法學(xué)刑事實(shí)習(xí)報(bào)告
一引言(緒論):
實(shí)習(xí)即實(shí)踐性的學(xué)習(xí),任何一學(xué)科的學(xué)習(xí)都不會(huì)摒棄實(shí)習(xí)這一重要環(huán)節(jié),危言聳聽一句,死學(xué)習(xí),不實(shí)習(xí),無異于自我終結(jié)。對于創(chuàng)造我們自身這座人生機(jī)器而言,我們在學(xué)校的封閉式的、灌輸式的學(xué)習(xí)過程最多只能算是在完成了從采購零件到機(jī)械性組裝的這一毫無創(chuàng)造性的階段,真正要檢驗(yàn)產(chǎn)品成色的好壞,質(zhì)量的高低,我們則不得不走出中國式的象牙塔似的教學(xué)機(jī)構(gòu),來睜大我們的雙眼,活動(dòng)我們的每一已經(jīng)、正在或者將要僵化老死的腦細(xì)胞,來自我調(diào)整,找到理論與實(shí)踐的有機(jī)的平衡點(diǎn)抑或是相似點(diǎn),使人生這一機(jī)器的各部分形成一個(gè)良性的運(yùn)轉(zhuǎn),這樣的學(xué)習(xí)才是學(xué)和習(xí),這樣機(jī)器才不是廢鐵廢鋼。作為法律中的程序規(guī)范性的法律,刑事訴訟本身就帶有結(jié)合司法實(shí)踐、抓住社會(huì)現(xiàn)狀的要求。因此,我所在的淮海工學(xué)院正是看到了這一問題的緊迫性,為我們安排了本次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷!
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
201*年4月26日——201*年5月14日(正常教學(xué)時(shí)間10、11、12周)
三、江蘇明亮律師事務(wù)所(朱貴珊律師指導(dǎo))
四、帶隊(duì)教師:
王年生律師
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
我們這一次的刑事訴訟法實(shí)習(xí),屬于課程實(shí)習(xí),而非畢業(yè)實(shí)習(xí),主要是為了避免我們陷入學(xué)不知用、用不知怎用的學(xué)習(xí)麻煩,不至于投身法律實(shí)踐之時(shí),“盲人瞎馬走夜路,夢里說夢兩重虛”。經(jīng)過了近兩年的法學(xué)知識(shí)的被灌輸,我們或多或少的已經(jīng)具備了基本法學(xué)學(xué)習(xí)者的那些必不可少的精髓,因此在聽說將要走出課堂,深入心目中的那神秘而又神圣的法院、檢查院,相信我的其它的同學(xué)和我一樣,心底都會(huì)萌生一股擔(dān)憂的情愫,但是等多的肯定是那洶涌澎湃的激情四溢、豪情萬丈,莫名的產(chǎn)生一股腦子沖動(dòng),面沖洶涌澎湃的大海,大聲疾呼:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧”!雖說法律是沒有激情的理想,但是我相信在那個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)對它投反對票!
法律世界,是充滿嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性的世界,一絲一毫的疏忽紕漏就有可能涉及人的最好權(quán)利——生命權(quán)!實(shí)習(xí)之前,我們對刑事訴訟法的學(xué)習(xí),有時(shí)實(shí)在是不得要領(lǐng),方佛面對一條河,一塊石頭都摸尋不到而只能望河心嘆。因此,本次實(shí)習(xí)是為了更好了了解刑事訴訟法的程序正義,順帶更直接客觀的接觸社會(huì)的法律陰暗面,身臨其境的發(fā)現(xiàn)刑事訴訟法實(shí)行中的非常態(tài)現(xiàn)象!為我們以后適應(yīng)社會(huì)的激烈競爭打下或多或少的基石。以免日后當(dāng)我們走上社會(huì)之時(shí),還和初生的嬰兒般那樣純潔,如白紙一樣貌似無知,那么只能被社會(huì)的棱角磨得支離破碎,最后不得不躲在父母的雙背之下,尋求那時(shí)日不再多的保護(hù)!
