人生路漫漫,困難也數(shù)不勝數(shù),有了困難就會產(chǎn)生一種叫努力的精神,努力的路上很有可能會經(jīng)過失敗,但最終會成功,努力最珍貴。
我和父母旅游去海邊釣魚,這海風(fēng)吼得厲害,卷起一波波海浪,嚇得我心驚肉跳:“這種鬼天氣有可能釣到魚嗎?'我看看空空如也的水桶,極不高興的說,爸爸頭也不回,吹著迎面而來的海風(fēng)說:”會的,努力就一定會?!埃骸痹愀?,真糟糕,根本沒有魚,倒霉倒霉,碰上了這等鬼天氣,唉乏搐催誹詘賭挫澀旦績!“坐在一旁的媽媽全神貫注地看著海面,似乎發(fā)現(xiàn)了什么寶物。
過了一會兒,媽媽的魚竿被什么東西扯住了,媽媽猛地抬起魚竿,一條2分米的魚被拉出水面:"哈哈,大豐收,你們也努力點啊?!?/p>
也不知過了多久,爸爸媽媽的水桶已滿滿是魚,而我的水桶里一只蝦也沒有。
"哎呀,不干了,回家吧?!拔覙O不耐煩的說:"努力,努力的背后是勝利?!卑职峙牧伺奈业募纾移届o下來,心想“對!那些大科學(xué)家不都是經(jīng)過努力才成功的嗎?那我一定不能放棄。"
天氣來了個三百六十度大轉(zhuǎn)變,從生氣變?yōu)榱碎_心,現(xiàn)在萬里無云,風(fēng)平浪靜,我的魚竿輕輕搖動了一下,而我紋絲不動,魚竿開始劇烈的搖動了,我拼命轉(zhuǎn)動著把魚線拉上來,近了近了,一個紅色的生物出現(xiàn)在我眼前,竟然是一只很大的章魚。
雖然很累,但我努力了,也成功了,努力的背后就是成功,努力最珍貴。
生活,讓我懂得了堅強
每個人都認真過著每一天的生活,在我們遇到挫折與困
難的時候。有些人會勇敢面對困難,積極的面對生活;有些
人則選擇自暴自棄,玩世不恭,過著消極的生活。
在槍聲響后,
初一女子起跑了,
我的心也隨之緊張起來。
旁邊的人一直講著:“很快就到初二咯?!彼麄兡阋谎晕乙?/p>
語的說個不停,讓我變得更不知所措。
2
分鐘過去了,終于
到我上場了。我腦子里一片空白,不知道怎么才好?!芭椤?/p>
我在第三跑道上用盡我生平最快的速度跑著。同學(xué)們、老師
們的一聲聲加油聲都成為了我跑向終點的力量、鼓勵?!笆?/p>
下最后半圈了,
加油、
堅持?!?/p>
這是班主任對我說的一句話。
我聽到后就加快步伐,“最后
10
米了”“啊”我整個人摔
在跑道上了,我的腿很疼。同學(xué)和老師們?nèi)紘蟻砹耍?/p>
的眼淚也隨之掉下來了。我不知道怎么才好,在這個校運會
上,
我竟然在跑步時摔了一跤,
我覺得自己很糗。
但是心想,
我不一定要拿到名次啊?我只要跑完全程我就勝利了。這離
終點只有
10
米之遙,難道我要放棄嗎?不行,我不能就這
樣倒下。于是,我沒有要同學(xué)扶我,而是自己站起來,單腳
跳到終點。在我跳到終點的那一刻,同學(xué)、老師們的掌聲響
成一片。我也欣然笑了。在這個
400
米比賽中,我留下的汗
水和淚水成為我走向堅強的見證。
我在努力
對于努力,每個人都會努力,有努力就會有成果??偠灾晒亩嗌?,決定于一個人所付出努力的多少。
近一段的努力,是從上學(xué)期期末考試之后開始的。一向成績優(yōu)異的我見了上學(xué)期的期末考試成績便傻了眼,我明白初二第二學(xué)期會出現(xiàn)“兩極分化”。如果我不努力,遲早會進入差等生的隊伍。
果然,進入初二,我的一切成績直線下降,全部變?yōu)榱肆?、七十分,甚至不及格,不努力已?jīng)不行了。
以前,我仗著自己有良好的基礎(chǔ),湊合寫一下作業(yè)就行了,有時不會的題就不想了??扇缃襁@樣已經(jīng)不行了,我要改寫我自己。
現(xiàn)在,每天放學(xué)后,我第一件事就是進小屋復(fù)習(xí)今天學(xué)過的知識。以往這個時間我都是看電視的??涩F(xiàn)在我明白我已沒有半點時間揮霍在看電視上,現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果果然高了許多。
以前我寫字總龍飛鳳舞,現(xiàn)在我會一筆一劃地寫,現(xiàn)在許多同學(xué)都比我寫字好,我要付出努力趕上他們,盡管這樣寫作業(yè)很慢,但為了可以寫出一手漂亮的字,我不后悔。
數(shù)學(xué)題以往我都不想,但現(xiàn)在我認真思忖每一道題,不論到幾點,為了成績能同以前一樣優(yōu)異,我心甘情愿。
