一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?
同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸?。?! 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
篇一:
開頭:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”時光飛逝,我們迎來了一個辭舊迎新的日子——春節(jié)。在這一天里,到處都洋溢著熱鬧的氣氛。
結(jié)尾: 新年在一陣鞭炮聲中開始,又在一陣鞭炮聲中結(jié)束了!我喜歡過春節(jié)!
篇二:
開頭:電視熒屏上,新年的鐘聲業(yè)已敲響,絢爛的煙火,迷離的燈光,沸騰的吶喊,無不展現(xiàn)出一種新年的活力。辭舊迎新是人們的一種愿望,聲聲爆竹中飽含著人們對未來的種種美好心愿,狂歡的人們似乎要從吼叫聲中卸下一年來的所有包袱。
結(jié)尾:等待新年的開始,等待新一天的開始,等待下一輪的鐘聲……
篇三:
開頭:新年快要到了,家門口都貼上了春聯(lián)和掛上了燈籠。春聯(lián)有的正著貼,有的倒著貼。
結(jié)尾:今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主的,今天可是生意興隆啰!直心希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!
篇四:
開頭:突如其來的嚴(yán)寒,凝重了團(tuán)年的氣氛,又是一個激蕩人心的新年伊始。窗外,噼里啪啦的鞭炮聲此起彼伏,奏響新年最空靈曼妙的音樂。此刻,我品著韻律,擁著祝福,思緒,在茫茫夜空里繽紛,心靈,在精神家園的山山水水間漫步,手指,在鍵盤上靈動飛舞……
結(jié)尾:舊黃歷翻過,新日歷掀開新篇章。365個朝霞與星光嶄新的結(jié)集,365個智慧和汗水嶄新的的結(jié)晶,將裝訂成一本嶄新的人生履歷。滿目春光道路寬,金蛇給力全民歡。順風(fēng)順景順人意,得福得財?shù)闷桨病?
篇五:
開頭:過年嘍!我們家有很多有趣的事,使我們家又增添了許多節(jié)日氣氛哦!
結(jié)尾:新年里我過得好快活啊!
滿分作文絕妙開頭示范 1、引用名言名句 ①問世間情為何物,直教人生死相許。
元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。
多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。
西施說:“愛情是工具?!保ā秵柺篱g情為何物》) ②在中世紀(jì)的一個教堂里,一位圣者開始了他的演講:“我之所以成為圣者,是因為我看破了錢財,我的就是大家的?!?/p>
悠悠歲月,彈指一揮。在跨世紀(jì)時的一所監(jiān)獄里,一個小偷開始了他的人生獨白:“我之所以會成為小偷,是因為我看破了錢財,大家的就是我的?!?/p>
(《圣者與小偷》) ③美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!苯裉欤苓@位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā),我想說:“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度?!?/p>
許多時候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團(tuán),往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機(jī)會。(《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》) 2.巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺: 你好!我是你的一個普通子孫,相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。
(《給孔子的一封信》) ②可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案:看到你,我實在是義憤填膺。所以,在憤怒火焰的驅(qū)使下,我寫了這封信來聲討你。
答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標(biāo)準(zhǔn)”這頂帽子。要知道,就因為“標(biāo)準(zhǔn)”二字,發(fā)生了無數(shù)的悲劇。
以下是你的三大罪狀(《給“標(biāo)準(zhǔn)答案”的一封信》) 3.借用章回小說筆法 ①“話說天下大勢分久必合,合久必分?!碑?dāng)初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復(fù)存在,大江東去,浪花淘盡了往昔的英雄們。
而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了,天下已成為“司馬氏”的天下。(《三國英雄開會》) ②梁山泊的聚義廳里,現(xiàn)在是燈火通明,人聲鼎沸。
一百單八位好漢都齊聚在這里,大伙兒都在爭吵不休。他們在爭吵什么呢?原來梁山泊最近要評選打虎英雄。
這個榮譽稱號評上就了不得,誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此,爭論不休。