“未來是屬于年青人的,”這在幾年前就聽說過的佳言,在實(shí)習(xí)過程中,給我的感覺尤其深刻強(qiáng)烈!校外實(shí)習(xí),意味著我們離開了學(xué)校,意味著在短暫的三星期內(nèi)不再受傳統(tǒng)的教師中心式教學(xué)的束縛,我們可以充分的發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,竭盡全力的在有限的時(shí)間內(nèi)汲取無限的知識(shí)!4月24日,最后一次在教師的組織下分派實(shí)習(xí)單位的小型集會(huì)。最終,我失去了去法院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),一方面由于我個(gè)人的運(yùn)氣實(shí)在不怎么的,再者就是由于一些非常態(tài)的競爭狀態(tài)和一些看似容忍縱容的不健康的環(huán)境。當(dāng)時(shí)沒有什么怨言,現(xiàn)在更沒有怨天尤人!因?yàn)榉ㄔ?、檢查院和律師事務(wù)所一樣,難道在律師事務(wù)所里實(shí)習(xí),這法就不是刑事訴訟法了,中國的法制天空就變色了?
于是4月26日,在經(jīng)過了一個(gè)小小的動(dòng)員會(huì)之后,我們就迅速分散,奔往各自計(jì)劃之中的實(shí)習(xí)場所。我被分往了江蘇明亮律師事務(wù)所,第一次聽到該所名稱之時(shí),就倍感親切,但是真的要找到他,就花費(fèi)了不少工夫,當(dāng)時(shí)感覺它有夠神秘的,但是在進(jìn)入的那一刻,這種神秘感頓時(shí)消失。我相信我的那些進(jìn)法院、檢-察-院的同學(xué)一定有著相同的感受,法官、檢察官、律師都是人,都有平易近人的一面。
在明亮律師事務(wù)所期間,原先想象之中的端茶倒水,掃地奔走沒有出現(xiàn),我們都受到了很好的待遇,沒有事情時(shí),我們就圍做一圈,進(jìn)行實(shí)習(xí)之中的自習(xí),或者和律師們討論學(xué)習(xí)的狀況,人生的規(guī)劃和對中國社會(huì)的轟動(dòng)事件進(jìn)行討論,在討論之中,我們和律師的了解在逐漸加深,我們和律師的感情在不斷升溫。有案件時(shí),陪著律師一起去開庭,聆聽著法院、仲裁庭的那些有組織有紀(jì)律的現(xiàn)場辯論,看到了一些在學(xué)校,在社會(huì)看不到的隱秘現(xiàn)象,聽到了一些和網(wǎng)上熱點(diǎn)人物相似的驚人雷語。再這樣寬松的實(shí)習(xí)氛圍之下,再這樣自習(xí)與實(shí)習(xí)相互交織的過程之中,我或多或少的學(xué)到了一些東西。對法律精神完全貫徹的艱辛的前景有了清晰的認(rèn)識(shí),對社會(huì)法制口號下的實(shí)質(zhì)的推進(jìn)階段性現(xiàn)狀有了大概的了解。正因?yàn)槿绱?,我成功的將以前課堂之上老師的熱情講授和現(xiàn)實(shí)狀況有了一個(gè)很好的連接!三周,準(zhǔn)確說是13天的實(shí)習(xí),在這樣的情況之下,很快變宣告結(jié)束了。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)還是有點(diǎn)舍不得的,畢竟人的感情元素是不可能瞬間被拋棄的,相信這次實(shí)習(xí),我大學(xué)的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷必定會(huì)被我牢記在心里,在此之間出現(xiàn)過的眾生相必定會(huì)定格在他出現(xiàn)的那一刻!
六、實(shí)習(xí)感悟:
人的思維是一個(gè)奇怪的東西,它無時(shí)無刻不在醞釀著什么。在實(shí)習(xí)的過程中,看到了很多未曾看到過的人和物,情和事,所以不知不覺的就想了很多,這些都可以稱的`上是由實(shí)習(xí)而產(chǎn)生的感悟!
