與決心,完美的露珠就在與你接近。錢學(xué)森就曾經(jīng)說過:不要失去信心,只要堅持不懈,最終就會有成果的。心態(tài)的調(diào)整還只是一個前提,要完成我的理想還要多多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,為以后打下堅固的基礎(chǔ)。雖然不求事事知道,但求略懂皮毛。知道一些小知識,這也只是第三步。文字的理論往往不如實踐的證明,理論是死的,但實踐是活的,理論和實踐的結(jié)合才是完美的。只有真正自己去嘗試過了,才會明白個中滋味。這真是幫助我成就理想的三部曲!
我像一滴水,滴在人生的海里,尋找理想,鑄就理想。 名人給我力量,名言伴我成長 我很小就開始讀書了,先是父母要求我讀,后來我被書中的世界迷住了,慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后,我掌握了不少知識,懂得了不少做人的道理。
你先看看我書桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@是《論語》中的一句話,它告訴我,時間不停地流逝,一去不復(fù)返,必須珍惜時間,珍惜時間就是珍惜今天,珍惜現(xiàn)在;“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事皆蹉跎。”要緊緊抓住現(xiàn)在,不讓光陰虛度。
我知道了時間的寶貴,就身體力行,做事不拖拉不松懈。我國清代文學(xué)家蒲松齡,多次科考都名落孫山,后來專心創(chuàng)作,為了激勵自己,他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對聯(lián):“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚;苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!逼阉升g正是用項羽破釜沉舟大破秦兵,和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠,終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事,給我很大啟發(fā),立下志愿,要努力奮斗,爭取成功。人們做事情,開始時熱情高漲,勁頭十足,但往往是虎頭蛇尾,不能堅持到底,圓滿結(jié)束?!懊也挥谐?,鮮克有終”說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我,做事不要懼怕困難,要堅持到底。
書籍給我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句,使我明白了:人要有所作為,人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我,做人要自尊自愛,力爭上游,不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇,變恥辱為光榮;齊桓公重用曾經(jīng)是自己對手的管仲,告訴我對人要寬容大度,更需要的是理解與信任;東漢太學(xué)范式不遠(yuǎn)千里探望朋友,它告訴我“言必信行必果?!?
名人給我力量,名言伴我成長,人類積累起來的一切經(jīng)驗與智慧,在知識的彼岸在等待著我們,等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書。開卷有益,讓這些名人名言作為我們心中的燈塔,為生命之舟導(dǎo)航,讓我們在生活的波濤中不畏困難,劈波斬浪,駛向理想的彼岸。
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