當(dāng)雨水滴在我的肩膀,這一刻,他的臉又反復(fù)浮現(xiàn)在我的腦海之中。
他,是一個(gè)平凡而又不平凡的人。他平凡在對幸福生活極力的追求;他又不平凡在與眾不同的心靈:當(dāng)?shù)箷r(shí),他會(huì)義無反顧地站起來;當(dāng)看別人難過時(shí),他會(huì)比別人更難受;當(dāng)我自卑時(shí),他會(huì)陪到我身邊。
{尾} 他就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)永遠(yuǎn)為他人著想的人。在他的字典中,從來就沒有過退縮這個(gè)詞。
我自己寫的,多多光照?。?! {頭} 日子從身邊悄悄溜走,不經(jīng)意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,又似乎發(fā)生在很久很久以前,以至于當(dāng)我睜開眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡。
童年的事比天上的星星還要多,數(shù)也數(shù)不清。有的讓人樂呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人“哇哇”哭,有的讓人。
.在我的腦海中,有一件發(fā)生在我身上的傻事,我一直都沒有忘記。
{尾}時(shí)間如梭,一眨眼,五年過去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功。
都入過眼云煙,消失在記憶的最深處 范例一:《小木老師》 開頭: 我第一次見到小木老師時(shí),她穿著白色的t恤,深黑的褲子和米黃色的運(yùn)動(dòng)鞋。并未給人溫柔似水亦或精明干練之感,而是顯得冷靜和緩。
這個(gè)剛畢業(yè)的女大學(xué)生,教數(shù)學(xué)。 結(jié)尾: 我看著這個(gè)依舊年輕,眼睛里依舊透著冷靜智慧的光的女子,啞然失笑。
真好。 范例二:《愛臭美的老爸》 開頭: 我的老爸可真的算得上是一個(gè)超級無敵全宇宙最愛臭美的人,“什么?”“噓!小聲點(diǎn),要是被我老爸聽見了我們倆就得都完蛋?!?/p>
不信我現(xiàn)在就講給你聽。 假如你借給他一面鏡子,只要你不要回去,他就可以一直照到自己睡著為止;假如你給他一把梳子,他就能在最短的時(shí)間內(nèi)把自己頭上那幾撮毛翻來覆去的變化成好幾種發(fā)型。
結(jié)尾: 要是哪天評比“臭美大王”非我老爸莫屬,這就是我的臭美老爸,怎么樣?“說誰呢?說誰是臭美大王呀?”完了是老爸,快逃,救命吶! 范例三:《哥哥》 開頭: 許久未見到哥哥了,特別想念他。想想那家伙當(dāng)兵也一年多了,現(xiàn)在他快要壯得像頭牛了吧!他那強(qiáng)壯的樣子突然就出現(xiàn)在我的腦海里,竟不由自主地笑出聲來。
結(jié)尾: 一幕又一幕,綿延不絕,我和哥哥的故事永遠(yuǎn)也說不完,我知道,他對妹妹的那份愛會(huì)是亙古不變的。哥哥已選擇從軍,在軍營里接受嚴(yán)格的訓(xùn)練意志的磨練,這于人的一生中是難得的,我為哥哥驕傲,妹妹我祝你萬事如意,相信幸福會(huì)長久伴隨你。
⒈人生哲理 ①人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。
我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
③生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩. ④生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?⑤生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
⑥人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
⑦生活,就是面對現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。 ⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。
⑨成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。 ⑩人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
⑾生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命。 ⑿人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。
但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。
⒉理想與信念 ①春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。 ②選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
③信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。 ④耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。
⑤大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘?方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。 ⑥風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。