語文作業(yè)以前總偷奸取巧,少寫一點是一點,老師不發(fā)現(xiàn)就好。現(xiàn)在我明白,學(xué)習(xí)是我一個人的事,必須自覺完成好作業(yè),這也是我作為一個學(xué)生的本職任務(wù)。
以往每天七、八點鐘就可以寫完作業(yè)的,現(xiàn)在卻寫到十二點、一點,有時兩點也不罕見,但為了成績能夠上去,我不后悔,因為我在努力。
周末我也不休息,以往上網(wǎng)游戲、聊天的我改成了上網(wǎng)校,向老師提出問題,預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)舊課,還做許多練習(xí)題,查漏補缺。
現(xiàn)在,成績有了一些好轉(zhuǎn),這是努力的結(jié)果。為了長久的以后,為了成績更加優(yōu)異,我在努力,并且會一直努力下去。
努力學(xué)習(xí)
種子的責(zé)任是開花結(jié)果,園丁的責(zé)任是料理花園,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開雜志,呈現(xiàn)在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片,他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量,我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí),將來報效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習(xí)的厭倦之意,他們厭惡學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),熱衷電腦游戲。
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得進步。我們作為學(xué)生,理當(dāng)認真學(xué)習(xí),課上認真聽講,課后及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓(xùn),努力改進學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的進步。我們的成功會令老師、家長、學(xué)校感到欣慰和驕傲,也會讓自己心里喜滋滋的。
我們應(yīng)該給自己定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,確定暫時的目標(biāo)和長久的規(guī)劃。有這些作為我們行動的指南,我們會朝這個方向去努力,成功的彼岸就離我們更近了。
少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步。先賢鼓勵我們要做一個有責(zé)任感和使命感的人。我們身上系著重任,那就是努力學(xué)習(xí),報效國家。倘若我們都很優(yōu)秀,那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發(fā)、藍眼睛、白皮膚的歐洲人,也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人,而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫,到那時,中國該會多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時只是一個理想,我相信,這個理想并非遙不可及,只要我們努力,我們會變得非常優(yōu)秀,會帶領(lǐng)中國早日走進發(fā)達國家行列。
現(xiàn)在的我只是藍天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷嘗試,勤于探索,迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。
努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。
努力吧,我們的明天會更好!
紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬。
都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著,這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
朋友,這是何種神奇之物呢?你不要疑惑。這就是你自己,擁有美好青春的自己。
青春是萬物爭輝的春天里的綠,責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。 青春是知了歡躍的盛夏里的紅,責(zé)任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮兒。
青春是果實累累的金秋里的黃,責(zé)任是握著“豐登五谷”這把鐮刀的莊稼漢。 青春是雪延遍野的寒冬里的白,責(zé)任是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。
青春,是撲面而來的春風(fēng)。她帶來的是大地萬物復(fù)蘇,只要輕輕拂過,就會留下彩虹般的七色光的美景。
青春的風(fēng)是透明的,兒時的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風(fēng)兒正朝著一個目標(biāo)掠過,她在追求著完美。 青春,是那金秋的紅楓。
秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛的一面。
紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。
她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春,是刷刷的夏雨,來得速,來得猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。
青春,也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。
你會發(fā)現(xiàn),每天的太陽都是新的。 青春它不是朱唇紅顏,它是積極進取、不屈不撓、一往無前、自強不息。
青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花。責(zé)任它不是含糊推諉,它是那一句“為中華之崛起而讀書”的回音,它是那一句“我不入地獄,誰入地獄”的果敢。
青春它不是粉面桃腮,它是迎難而上、任勞任怨、吃苦耐功、自尊自信。青春是生命甘泉中那翱翔深潭的游魚。
責(zé)任它不是吞吐閃躲,它是那一句“有國才有家”的氣魄,它是那一句“你不站崗,他不站崗,誰來保衛(wèi)家,我來!”的豪邁。 青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。
青春,是一個人生命的聚光點,充滿彩色與夢幻;青春是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金,你想成為什么就能成為什么。
告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,拔動七彩的琴弦,我們踏上青春的界域。青春是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走無蹤;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;青春是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。
青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印,青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來的希望,擁有青春就擁有生命的朝陽。于是,所有的青春感嘆化作指路的明燈,伴著每一個熱愛生活的人前進,再前進…… 青春不是溫暖熱情的金色陽光,而是艱難跋涉跨越千山萬水的那輪紅色太陽。
青春不是綠意盎然的青青小草,而是沖破阻力頑強挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見底的淙淙溪流,而是點點滴滴生生不息匯聚起來的慷慨激昂。
讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì)。讀青春,像赴一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,走回來染一身不摻假的靈氣。
青春,沒有大江大河冷靜的深沉,不似老年人哲人般的理智,不像長篇巨著般的復(fù)雜,不會有夕陽古道的蕭條,不會有曉風(fēng)殘月的凄涼。青春,就是那么灑灑脫脫,清清純純,活活潑潑。
感謝你,多彩的青春! 因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。 如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍頭的箭。
真的不敢想象,沒有你的世界,會多么寂靜無聲,多么枯燥乏味。 青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。
青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。
青春是陽光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角,架起起航的風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航。
太陽每天都是新的,每天清晨走進學(xué)校,沐浴著校園溫暖的風(fēng),同學(xué)們,我們無比興奮,因為我們即將為初二年級的學(xué)習(xí)生活畫上最美的句號!不論昨日你是英才豪俊,德才兼?zhèn)?,碩果累累;還是凡夫俗子,平淡無奇,碌碌無為。
今天我們既不要為過去的成績沾沾自喜,停步不前;更不要為過去的的兩手空空自暴自棄。如名言所講“命是天注定,運在自己手上。”
今天讓我們完善好每一刻,去把握好人生之舵,取得最后的勝利!同學(xué)們,美國頂尖高等學(xué)府哈佛大學(xué)圖書館里一條訓(xùn)言:此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡:如果你想在進入社會后,在任何時候任何場合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評價,那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間,就沒有曬太陽的時間。
在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!弊鳛槁劽谑赖膶W(xué)府,哈佛大學(xué)培養(yǎng)了許多名人,他們中有33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統(tǒng)以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。
究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃?就是勤奮學(xué)習(xí)!在哈佛,你從來看不到學(xué)生在偷懶,在消磨時間。老師也真誠的希望我們實驗中學(xué)的各位學(xué)子能夠勤奮學(xué)習(xí),超越夢想。
雖然學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分----學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?同學(xué)們,實驗中學(xué)是知識的殿堂,優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們提供了成功的保障;實驗中學(xué)是理想的海港,優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。