首先是李莊案,談到刑事訴訟法就不得不說刑事案件。撇開書本上、法條上所寫所崇尚的那些程序優(yōu)先,事實(shí)讓路的一系列精神原則和法律規(guī)范,以中國特色的審判實(shí)踐和公檢法加上政法委四位一體的非常規(guī)法制程序想取代,構(gòu)成了李莊案的基本格調(diào)。它的發(fā)生,直接受到?jīng)_擊的是中國的刑事審判程序的公平正義,繼而是法的理念、法的精神。李莊的認(rèn)罪又反悔,咆哮法庭的行為是對中國主流媒體宣傳的法制社會(huì)的無情的諷刺。
李莊,隸屬北京四大所之一的著名律師,因而由名人變成了小丑,他放棄了本可以稱為法學(xué)斗士的機(jī)會(huì),在違背法理原則的國家公權(quán)力面前低了頭,從他低頭的那一瞬間,中國的法制進(jìn)程已經(jīng)開始了倒退!該案隨著李莊被判減刑的結(jié)果收場,附帶剝奪了他的上訴權(quán)和申訴權(quán)!但是該案的余波中,一些法律學(xué)習(xí)者,頭腦發(fā)漲,對一些質(zhì)疑該案的人士大肆批判,稱其:“夾雜有顛覆社會(huì)主義民主法制的險(xiǎn)惡目的”。這是徹徹底底的亂扣帽子,亂貼標(biāo)簽。用韓寒的話來說,“開什么玩笑,開國際玩笑!”
接著是趙作海案,佘-祥-林的悲劇尚未從人們的腦海中淡去,實(shí)習(xí)期間,趙作海案又迫不及待的走入我們的視野之中,不得不感嘆,中國的法律史上又多了一個(gè)悲劇。死者死亡后又“死而復(fù)生”帶出冤枉殺人案,幾乎總是過段時(shí)間就冒出來一起,以考驗(yàn)一下我們的神經(jīng)是否足夠堅(jiān)強(qiáng)!
這種類似的案件一二再的出現(xiàn)在當(dāng)代法治社會(huì),誰都知道問題出現(xiàn)在哪,誰都知道怎么解決,關(guān)鍵是廢除命案畢破之類的考核指標(biāo)以及偵緝合一的司法改革速度太慢,再作法理或者政治層面的辨析實(shí)以多余,而佘-祥-林、趙作海又因此付出了慘痛的代價(jià)!仔細(xì)看看趙作海案,其實(shí)枉法不究的苗頭早就已經(jīng)冒了出來,只要堅(jiān)持“疑罪從無”的原則,只要不是為了“破案而破案”,在當(dāng)今發(fā)達(dá)的鑒定技術(shù)之下,被害人復(fù)活冤案原本不可能發(fā)生。這就警示我們,錯(cuò)案糾錯(cuò)絕對不能止于個(gè)案,否則佘-祥-林既然不是最后一個(gè),趙作海也必然不是!
七.小結(jié)
每個(gè)人都有選擇權(quán),都有選擇自己人生道路的權(quán)利!但是既然選擇了法學(xué)這一門學(xué)科做為伴隨自己一生的專業(yè)課程,那么無論社會(huì)的整體態(tài)勢,主流趨勢的發(fā)展往那個(gè)方向潛移默化的改變,我們都不能拋棄法律本身所應(yīng)當(dāng)具有的法學(xué)素質(zhì)!實(shí)習(xí)本身是很有價(jià)值的學(xué)習(xí)活動(dòng)!但是不可以回避實(shí)習(xí)會(huì)給學(xué)生帶來不好的影響!第一天的實(shí)習(xí)中,朱律師就意味深長的對我說:你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是過司法考試,跟我們學(xué)會(huì)讓你們學(xué)壞的!相信他不是因?yàn)橄游覀儠?huì)給他添麻煩,而是真心實(shí)意的為我們好!從我同學(xué)的口中,我雖然沒有進(jìn)如法院、檢-察-院,但是我已經(jīng)大致能夠想象他們這些公務(wù)員的辦公室日常的情景。從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志上到處可以看到司法腐-敗的身影,不得不感慨中國的社會(huì)不良影響(人治的千古毒害)無孔不入!相信他們曾經(jīng)都有過我們寒窗苦讀的經(jīng)歷,都有過憂國憂民的情素!但是到了社會(huì),就被燈紅酒綠給腐蝕了!通過三周的實(shí)習(xí),可以切切實(shí)實(shí)感受到社會(huì)問題的嚴(yán)峻形式!希望中國的司法大治即將到來,不要讓我們等的太久!