走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。 ⑦信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀. ⑧有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花. ⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會(huì)與成功擦肩而過,抱憾終生. ⑩只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。
只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。 ⒊人間真情 ①母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。
②母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。 ③母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
④因?yàn)閻坌?,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初??释麗坌模缤枪饪释舜溯x映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
⑤ 思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。 ⑥溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;。
生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到值得尊敬的人,這幾個(gè)人特別值得我尊敬。
我的老師,一個(gè)年近50歲的人,上學(xué)的時(shí)候,總是提前到班級,帶著我們這群孩子學(xué)習(xí),工作,她很少把我們當(dāng)作學(xué)生,往往讓我們錯(cuò)覺她就是我們的媽媽,親人。有一次,小紅的家里臨時(shí)遇到了困難,老師二話沒說,捐款,給小紅領(lǐng)回家住。小紅私下里跟我們說:“老師比我的媽媽對我都好,我好希望老住在老師家……”惹得我們眼紅。常住老師家,不把老師吃窮啊。
上學(xué)路上經(jīng)過一個(gè)十字路口,一個(gè)警察叔叔也是我尊敬的人。不管是嚴(yán)寒酷暑,還是寒冬臘月,他總是準(zhǔn)時(shí)的在那里指揮交通。遇到需要幫助的人。由于他的敬業(yè),這里的交通順暢,從來沒有發(fā)生過交通事故。有的時(shí)候,我和同學(xué)們經(jīng)過路口,看見叔叔值班的話,會(huì)注視一會(huì),學(xué)學(xué)叔叔指揮的瀟灑動(dòng)作,向叔叔敬禮!他是我敬佩的人。
老師是培育祖國未來花朵的園丁,老師是我們的第二個(gè)母親;老師是把自己一生都獻(xiàn)給他人的蠟燭;老師是一位認(rèn)真的工程師……老師辛勤培育了下一代,為了我們,她不知度過了多少個(gè)不眠之夜,我的腦海里不由得浮現(xiàn)出老師那消瘦而和藹可親的面貌,耳邊回想起老師那一聲聲親切的話語……
12月29日上午,二節(jié)課下,我們在講臺上玩耍。忽然,我看見了粉筆盒,想起王老師、陳老師每次用過粉筆,都要去洗手,現(xiàn)在是冬天,洗手該多冷呀!我主動(dòng)動(dòng)員其他四個(gè)值日生,一同幫助老師在粉筆身上穿上一層有著我們對老師的愛的“衣服”,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……時(shí)間一分一秒地過去,我們一共包了二十多個(gè),手上多了一層粉筆灰,可我們一點(diǎn)也不介意。老師來了,我們匆匆跑上座位,并囑咐同學(xué)們別告訴老師。老師一到班級,便看到了被我們打掃得一干二凈的教室,心情也好了起來。“上課!”老師叫道?!捌鹆?!”我隨后喊道。
“請同學(xué)們把書翻到107頁。”老師親切地說。而我卻想著老師看到粉筆后喜悅的樣子……想著想著,老師終于了粉筆,她很吃驚,望了望我們,對我們說:“謝謝同學(xué)們,老師很感動(dòng)!”我們每個(gè)聽后都樂滋滋的!下午,我、李靜、孟雨婷一起商量了一個(gè)計(jì)劃:元旦節(jié),老師們要舉行元旦才藝表演比賽,我們想給老師送一束花和一個(gè)愛心盒。我來到講臺前,對大家說:“同學(xué)們,你們誰有一角錢,請捐出來。”同學(xué)們不知是什么意思,都呆在那里。我對他們說:“元旦節(jié),老師們要比賽,我們要送給老師一份加油的禮物!”說罷,我的袋子里已是沉甸甸的了。我數(shù)了一數(shù)一共16元,可買160朵花,可老師今年多少歲呢?我們一起去問。
哦!34歲,離目標(biāo)還差18元,也就是180朵,怎么辦呢?劉津玲對我說:“明天我和胡琦都捐5元,沒關(guān)系,一定夠!”上電腦課時(shí),我依然做著打算……老師在那個(gè)時(shí)候一定很高興。這時(shí),曹媛媛把我喊過去,對我說:“陳玉,我這兒有一些娃娃,你選個(gè)送給敬愛的王老師吧!”我選了個(gè)最可愛的,給它帶上了花結(jié),放在講臺上。老師來了,我們匆匆回到座位上。
老師一到班級就發(fā)現(xiàn)了娃娃,臉上充滿了喜悅!周偉濤第一個(gè)說:“老師,比賽加油!”“是呀!老師一定要成功!”“加油!”老師笑了……那束花將在12月31號送給敬愛的王老師。十年樹木,百年樹人。老師對我們的教誨之恩,我們定會(huì)努力報(bào)答!