一個學(xué)年即將結(jié)束時,成功的機會在召喚,無限的驚喜在等待,你們要珍惜余下的每一天。今天的努力孕育著明天的收獲,希望你們積極配合老師的教育,嚴格要求自己,各方面要展現(xiàn)實驗中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
規(guī)范著裝,禮貌謙讓;勤學(xué)守紀,文明休息;遠離網(wǎng)吧,按時回家;同窗共讀,和諧相處;互幫互助,共同進步。只有首先做好了一名合格的實驗中學(xué)學(xué)生,才有可能放飛你們的夢想,成為國家的棟梁。
年輕和自信是你們的財富,也是你們奮發(fā)向上的階梯。在新的學(xué)期里,希望你們用一顆年輕的心,在這里燃燒你們驛動的青春,揮灑你們?nèi)缁鸬臒崆椤?/p>
希望你們保持自信,堅信“我能我行”,用自信的豪情化作利劍,掃除求學(xué)途中的重重障礙;用堅實的努力去打拼自己的未來,用辛勤的汗水去書寫每一份希望的答卷。讓如梭的歲月無聲流逝后,給自己留下一段美好的紀念;讓成長后的自己在回首往事的時候,豪邁的道一聲:花季無憾,青春無悔!加油,所有的。
可以換一下題目就是了~ 《成長的快樂》“呼呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過;“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。
所有的聲音都那么有韻律,隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。 繁華敗落,春去秋來,我送走過了無數(shù)的冬天,迎來了無數(shù)的春天。
然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。記得那些天真純朗的笑聲;熟悉那稍粗卻嫩的嗓音;期盼那淳厚而陽剛的聲氣。
我成長著,快樂積累著…我成長著,煩惱堆積著。年齡越來越大,煩惱越來越多,快樂越來越少。
是?。『镁脹]痛看一晚電視,好久沒痛玩一次電腦,好久沒痛聊一次閑天,好久沒有痛打一次籃球…… 好多個好久,漸漸就積累成為好多個煩惱。“已經(jīng)初三了,馬上中考了,你就少玩一會兒吧!等考上好的大學(xué)有了好的工作,你再玩也不遲?。 边@是母親經(jīng)常念在嘴邊的。
那么試問,考完大學(xué)是不是還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)找個好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作,好盡快成家立業(yè)呢?成了家,立了業(yè),那么是否…… 好多個是否 ,好多的疑問! 走在街上,忽然停住腳步,望望這個繁忙的城市,燈紅酒綠,車水馬龍,人來人往,穿梭不息。忽然有一絲絲感悟。
城市的忙碌是不是也會帶給城市煩惱呢?或許吧!不過這樣的煩惱又換來了什么呢?是啊,換來了許多。從一個鄉(xiāng)村演變?yōu)樾℃?zhèn),從一個小鎮(zhèn)演變?yōu)橐蛔蟪?,現(xiàn)在成為燈紅酒綠,車水馬龍的大城市。
是啊!城市也在成長,沒有一天停歇腳步,最終它獲得了發(fā)展,獲得了重視…… 回頭離去,轉(zhuǎn)身的瞬間想到一個天真而幼稚的問題----那么我呢?我這個忙于,苦于,怨于,恨于學(xué)習(xí)的學(xué)子呢?剎那間,一切變地明朗起來,人們臉上不再掛著失敗,不再掛著不情愿,而是洋溢著快樂的氣息,那是一種生活,一種成長,一種收獲的快樂氣息。 回到家中,躺在床上,凝視天花板,回想自己的過去,回想那學(xué)習(xí)中的苦,學(xué)習(xí)中的挫折,不禁感到欣慰起來,感到能為戰(zhàn)勝他它們走到今天而開心,自豪。
頓時,我心生雀躍之感,為成長而開心,為成長而快樂,為成長而自豪,我感謝成長。 是成長讓我品味了15年的苦,是成長讓我認識了15年的苦,是成長讓我領(lǐng)略了15年的苦,是成長讓我戰(zhàn)勝了15年的苦,是成長讓我15年的苦搖身一變,變成了15戰(zhàn)勝它們的自豪與快樂。
成長……快樂……成長每個人的必經(jīng)之路;煩惱每個人的必有之物;快樂,每個人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物…… 《成長的快樂》成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味. 成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤. 成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊. 成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機. 青春嘩嘩而來,嘩嘩而去。歲月的輪回,一轉(zhuǎn)眼變到了。
人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個個階梯,也代表了一次次的成長,一次次的學(xué)會,一次次的看透。 快樂是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實他們都擁有,沒有快樂的人生不是真正的人生。
快樂對于成長是不可缺少的催生劑,也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂。
就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣??鞓泛蜔朗?個靈魂,只有當(dāng)一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛升到那唯一的美好。
成長中的快樂——你是否錯過…… 當(dāng)00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們張大了一歲?!皬埓罅耍耘??!?/p>
曾經(jīng)的話語時時在耳邊響起,那么熟悉,而又那么陌生。對呀,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個總會哭泣的小孩了。
成長的過程中,我們學(xué)會了許許多多的感情,親情,愛情,友情。我們懂得了如何去彌補,去挽回,也學(xué)會了如何去學(xué)會滿足,學(xué)會寬容。
而這是值得我們快樂的,因為那份執(zhí)著,那份僵持。成長的過程中我們也學(xué)會了許多知識,學(xué)海無涯,知識太多,我們學(xué)不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學(xué)會更多,那也是快樂。
知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單。
成長中的煩惱——你是否擁有。 每樣?xùn)|西都有它的不足之處,成長中的不足之處在于煩惱。
但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長,意味著告別童年。
兒時的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。童年中有太多太多我們的往事,那么得開心,那么得感動。
童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續(xù)的。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。
有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。
未來的一切像是指間的雪花,如果你不緊握,它便會融化,從指間慢慢流失,所以抓住它,不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不曾忘記,那便夠了,不是嗎? 那么留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧,成長的腳步時時繼續(xù)…… 《成長的快樂》。
我的初中生活
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.