(《誰是打虎英雄》) 4.巧用修辭 ①“砰!”隨著一聲錘子的敲打聲,問號先生清了清嗓子說,“時空討論會現(xiàn)在正式開始,今天我們的主題是‘什么才是美’,請各位來自不同時代、不同國度的學(xué)者們積極發(fā)言?!保ā妒裁床攀敲馈罚?5.巧用寓言故事 ① 愚公一家世世代代居住在這兒,門口王屋、太行兩座大山擋住了去路,日子難過??!這里好像與世隔絕,城里有什么新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了,這種生活真的需要 ①改變了。
愚公尋思著:得想法子把太行、王屋兩座山給搬了。(《新愚公和智叟的故事》) ②喜鵲貼出了大型廣告:“為適應(yīng)時代需要,本校將推行全能素質(zhì)教育,無一不學(xué)、無一不教,包你的孩子成為無所不能的通才,在競爭中立于不敗之地。
學(xué)費,每學(xué)期3000元;培養(yǎng)費,5000元;贊助費, 15000元?!保ā度軐W(xué)?!罚?④是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想? 哲人對著藍(lán)天微笑:“是時間?!?/p>
孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)?!?流浪者說:“什么都不是,只是一個夢。”
(《擁有答案的幸福》 6.巧用揭示主旨的題記 ①沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大! ——題記 蝶曾是個美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長發(fā),她窈窕的舞姿,曾給她帶來了如雷的掌聲與無數(shù)的鮮花,她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而,一切結(jié)束了,命運之神永遠(yuǎn)將她按在了輪椅里。
生命暗淡了,寂靜了,“白天鵝”變?yōu)闊o人關(guān)心的丑小鴨。多少次,她夢見自己穿上了水晶鞋,繼續(xù)她的追求,可醒來時只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風(fēng)。
(《星星夜話》) ②如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。 ——題記 何為“誠信”,誠實、守信是也。
綜觀歷史,這“誠信”二字浸透了多少人的血淚啊。(《是誰在贊美皇帝的新裝》) 7.巧用解題形式 曾經(jīng)有一位朋友,別出心裁地給我出了這樣一道題:在下列美景中,你最喜歡哪一個? A. 一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金色陽光中,悠然飄落。
B. 一瓣落紅,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 C.一顆流星,在黛藍(lán)色的天幕中,一瞬而逝。
D.一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。 看完這道題,我頓時呆住了,萬千變化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心動,悠然神往。
……(《無窮的可能無窮的美》) 8.巧用名人作問答 ①有人問:幸福是什么?答案是豐。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,我已經(jīng)站在了2012年的新起點.這是一個新的開始.
新年的鐘聲緩緩響起,我又長大了一歲,又向成熟邁了一大步,我已經(jīng)不是小孩了.在鐘聲敲響前,我許下了2012年的新年愿望.我是個學(xué)生,學(xué)習(xí)對我來說是第一位的,我會在2012年元旦之際好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取取得非常優(yōu)異的成績,開開心心過大年.
2011年對我來說,已經(jīng)成為了過去時,之前的一切事情已經(jīng)成為歷史.我要把目標(biāo)放在2012年,在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂和幸福.歲月不留人,新年的鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己的目標(biāo),努力努力再努力.我要把愿望變成現(xiàn)實,我相信只要我為了自己的目標(biāo)不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會有一天實現(xiàn)愿望的.光說不做假把式,我會用實際行動來證明我可以.
新的一年到來了,我們又站在相同的起點,每個人都會為自己的理想奮力拼搏,誰都不愿落后.時光把過去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開始,看誰能最終堅持到終點,在終點笑得最燦爛.在2011年,我還有一部分沒有實現(xiàn)的愿望,我要在2012全部實現(xiàn).也許實現(xiàn)這些愿望就是我新年最好的禮物.
2012對誰都是一樣的,也許千萬分之一中會有一個幸運兒,但是也有百分之九十九點九九九的概率不是你.在2012,讓我們腳踏實地,一步一個腳印,走好自己關(guān)鍵的人生旅程.