可愛的校園,最美在春天!
一天暖似一天的春風(fēng),吹在臉上,癢癢的。春風(fēng)用她神奇的畫筆偷偷地點(diǎn)染,于是校園變了模樣。高大的柳樹垂下絲絲縷縷的柔條,蕩蕩悠悠,仿佛飄一簾簾綠色的幽夢;濃密的大白楊如一座座碧塔,寬大翠綠的葉子在風(fēng)中抖動(dòng)著,閃動(dòng)著陽光的眼眸;耳畔隱約的“嘩嘩”聲,似極遠(yuǎn)處的流水聲,又如許多頑皮的孩子在竊竊私語。
恬靜的春風(fēng),是一個(gè)心靈手巧多才多藝的淑女,剪柳裁楊,繡花繪草;奏響迷人的萬籟,恰似神曲仙調(diào)。
操場上,草綠了,花開了。濃綠盈目,草坪好像一塊大綠毯,軟軟的;又如一潭深邃的湖,靜靜的??粗?,看著,我理解了蘇軾“我欲醉眠芳草”的癡情。人癡,是因?yàn)樯裥愕脑旎心ЯΓ?/p>
更惹人愛的是點(diǎn)綴在綠草中的那些嬌媚的花兒!瞧,成片成片金黃的蒲公英,一堆一堆銀白的佛爺菜,還有零星地躲在草叢中身著紫衣的嬌羞的無名花……
春風(fēng)撥弄著小草,撫摸著小花,和溫暖的陽光一起攪拌著所有植物的芳香,將春意發(fā)酵成一種香醇的味道,它們蒸騰著,翻涌著,吹過柳樹,穿過甬道,鉆進(jìn)校園的每個(gè)角落……
爸爸媽媽,我想對你說…… 2獨(dú)立篇2 媽媽,請讓我“飛” 媽媽,請您打開籠子,讓我飛吧! 那天,我和好朋友約好一起去踢球。
可是當(dāng)我抱著足球,興沖沖地下樓,卻聽到您的呵斥:“董佳鳴!給我站住,你上哪去?”“跟同學(xué)去踢足球?!蔽掖鸬馈?/p>
媽媽一口回絕:“不行,去學(xué)校要穿過四五條馬路,萬一被車撞倒怎么辦?如果被壞蛋抓去,被他們砍掉手怎么辦……”唉!我的耳朵又該生繭子了!足球,休息吧! 其實(shí)我很想自己上學(xué),卻怕您又把那幾句“古董”話搬出來,于是,我想出一條妙計(jì)。 我假惺惺地對您說:“書包讓我拎吧?!?/p>
當(dāng)我把飯盒和書包都拿好之后才向您懇求道:“從今天開始,讓我一個(gè)人去上學(xué)好嗎?”媽媽果然搬出了老話,可是我已經(jīng)“腳底抹油”逃走了,哈哈! 媽媽呀,我想對您說,不,是對天下的父母們說:“放開手吧,讓我們自己在生活的道路上行走,摔倒了,也不怕,我們一定會(huì)自己爬起來!” 給我說話的機(jī)會(huì) 那天晚上,我們在外婆家吃晚飯。 我聽見爸爸媽媽正在談?wù)撝粋€(gè)我也感興趣的話題,我剛想說話,可是,媽媽卻呵斥道:“小孩子,別插嘴!”爸爸也附和道:“小孩子,懂什么?”我委屈極了,只能低著頭使勁往嘴里扒飯。
爸爸媽媽,我真想對你們說:請你們給我一些發(fā)言的機(jī)會(huì)。因?yàn)椋乙呀?jīng)是一個(gè)四年級的學(xué)生了,對有些事、有些人,我也有自己的看法,而對家里的一些事,我更想發(fā)表自己的見解。
如果我說得不對,你們可以給我指出,就是不要?jiǎng)儕Z我發(fā)言的權(quán)利。好嗎? 不想成為懶公主 “宰相,我要吃冰激凌、薯片、可樂,對了,還有雪碧!”“遵命,馬上就到,我的小公主!”爸爸總愛這樣和我開玩笑。
媽媽,您對我更是疼愛有加。盡管如此,我還是想說說你們的不足之處。
比方說,爸爸什么事都不讓我做,讓我慢慢變成一個(gè)懶“公主”。 一天中午,我見爸爸正在拖地板,于是想起老師說過,每天都要幫父母做一件事,我這懶“公主”很長時(shí)間沒有“大展身手”了,今天,就讓我好好勞動(dòng)一回吧!于是,我便在一旁幫爸爸拖起地板來。