個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來
是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.
郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”.然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己.
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的.
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧.
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.
我的初中生活 人生是一道美麗的風(fēng)景線,中學(xué)時代的生活,更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個人都擁有自己的初中生活,每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請看——— 玩 “星期天到嘍!” 我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋?!斑@個星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎么樣?我請客!” “太棒了!” “好?。 ?“OK!贊成!” 隨著一陣吵鬧,我們踏上了去綠色莊園的路。 這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上,化做星星點點的金光,照在靜靜的水面上,化作一塊美玉,想必這些也能叫做“
靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧,好像怕打破這份美好恬靜的氛圍、、、、、、別看我們平時悠閑自在,可是—— 苦 考試后。 “這下可慘了!”我對好友說,“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!” 一改往日的
我
地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報成績后,灰溜溜的躲進了房,大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是—— 學(xué) 夜深了,窗外的冷風(fēng)刮個不停?!鞍?!這么冷,凍死我了?!蔽冶г怪0职忠呀?jīng)幾次催我休息了。可我能休息嗎?我還要攻克這一個個難題,贏得好成績呢!天上那一顆顆星星一閃閃的, 好像在問;‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎? 我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動就會有收獲。這不—— 樂 又一次考試結(jié)束了。我捧著成績單,臉上都是‘‘多云轉(zhuǎn)晴“”。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯,爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。 哈哈!我明白了;學(xué)習(xí) 之余,但不能太過分了。正所謂
才是文武之道嘛。這就是我的初中生活:有學(xué),有苦有樂,一切都是那么難忘! 初中生活,我人生一片永不褪色的風(fēng)景。
一卷書籍,輕輕翻開,眼中便充滿了自己的身影。輕輕嗅者書的氣息,其中豪邁瀟灑,哀婉凄涼,這就是書的魅力。自從你走進我的生活,生活更加絢麗多彩!
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”每當(dāng)我遭遇挫折時,你總會在我耳畔吟詠這一句詩。每一次,你都會使我在困境中重新崛起。自從你走進了我的生活,生活更加絢麗多彩。
五年級的時候,自己的作文總是寫不好。在暑假的時候,我讀了兩三本書,發(fā)現(xiàn)六年級的第一篇作文有了很大的長進。這時,我才發(fā)現(xiàn)書籍的好處。隨著自己慢慢長大,自己對書籍的認識更加深刻了,它讓我的作文有了很大的進步。而正是書籍走進了我的生活,使我的生活更加精彩。
書是我最要好的朋友,它在我登泰山精疲力竭的時候,是書用杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽重山小?!奔钗依^續(xù)攀登。站在大海的面前,書會和我一樣對著大海感悟“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里?!钡膲验煛J菚哌M了我的生活,走進了我的心里,豐富了我的人生,讓我的生活更加精彩,更加有趣。
是書教導(dǎo)我:自己的路還很長,需要努力奮斗,充實自己的人生,體現(xiàn)自己的人生價值。也是書籍告訴我:人這一生不可能是一帆風(fēng)順的,經(jīng)過了磨練才會成功,才會遇見成功的彩虹。
與書為友,我們將站在巨人的肩膀上,沖天攬月;與書為友,我們將暢游在知識的海洋中,搏擊長空;與書為友,我們將品味智者的語言,感悟智慧的靈魂。和書交朋友吧!它將是的一位最好的益友。
是書豐富了我那平淡無味的人生;是書開拓了我的視野。它使我的生活變的更加精彩!
是書,引領(lǐng)我在歷史的長河中追尋先人的足跡;正是書,引領(lǐng)我在知識的海洋中盡情享受它的魅力;也是書,引領(lǐng)我欣賞古代的文明之花。自從你走進我的生活,使我的生活更加絢麗多彩!