在新的一年中我們明確目標(biāo),把握方向,只有這樣我們才不會感覺生活的空虛,無聊,我們才會感到在這一年中沒有白過,生活充實快樂.因為我們有目標(biāo),有方向,從中得到了許多.同學(xué)們新的一年馬上到來,讓我們好好反復(fù)思考,在這一年中我們做了些什么,得到了什么,好好的梳理這一年中美好的時光.開始確立新的目標(biāo),新的方向,迎接新的開始,新的挑戰(zhàn).
2012承載了我們太多的夢想,讓我們放飛翅膀,在新的一年里創(chuàng)造輝煌.
★春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過春節(jié),人們總要貼春聯(lián)、貼福字、放爆竹。你瞧,家家戶戶都一派張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的景象。
★大年初一的早晨,天剛蒙蒙亮,各家各戶就不約而同地放起了鞭炮,那聲音震耳欲聾,我也就起床了。一出門,就看見家家戶戶張燈結(jié)彩,門庭若市。大街小巷孩子們有的在放鞭炮,有的在玩耍,街頭巷尾到處都是孩子們的歡聲笑語。各家商店也準(zhǔn)備開門營業(yè)。
★月是故鄉(xiāng)明,節(jié)是家鄉(xiāng)親。在家鄉(xiāng),春節(jié)是我們最歡樂的節(jié)日,臘月三十的守夜,正月的拜年等都像一個個美妙的音符,永遠(yuǎn)刻畫在我的心里。
春節(jié)作文結(jié)尾怎么寫
★新年的鐘聲敲響了,就這樣,我們迎來了新一年的曙光。
★到了元宵節(jié)的時候,處處張燈結(jié)彩,整條大街燈火通明,有魚燈、有福娃燈、有火箭燈。。。人們都從四面八方來涌來,圍到廣場上看煙花,各種各樣的煙花將夜空裝扮的更加絢麗多彩。
★過了正月十六,春節(jié)就結(jié)束了,人們又開始了忙碌的生活。
★相信今年的春節(jié)一定是我最難忘的春節(jié),我永遠(yuǎn)會記得今年的春節(jié)。
★一眨眼,春節(jié)悄悄地過去了,大人和孩子們在這喜慶而熱鬧的節(jié)日里又迎來新的一年,這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié),在這里,祝福家鄉(xiāng)越來越紅火,祝福祖國更加繁榮昌盛!
★“爆竹聲中一歲除”,新的一年又過去了。我愛放煙花,更愛美好的春節(jié)。
★夜幕漸漸地降臨了。當(dāng)我抬頭仰望夜空時,許多煙花陸續(xù)射入天空,五顏六色的煙花結(jié)成彩,天空被裝點得五光十色。我上了屋頂,鳥瞰下方,家家戶戶燈火通明。仿佛全世界都被光明籠罩著。
2017年到來了。
我的回答您滿意嗎?滿意就采納我,謝謝!有什么不滿意的,可以繼續(xù)問我哦!