爸爸心疼地說:“我的公主呀,你怎么干起這個(gè)來了呢?”“爸爸,我已經(jīng)很長時(shí)間沒有勞動(dòng)了,你就讓我干一回嘛!”“不行!”瞧!一次勞動(dòng)的機(jī)會(huì)又泡湯了!爸爸,我馬上就要成為五年級的學(xué)生,您應(yīng)該讓我有自理能力,我不愿成為一個(gè)懶姑娘。 讓我擁有小秘密 爸爸媽媽,你們待我很好,但是你們也有不足之處。
比方說,爸爸您是個(gè)“工作狂”,一天不去工地就心煩意亂。媽媽您是數(shù)學(xué)老師,又是一名優(yōu)秀的大隊(duì)輔導(dǎo)員,所以您更應(yīng)該了解孩子的心理――讓我擁有自己的小秘密,好嗎? 記得寒假里,我交了一個(gè)云南筆友。
以前因?yàn)槲也粫?huì)寫信,所以向您請教,讓您看我的信。現(xiàn)在知道怎么寫信了,那就請您不要再看我的信了。
因?yàn)橛幸恍┣那脑捨蚁雽P友說。那是我們孩子之間的秘密,大人不宜看。
爸爸您這個(gè)“工作狂”呀,總是忙到很晚才回家,請您勞逸結(jié)合!不要因?yàn)楣ぷ魈Χ顺晕杆帯?2感言篇2 我的“熱水瓶”爸爸 人家都說女兒和爸爸最親,我卻不覺得。
從小到大,我?guī)缀鯖]對爸爸撒過嬌,我們的關(guān)系從來沒有特別親密過。 小時(shí)候,每當(dāng)爸爸回家,我就會(huì)迅速開溜,大概是怕他用拳頭教訓(xùn)我吧!爸媽離婚后,我一直跟爸爸過。
說實(shí)話,那時(shí)候?qū)λ目謶忠呀?jīng)開始轉(zhuǎn)為仇恨了――我恨他,恨他讓我和最親的媽媽分開,恨他那張冷冰冰的臉。 爸爸對我的要求一直很嚴(yán)格,常常一回家就板著那張臉教訓(xùn)我。
我一邊哭,一邊在想:他對我的感情是不是同他們的婚姻一起埋葬掉了?他大概已經(jīng)不愛我了。我們之間的關(guān)系始終緊張著,直到那一次。
那天,我把數(shù)學(xué)考砸了。一整天我都在設(shè)想一旦他知道后,臉會(huì)“綠”成什么樣子,我的下場會(huì)有多么悲慘。
想到這里,我選擇了欺騙,對爸爸謊說還沒考過。不料,爸爸卻發(fā)現(xiàn)了那張考卷。
他沖我大吼了一句:“你不是說你沒考嗎?學(xué)會(huì)說謊了,??!”他舉起手,似乎想要打我。我渾身發(fā)抖,眼淚直往下掉。
爸爸的手慢慢垂了下來,長嘆一聲:“你為什么要騙我呀!”那語氣極其哀怨。 這是我頭一回見到他如此脆弱。
“你這小孩怎么那么不懂事呀!爸爸在外面那么辛苦究竟是為了誰呀?”我心里一震,他竟然那么看重我!我哭得越發(fā)傷心。這時(shí),他用毛巾輕輕替我擦去了臉上的淚痕,“好了,不要哭了!”爸爸的聲音很柔軟,帶著些許疲憊。
他對我的愛第一次讓我強(qiáng)烈地感受到。 我終于明白,爸爸其實(shí)是愛我的,雖然他不愿表達(dá)。
爸爸,我想對你說:雖然你從不明示你的愛,但我會(huì)把這份愛深藏在心底,直到永遠(yuǎn)! 12歲的誓言 歲月流逝,忘卻不了的是那份永久的親情。 我想對父母說:12歲,我要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,撒播愛的種子。
媽媽,您心臟不好,我平時(shí)還調(diào)皮、任性,惹您生氣;爸爸,您血脂過高,以后還是盡量少喝酒,少吸煙,多吃蔬菜水果,雖然每次當(dāng)我把水果給您吃時(shí),您總笑笑說:“我不愛吃。”但我明白,那是因?yàn)槟M叶喑渣c(diǎn),在您心中,有著對我深沉、無言的愛。
我想對父母說:12歲,我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立判斷是非,明辨美丑。 媽媽,女兒長大懂事了,會(huì)勇敢地面對挑戰(zhàn),珍惜現(xiàn)在擁有。