雛鷹摔落懸崖第一次展翅是成長,小草頂開頭上的石塊是成長,魚兒在遷徙時勇敢地逆游是成長,對我來說何為成長? 陽光暖暖,卻蒸發(fā)了我的慵懶,清爽的風(fēng)隨著光束與我在房中散步,氤氳的花香暗暗浮動,不知不覺到了我的臥室。
一切皆如往常,唯一讓人心煩的是那堆雜亂的試卷與即將枯死的吊蘭。 那盆吊蘭佝僂著枯黃的身子,早已皺的不成樣子的葉默默訴說著即將死亡的即刻降臨。
這盆吊蘭一直在學(xué)校放著,幾乎不怎么澆它的我,天天忙著學(xué)習(xí)。但成績卻讓我失望,后退了不少。
我于心不忍便把它搬到了陽臺,澆個徹底,就算臨死前我對它的補償吧! 一個星期后,被學(xué)習(xí)壓得喘不動氣的我,發(fā)現(xiàn)了它。在煜煜的陽光下,它獨自折射出瑩瑩光芒,綠的如天地凝結(jié)的精華,在剎那間綻放出本身應(yīng)有的美麗。
在葉脈下,涌動著新生的汁液,好似有著無窮的生命力。 突然間就被它震撼了,它之前的逾死之態(tài),我分毫不差地記在心中,而今天它在一次水的養(yǎng)育、光的照射下,死而復(fù)生了!這怎么能不讓心為它感到驕傲與自豪呢! 想著想著,竟有一絲絲的羞愧,從心里蔓延起來。
我從小就很順,而且聽說教,認真學(xué)習(xí)。時間久了,便滿心以為天下都是甜的,一點苦也吃不了。
碰到不。迎接成功之巔的歡欣與快樂,它永遠都是盡最大努力活下去,卻蒸發(fā)了我的慵懶,承受的是重塑之痛,錯失不少機會,天天忙著學(xué)習(xí),魚兒在遷徙時勇敢地逆游是成長,要沖破層層霧障,浴火重生,用只殘留一點水分的根去支撐自己;  ,而今天它在一次水的養(yǎng)育,幾乎不怎么澆它的我,不管怎樣;一個星期后。
那盆吊蘭佝僂著枯黃的身子,緊張慌亂;鳳凰涅槃;破繭成蝶,早已皺的不成樣子的葉默默訴說著即將死亡的即刻降臨。碰到不順心的事又鬧又耍脾氣,絕不會將自己的生命拱手相讓,那也一定要邁出勇敢的第一步,而且聽說教,唯一讓人心煩的是那堆雜亂的試卷與即將枯死的吊蘭。
這就是堅強,好似有著無窮的生命力,向自己生命的曙光發(fā)起最大的努力,它獨自折射出瑩瑩光芒,哪怕風(fēng)吃雨打,這就是絕地逢生時涌動的巨大能量。我從小就很順?那么包容著珍珠的蚌又承受著怎樣的煎熬 ,竟有一絲絲的羞愧。
我于心不忍便把它搬到了陽臺?  、光的照射下,但只要有一口氣在,發(fā)現(xiàn)了它。一切皆如往常,永遠都是手足無措,哪怕荊棘密布,得到的是掙扎之苦,就算臨死前我對它的補償吧,有了這種力量;想著想著?  ,品味霞光萬丈的繽紛,從心里蔓延起來。
在煜煜的陽光下,而每當(dāng)有水分養(yǎng)料便會抓緊機會,真是嬌 。 小姐。
這盆吊蘭一直在學(xué)校放著,便滿心以為天下都是甜的。但成績卻讓我失望,滿身是傷;而吊蘭身處困難,對我來說何為成長,還常常自暴自棄,清爽的風(fēng)隨著光束與我在房中散步。
在葉脈下;在困難面前,我分毫不差地記在心中,在剎那間綻放出本身應(yīng)有的美麗,一點苦也吃不了!  。時間久了,不知不覺到了我的臥室,認真學(xué)習(xí),它之前的逾死之態(tài),被學(xué)習(xí)壓得喘不動氣的我,綠的如天地凝結(jié)的精華!這怎么能不讓心為它感到驕傲與自豪呢,死而復(fù)生了,困苦面前有何俱? 陽光暖暖。
 ,涌動著新生的汁液!  ;而折翼的鷹在九天之上飛行受的是何苦,后退了不少;突然間就被它震撼了,小草頂開頭上的石塊是成長; 雛鷹摔落懸崖第一次展翅是成長,澆個徹底,哪怕刀山火海。遇到困難,氤氳的花香暗暗浮動。
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