法學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字,法學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
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法學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字(一)
作為一名政法大學(xué)非法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我選擇中級人民法院作為我本次實(shí)習(xí)的地方,是出于多方面的考慮。
事實(shí)證明,在200X年X月XX日至200X年X月X日這三個(gè)星期間,在XX人民法院民二商庭的實(shí)習(xí)使我獲益匪淺。民二庭是處理民商法方向案件的庭,因此通過實(shí)習(xí),我不僅掌握了一些基本的法律技能、在法學(xué)專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),而且鞏固了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)必須接觸到的債權(quán)相關(guān)知識(shí),解決問題的能力也受到了鍛煉,更是明白要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方,始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事。因此雖然此次實(shí)習(xí)只有短短三個(gè)星期,卻卻是我受益匪淺的三個(gè)星期,感觸頗深的三個(gè)星期。下面我來簡要談?wù)勥@次實(shí)習(xí)的小結(jié)和一些感想:
1、在實(shí)習(xí)期間,我配合法官和書記員做好裁定書、判決書等的校對,做好案卷的裝訂歸檔工作。因此也基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié)。一個(gè)案卷一般由幾個(gè)重要部分組成:案由、案件來源;當(dāng)事人基本狀況;民事訴訟狀;證據(jù)材料;調(diào)解書或民事判決書;委托書和送達(dá)回證;法庭審理筆錄。這么多東西必須歸檔整齊,不能有絲毫的混亂。雖然這些工作很瑣碎,很繁瑣,但是這些工作又是必須的,只有做好了這些工作,當(dāng)事人才可以隨心所欲的翻閱案卷,法官才能隨時(shí)翻看以前的案卷,便于法官從以前的案件中吸取經(jīng)驗(yàn)審判現(xiàn)在的案件。
2、我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。
3,在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、裁定書、調(diào)解書、判決書、公函、公告送達(dá)等的書寫,了解了一些具體的民法程序知識(shí),例如:自公告發(fā)出之日起,經(jīng)過六十日視為送達(dá),提出答辯狀的期限為送達(dá)期屆滿后十五日等。
這次實(shí)習(xí),收獲最大的還是在寫判決書這一塊。原本以為實(shí)習(xí)生頂多做一些復(fù)印、打印、裝訂、蓋印、校對等瑣碎的無關(guān)痛癢的事情,所以當(dāng)法院老師把卷宗交給我讓我寫判決書的時(shí)候,我有些許的迷惑。但是,當(dāng)我靜下來面對卷宗和電腦屏幕上的判決書草稿的時(shí)候,知道這是一件對我真正有好處的事情。在比對原告訴稱、舉證材料、庭審筆錄、送達(dá)回證和其他相關(guān)信息之后,寫出法院的相關(guān)判決,這是一件多么神圣的事情。雖然我寫出的判決書當(dāng)然不是最后成形,還需要老師的修改,但是從這個(gè)過程中我所獲得的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比任何其他瑣事都要來的多得多。
4、通過旁聽案件,我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏?,人為的拉大法官和群眾的距離。
這次的實(shí)習(xí),我最大收獲的實(shí)際上是打消了原來對就業(yè)的種種憂愁情緒,不管是何種工作所最需要的品質(zhì)只是勤奮和踏實(shí)肯干?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)也一樣,能做的只是踏下心來認(rèn)真的學(xué)習(xí),在步入社會(huì)前為自己積累各種資本才能在進(jìn)入社會(huì)時(shí)縱容的應(yīng)對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。并且通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
法學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字(二)
一、實(shí)習(xí)基本情況
1、實(shí)習(xí)計(jì)劃情況
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(3)實(shí)習(xí)單位:西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(4)實(shí)習(xí)方法:到單位實(shí)習(xí)工作、協(xié)助偵查案件
(5)實(shí)習(xí)目的:接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),了解我國司法實(shí)踐現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點(diǎn)和工作方法,進(jìn)一步加深對法學(xué)基本知識(shí)和基本理論的.理解,并能進(jìn)行初步的實(shí)際運(yùn)用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
2、實(shí)習(xí)單位情況
(1)單位名稱:西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(2)單位簡介(自按):
西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件,打擊國家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng)。與其他科室相比,開展工作比較獨(dú)立,工作性質(zhì)比較特殊,工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密,是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1.在開展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中,通過觀察、分析,了解我國依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的現(xiàn)狀。
2.在日常工作中,細(xì)心觀察、了解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作,在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識(shí)解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問題。
3.在日常工作中,學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序,協(xié)助檢察官辦理案件。
4.在偵查案件、審查起訴等工作中,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報(bào)告、提請初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。
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