作文題目:《我的父親》。
一、直接開頭法 我的爸爸個(gè)子矮矮的,背微駝,走起路來一巔一巔的,象個(gè)瘸子…… 這是一種學(xué)生用得最多的開頭法,也是最簡單的一種。這種直通通的開頭,往往容易使文章顯得平淡。
下面介紹四種鮮活的開頭法。 二、用經(jīng)典句子開頭 1、用詩詞開頭。
"莫等閑,白了少年頭。"我的爸爸四十多了,白了頭,可是依然很平凡…… 2、用俗語開頭。
中國有句俗語叫做"三棒槌打不出一個(gè)屁來。"我的爸爸就是一個(gè)不愛說話的人…… 還可用用對聯(lián)、用成語開頭等等。
三、外貌描寫開頭: 例一: 《我最喜歡的小伙伴》 我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細(xì)而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。
玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴??偠灾?,這是一張惹人喜愛的小臉。
你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。 例二:《我最喜歡的人》 我最喜歡的人——媽媽。
媽媽高高的個(gè)子,白白的皮膚,苗條而不瘦,豐滿而不胖,濃濃的彎眉毛,大大的亮眼睛,總是透出智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長得漂亮吧。
1、外貌描寫+特點(diǎn)開頭: 例一:《我的奶奶》 我的奶奶是個(gè)中學(xué)老師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個(gè)兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。
奶奶是一個(gè)對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我很敬佩她。 例二:《我的爸爸》 我的爸爸身材高高瘦瘦,兩道濃眉下一雙長得特別圓的眼睛,常閃爍著智慧和機(jī)敏的神采,他有時(shí)還使人感到幾分詼諧和幽默。
他才四十出頭,烏黑的頭發(fā)不知怎么搞的已掉得寥寥無幾。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奮工作的精神。
例三:《可愛的園丁——我的老師》 她有一雙明亮有神的眼睛,她有一張能把千萬知識傳授給我們的嘴巴,她臉上常帶著慈母般的笑容。她是誰?她就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
例四:《小小音樂家》 我的小伙伴——張夢瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了。告訴你,她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小小音樂家“呢! 例五:《我的外公》 我的外公六十來歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見斑白,但看上去挺精神。
他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調(diào)皮,也也喜歡逗我們。
我給他起了下雅號——“老頑童”。 2、聲音描寫+人物特點(diǎn)開頭: 例一:《我的好伙伴》 還沒有走到她家,就聽到了一陣陣清脆悅耳、抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好伙伴。