一 記敘文:
(1)開門見山:一開頭就緊扣題目,點明與內(nèi)容有關(guān)的人、事、物。
(2) 設(shè)問開頭: 文章以提問開頭,通過提問,啟人以思,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
(3) 設(shè)置懸念: 在開頭提出問題,擺出矛盾,設(shè)置疑團(tuán),卻不作答,以激發(fā)讀者的興趣和好奇心。
(4) 點題結(jié)尾:在文章結(jié)尾時點明主題。
(5) 展示未來:旨在文章結(jié)尾預(yù)示或展開一個美好的前景。
(6) 戛然而止:指在文章收束時,有意突然結(jié)住,以求得直截了當(dāng)、干脆利落的表達(dá)效果。
(7) 出人意料:指用有悖于情理的語言、行為、情景作為結(jié)尾的方法。
(8) 照應(yīng)開頭:指用與開頭相呼應(yīng)的文字做結(jié)尾的方法。
(9) 飽含哲理:指用飽含哲理的語言作為文章結(jié)語的方法。
(10) 引用結(jié)尾:指引用名言警句或諺語等作為文章的結(jié)語的方法。
二 議論文:
(一)好的開頭一般有這些標(biāo)準(zhǔn)。
第一,要明。 要一下子讓讀者知道你要說什么,也就是讓讀者了解你的論點或論題。 第二,要美。只有美,才能達(dá)到吸引讀者的目的。形式美是內(nèi)容美的保證,二者相輔相成。切不可低估文章開頭形式美、技巧美的作用,有了這種美,才能先聲奪人,吸引人看你的文章。在這個意義上說,"好的開頭是成功的一半"。
(1)開門見山式—直截了當(dāng)?shù)財[出觀點
(2)名言警句式——引名言、古語、詩文、歌曲開頭
(3)自問自答式——通過自問自答,引出觀點或引入議論
(4)鋪陳排比式
(5)比興抒情式
(6)敘事引旨式——記敘故事、寓言或者生活中的事實,運用最簡潔的語言敘述集中蘊涵主旨的故事內(nèi)容,然后自然引出題旨。
(七)對比判斷式——通過對比來闡明事理
(二)結(jié)尾的基本要求:
(1)完成主題。結(jié)尾要使讀者對全文有一個完整而深刻的認(rèn)識。白居易在《新樂府序》中贊美“卒章顯志”的寫法,就是說篇末要體現(xiàn)主旨。
(2)簡潔有力。結(jié)尾是給讀者以最后的,決定性的印象部分,不能拖泥帶水,要言簡意賅,明確有力。
(3)令人回味。這與開頭要引起讀者的興趣一樣,結(jié)尾要令其念念不忘,有“余音裊裊,三日不絕”的效果。
(三)結(jié)尾的形式:
(1)總結(jié)升華式
如《文武之道,一張一弛》的作者這樣結(jié)尾:綜上所述,忙能讓我們感受到生活的充實,但是我們的忙應(yīng)有張有弛,這樣,才能保證生活的質(zhì)量,人人都能忙出效率,忙出成果,從而帶來國家富強(qiáng),人民幸福。
(2)名言歸納式
例如一位考生以“忙宜有度”為題,表達(dá)出“忙也應(yīng)‘內(nèi)緊外松’,切勿忙得疲于奔命,才能使合理的忙持之以關(guān)于美的議論文恒”的主旨,頗有新意。文章的結(jié)尾這樣寫道: 古人云:“引而不發(fā),躍如也?!弊屆β档娜藗冊诿χ蟹此迹χ蟹e累,忙中錘煉,從而持久高效地忙,忙出一片璀璨奪目的天地!
又如《近墨者未必黑》的作者在結(jié)尾寫到:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。近墨者以其獨有的方式,書寫了屬于自己的燦爛人生。因為近墨者未必黑。
(3)首尾呼應(yīng)式
(4)宣揚號召式
三 散文:
(1)抒情開頭: 文章一開始就把自己或作品中人物的愛憎感情抒發(fā)出來,使讀者受到情緒上的感染。
(2)情景交融: 文章開頭描繪出一種特殊的籠罩全篇的氛圍和情調(diào),導(dǎo)入正文。
(3)情景鋪墊:渲染氣氛,文章的開頭從特定情景入手,展示環(huán)境或交代背景。
(4)呼應(yīng)結(jié)尾:首尾照應(yīng),表達(dá)對景物的感情。
用比喻表述深奧的道理,能使所講的道理深人淺出的同時又能使語言生動形象,富有文采。此文開頭以“是魚兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥兒就不要迷戀海洋”為喻,順勢提出“我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生”,既形象生動,又不顯得突兀。
文章的開頭要短小、亮麗——猶如鳳凰的頭角。短小,便于讓讀者明白論點或論題,從而把握全文主旨;亮麗,才能吸引讀者。一如李漁在《閑情偶寄》中所說“以奇句奪目,使之一見而驚,不敢棄去”。作為應(yīng)試的材料作文,更應(yīng)如此
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.266秒