3、描寫人物特點(diǎn)開頭: 例一:《我的伙伴》 我有一個(gè)好伙伴,她是我班的語文學(xué)習(xí)委員,叫她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不馬虎,老師布置的任務(wù)都一絲不茍地去完成。最特別的是,她非常愛護(hù)集體的財(cái)物。
例二:《當(dāng)上總經(jīng)理以后的奶奶》 人們都稱我的奶奶是一位女強(qiáng)人。她雖然已看過半百,但身子骨還硬著呢。
牌價(jià)她當(dāng)上了自選商場的總經(jīng)理以后,又有幾根魚尾紋看爬上了她的額頭,烏黑的頭發(fā)中又增添了許多銀絲,平時(shí)一雙炯炯有神的眼睛經(jīng)常布滿了血絲。而那些請示幫助的、送禮的,簡直像流水一樣,接二連三地?fù)硐蛭业募议T,擁向疲憊不堪的奶奶。
四、直接敘事開頭: 例一:《媽媽,你做錯(cuò)了》 我,坐在飯桌旁,黃豆湯濺了我一身。我傷心地哭了。
例二:《我的媽媽》 放學(xué)了,我快步走在回家的路上,因?yàn)槎亲硬蛔〉卦诔翱粘怯?jì)”了。我高興地邊走邊想:這會(huì)兒,說不定媽媽正在給我做什么好吃的呢!想著,想著,我仿佛聞到了飯菜那誘人的香味,我不由加快了腳步。
五、各種聲音開頭 1、用歌聲開頭。 "笑蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好象花兒開在春風(fēng)里。
"快深夜十一點(diǎn)了,我的爸爸還是電腦前扯起五音不全的破嗓子在網(wǎng)上唱歌,我在床上翻來覆去,不能入睡,真是好心煩啊,明天還有語文考試…… 2、用響聲開頭。 "皮噠,皮噠。
"深夜靜寂的樓梯里響起沉悶而懶散的腳步聲,一定是我的爸爸打麻將回來了,可能這次又輸?shù)煤軕K…… 還可以用對話、用琴聲、用風(fēng)聲、用雷聲等等,凡是可以出聲的都可以用來開頭。 六、由一種東西想到另一個(gè)東西開頭。
(聯(lián)想開頭法) 每次放學(xué)回學(xué),看到停在樓下的一輛破舊的永久牌自行車,我就想起了我的爸爸。他就是用這輛自行車送我上幼兒園的…… 七、用結(jié)果開頭法。
(倒敘法) 我們?nèi)胰苏诔酝盹垼业陌职忠贿叧砸贿吙措娨?。他突然站起來,發(fā)瘋似地大叫:"中了,中了。
"原來他中了500萬的彩票。全家人跳啊,笑啊,哭啊,大家高興得手腳不知往哪兒放才好。
我的爸爸對彩票著迷要從十年前說起…… 這5類方法可以派生出多種方法,用好了這些方法,作文的開頭就會(huì)變得容易起來,作文就能抓住人,就能寫得活靈活現(xiàn)、豐富多彩。 典型開頭 開頭: 1、倒敘總起式。
先交代事情結(jié)果,總起全文。 例1:謝天謝地,菩薩保佑!這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。
同學(xué)們長長嘆了口氣,一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》 例2:這次榮獲?!拔拿餍≈魅恕睒s譽(yù)稱號的同學(xué)居然是馮光澤,學(xué)校的錢校長為他發(fā)了獎(jiǎng)。
“嘩嘩嘩——”臺下頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。這個(gè)搗蛋鬼的。
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